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文檔簡介
優(yōu)秀建筑專業(yè)自我鑒定大全建筑專業(yè)自我鑒定
我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,對專業(yè)學(xué)問一絲不茍的'精神,使我在理論學(xué)問和社會實(shí)踐很快的結(jié)合起來,很快的充實(shí)了自己,為實(shí)現(xiàn)人生的抱負(fù)和自身價值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三年的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活,是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),扎實(shí)的理論學(xué)問,讓我在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我,信任再大的工作困難也會迎刃而解,校內(nèi)學(xué)習(xí)期間,曾做出的成果,讓我在以后的工作上更有信念去勝任,也熬煉了自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價值和抱負(fù)打下了基礎(chǔ)。
校內(nèi)學(xué)習(xí)生涯和社會實(shí)踐生活是我本年的校內(nèi)生活重要組成部分。
我的專業(yè)學(xué)問水平使我在建筑行業(yè)中很快得到進(jìn)展。課余時間,就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)學(xué)問,使得在學(xué)習(xí)建筑理論學(xué)問時。很快的與社會實(shí)踐結(jié)合起來。三年的學(xué)習(xí)生涯,使我的專業(yè)學(xué)問得到了實(shí)質(zhì)性擴(kuò)展,增大了我的學(xué)問面。
建筑行業(yè)的圖紙有肯定愛好,可能跟課余和假期時間學(xué)習(xí)了相關(guān)的學(xué)問有關(guān)。在日?;顒又?,我工作熱忱負(fù)責(zé)、任勞任怨,和班級同學(xué)團(tuán)結(jié)全都。實(shí)習(xí)期間,仔細(xì)的學(xué)習(xí)建筑規(guī)范,結(jié)合現(xiàn)場實(shí)踐強(qiáng)化自身力量。仔細(xì)閱讀施工圖紙,留意設(shè)計(jì)說明,加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督,提高工程的施工質(zhì)量。
在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的籃球球競賽,我樂觀參與備戰(zhàn)隊(duì)員,為我們系體育競賽中獲得第一名。
我在不斷提高書面學(xué)問理論的同時更注意于社會實(shí)踐。學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論學(xué)問,20xx年在親戚的建筑工地學(xué)習(xí)實(shí)踐,我自身對這行業(yè)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和深厚的愛好。又有大量的工作讓我在這個建筑行業(yè)中不斷地加強(qiáng)了熬煉,建筑專業(yè)學(xué)問也得到大幅度的提高。仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和工作成果。特殊是通過這次廈門的實(shí)習(xí),使我對建筑專業(yè)的熟悉更深,獲得了更多的現(xiàn)場閱歷,同時也為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我對以后的生活和工作有了肯定的目標(biāo)。在這實(shí)習(xí),不僅僅只是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,同時也獲得了許多做人、做事的道理。
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)仔細(xì)真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是堅(jiān)固樹立了劇烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。
建筑專業(yè)自我鑒定
我是一共性格開朗的.高校生!能吃苦耐勞,虛心接受別人的看法!我學(xué)習(xí)成果很好,能妥當(dāng)處理好人際關(guān)系!!!復(fù)合型人才,不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),建筑工程制圖,土木工程測量學(xué),土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑學(xué),混凝土與砌體結(jié)構(gòu),混凝土結(jié)構(gòu)基本原理,土力學(xué)與基礎(chǔ)工程,鋼結(jié)構(gòu),建筑工程經(jīng)濟(jì),建筑工程概預(yù)算,建筑類專業(yè)英語,autocad,建筑法規(guī)等理論學(xué)問,且有肯定的實(shí)踐閱歷,肯吃苦耐勞,為人誠信,腳踏實(shí)地,勇于進(jìn)取,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,良好的交際力量和團(tuán)體精神。
對建筑行業(yè)前景的向往和對工作的喜愛讓我滿懷激情地努力學(xué)習(xí)和鉆研,盼望能為貴公司接納并成為一名具有潛力和制造力的員工,在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價值。盼望在不久的將來能成為一名優(yōu)秀的管理人員,與勝利的管理精英們一起為公司制造更豐碩的財寶做出更大的努力。
建筑專業(yè)自我鑒定
在校內(nèi)生涯里,學(xué)問,理論,生活,讓我學(xué)會頑強(qiáng),對建筑工程造價專業(yè)有了更深的.熟悉。體育委員和足球裁判的工作,讓我學(xué)會了如何與他人溝通,學(xué)會了工作的態(tài)度。
在房校兩年的生活,我學(xué)會了勤奮,學(xué)會了頑強(qiáng),學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了誠懇。在職校的學(xué)習(xí)與學(xué)校的學(xué)習(xí)不同,職校的學(xué)習(xí)是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而學(xué)校的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在房校的學(xué)習(xí),我變得更有自信。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的力量,。我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到很多挫折,面對著這些,我選擇了英勇去面對,而不是退縮。我在房校結(jié)交了許多伴侶,交友的首要原則是誠懇守信,我做到了,我盼望我的誠懇可以結(jié)交到更多的伴侶。
