2021年山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“英語口語”賽項(xiàng)規(guī)程_第1頁
2021年山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“英語口語”賽項(xiàng)規(guī)程_第2頁
2021年山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“英語口語”賽項(xiàng)規(guī)程_第3頁
2021年山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“英語口語”賽項(xiàng)規(guī)程_第4頁
2021年山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“英語口語”賽項(xiàng)規(guī)程_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021年山東省職業(yè)院校技能大賽

高職組〃英語口語〃賽項(xiàng)規(guī)程

一、賽項(xiàng)名稱

賽項(xiàng)名稱:英語口語

二'競賽目的

本賽項(xiàng)旨在提高我省高職高專學(xué)生運(yùn)用英語傳播中國文化和進(jìn)行職場交際的綜合

能力,展示我省高職高專英語教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,促進(jìn)高職院校英

語教學(xué)改革,提高英語教學(xué)質(zhì)量,為我省開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)具有跨文化交際能力和國

際視野、熟悉國際規(guī)則的高素質(zhì)技能型人才,同時(shí)為我省高職高專英語教育領(lǐng)域的專家、

教師和管理者搭建一個(gè)探索英語教學(xué)改革、交流英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的廣闊平臺。

三'競賽內(nèi)容

(-)競賽環(huán)節(jié)

競賽環(huán)節(jié)包括“中國故事”、“情景交流”、“職場描述”和“職場辯論”。

(二)競賽內(nèi)容及要求

L“中國故事”(Speech):每位參賽選手現(xiàn)場抽取一個(gè)話題,根據(jù)題目的要求進(jìn)

行演講,講述中國故事,介紹中國和中華文化。演講應(yīng)主題鮮明,弘揚(yáng)社會正氣,傳遞

正能量,不能透露個(gè)人信息,不能涉及商業(yè)廣告。本環(huán)節(jié)每位參賽選手用時(shí)不超過3分

鐘。

2.“情景交流”(Interview):每位參賽選手現(xiàn)場抽取一個(gè)場景題目,根據(jù)題目

的要求扮演其中的一個(gè)角色,與主試官進(jìn)行一對一的現(xiàn)場問答。本環(huán)節(jié)每位參賽選手用

時(shí)不超過3分鐘。

3.“職場描述”(Presentation):每位參賽選手現(xiàn)場抽取一幅反映行業(yè)、企業(yè)業(yè)

務(wù)發(fā)展或社會、經(jīng)濟(jì)等熱點(diǎn)問題的統(tǒng)計(jì)圖表或圖片,在充分理解圖表或圖片內(nèi)容的基礎(chǔ)

上對其進(jìn)行口頭描述和觀點(diǎn)闡述。本環(huán)節(jié)每位參賽選手用時(shí)不超過3分鐘。

4.“職場辯論”(Debate):兩名參賽選手根據(jù)抽簽結(jié)果分正、反兩方,就一道辯

題(一般為職業(yè)領(lǐng)域或社會熱點(diǎn)問題)進(jìn)行現(xiàn)場一對一辯論。先由正方陳述1分鐘,然

后由反方陳述1分鐘;接下來由正反雙方進(jìn)行3分鐘的辯論。本環(huán)節(jié)累計(jì)用時(shí)不超過5

分鐘。

四'競賽方式

本賽項(xiàng)為個(gè)人賽,選手報(bào)名資格和具體參賽隊(duì)數(shù)、指導(dǎo)教師數(shù)等按照《山東省教育

廳等4部門關(guān)于舉辦2021年全省職業(yè)院校技能大賽的通知》規(guī)定。參賽選手抽取題目,

根據(jù)相關(guān)要求用英語進(jìn)行比賽。

五'競賽流程

(-)競賽環(huán)節(jié)

經(jīng)過“中國故事”、“情境交流”、“職場描述”三個(gè)環(huán)節(jié)選出排名前30%的參賽

選手,進(jìn)入“職場辯論”環(huán)節(jié)(“職場辯論”環(huán)節(jié)人數(shù)應(yīng)為雙數(shù),若前30%選手為單數(shù),

