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銜接教材二語音、漢字和書寫日有所誦雜詩·王維君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?語音(一)考點(diǎn)解讀重點(diǎn)考查教材中出現(xiàn)的常用字、多音字、形似字、同音字、方言誤讀。(二)題型分析以選擇題為主,少數(shù)題型為注音。例1.下列注音有誤的一項(xiàng)()A和藹(ǎi)饋贈(zèng)(guì)銘記(mìng)吮吸(shǔn)Bxuàn(絢爛炫目)què(雀躍鵲橋)cuō(撮合搓洗)chóu(報(bào)酬籌備)C桂冠(guān)冠軍(guàn)記載(zǎi)超載(zài)湖泊(pō)停泊(bó)軸心(zhóu)壓軸(zhòu)D頃刻(qǐng)傾倒(qīng)游弋(yì)搖曳(yè)曠野(kuàng)粗獷(guǎng)閣樓(lóu)鏤空(lòu)例2.根據(jù)語境,給下面句子中加點(diǎn)字注音。當(dāng)你的人生遇到風(fēng)雨時(shí),也許你會(huì)徘徊,也許你會(huì)啜()泣,但是你要知道,這風(fēng)雨也是人生不可或缺的一部分。如果你能用嘹亮的歌聲去應(yīng)對(duì)風(fēng)雨,天空也許會(huì)在剎那間變得澄()清。(三)方法導(dǎo)航1注意多音字的讀音。根據(jù)組詞決定讀音。如:“埋”只在“埋怨”中讀mán,其余地方都讀mái?!芭帧敝辉凇靶臅珞w胖”中讀pán。根據(jù)詞義決定讀音。如:“吭”只在表示喉嚨時(shí)讀háng(引吭高歌),其余讀kēng。又如:“卡”只有作音譯詞時(shí)讀kǎ(卡車),其余讀qiǎ。根據(jù)語體決定讀音。如:“剝”在口語中讀bāo(剝皮),在書面語中讀bō(剝削)。根據(jù)詞性決定讀音。如“創(chuàng)”在名詞中讀chuāng(創(chuàng)傷),在動(dòng)詞中讀chuàng(創(chuàng)造);又如“散”在名詞中讀sǎn(散文),在動(dòng)詞中讀sàn(散開)。根據(jù)用途決定讀音。有的字作姓氏時(shí),讀音與平時(shí)不同,如“仇”讀qiú、“查”讀zhā、“區(qū)”讀ōu、“單”讀shàn。有的字在專業(yè)術(shù)語中讀音不同,如“巷”在專業(yè)詞語“巷道”中讀hàng,在一般詞語“萬人空巷”“街頭巷議”中讀xiàng。2注意形似字的讀音。如“玷”(diàn)與“沾”(zhān)、“詣”(yì)與“旨”(zhǐ)。3注意易錯(cuò)字的讀音。如“皈依”(guī)、“衣袂”(mèi)“桑梓”(zǐ)、“解剖”(pōu)、“狡黠”(xiá)、“涸轍”(hé)。4注意方言誤讀字的讀音。如“良莠不齊”讀(yòu)、“同仇敵愾”讀(kǎi)、“酗酒”讀(xù)、“剛愎自用”讀(bì)、“靦腆”讀(tiǎn)、“狹隘”讀(ài)。(四)一試身手1下列詞語中加點(diǎn)字,每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是()邊塞/塞責(zé)應(yīng)和/隨身附和自吹自擂/擂鼓作戰(zhàn)嫉妒/疾病高亢/引吭高歌持之以恒/恃強(qiáng)凌弱果脯/胸脯提防/提心吊膽方興未艾/自怨自艾D.滄桑/悲愴榜樣/依山傍水貽笑大方/心曠神怡2.下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)()A綸巾(guān)殷紅(yān)一葉扁舟(piān)菁菁校園(jīng)B訕笑(shàn)校訂(jiào)鍥而不舍(qì)呱呱墜地(gū)C菜畦(wā)豢養(yǎng)(huàn)義憤填膺(yīng)稱心如意(chèn)D匿名(nì)溫馨(xīn)拈輕怕重(zhān)乳臭未干(xiù)3閱讀下面一段文字,給加點(diǎn)字注音。古往今來,人們都在編織著夢(mèng)想與希冀。如果說夢(mèng)想是天邊的星辰,永恒地照亮匆匆的人生,那么,現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,真實(shí)的記錄著行走的足跡。人,既不能生活在華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉溺在喧囂紛擾的現(xiàn)實(shí)中。在人生的道路上,我們要一邊種植夢(mèng)想,一邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。