我的學(xué)習(xí)成果在班上名列前茅,每個學(xué)期均拿到獎學(xué)金,榮獲"學(xué)習(xí)樂觀分子"、"優(yōu)秀同學(xué)干部"、"優(yōu)秀同學(xué)"等。這些源于我對學(xué)習(xí)的喜愛,我認(rèn)為做任何事情都要有愛好,特殊是學(xué)習(xí),沒愛好就學(xué)不好。我認(rèn)為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)當(dāng)多閱讀課外書。所謂"學(xué)海無邊",學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)常常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷進(jìn)展的,只有不斷關(guān)懷最新施工技術(shù)和材料價格,才能學(xué)好專業(yè)學(xué)問。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為對建筑工程造價專業(yè)課程的學(xué)習(xí),需要的學(xué)問面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,需要與實(shí)際結(jié)合,更需要仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。有一點(diǎn)特殊的是,建筑工程與經(jīng)濟(jì)相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)削減材料的損耗,選用更經(jīng)濟(jì)的材料。
在班上,我擔(dān)當(dāng)體育委員。在工作中,需要常常與班上同學(xué)溝通,傾聽他人的看法。房校第22屆校運(yùn)會開頭前,我號召班上同學(xué)樂觀報名,在這次活動中,我學(xué)會了工作的急躁和嚴(yán)謹(jǐn)。號召同學(xué)參與學(xué)校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學(xué)們樂觀參與,為班集體爭榮譽(yù)。
在同學(xué)會裁判團(tuán)工作中,我擔(dān)當(dāng)足球裁判。我執(zhí)法了多場競賽,我比以前更有責(zé)任心和急躁,以及面對突然大事的堅(jiān)決打算。一場競賽的最終結(jié)果把握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應(yīng)公證,在場上不能有任何的放松,否則會影響判罰。當(dāng)雙方隊(duì)員發(fā)生沖突時,我會第一時間去制止,分開雙方隊(duì)員,避開不開心事情的發(fā)生。
我常常利用放學(xué)及休息日的時間去熬煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運(yùn)動能更好地舒緩壓力,所以運(yùn)動是特別必要的。
在往后一年的時間里,我會更加努力爭取進(jìn)步,我會不斷的使自己的學(xué)問水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
建筑專業(yè)自我鑒定
自就學(xué)于天津高校,開頭學(xué)習(xí)建筑裝飾技術(shù)這一專業(yè)以來也已經(jīng)有兩年了,為了更好的把握這兩年來所學(xué)的.專業(yè)學(xué)問和能夠?qū)⑦@些學(xué)問融會貫穿于實(shí)際工作中應(yīng)用這些學(xué)問,我們班的同學(xué)進(jìn)行了將近三個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
在這三個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)這門專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的熟悉。在生產(chǎn)實(shí)踐的這段日子里,我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的學(xué)問有了更深、更新的了解與熟悉,而且還讓我學(xué)習(xí)到了很多不行能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與熟悉到的關(guān)于人與事的社會閱歷。
在施工現(xiàn)場的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的學(xué)問和知道很多我說不知到的事,但并不是每天都有特殊的是發(fā)生或是有機(jī)會學(xué)到新奇的事物與學(xué)問的。大部分在施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)問的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程。是將我所已經(jīng)把握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)學(xué)問用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實(shí)際閱歷。
所謂項(xiàng)目管理就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、方案)、組織、掌握、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。項(xiàng)目管理的對象是項(xiàng)目,而項(xiàng)目管理者應(yīng)是項(xiàng)目中各項(xiàng)活動主體本身。項(xiàng)目管理的職能同全部管理職能均是相同的。同時,項(xiàng)目管理的特別性帶來了項(xiàng)目管理的簡單性和艱難性,要求根據(jù)科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特殊是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項(xiàng)的目的就是保證項(xiàng)目目標(biāo)的順當(dāng)完成。項(xiàng)目管理有一下特征:
(1)每個項(xiàng)目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。
(2)項(xiàng)目管理是項(xiàng)目經(jīng)理為中心的管理。
(3)項(xiàng)目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。
(4)項(xiàng)目管理應(yīng)實(shí)施動態(tài)管理。
而其中建筑裝飾施工的工程項(xiàng)目管理也是項(xiàng)目管理的一類,是對建筑裝飾施工活動進(jìn)行的有效的方案、組織、指揮、協(xié)調(diào)、掌握,從而保證建筑裝飾施工的順當(dāng)進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo)。其重要只能有:方案職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、掌握職能、監(jiān)督職能。建筑裝飾項(xiàng)目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時也有其必需完成的任務(wù)。
建筑裝飾施工項(xiàng)目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目地總目標(biāo),即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費(fèi)用來滿意工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
在建筑裝飾施工管理的過程中,是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實(shí)現(xiàn),必需圍繞組織、規(guī)劃、掌握、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內(nèi)容如下:
(1)建立施工項(xiàng)目管理組織;
(2)做好施工項(xiàng)目管理規(guī)范;
(3)進(jìn)行項(xiàng)目施工目標(biāo)掌握;
(4)施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動態(tài)管理;
(5)施工合同管理;
(6)施工信息管理;
(7)組織協(xié)調(diào)。