則最后1位選手不進(jìn)入該環(huán)節(jié))。

本賽項(xiàng)“中國故事”、“情景交流”和“職場描述”三個(gè)環(huán)節(jié)不設(shè)置現(xiàn)場備賽,“職

場辯論”環(huán)節(jié)設(shè)置現(xiàn)場備賽。

(二)比賽安排

日期時(shí)段內(nèi)容

參賽選手、指導(dǎo)教師、領(lǐng)隊(duì)報(bào)到,入住酒店,領(lǐng)取比賽材料等。

報(bào)至U日全天

參賽選手、指導(dǎo)教師、領(lǐng)隊(duì)全體會議

上午“中國故事”環(huán)節(jié)

第一天

下午“情景交流”環(huán)節(jié)

上午“職場描述”環(huán)節(jié)

第二天

下午“職場辯論”環(huán)節(jié)及閉賽式

六'競賽試題

(-)命題

賽項(xiàng)專家組將針對我省高職高專學(xué)生的實(shí)際水平,結(jié)合當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和不同行

業(yè)、企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展,精心組織和篩選,最后選定若干試題組成題庫,賽前抽取具體應(yīng)

賽試題。

本賽項(xiàng)在開賽前半個(gè)月公開題庫。題庫發(fā)布在“山東省職業(yè)院校技能大賽網(wǎng):”。

(二)樣題

公布在省大賽網(wǎng)

七'競賽規(guī)則

(-)報(bào)名資格

本賽項(xiàng)為個(gè)人賽。選手報(bào)名資格和具體參賽人數(shù)、指導(dǎo)教師數(shù)等按照《山東省教育

廳等4部門關(guān)于舉辦2021年全省職業(yè)院校技能大賽的通知》規(guī)定。

(-)報(bào)名要求

參賽選手和指導(dǎo)教師報(bào)名獲得確認(rèn)后不得隨意更換。如備賽過程中參賽選手和指導(dǎo)

教師因故無法參賽,按照《山東省教育廳等4部門關(guān)于舉辦2021年全省職業(yè)院校技能

大賽的通知》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。完成報(bào)到后,參賽隊(duì)不得更換參賽選手,允許選手缺席比

賽。

(三)賽前準(zhǔn)備

1.熟悉場地

開放賽場,熟悉場地。

2.賽務(wù)會議

賽前召開參賽選手、指導(dǎo)教師、領(lǐng)隊(duì)全體會議,宣布競賽注意事項(xiàng),并進(jìn)行答疑。

3.抽簽儀式

比賽前舉行抽簽儀式,各參賽隊(duì)伍的參賽選手、領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師均須參加,通過抽

簽確定各參賽選手的出場順序。抽簽秉承“公開、公平、公正”的原則,按照賽項(xiàng)的具

體抽簽時(shí)間,賽項(xiàng)執(zhí)委會將首先點(diǎn)名確認(rèn)每一位參賽選手已到場(由于特殊原因無法到

場的參賽選手須提前告知賽項(xiàng)執(zhí)委會并出具由本人親筆簽名的書面委托書,指定其代理

人代為抽簽并聲明承認(rèn)抽簽結(jié)果有效)。沒有按時(shí)到場抽簽,或無故缺席抽簽環(huán)節(jié)的選

手,將視為自動放棄抽簽,其抽簽結(jié)果由賽項(xiàng)執(zhí)委會在優(yōu)先安排其他選手抽簽之后決定。

4.參賽選手入場

參賽選手應(yīng)提前15分鐘到達(dá)賽場,并憑學(xué)生證、身份證檢錄,按要求入場,不得

遲到早退,未按照規(guī)定時(shí)間到場并檢錄者視為自動放棄比賽。檢錄入場之后,選手應(yīng)按

要求在對應(yīng)的區(qū)域入座,由裁判核對參賽選手信息。嚴(yán)禁參賽選手?jǐn)y帶除學(xué)生證、身份

證以外的身份證件、電子設(shè)備、通信設(shè)備或其他文件資料與用品入場。

5.防疫防控:為保證賽項(xiàng)正常有序地進(jìn)行,請全體參賽人員關(guān)注并遵守承辦校所在

地防疫規(guī)定,留意攜帶口罩等個(gè)人防疫用品。

八'競賽環(huán)境

選手備賽室、選手候賽室、選手休息室、嘉賓休息室、裁判員合議室、緊急隔離處

置室、醫(yī)務(wù)室;比賽所需的錄制演播室、現(xiàn)場直播的相關(guān)錄音錄像設(shè)備、比賽背板、場

景布置、裁判員席、指導(dǎo)教師席及工作人員席等。

九'技術(shù)規(guī)范

無特別需要說明的技術(shù)規(guī)范。

十'技術(shù)平臺

本賽項(xiàng)不涉及相關(guān)技術(shù)平臺。

十一、成績評定

(-)裁判員選聘及人數(shù)