希冀()沉溺()紛擾()采擷()漢字(一)考點(diǎn)解讀判斷漢字書寫的正誤;辨別教材中常用的形似字、同音字;糾正生活中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)別字。(二)題型分析以選擇題為主,少數(shù)為找錯(cuò)別字并改正或根據(jù)拼音寫漢字。下列各組詞語中漢字書寫全都正確的一組是()A.小心翼翼人跡罕至文皺皺峰巒B.芳草凄凄輕而易舉拗過去吞噬C.草長(zhǎng)鷹飛一瀉千里脂粉奩遒勁D.眾目睽睽玲瓏剔透癢酥酥蔭蔽例2.根據(jù)提示,將對(duì)應(yīng)的漢字按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。①堅(jiān)如pán石:像巨大的石頭那樣堅(jiān)固。形容非常牢固,不可動(dòng)搖。②東施效pín:指盲目模仿別人,結(jié)果適得其反,弄巧成拙。③qìng竹難書:形容事實(shí)極多,難以寫盡(多指罪惡)。例3.閱讀下面文字,請(qǐng)找出錯(cuò)別字并改正。有一次,我突然接到你寄給我的印有李卜克內(nèi)西河盧森堡相的名信片。例4.改正下列廣告語中的錯(cuò)別字。①藥品廣告:“咳”不容緩()②山地車廣告:“騎”樂無窮()③網(wǎng)吧廣告:一“網(wǎng)”情深()④驅(qū)蚊器廣告:默默無“蚊”()(三)方法導(dǎo)航在日常的學(xué)習(xí)中注重基礎(chǔ),加強(qiáng)積累,有必要做好分類整理,如多音字、形似字、同音字、易錯(cuò)字等的分類記憶。根據(jù)字義辨形。弄清字義是正確書寫漢字的關(guān)鍵所在。例如,“貪贓枉法”的“贓”為貪污受賄或偷盜所得的財(cái)務(wù),不能寫成“臟”。根據(jù)語境辨形。有些漢字必須根據(jù)句子的意思來確定。如,他退休了,才真正感到(清凈/清靜)。清凈指無人打擾,清靜指安靜,不嘈雜。根據(jù)結(jié)構(gòu)辨形。我們可以借助對(duì)稱的特點(diǎn)來推斷詞語中有沒有錯(cuò)別字。如“伶牙俐齒”,可根據(jù)“伶俐”一詞對(duì)稱特點(diǎn)來識(shí)記。又如“精兵簡(jiǎn)政”可根據(jù)“精簡(jiǎn)”一詞來識(shí)記。再如“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”可根據(jù)“源流”一詞來識(shí)記。(四)一試身手1.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.璀璨奪目穿流不息首屈一指項(xiàng)莊舞劍意在沛公B.聲名狼籍正經(jīng)危坐不屑置辯差之毫厘謬以千里C.和顏悅色閑情逸致勵(lì)精圖治盛名之下其實(shí)難副D.怡然自得金榜題名委曲求全百尺桿頭更進(jìn)一步2.下列詞語中,錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是()A.甜言密語欣欣向榮敝帚自珍大肆渲染B.絀手笨腳無恥濫言令眼相看肆無忌彈C.沖耳不聞得意忘形出其不意馬到成功D.百步穿楊積毀消骨不可思意汗流浹背3.下面一段文字中,有四個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來并改正。一側(cè)枕河石欄把時(shí)光留轉(zhuǎn)訴說給你,兩眼沿路古井將幾多風(fēng)雨深蘊(yùn)其中。俯身探視苔痕青綠的井口,你會(huì)平添感概:兩千年了,歷盡蒼桑,它依然清澈無比!抬首凝望墻影斑駁的老宅,你會(huì)頓生暇想:喇叭聲響,爆竹連天,一頂花轎抬進(jìn)來……漢字的書寫考點(diǎn)解讀綜合評(píng)價(jià)全卷的書寫;指定具體的語言材料,用正楷字規(guī)范、端正、整潔地書寫。題型分析指定語言材料,用正楷字書寫。下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫在田字格中。中華戲曲源遠(yuǎn)留長(zhǎng),襄陽花鼓異彩紛承。(三)方法導(dǎo)航漢字書寫的基本要求是:正確、端正、規(guī)范、美觀。做這類題:(1)是要按照筆順規(guī)則用規(guī)定的筆書寫;(2)注意字的間架結(jié)構(gòu),橫平豎直,盡量寫得工整美觀;(3)字要居中,字體約占方格大小的三分之二;(4)語句中有標(biāo)點(diǎn)要占格;(5)不漏寫、多寫、錯(cuò)寫,不出現(xiàn)涂改痕跡。(四)一試身手把下面句子抄在田字格,要求書寫工整、規(guī)范。