這是由于施工組織管理有著如此的職能、任務(wù)和內(nèi)容。因此,體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑裝飾施工項(xiàng)目的各項(xiàng)工作中重要性與重要地位。
伴隨著國家市場經(jīng)濟(jì)和改革開放的不斷深化,裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。面對裝飾業(yè)市場競爭的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對市場準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。
而我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場的三個月的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的熟悉到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量、進(jìn)度、平安、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。
建筑專業(yè)自我鑒定
在__兩年的理論,讓我學(xué)會頑強(qiáng),對建筑工程造價專業(yè)有了更深的熟悉。體育委員和足球裁判的工作,讓我學(xué)會了如何與他人溝通,學(xué)會了工作的態(tài)度。
在__兩年的生活,我學(xué)會了勤奮,學(xué)會了頑強(qiáng),學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了誠懇。在職校的學(xué)習(xí)與學(xué)校的學(xué)習(xí)不同,職校的學(xué)習(xí)是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而學(xué)校的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在__的學(xué)習(xí),我變得更有自信。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的力量,我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到很多挫折,面對著這些,我選擇了英勇去面對,而不是退縮。我在__結(jié)交了許多伴侶,交友的首要原則是誠懇守信,我做到了,我盼望我的誠懇可以結(jié)交到更多的伴侶。
我的學(xué)習(xí)成果在班上名列前茅,每個學(xué)期均拿到獎學(xué)金,榮獲“學(xué)習(xí)樂觀分子”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”、“優(yōu)秀同學(xué)”等。這些源于我對學(xué)習(xí)的。喜愛,我認(rèn)為做任何事情都要有愛好,特殊是學(xué)習(xí),沒愛好就學(xué)不好。我認(rèn)為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)當(dāng)多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無邊”,學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)常常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷進(jìn)展的,只有不斷關(guān)懷最新施工技術(shù)和材料價格,才能學(xué)好專業(yè)學(xué)問。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為對建筑工程造價專業(yè)課程的學(xué)習(xí),需要的學(xué)問面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,需要與實(shí)際結(jié)合,更需要仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。有一點(diǎn)特殊的是,建筑工程與經(jīng)濟(jì)相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)削減材料的損耗,選用更經(jīng)濟(jì)的材料。
在班上,我擔(dān)當(dāng)體育委員。在工作中,需要常常與班上同學(xué)溝通,傾聽他人的看法。__第22屆校運(yùn)會開頭前,我號召班上同學(xué)樂觀報名,在這次活動中,我學(xué)會了工作的'急躁和嚴(yán)謹(jǐn)。號召同學(xué)參與學(xué)校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學(xué)們樂觀參與,為班集體爭榮譽(yù)。
建筑專業(yè)自我鑒定
一、結(jié)構(gòu)形式:當(dāng)今的建筑主要采納的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采納但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采納的是框架剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的特長,既能為建筑平面布置供應(yīng)較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置肯定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成敏捷自由的使用空間,滿意不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。
在磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避開或減輕破壞,依據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置肯定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱跨度比較大的梁,假如不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,詳細(xì)設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。
二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)當(dāng)是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面簡單消失各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不勻稱沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時不澆注混凝土??p中鋼筋可采納搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不勻稱沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較勻稱,避開在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”.須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的原因,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)肯定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-xx對此有特地規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)章,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿意這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。