建立賽項(xiàng)裁判庫,從中選取裁判員。本賽項(xiàng)裁判不少于7名,每場比賽裁判數(shù)量均

為奇數(shù)。

(二)評分方法

1.成績計(jì)算方法:競賽分為“中國故事”、“情景交流”、“職場描述"和''職

場辯論”四個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的滿分均為10分。裁判對各個(gè)環(huán)節(jié)分別打分(每組辯論

結(jié)束后,裁判為每位參賽選手獨(dú)立打分,分?jǐn)?shù)保留兩位小數(shù))。參賽選手各環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)由

工作人員核實(shí)并交記分員錄入計(jì)算機(jī),由計(jì)算機(jī)程序自動去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,

取其他分?jǐn)?shù)的平均分。

2.成績產(chǎn)生方法:參賽選手的最終成績?yōu)椤爸袊适隆?、“情景交流”、“職場?/p>

述”和“職場辯論”四個(gè)環(huán)節(jié)的累計(jì)得分。前三環(huán)節(jié)成績累計(jì)未排入前30%的參賽選手

不參加第四環(huán)節(jié)“職場辯論”,該環(huán)節(jié)得分計(jì)零分。

如果參賽選手的最后總分相同,則按照“職場辯論”環(huán)節(jié)的成績決定名次;若分?jǐn)?shù)

仍相同,再按照前一環(huán)節(jié)的成績決定名次;以此類推。

3.成績審核方法:參賽選手成績要求所有裁判簽字認(rèn)可,現(xiàn)場工作人員對裁判的成

績進(jìn)行核對后錄入。成績錄入完畢后,工作人員交換崗位進(jìn)行核對,核實(shí)無誤后統(tǒng)計(jì)參

賽選手最終成績并排名,打印完畢后交裁判長審核簽字。

4.成績公布方法:參賽選手的最終成績在四個(gè)競賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì),經(jīng)裁判長、監(jiān)

督仲裁人員審核簽字確認(rèn)。成績解密后在競賽現(xiàn)場予以公布。賽項(xiàng)執(zhí)委會在成績公布2

小時(shí)后無異議即進(jìn)行成績錄入并上報(bào)全省職業(yè)院校技能大賽組委會。

(三)各競賽環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)

本賽項(xiàng)為裁判現(xiàn)場評分。根據(jù)不同的競賽環(huán)節(jié),從“內(nèi)容、情感、語言、邏輯、應(yīng)

答、舉止”等方面進(jìn)行評定,滿分為10分。各部分評分均保留兩位小數(shù)。

1.“中國故事”部分:本環(huán)節(jié)滿分為10分,從“內(nèi)容、情感、語言、舉止”四個(gè)方

面評定。

9T0分(含):主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)完整、生動有趣;文化自信,情感充沛,表達(dá)

有感染力;語言豐富,措辭準(zhǔn)確,修辭恰當(dāng),表達(dá)流暢;舉止大方、得體。

8-9分(含):主題鮮明,內(nèi)容完整、生動;文化自信,情感充沛;語言豐富,措

辭準(zhǔn)確,修辭恰當(dāng),表達(dá)流暢;舉止得體。

7-8分(含):主題明確,內(nèi)容比較完整、生動;文化自信,情感較豐富;語言準(zhǔn)

確,表達(dá)流暢;舉止較為得體。

6-7分(含):主題明確,內(nèi)容比較完整;文化自信;語言尚準(zhǔn)確,表達(dá)基本流暢;

舉止大致得體。

5-6分(含):比較切題,內(nèi)容基本完整;表達(dá)尚連貫;使用語言尚正確;舉止欠

佳。

0-4分(含):內(nèi)容不完整,表達(dá)不連貫;使用語言不夠準(zhǔn)確,舉止欠佳。

2.“情景交流”部分:本環(huán)節(jié)滿分為10分,從“內(nèi)容、應(yīng)答、語言、舉止”四個(gè)方

面評定。

9-10分(含):內(nèi)容充實(shí)、完整;能對主題進(jìn)行充分發(fā)揮;應(yīng)答敏捷,答案正確;