千里之行,始于足下。

下面詞語中有錯(cuò)別字,請(qǐng)將正確的成語端正、工整地書寫在下面的“田”字格中。原形必露談笑風(fēng)生提高訓(xùn)練1將下面的句子抄寫在“田”字格內(nèi),要做到規(guī)范、工整。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。2下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()廣袤無垠盛氣凌人相形見絀怡然自得精妙絕倫不可名狀蒼海桑田吹毛求疵相互相承眾目睽睽一愁莫展因地制宜不速之客莫衷一是認(rèn)勞認(rèn)怨深不可測(cè)根據(jù)語境和拼音填寫漢字并給加點(diǎn)字注音。一葉烏蓬,piāo過二千五百年的時(shí)光,百轉(zhuǎn)()河渠,流淌詩酒風(fēng)雅的傳說;幾代文豪,傳唱會(huì)()稽山水的歌謠。深厚的歷史底yùn,美好的自然風(fēng)光,賦予古城紹興獨(dú)特的mèi力。4.下列詞語中的加點(diǎn)字,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()A.湖泊/淡泊角逐/角色渾身解數(shù)/解甲歸田B.縝密/慎重機(jī)械/訓(xùn)誡叱咤風(fēng)云/姹紫嫣紅C.滑稽/畸形輟學(xué)/點(diǎn)綴猝不及防/鞠躬盡瘁D.隕落/吮吸分歧/祈禱言簡(jiǎn)意賅/駭人聽聞5.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.拮據(jù)(jù)收斂苦心孤詣(yì)人聲頂沸B.臆測(cè)(yì)凋零義憤填膺(yīng)長(zhǎng)途跋涉C.軀殼(ké)地窖惟妙惟肖(xiào)深惡痛嫉D.黝黑(yòu)狼籍浩瀚無垠(yín)人情世故第一講:字母認(rèn)讀以上我們可以看出,英語字母中有一些含有共同的元音音素.如:

1)含元音音素[ei]字母:AaHhJjKk音標(biāo):[ei][eit][dei][kei]

2)含元音音素[i:]字母:BbCcDdEeGgPpTtVv音標(biāo):[bi:][si:][di:][i:][di:][pi:][ti:][vi:]

3)含元音音素[e]字母:FfLlMmNnSsXxZz音標(biāo):[ef][el][em][en][es][eks][zed]

4)含元音音素[ju:]字母:UuQqWw音標(biāo):[ju:][kju:][`dblju:]