三、梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增加房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示勻稱沉降或較大振動荷載。
圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采納鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm.在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不勻稱沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增加縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延長,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時地基不勻稱沉降對房屋的影響。
通過這一次熟悉實(shí)習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)學(xué)問有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了許多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論學(xué)問,深化了對所學(xué)理論學(xué)問的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟識了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的力量得到了很好的熬煉和培育,為將來走向工作崗位做好思想預(yù)備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性熟悉。
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我是一共性格開朗的高校生!能吃苦耐勞,虛心接受別人的看法!我學(xué)習(xí)成果很好,能妥當(dāng)處理好人際關(guān)系!!!復(fù)合型人才,不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),建筑工程制圖,土木工程測量學(xué),土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑學(xué),混凝土與砌體結(jié)構(gòu),混凝土結(jié)構(gòu)基本原理,土力學(xué)與基礎(chǔ)工程,鋼結(jié)構(gòu),建筑工程經(jīng)濟(jì),建筑工程概預(yù)算,建筑類專業(yè)英語,autocad,建筑法規(guī)等理論學(xué)問,且有肯定的實(shí)踐閱歷,肯吃苦耐勞,為人誠信,腳踏實(shí)地,勇于進(jìn)取,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,良好的交際力量和團(tuán)體精神。
對建筑行業(yè)前景的向往和對工作的喜愛讓我滿懷激情地努力學(xué)習(xí)和鉆研,盼望能為貴公司接納并成為一名具有潛力和制造力的員工,在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價值。盼望在不久的將來能成為一名優(yōu)秀的.管理人員,與勝利的管理精英們一起為公司制造更豐碩的財寶做出更大的努力。
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本人學(xué)問面較豐富,自我調(diào)整力量極佳,身體健康,能長期保持良好的工作狀態(tài)。有極強(qiáng)的`自律力量,具備團(tuán)隊(duì)合作意識。工作態(tài)度仔細(xì)負(fù)責(zé),履行崗位職責(zé)力求完善。先后任職于中建一局,中建-大成公司等單位,長期從事施工總包方現(xiàn)場管理工作,熟識總包方,發(fā)包方及監(jiān)理方的項(xiàng)目管理流程,對施工組織,施工工藝,溝通協(xié)調(diào)等方面深有心得。于xx年第一批考取了全國注冊一級建筑師,努力成為一名精彩的項(xiàng)目經(jīng)理(生產(chǎn)經(jīng)理),體現(xiàn)自己的人生價值。
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每個高校生都會有畢業(yè)的一天,由于人都會成長。高校時間不長,短短四年時間猶如四天,時間過得特別快,從眼前劃過,都沒來得及回憶就已經(jīng)成為了過眼煙云,成為了往事。
高校中,我樂觀提升自己,無論是思想上,還是力量上,我都樂觀提升,由于不想成為一個平凡的人,只有真正努力才可能獵取更多成果,付出的一些血汗,換取最終果實(shí)值得。在新時代,我就期盼自己成為新時代的有為青年,究竟我們站在巨人肩膀,有著前人沒有的基礎(chǔ)閱歷,這是我們優(yōu)勢,也是劣勢。優(yōu)勢是由于我們起點(diǎn)更高,不需要去鉆研其中玄奧。劣勢是我們簡單被前人的成果成果所迷不知進(jìn)取。
我常常告誡自己,人生時刻都存在競爭,我們要做好的就是提升自己。高校我會與班級成果優(yōu)秀的同學(xué)比,與學(xué)校前十同學(xué)比,誰比我強(qiáng)我就把誰定為自己要超越的目標(biāo)。每次超越一個,當(dāng)四年下來,我發(fā)覺,我的成果從中上游,變成現(xiàn)在的全校前十名。這就是自己努力的結(jié)果,從不會在學(xué)習(xí)中埋怨學(xué)習(xí)壓力大。
生活中壓力無處不在,在學(xué)校沒有感受到壓力,那是爸媽為我們抗住了沉重如山的壓力,但畢業(yè)后就要獨(dú)自面對這樣的困難,這樣的壓力,我們又如何能夠躲避,如何能夠放棄,自己的擔(dān)子肯定要自己扛起,高校也只不過是人生一個站點(diǎn)。不喜愛自己高校碌碌無為,所以在學(xué)校我最努力最舍命。
在同學(xué)眼中,我緘默,又優(yōu)秀,讓人有些難以相處;在老師眼中,我特別優(yōu)秀,也特別勤奮。不管如何我始終都保持著自我本心,做自己的事情。由于不管我在老師同學(xué)眼中的印象如何,我都會做好自己。由于努力的人天不負(fù),趁著高校期間,多花些精力,多耗費(fèi)些努力我信任自己肯定可以有更大成果。
我學(xué)習(xí)的是建筑工程專業(yè),畢業(yè)后注定要成為一個建筑工程師,但是工程師,可不是那么簡單當(dāng),需要更多努力更多膽魄,不然如何成為令人信服的人。所以高校期間,我也到一些工地中兼職,一個是體驗(yàn)工作,一個是為自己找方向,我該如何努力。不管有多累,每次都樂觀提升自己,從不會給自己留下什么負(fù)擔(dān),做的多才能夠收獲更多。
高校是我實(shí)現(xiàn)幻想的地方,但總會畢業(yè),只是感覺時間不夠,我依舊還欠缺許多東西,我只是把握了課本上的學(xué)問,卻沒有把握真正的力量,還需要在崗位上不斷的提升熬煉,不斷的加強(qiáng)和磨礪,將來靠自己我努力,畢業(yè)后我也會有自己的路,過往高校一幕幕,讓我唏噓感嘆,這是我最充實(shí)的時間。
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高校三年是我一生最重要的階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問及提高各方面力量為以后謀生進(jìn)展的重要階段,從跨入高校校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,作為一名建筑專業(yè)的高校生,這三年來,在校內(nèi)生活和社會實(shí)踐中讓我有了抱負(fù),渴望,追求,勝利,失敗,同時,我也不斷進(jìn)取自我,之后,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生價值,社會價值而努力風(fēng)斗!