語言豐富,措辭準(zhǔn)確;舉止大方、得體。

8-9分(含):內(nèi)容充實(shí)、完整;能對主題進(jìn)行一定的發(fā)揮;應(yīng)答比較敏捷,答案

正確;語言較豐富,措辭較準(zhǔn)確;舉止得體。

7-8分(含):內(nèi)容比較完整;應(yīng)答尚流利,答案基本正確;使用語言基本正確;

舉止較為得體。

6-7分(含):內(nèi)容基本完整;能進(jìn)行應(yīng)答,答案基本正確;使用語言基本正確;

舉止大致得體。

5-6分(含):內(nèi)容尚屬完整;應(yīng)答無大障礙,答案基本正確;使用語言尚正確;

舉止欠佳。

0-4分(含):內(nèi)容不完整,應(yīng)答不連貫,答案不正確;使用語言不夠準(zhǔn)確,舉止

欠佳。

3.“職場描述”部分:本環(huán)節(jié)滿分為10分,從“內(nèi)容、邏輯、語言、舉止”四個(gè)方

面評定。

9T0分(含):內(nèi)容充實(shí)、完整,能對主題進(jìn)行充分發(fā)揮;邏輯性強(qiáng),條理清晰,

表達(dá)流暢;語言豐富,措辭準(zhǔn)確;舉止大方、得體。

8-9分(含):內(nèi)容充實(shí)、完整,能對主題進(jìn)行一定的發(fā)揮;邏輯性較強(qiáng),條理清

晰,表達(dá)比較流暢;語言較豐富,措辭較準(zhǔn)確;舉止得體。

7-8分(含):內(nèi)容比較完整;邏輯性較強(qiáng),條理比較清晰,表達(dá)基本流暢;使用

語言基本正確;舉止較為得體。

6-7分(含):內(nèi)容基本完整;條理比較清晰;使用語言基本正確;舉止大致得體。

5-6分(含):內(nèi)容基本完整;表達(dá)尚連貫;使用語言尚正確;舉止欠佳。

0-4分(含):內(nèi)容不完整;表達(dá)不連貫;使用語言不夠準(zhǔn)確,舉止欠佳。

4.“職場辯論”部分:本環(huán)節(jié)滿分為10分,從“內(nèi)容、邏輯、應(yīng)答、語言、舉止”

五個(gè)方面評定。

9T0分(含):內(nèi)容充實(shí)、完整;邏輯性強(qiáng),條理清晰,能把握辯題和立場,論據(jù)

充分;應(yīng)答敏捷,表達(dá)流暢;語言豐富、準(zhǔn)確;舉止得體,進(jìn)退有度。

8-9分(含):內(nèi)容充實(shí)、完整;邏輯性強(qiáng),條理比較清晰,能把握辯題和立場,

論據(jù)比較充分;應(yīng)答比較敏捷,表達(dá)流暢;語言比較豐富、準(zhǔn)確;舉止得體,進(jìn)退有度。

7-8分(含):內(nèi)容比較完整;比較有邏輯性,條理比較清晰,基本能把握辯題和

立場,論據(jù)比較充分;應(yīng)答尚敏捷,表達(dá)比較流暢;語言基本準(zhǔn)確;舉止較為得體,進(jìn)

退有度。

6-7分(含):內(nèi)容基本完整;比較有邏輯性,基本能把握辯題和立場,論據(jù)比較

充分;應(yīng)答尚敏捷;語言基本準(zhǔn)確;舉止大致得體。

5-6分(含):內(nèi)容尚屬完整;邏輯性尚可,基本能把握辯題,論據(jù)基本充分;應(yīng)

答交流無大的障礙;語言尚準(zhǔn)確;舉止欠佳。

0-4分(含):內(nèi)容不完整;邏輯性差,基本能把握辯題,論據(jù)不充分;應(yīng)答交流

不連貫;語言不夠準(zhǔn)確;舉止欠佳。

十二、賽場預(yù)案

(-)突發(fā)新冠肺炎疫情預(yù)案(可根據(jù)承辦校所在地的實(shí)際要求進(jìn)行調(diào)整)

1.競賽前3天內(nèi)有發(fā)熱癥狀的工作人員不得參與賽項(xiàng)工作,競賽期間如有發(fā)熱等身

體異常的工作人員應(yīng)立即停止其工作,按規(guī)定流程就醫(yī),并安排其他工作人員頂崗。

2.一旦發(fā)生可疑的新冠肺炎疫情,及時(shí)向衛(wèi)生健康部門和疾控部門報(bào)告,并由專業(yè)