5)含元音音素[ai]字母:IiYy音標(biāo):[ai][wai]注:1五個(gè)元音字母是:AaEeIiOoUu2Aa和Ii可以獨(dú)立成詞,“a”表示“一…”;“I”表示“我”(一定是大寫的I)1.書寫筆順一筆完成的有C,G,J,L,O,S,V,W,Z9個(gè)大寫字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z21個(gè)小寫字母。兩筆完成的有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11個(gè)大寫字母和f,i,j,t,x等5個(gè)小寫字母。三筆完成的有A,E,F,H,I,N等6個(gè)大寫字母。

2.書寫規(guī)格

占上中兩格的有26個(gè)大寫字母和b,d,h,i,k,l,t等7個(gè)小寫字母。

占中間一格的有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13個(gè)小寫字母。

占中下兩格的有g(shù),q,y等3個(gè)寫字母。占上中下三格的有f,j,p等3個(gè)小寫字母。

注意:1.斜體書寫的字母都稍向右斜,斜度要一致。

2.大寫字母都一樣高,不頂?shù)谝痪€。

3.小寫字母b,d,h,k,l的上端頂?shù)谝痪€

4.i和t的上端都在第一格的中間

5.g,q,y的下端抵第四線

6.j和p的上端在第一格的中間

7.f要比j,p要高,與大寫字母同樣高或稍低一些,它們的下端都抵第四線。Homework1寫出下列字母的左鄰右舍。1)____c____2)___f___3)____M____4)___d___5)___E___6)____l____7)___B___8)___R___9)____G____10)____j____寫出26個(gè)字母含有下列所給英標(biāo)讀音的字母(含大小寫)1)[i:]____________________________________________________________2)[ei]____________________________________________________________3)[e]____________________________________________________________4)[ai]____________________________________________________________5)[ju:]____________________________________________________________3、將下列大寫改成相應(yīng)的小寫1)WHATSYOURNAMEMYNAMEISHELEN_____________________________________________________________HOWAREYOUMISSGAOFINEHTANKYOU_____________________________________________________________4按元音字母出現(xiàn)的順序?qū)懗銎湓糇帜傅拇笮慖’mfine,andhowareyou?____________________________________第二講:音標(biāo)認(rèn)讀一、元音前元音:[i:][i][e][?][i:]音標(biāo)特征:前元音舌位高不圓唇長(zhǎng)元音發(fā)音要訣:舌前部抬得最高,牙齒近乎全合。舌尖抵下齒。舌前部向硬顎盡量抬起,但比漢語普通話“i”音稍低,沒有摩擦。嘴唇向兩旁伸開,成扁平行.做微笑狀,發(fā)[i:]長(zhǎng)音。注意:“:”是長(zhǎng)音符號(hào),長(zhǎng)元音往往比它相應(yīng)的短元音長(zhǎng)兩倍以上。