這三年來,在思想上,因從小到大受到家庭,學(xué)校的良好培育,有著良好的品德修養(yǎng),并有著鑒定的政治方向,緊記"三個代表"重要思想和十七大精神,以社會主義榮辱觀"八榮八恥"為道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,作出道德選擇,確定價值取向.
在學(xué)習(xí)方面,我覺得高校生的重要任務(wù)還是學(xué)好文化學(xué)問.所以,在學(xué)習(xí)上,我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松,我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)好學(xué)問很有關(guān)心,所以,在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)閱歷.一分耕耘,一分收獲,每次看到自己辛苦掙來的成果,我就會感嘆,只要有決心,沒有什么不行能的,對于我們建筑專業(yè)的同學(xué)來說,僅是課本上的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我利用課余實(shí)踐常常閱覽建筑相關(guān)類書籍.我認(rèn)為學(xué)習(xí)是同學(xué)的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有才智,毅力和恒心.在當(dāng)今這個快速進(jìn)展的信息時代,我們只有不斷吸取新學(xué)問才不會落伍.
高校校內(nèi)就是個大家庭,在這個大家庭中,我們扮演著被培育對象的角色,老師是我們的長輩所以,我對他們敬重有加.同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,我們一起學(xué)習(xí),一起消遣,相互關(guān)心,和諧的相處,集體生活使我懂得了要主動去關(guān)懷和體諒別人,也使我變得更加頑強(qiáng)和獨(dú)立.我覺得自己的事情就應(yīng)當(dāng)自己負(fù)責(zé).別人最多只能給你一些建議,遇到事情要冷靜思索,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生.
三年的高校生活是我人生中美妙的回憶,我邁步向前的時候不會遺忘回首凝視曾經(jīng)的歲月!
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本人學(xué)問面較豐富,自我調(diào)整力量極佳,身體健康,能長期保持良好的`工作狀態(tài)。有極強(qiáng)的自律力量,具備團(tuán)隊(duì)合作意識。工作態(tài)度仔細(xì)負(fù)責(zé),履行崗位職責(zé)力求完善。先后任職于中建一局,中建-大成公司等單位,長期從事施工總包方現(xiàn)場管理工作,熟識總包方,發(fā)包方及監(jiān)理方的項(xiàng)目管理流程,對施工組織,施工工藝,溝通協(xié)調(diào)等方面深有心得。于xx年第一批考取了全國注冊一級建筑師,努力成為一名精彩的項(xiàng)目經(jīng)理(生產(chǎn)經(jīng)理),體現(xiàn)自己的人生價值。
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在學(xué)校兩年的生活,我學(xué)會了勤奮,學(xué)會了頑強(qiáng),學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了誠懇。在職校的學(xué)習(xí)與學(xué)校的學(xué)習(xí)不同,職校的學(xué)習(xí)是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而學(xué)校的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在學(xué)校的學(xué)習(xí),我變得更有自信。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的力量,我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到很多挫折,面對著這些,我選擇了英勇去面對,而不是退縮。我在學(xué)校結(jié)交了許多伴侶,交友的首要原則是誠懇守信,我做到了,我盼望我的誠懇可以結(jié)交到更多的伴侶。
我的學(xué)習(xí)成果在班上名列前茅,每個學(xué)期均拿到獎學(xué)金,榮獲“學(xué)習(xí)樂觀分子”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”、“優(yōu)秀同學(xué)”等。這些源于我對學(xué)習(xí)的喜愛,我認(rèn)為做任何事情都要有愛好,特殊是學(xué)習(xí),沒愛好就學(xué)不好。我認(rèn)為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)當(dāng)多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無邊”,學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)常常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷進(jìn)展的,只有不斷關(guān)懷最新施工技術(shù)和材料價格,才能學(xué)好專業(yè)學(xué)問。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為對建筑工程造價專業(yè)課程的學(xué)習(xí),需要的學(xué)問面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,需要與實(shí)際結(jié)合,更需要仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。有一點(diǎn)特殊的是,建筑工程與經(jīng)濟(jì)相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)削減材料的損耗,選用更經(jīng)濟(jì)的材料。