部門開展流行病學(xué)調(diào)查、隔離留觀、檢測排查等應(yīng)急處置工作。

3.建立嚴(yán)格的信息報(bào)告制度,若參賽選手發(fā)生發(fā)熱(體溫在37.3。(2及以上)等身體

異常癥狀,賽場工作人員應(yīng)立即上報(bào)大賽疫情防控辦公室,并及時(shí)通知醫(yī)療工作人員進(jìn)

行復(fù)檢。如確診,應(yīng)在就近醫(yī)院隔離;并對確認(rèn)人員的所有接觸者進(jìn)行核酸檢測,根據(jù)

檢測結(jié)果隔離所有應(yīng)隔離的人員,進(jìn)一步配合當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T采取一切必要措施控制

疫情傳播,必要時(shí)報(bào)大賽執(zhí)行辦公室中止或取消競賽。

(二)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案

本賽項(xiàng)涉及食品安全隱患的主要是各位參與者報(bào)到后至離賽這段時(shí)間的一日三餐。

本賽項(xiàng)參與者住宿賓館、承辦校教工餐廳和學(xué)生餐廳為賽項(xiàng)建議就餐地點(diǎn),這些企業(yè)經(jīng)

過嚴(yán)格的食品安全考核,均具備接待大規(guī)模公共就餐能力,符合國家有關(guān)食品售后服務(wù)

規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行《產(chǎn)品質(zhì)量法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《食品安全法》等有關(guān)法律、法

規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行食品準(zhǔn)入各項(xiàng)制度。如因意外和自行解決的餐飲(不建議自行解決餐飲)

發(fā)生突發(fā)性食品安全事件,就餐地點(diǎn)所在企業(yè)將聯(lián)合承辦校派駐校醫(yī)解決一般性食品安

全突發(fā)事件,并與當(dāng)?shù)丶本戎行谋3?4小時(shí)聯(lián)系,應(yīng)對嚴(yán)重食品安全突發(fā)事件。

(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案

為確保比賽期間交通安全,特指定專人負(fù)責(zé)住宿處、賽場往返接送。選手、指導(dǎo)教

師、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)隊(duì)以及專家、評委、工作人員乘坐的交通工具合作方均需符合相關(guān)資質(zhì),各

車輛均有工作人員帶隊(duì)。若發(fā)生交通事故,當(dāng)事人或帶隊(duì)工作人員第一時(shí)間報(bào)告負(fù)責(zé)人

并迅速撥打122交通事故報(bào)警電話。各車輛帶隊(duì)工作人員職責(zé)如下:

1.如發(fā)生人員受傷,應(yīng)迅速將傷員送往醫(yī)院救治或撥打120急救電話。

2.注意保護(hù)現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人,記下肇事車輛的牌照,以備交警部門處

理。

3.如發(fā)生車輛火情,當(dāng)事人應(yīng)保持冷靜,并立即切斷車輛電源開關(guān),迅速查明火源,

利用車輛自備的滅火器材進(jìn)行初期滅火。

4.如發(fā)生火勢較大難以撲滅或可能發(fā)生爆炸情況,應(yīng)立即撥打119報(bào)警電話。

5.發(fā)生事故后應(yīng)遵循“先人后物”的原則,始終把人的安危放在首位。

6.善后處理工作。要求:保護(hù)現(xiàn)場、收集證據(jù)、控制事態(tài)擴(kuò)大,并以書面形式向后

勤保障部匯報(bào)事故原因、處理過程、整改措施。

7.如遇其他意外交通事故,及時(shí)與負(fù)責(zé)人協(xié)商解決。

(四)消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案

比賽期間消防安全事故分為四個(gè)部分:住宿處、用餐處、賽場、車輛中。住宿處、

用餐處、賽場均有成熟的消防安全措施和應(yīng)急處理預(yù)案,要求全體人員遵守各場地相關(guān)