發(fā)音組合:eeeeaieei代表單詞:meheweevenbeefeelbreezedeepfreeseatbeatleadteaeatreasongriefbelieveachievereceiveconceive[i]音標(biāo)特征:前元音半高音扁平唇短元音發(fā)音要訣:舌前部比[i:]稍低,比[e]高,舌尖抵下齒,嘴唇扁平分開。牙床也開得稍大一些比[i:]稍寬,比[e]窄。上下齒之間的距離大約可以容納一個(gè)小指尖。使下顎稍稍下垂,舌前部也隨之稍稍下降,即可發(fā)出短促[i]音。發(fā)音組合:i代表單詞:sitbitkickpickwish[e]音標(biāo)特征:前元音半高音不圓唇短元音發(fā)音要訣:舌尖抵下齒,舌前部稍抬起,舌后接近硬顎,比[i:]低。牙床也開得半開半合,比[i:]寬,整體做微笑狀。上下齒之間的距離大約相當(dāng)于一個(gè)食指尖。發(fā)音組合:eeaa代表單詞:pentenbestbegeggnetbreadheavenmarryanymany[?]音標(biāo)特征:前元音低舌音不圓唇短元音發(fā)音要訣:舌前部最低,雙唇向兩旁平伸,成扁平行牙床開的最大。軟顎升起,唇自然開放上下齒之間的距離大約相當(dāng)于一個(gè)食指加中指。發(fā)音組合:a代表單詞:capmapbadmadbankthanklamp前元音小結(jié):英語中有四個(gè)前元音,即:[i:][i][e][?]發(fā)前元音時(shí)必須注意:1)舌尖要抵住下齒。2)舌前部向硬顎部分抬起。3)雙唇不要收?qǐng)A,發(fā)[i:][i][e]時(shí)雙唇平展,發(fā)[?]時(shí)口形要張大,扁唇。4)唇形舌位保持不變,否則就要發(fā)成雙元音。中元音:[?:][?]所謂中元音是指發(fā)音時(shí)要使用舌中部。也就是說舌中部要向硬腭抬起,舌尖要抵住上齒,口型圓。[?:]音標(biāo)特征:中元音半高音不圓唇長(zhǎng)元音發(fā)音要訣:舌身平放,舌中部稍微抬起,成自然狀態(tài),口半開半閉.發(fā)長(zhǎng)音[:]。發(fā)音組合:orirerurear代表單詞:workworkerwormbirddirtaffirmtermburnsurfpearllearn[?]音標(biāo)特征:中元音半低音不圓唇短元音發(fā)音要訣:口半開半閉,牙床較張開,舌身平放,舌中部稍微抬起,成自然狀態(tài),這個(gè)音和漢語普通話輕聲說“么”中的短促音“”相似,但英語的[]在詞末時(shí)發(fā)音比普通話的“e”音長(zhǎng)。發(fā)音組合:aeror代表單詞:appearariseagainalikeamanapenteachermotherbrotherdriverangerdoctoractortutorfamousjealous后元音:[a:][?][u:][u][?:][?][a:]音標(biāo)特征:后元音低音不圓唇長(zhǎng)元音發(fā)音要訣:牙床大開,口張大,雙唇張開而不圓。舌身平放舌尖后縮,舌后微升,舌身微離下齒。注意長(zhǎng)度,不要發(fā)的太短。發(fā)音組合:arearal代表單詞:fardarkhartfarmgardenbarstarhearthalf[?]音標(biāo)特征:后元音半低音不圓唇短元音發(fā)音要訣:雙唇平放,牙床半開,開口程度和[?]相似,雙唇向兩旁平伸。舌后部的靠前部分稍稍抬起,舌尖和舌端兩側(cè)觸下齒,舌尖抵住下牙齦,發(fā)短促音[]。從短元音[]出發(fā),將圓唇改為扁唇,即可發(fā)出[]音。發(fā)音組合:uo代表單詞:upcutbutbusluckbuttermonkonion[u:]音標(biāo)特征:后元音高音圓唇長(zhǎng)元音發(fā)音要訣:雙唇成圓形,收得較[]更圓更小,雙唇向前突出,牙床近于半合。舌后部比[]抬的更高,舌尖不觸下齒,發(fā)長(zhǎng)音[]。注意長(zhǎng)度,不要發(fā)的太短,口腔肌肉要始終保持緊張狀態(tài),自然而有力。