在班上,我擔(dān)當(dāng)體育委員。在工作中,需要常常與班上同學(xué)溝通,傾聽他人的看法。學(xué)校第22屆校運(yùn)會開頭前,我號召班上同學(xué)樂觀報名,在這次活動中,我學(xué)會了工作的急躁和嚴(yán)謹(jǐn)。號召同學(xué)參與學(xué)校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學(xué)們樂觀參與,為班集體爭榮譽(yù)。
在同學(xué)會裁判團(tuán)工作中,我擔(dān)當(dāng)足球裁判。我執(zhí)法了多場競賽,我比以前更有責(zé)任心和急躁,以及面對突然大事的堅(jiān)決打算。一場競賽的最終結(jié)果把握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應(yīng)公證,在場上不能有任何的放松,否則會影響判罰。當(dāng)雙方隊(duì)員發(fā)生沖突時,我會第一時間去制止,分開雙方隊(duì)員,避開不開心事情的發(fā)生。
我常常利用放學(xué)及休息日的時間去熬煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運(yùn)動能更好地舒緩壓力,所以運(yùn)動是特別必要的,我認(rèn)為自己最驕傲的一件事是,20xx年3月18日,星期二,下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半,我在學(xué)校組織的“陽光長跑”活動中,在學(xué)校操場跑道上跑了67圈(合計(jì)20220米),我亦因此獲得“陽光長跑”其次名。我在這次長跑中學(xué)會了頑強(qiáng),我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。
我盼望能把在學(xué)校的輝惶,帶到貴公司中,在工作中有更好的突破,關(guān)心貴公司更好地進(jìn)展。
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每個高校生都會有畢業(yè)的.一天,由于人都會成長。高校時間不長,短短四年時間猶如四天,時間過得特別快,從眼前劃過,都沒來得及回憶就已經(jīng)成為了過眼煙云,成為了往事。
高校中,我樂觀提升自己,無論是思想上,還是力量上,我都樂觀提升,由于不想成為一個平凡的人,只有真正努力才可能獵取更多成果,付出的一些血汗,換取最終果實(shí)值得。在新時代,我就期盼自己成為新時代的有為青年,究竟我們站在巨人肩膀,有著前人沒有的基礎(chǔ)閱歷,這是我們優(yōu)勢,也是劣勢。優(yōu)勢是由于我們起點(diǎn)更高,不需要去鉆研其中玄奧。劣勢是我們簡單被前人的成果成果所迷不知進(jìn)取。
我常常告誡自己,人生時刻都存在競爭,我們要做好的就是提升自己。高校我會與班級成果優(yōu)秀的同學(xué)比,與學(xué)校前十同學(xué)比,誰比我強(qiáng)我就把誰定為自己要超越的目標(biāo)。每次超越一個,當(dāng)四年下來,我發(fā)覺,我的成果從中上游,變成現(xiàn)在的全校前十名。這就是自己努力的結(jié)果,從不會在學(xué)習(xí)中埋怨學(xué)習(xí)壓力大。
生活中壓力無處不在,在學(xué)校沒有感受到壓力,那是爸媽為我們抗住了沉重如山的壓力,但畢業(yè)后就要獨(dú)自面對這樣的困難,這樣的壓力,我們又如何能夠躲避,如何能夠放棄,自己的擔(dān)子肯定要自己扛起,高校也只不過是人生一個站點(diǎn)。不喜愛自己高校碌碌無為,所以在學(xué)校我最努力最舍命。
在同學(xué)眼中,我緘默,又優(yōu)秀,讓人有些難以相處;在老師眼中,我特別優(yōu)秀,也特別勤奮。不管如何我始終都保持著自我本心,做自己的事情。由于不管我在老師同學(xué)眼中的印象如何,我都會做好自己。由于努力的人天不負(fù),趁著高校期間,多花些精力,多耗費(fèi)些努力我信任自己肯定可以有更大成果。
我學(xué)習(xí)的是建筑工程專業(yè),畢業(yè)后注定要成為一個建筑工程師,但是工程師,可不是那么簡單當(dāng),需要更多努力更多膽魄,不然如何成為令人信服的人。所以高校期間,我也到一些工地中兼職,一個是體驗(yàn)工作,一個是為自己找方向,我該如何努力。不管有多累,每次都樂觀提升自己,從不會給自己留下什么負(fù)擔(dān),做的多才能夠收獲更多。
高校是我實(shí)現(xiàn)幻想的地方,但總會畢業(yè),只是感覺時間不夠,我依舊還欠缺許多東西,我只是把握了課本上的學(xué)問,卻沒有把握真正的力量,還需要在崗位上不斷的提升熬煉,不斷的加強(qiáng)和磨礪,將來靠自己我努力,畢業(yè)后我也會有自己的路,過往高校一幕幕,讓我唏噓感嘆,這是我最充實(shí)的時間。
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復(fù)合型人才,不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),建筑工程制圖,土木工程測量學(xué),土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑學(xué),混凝土與砌體結(jié)構(gòu),混凝土結(jié)構(gòu)基本原理,土力學(xué)與基礎(chǔ)工程,鋼結(jié)構(gòu),建筑工程經(jīng)濟(jì),建筑工程概預(yù)算,建筑類專業(yè)英語,autocad,建筑法規(guī)等理論學(xué)問,且有肯定的實(shí)踐閱歷,肯吃苦耐勞,為人誠信,腳踏實(shí)地,勇于進(jìn)取,具有高度的'事業(yè)心和責(zé)任感,良好的交際力量和團(tuán)體精神。