措施和預(yù)案及相關(guān)負(fù)責(zé)人的應(yīng)急安排。車輛中相關(guān)預(yù)案已列入交通安全應(yīng)急預(yù)案。

(五)醫(yī)療保障應(yīng)急預(yù)案

承辦校在比賽期間應(yīng)派醫(yī)療人員(校醫(yī))常駐選手所在地,如遇住宿處、用餐處、

賽場突發(fā)醫(yī)療事件,由工作人員協(xié)助醫(yī)療人員采取相關(guān)處理措施,如撥打120急救電話,

護(hù)送當(dāng)事人去醫(yī)院就醫(yī)等。交通途中發(fā)生的相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案已列入交通事故應(yīng)急

預(yù)案。

(六)電力供應(yīng)故障應(yīng)急預(yù)案

比賽期間電力供應(yīng)需求主要分為三個(gè)部分:住宿處、用餐處、賽場。住宿處、用餐

處、賽場均有成熟的電力供應(yīng)故障應(yīng)急預(yù)案,要求全體人員遵守各場地相關(guān)預(yù)案安排及

相關(guān)負(fù)責(zé)人的應(yīng)急安排。

(七)比賽現(xiàn)場意外事件應(yīng)急預(yù)案

除以上應(yīng)急預(yù)案列出的意外情況外,賽場意外事件還包括如大屏幕等比賽設(shè)備故障、

計(jì)時(shí)器故障、成績核算設(shè)備故障、各環(huán)節(jié)工作人員操作失誤、以及選手、指導(dǎo)教師、領(lǐng)

隊(duì)針對各類問題的投訴等,凡涉及選手成績的意外事件均需通過監(jiān)督仲裁組裁決并按照

裁決結(jié)果處理,涉及選手成績之外的意外事件需相關(guān)領(lǐng)域負(fù)責(zé)人(協(xié)商)處理。如有肢

體沖突等惡性事件發(fā)生,由賽項(xiàng)執(zhí)委會(監(jiān)督仲裁組)決定是否報(bào)案并配合執(zhí)法機(jī)關(guān)根

據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對事件處理。

十三、申訴與仲裁

大賽采取二級仲裁機(jī)制。各賽項(xiàng)設(shè)賽項(xiàng)仲裁工作組,大賽執(zhí)委會設(shè)仲裁委員會。各

參賽隊(duì)對不符合大賽和賽項(xiàng)規(guī)程規(guī)定的儀器、設(shè)備、工裝、材料、物件、計(jì)算機(jī)軟硬件、

競賽使用工具、用品,競賽執(zhí)裁、賽場管理,以及工作人員的不規(guī)范行為等,可向賽項(xiàng)

仲裁工作組提出申訴。申訴主體為參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。申訴啟動時(shí),領(lǐng)隊(duì)向賽項(xiàng)仲裁工作組遞

交親筆簽字同意的書面申訴報(bào)告。申訴報(bào)告應(yīng)對申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生時(shí)間、涉及人員、

申訴依據(jù)等進(jìn)行充分、實(shí)事求是的敘述。非書面申訴不予受理。

提出申訴的時(shí)間應(yīng)在競賽結(jié)束后(選手賽場競賽內(nèi)容全部完成)2小時(shí)內(nèi),超過時(shí)

效不予受理。賽項(xiàng)仲裁工作組在接到申訴報(bào)告后的2小時(shí)內(nèi)組織復(fù)議,并及時(shí)將復(fù)議結(jié)

果以書面形式告知申訴方。申訴方對復(fù)議結(jié)果仍有異議,可由高職院校領(lǐng)隊(duì)向仲裁委員

會提出申訴。仲裁委員會的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。

十四、競賽觀摩

競賽全程錄像。本賽項(xiàng)觀摩人員在觀摩室觀摩比賽現(xiàn)場直播。同場比賽已完成比賽

的選手及指導(dǎo)教師允許觀摩,未進(jìn)入下一環(huán)節(jié)比賽的選手及指導(dǎo)教師可以觀摩決賽。

十五、競賽直播

賽場內(nèi)部布置有錄像設(shè)備,全程錄制比賽情況,并安排比賽直播觀摩室。

十六'競賽須知

(-)參賽隊(duì)須知

1.每支參賽隊(duì)允許參賽選手或指導(dǎo)教師缺席比賽。

2.各參賽隊(duì)在領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)到達(dá)大賽的舉辦地點(diǎn),及時(shí)辦理報(bào)到、入住等必備手

續(xù),領(lǐng)取相關(guān)證件及資料,做好賽前準(zhǔn)備工作。

3.所有參賽人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)本次競賽相關(guān)文件,自覺遵守大賽紀(jì)律,服從指揮,聽