發(fā)音組合:oooouu代表單詞:foodfoolboomcoolhooppoolshoottombgroupblueclueruletruthconclude[u]音標(biāo)特征:后元音高音圓唇短元音發(fā)音要訣:雙唇成圓形,稍向前突出,牙床近于半合。舌尖不觸下齒,舌后部向軟顎抬起,舌身后縮。舌尖離開下齒自然而不用力,發(fā)短促音[]。發(fā)音組合:oouou代表單詞:footgoodcookhooktookpullfullbullshould[?:]音標(biāo)特征:后元音半低音圓唇長(zhǎng)元音發(fā)音要訣:雙唇向外突出成圓形,稍稍收?qǐng)A,介于開閉,圓唇之間。舌后升起,比[]略高,舌尖不觸下齒。牙床半開漸至全開,舌尖卷上后在過渡微卷后。注意:雙唇收得要更圓更小,并用力向前突出。注意長(zhǎng)度,不要發(fā)得太短。發(fā)音組合:aooawouoreauorar代表單詞:talkballhallcalldoorfloorlawsawboughtfoughtthoughttoughtbeforeignorecaughtnaughtynauticalforcebornsortwarn[?]音標(biāo)特征:后元音低音圓唇短元音發(fā)音要訣:口張大,舌身盡量降低并后縮。先發(fā)[]音,然后將舌身稍稍后縮,雙唇稍稍收?qǐng)A(不要突出),即可發(fā)[]。發(fā)音組合:o代表單詞:oxonnotcoprothotlot后元音小結(jié):英語中一共由六個(gè)后元音,即:[][][][][][]發(fā)后元音時(shí)必須注意:1)舌尖不觸下齒,舌身后縮,舌后部向軟顎部分抬起。2)除了[][],其余都是圓唇音。3)注意[][][]三個(gè)音的長(zhǎng)度,不要發(fā)的太短。雙元音的一般特點(diǎn)是:1)由兩個(gè)成分組成,發(fā)音時(shí)由一個(gè)元音向另一個(gè)元音滑動(dòng),發(fā)音過程口形有變化.2)前重后輕,第一個(gè)成分發(fā)音響亮清澈,第二個(gè)成分較輕弱模糊.3)前長(zhǎng)后短,第一個(gè)成分發(fā)音較長(zhǎng),第二個(gè)成分發(fā)音較短.合口雙元音為:[ei][ai][??][au][?u][ei]發(fā)音要訣:舌尖抵住下齒,牙床半開半合。雙唇扁平,口形由[]向[]滑動(dòng)。發(fā)音過程中下顎向上合攏,舌位也隨之稍稍抬高。發(fā)音組合:eiaaiay代表單詞:eightcakefatenakedsnakelakemakenamepaidmaindaymay[ai]發(fā)音要訣:將口張開略圓,舌后微升,舌尖向后收縮,由[]平穩(wěn)過渡到[]音。開始部分[]是個(gè)前元音,和普通話“a”音相仿,但舌位更靠前,發(fā)音時(shí)舌尖必須抵住下齒。發(fā)音組合:yiuy代表單詞:crydrymykitehighbiketightfinetimebuyguy[??]發(fā)音要訣:雙唇外突成圓形,發(fā)[]音,逐漸過渡為雙唇扁平分開,發(fā)[]短音。注意:開始部分舌位在[]和[]之間,由上述部分向[]音滑動(dòng),由圓唇變成扁唇。發(fā)音組合:oyoi代表單詞:toyboyloyalnoisevoicepointsoilcoinoil[au]發(fā)音要訣:將口張開略圓,逐漸合攏,雙唇逐漸成圓形,不要一開始就把雙唇收?qǐng)A。開始部分和[]中的[]音相同,由[]平穩(wěn)過渡到[]音?;瑒?dòng)時(shí)雙唇逐漸收成圓形,并把舌后部稍稍抬起。發(fā)音組合:ouow代表單詞:housesoundoutnounbowtownnowtower[?u]發(fā)音要訣:口半開半圓,舌后微微上升,過渡成雙唇成圓形,發(fā)英語字母”O(jiān)”的長(zhǎng)音。由[]出發(fā),然后把雙唇收?qǐng)A,滑向[]。