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復(fù)合型人才,不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),建筑工程制圖,土木工程測量學(xué),土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑學(xué),混凝土與砌體結(jié)構(gòu),混凝土結(jié)構(gòu)基本原理,土力學(xué)與基礎(chǔ)工程,鋼結(jié)構(gòu),建筑工程經(jīng)濟(jì),建筑工程概預(yù)算,建筑類專業(yè)英語,autocad,建筑法規(guī)等理論學(xué)問,且有肯定的實(shí)踐閱歷,肯吃苦耐勞,為人誠信,腳踏實(shí)地,勇于進(jìn)取,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,良好的`交際力量和團(tuán)體精神。
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誠懇努力,樂觀進(jìn)取,有責(zé)任感,具有良好的心理素養(yǎng)。富有挑戰(zhàn)競爭意識和創(chuàng)新精神,具有開拓精神,動手和解決實(shí)際問題力量較強(qiáng)建筑專業(yè)自我評價建筑專業(yè)自我評價。生活態(tài)度樂觀向上,擅長與他人溝通,極具親和力。有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)力量和團(tuán)隊(duì)合作精神。
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通過一周的熟悉性實(shí)習(xí),我初步的'的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑學(xué)問以及建筑施工、建筑材料的熟悉,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論學(xué)問,提高學(xué)習(xí)樂觀性。
下面就實(shí)習(xí)與理論學(xué)問結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)
當(dāng)今的建筑主要采納的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采納但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采納的是框架剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的特長,既能為建筑平面布置供應(yīng)較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置肯定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成敏捷自由的使用空間,滿意不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。
在磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避開或減輕破壞,依據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置肯定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱跨度比較大的梁,假如不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。
而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,詳細(xì)設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。
受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)當(dāng)是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面簡單消失各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不勻稱沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時不澆注混凝土??p中鋼筋可采納搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不勻稱沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較勻稱,避開在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”.須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的原因,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)肯定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-xx對此有特地規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)章,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。
現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿意這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。
按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。
梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。
門窗過梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。
在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增加房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示勻稱沉降或較大振動荷載。
圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采納鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm.