從安排,文明參賽。不服從賽場工作人員指揮,擾亂賽場秩序,干擾其他參賽選手比賽,

警告后拒絕服從的參賽選手、指導(dǎo)教師及領(lǐng)隊(duì),經(jīng)賽項(xiàng)專家組、裁判組裁定后,取消其

參賽資格和競賽成績。參賽選手在比賽中不得弄虛作假,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資

格,成績無效,并報(bào)省大賽組委會。

4.比賽過程中,領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師及其他人員一律不得與參賽選手接觸,不得通過任

何通訊手段與參賽選手進(jìn)行交流。禁止領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師進(jìn)入選手候賽區(qū)和備賽區(qū),禁止

任何妨礙大賽正常進(jìn)行的活動。

5.比賽期間,參賽選手不得攜帶任何電子或紙質(zhì)出版物等資料進(jìn)出賽場;參賽選手

統(tǒng)一使用賽場提供的參賽用具。

6.參賽院校須為參賽選手、領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師購買大賽期間的人身意外傷害保險(xiǎn)。

(-)指導(dǎo)教師須知

1.每名參賽選手可配指導(dǎo)教師1名。指導(dǎo)教師經(jīng)報(bào)名、審核后確定,一經(jīng)確定不得

更換。允許指導(dǎo)教師缺席比賽。

2.指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則及紀(jì)律,在比賽開始后禁止與所指導(dǎo)的參賽選手通

過一切通訊手段進(jìn)行聯(lián)系,嚴(yán)禁指導(dǎo)教師以任何形式將賽題透露給參賽選手、以任何借

口進(jìn)入?yún)①愡x手候賽區(qū)及備賽區(qū),或進(jìn)行任何妨礙大賽正常進(jìn)行的活動。

3.務(wù)必請指導(dǎo)教師對參賽選手的表現(xiàn)及競賽過程抱以平和、客觀的心態(tài);務(wù)必請指

導(dǎo)教師注意參賽選手由于競賽成績、地域、飲食等因素帶來的情緒和心理的變化,正面

引導(dǎo)并積極鼓勵參賽選手完成各競賽環(huán)節(jié)。如指導(dǎo)教師對賽項(xiàng)的組織管理及競賽結(jié)果持

有異議,經(jīng)參賽隊(duì)內(nèi)部協(xié)商后,須由領(lǐng)隊(duì)向賽項(xiàng)仲裁組提出申訴。嚴(yán)禁指導(dǎo)教師或領(lǐng)隊(duì)

等以任何語言或行動鼓動參賽選手放棄競賽或消極應(yīng)對,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將由賽項(xiàng)執(zhí)委會和

賽項(xiàng)仲裁組根據(jù)具體情況予以警告、嚴(yán)重警告,直至取消指導(dǎo)教師或領(lǐng)隊(duì)資格。

4.競賽期間,指導(dǎo)教師應(yīng)首先做到并務(wù)必提醒參賽選手愛護(hù)食宿場所及競賽場地的

各種設(shè)施、儀器和拍攝工具等。由于指導(dǎo)教師個(gè)人失誤,或因指導(dǎo)教師監(jiān)管不力發(fā)生參

賽選手對場地設(shè)備、儀器等的人為損壞,將由指導(dǎo)教師和參賽選手負(fù)責(zé)賠償。

5.未盡事宜將在競賽期間及時(shí)公布。

(三)參賽選手須知

1.參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則、遵守比賽現(xiàn)場(拍攝場地)規(guī)章,保證人身及設(shè)

備安全,接受裁判員和賽場工作人員的監(jiān)督和警示,文明競賽。參賽選手憑學(xué)生證、身

份證入場。

2.競賽期間,參賽選手進(jìn)出賽場不得攜帶任何與競賽相關(guān)的物品及電子通信設(shè)備,

在賽場區(qū)域不得通過任何方式接收由賽場外傳入的(電子)資料。競賽所需用品(如紙、

筆、字典等)由賽場統(tǒng)一提供。

3.競賽順序由抽簽決定,如參賽選手及指導(dǎo)教師未能按時(shí)到場抽簽,請服從賽項(xiàng)執(zhí)

委會安排。

4.競賽各環(huán)節(jié)開始前參賽選手需在候賽室等待。各

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論