發(fā)音組合:oowoa代表單詞:hostnosetoneholenotecokecopebowlknowlowownboatcoat集中雙元音為:[i?][??][u?][i?]發(fā)音要訣:雙唇張開,牙床由窄至半開,舌抵下齒逐漸過渡上卷,從[]音過渡到[]音。發(fā)[]時(shí)注意用扁平唇,嘴不要張得太大,以免發(fā)成[?],[]。發(fā)音組合:eerearere代表單詞:beerdeerhearnearfearhere[??]發(fā)音要訣:雙唇張開后略圓,牙床張開一定寬度,舌尖卷上慢慢卷后。發(fā)音組合:airearareere代表單詞:hairfairairchairbearsweardareharethere[u?]發(fā)音要訣:雙唇成圓形,牙床近于半合,舌尖不觸下齒,由[]音很快向[]滑動(dòng)。注意[]不要發(fā)成[]音,或普通話的“u”。發(fā)音組合:oorureour代表單詞:poorluresuretour二、輔音爆破音:[p][b][t][d][k][g][p]音標(biāo)特征:雙唇爆破清輔音發(fā)音要訣:雙唇緊閉,然后突然放開,使氣流突破雙唇外泄。[p]是清輔音發(fā)音時(shí)聲帶不震動(dòng)。注意在[s]音的后邊,[p]音要讀成相應(yīng)的濁輔音[b]發(fā)音組合:p代表單詞:paypipeputpiepeachsportspeedspend[b]音標(biāo)特征:雙唇爆破濁輔音發(fā)音要訣:雙唇緊閉,然后突然放開,使氣流突破雙唇外泄。[b]是濁輔音發(fā)音時(shí)聲帶震動(dòng)。發(fā)音組合:b代表單詞:birdbedbagbigbuybakebillbearbook[t]音標(biāo)特征:舌尖齒齦爆破清輔音.發(fā)音要訣:雙唇微開,先用舌尖緊貼上齒齦,形成阻礙,然后突然下降,氣流沖出口腔。[t]是清輔音,發(fā)音時(shí)聲帶不震動(dòng)。注意在[s]音的后邊,[t]音要讀成相應(yīng)的濁輔音[d]發(fā)音組合:t代表單詞:teateacherteamtaretanktaughttipitmeetcatthoughtfatetentboatstudentstandstick[d]音標(biāo)特征:舌尖齒齦爆破濁輔音.發(fā)音要訣:雙唇微開,先用舌尖緊貼上齒齦,形成阻礙,然后突然下降,氣流沖出口腔。[d]是濁輔音,發(fā)音時(shí)聲帶震動(dòng)。發(fā)音組合:d代表單詞:dodiddoesdeerdatedigdoomneedbedclimbed[k]音標(biāo)特征:舌后軟顎爆破清輔音發(fā)音要訣:舌后部隆起,舌根緊貼軟顎,形成阻礙,然后突然張開,氣流沖出口腔。聲帶不產(chǎn)生震動(dòng),屬于清輔音。在[s]音后面讀相應(yīng)的濁輔音[g]發(fā)音組合:ckck代表單詞:cakecarcancatcomekiteskykeeppickback[g]音標(biāo)特征:舌后軟顎爆破濁輔音發(fā)音要訣:舌后部隆起,舌根緊貼軟顎,形成阻礙,然后突然張開,氣流沖出口腔。聲帶震動(dòng),屬于濁輔音。發(fā)音組合:g代表單詞:geesegogapgetbigbagbeg爆破音小結(jié):1)[p][t][k]是清輔音,發(fā)音時(shí)聲帶不震動(dòng),送氣要強(qiáng)。在詞末時(shí)不要加上元音[]。2)[b][d][g]是濁輔音,發(fā)音時(shí)聲帶必須震動(dòng)。在詞末時(shí)不要加上元音[]。摩擦音:[f][v][][][][][s][z][h][r][f]音標(biāo)特征:唇齒摩擦清輔音發(fā)音要訣:上齒輕觸下唇,用力將氣流從唇齒之間吹出,引起摩擦成音。[f]是清輔音,發(fā)音時(shí)聲帶不震動(dòng)。發(fā)音組合:fph代表單詞:fivefirstlifefinefatfailfairfallfarmtelephonephoneticsphoto[v]音標(biāo)特征:唇齒摩擦濁輔音發(fā)音要訣:上齒輕觸下唇,用力將氣流從唇齒之間吹出,引起摩擦成音。