在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不勻稱沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。
在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增加縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延長,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時地基不勻稱沉降對房屋的影響。
通過這一次熟悉實(shí)習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)學(xué)問有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了許多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論學(xué)問,深化了對所學(xué)理論學(xué)問的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟識了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的力量得到了很好的熬煉和培育,為將來走向工作崗位做好思想預(yù)備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性熟悉。
建筑專業(yè)自我鑒定
我的高校生活即將結(jié)束,三年多的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活,是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),扎實(shí)的理論學(xué)問,讓我擁有在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我的資本,信任再大的工作困難也會迎刃而解,在校期間的驕人成果,讓我更有信念去勝任以后的工作生活。
在學(xué)習(xí)方面,我的專業(yè)學(xué)問水平使我在建筑行業(yè)中很快得到進(jìn)展。課余時間,不斷的了解和接觸建筑行業(yè)學(xué)問,使得在學(xué)習(xí)建筑理論學(xué)問時。很快的與社會實(shí)踐結(jié)合起來。三年多的學(xué)習(xí)生涯,使我的專業(yè)學(xué)問得到了實(shí)質(zhì)性擴(kuò)展,增大了我的學(xué)問面。
我擁有廣泛的愛好愛好。對建筑行業(yè)的圖紙有深厚的愛好。在日?;顒又校覠岢篱_朗、任勞任怨,和班級同學(xué)團(tuán)結(jié)全都。曾組織班級活動,受到老師和同學(xué)的全都好評。
在社會實(shí)踐方面,我在不斷提高書面學(xué)問理論的同時更注意于社會實(shí)踐。學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論學(xué)問,暑假期間在建筑工地學(xué)習(xí)實(shí)踐,我自身對這行業(yè)既有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和深厚的愛好,又有大量的工作讓我在這個建筑行業(yè)中不斷地加強(qiáng)了熬煉,建筑專業(yè)學(xué)問也得到大幅度的提高。仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了同事的好評,這值得我連續(xù)保持。
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)仔細(xì)真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是堅(jiān)固樹立了劇烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。
在xx兩年的理論,讓我學(xué)會頑強(qiáng),對建筑工程造價專業(yè)有了更深的熟悉。體育委員和足球裁判的工作,讓我學(xué)會了如何與他人溝通,學(xué)會了工作的態(tài)度。
在xx兩年的生活,我學(xué)會了勤奮,學(xué)會了頑強(qiáng),學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了誠懇。在職校的學(xué)習(xí)與學(xué)校的學(xué)習(xí)不同,職校的學(xué)習(xí)是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而學(xué)校的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在xx的學(xué)習(xí),我變得更有自信。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的力量,我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到很多挫折,面對著這些,我選擇了英勇去面對,而不是退縮。我在xx結(jié)交了許多伴侶,交友的首要原則是誠懇守信,我做到了,我盼望我的誠懇可以結(jié)交到更多的伴侶。
建筑專業(yè)自我鑒定
本著不斷進(jìn)步,不斷開展的目的,我于20××年春參與了西南科技高校網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),報名建筑工程技術(shù)專業(yè)。在兩年多的學(xué)習(xí)中,無論在理論學(xué)問上,還是專業(yè)技能上我都獲益匪淺。
網(wǎng)絡(luò)教育模式與現(xiàn)場教育有很大的差異,要求學(xué)員要更自覺更主動的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,我結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn),充分利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容和學(xué)問。學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)上會設(shè)置課程種類和詳細(xì)要求,并供應(yīng)大量的習(xí)題給學(xué)員,以到達(dá)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和鞏固的目的。對于必修科目,我都會仔細(xì)閱讀考核要求,利用書本把握理論學(xué)問,并通過習(xí)題練習(xí)加強(qiáng)學(xué)問的消化和鞏固。在日常工作中,我將書本學(xué)到的學(xué)問與實(shí)際工作相結(jié)合,學(xué)以致用。
由于已經(jīng)參與工作,很少有空余時間靜心學(xué)習(xí),每當(dāng)工作空閑時我都會抓緊時間翻開電腦或是書本學(xué)習(xí)新的課程,復(fù)習(xí)要考核的內(nèi)容。由于沒有老師面對面地指導(dǎo),有些學(xué)問比擬晦澀難懂,這時候只能借助網(wǎng)絡(luò)或是向同事詢問。新學(xué)問的獲得總是讓我信念百倍,對學(xué)習(xí)也更加專心。
兩年多的學(xué)習(xí)即將進(jìn)入尾聲,在自己的努力和老師的關(guān)心下,這兩年我進(jìn)步許多。建筑工程技術(shù)原本對我來說是個生疏的'領(lǐng)域,現(xiàn)在已經(jīng)略知一二,無論是工程結(jié)構(gòu)還是施工技術(shù)要點(diǎn)都可以說基本把握。由于原先經(jīng)濟(jì)和技術(shù)條件的限制,我對電腦和互聯(lián)網(wǎng)不甚了解,通過網(wǎng)絡(luò)教育這個平臺,我的計(jì)算機(jī)操作水平有很大的提高。如今,除了報紙雜志,互聯(lián)網(wǎng)也成為了我獵取,把握社會經(jīng)濟(jì)動向的一種工具。俗話說活到老,學(xué)到老,在今后的工作和
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