[v]是濁輔音,發(fā)音時(shí)聲帶震動(dòng)。發(fā)音組合:v代表單詞:votevinevatvailveryvaseleavefive[θ]音標(biāo)特征:舌尖齒背摩擦清輔音發(fā)音要訣:舌尖輕上齒背,氣流由舌齒間窄縫泄出,摩擦成音。聲帶不震動(dòng),屬于清輔音。發(fā)音組合:th代表單詞:thinkteeththickthemethankthoughtbothtoothtruthfifthmouthclothfaithbreath[e]音標(biāo)特征:舌尖齒背摩擦濁輔音發(fā)音要訣:舌尖輕觸上齒背,氣流由舌齒間窄縫泄出,摩擦成音。聲帶震動(dòng),屬于濁輔音。發(fā)音組合:th代表單詞:thisthatthesethosethenthanthough[?]音標(biāo)特征:舌端齒齦后部摩擦清輔音發(fā)音要訣:舌尖和舌端抬向上齒齦較后部分,整個(gè)舌身抬起靠近上顎,開成一條狹長(zhǎng)的通道,用力將氣息送出來.氣流由此通道流過,引起摩擦成音。雙唇微開,稍向前突出,略成長(zhǎng)方形,注意不要扁唇,以免發(fā)成漢語里的“徐”(太圓)和“?!?太扁)音。[]是清輔音,發(fā)音時(shí)聲帶不震動(dòng)。發(fā)音組合:shsssch代表單詞:shipfishsheetsheepdishsureensureassuremachine[3]音標(biāo)特征:舌端齒齦后部摩擦濁輔音發(fā)音要訣:舌尖和舌端抬向上齒齦較后部分,整個(gè)舌身抬起靠近上顎,開成一條狹長(zhǎng)的通道,用力將氣息送出來.氣流由此通道流過,引起摩擦成音。雙唇微開,稍向前突出,略成長(zhǎng)方形。[]是濁輔音,發(fā)音時(shí)聲帶震動(dòng)。發(fā)音組合:s代表單詞:pleasureusualleisuremeasure[s]音標(biāo)特征:舌端齒齦摩擦清輔音發(fā)音要訣:雙唇微開,上下齒接近于合攏狀態(tài),舌端靠近齒齦(不要貼住),氣流由齒齦之間泄出,摩擦成音。發(fā)音時(shí)聲帶不震動(dòng),屬于清輔音。發(fā)音組合:sc代表單詞:seemsetseeksayseebooksdensemousecupsfaceiceraceprice[z]音標(biāo)特征:舌端齒齦摩擦濁輔音發(fā)音要訣:雙唇微開,上下齒接近于合攏狀態(tài),舌端靠近齒齦(不要貼住),氣流由齒齦之間泄出,摩擦成音。聲帶震動(dòng),屬于濁輔音。發(fā)音組合:zs代表單詞:zooprizezealraisekneeseyes[h]音標(biāo)特征:聲門摩擦輔音發(fā)音要訣:發(fā)這個(gè)音時(shí)氣流從兩條聲帶間的縫隙(聲門)間通過,氣流不受阻礙,自由逸出口腔,只在通過氣門時(shí)發(fā)出輕微的摩擦.摩擦聲門而成,但是聲帶不振動(dòng),是個(gè)清輔音,很像喘一口氣,口形不定,隨后面的元音而變化。注意:[h]和漢語里的“h”音的區(qū)別。漢語的“h”音比英語的[h]緊張有力。發(fā)英語時(shí)舌后部和軟顎間不產(chǎn)生摩擦。發(fā)音組合:hwh【注意】wh在元音字母o前才發(fā)此音。代表單詞:hothomehousehorsehatehighwholewhowhosewhom[r]音標(biāo)特征:舌尖齒齦后部摩擦輔音發(fā)音要訣:唇形稍圓,舌尖向上齒齦后部上卷,舌前部下陷,舌身略凹,舌身兩側(cè)收攏,發(fā)音時(shí)舌端抬起,向后面的硬顎彎曲,發(fā)生磨擦而成。要注意舌的動(dòng)作是由前向后彎,聲帶振動(dòng),是個(gè)濁輔音。雙唇略突出,氣流由舌面與硬顎間泄出,震動(dòng)聲帶。發(fā)音組合:rwr代表單詞:raceredricerainrightroadfreefrypraywrongwrite摩擦音小結(jié):英語中有十個(gè)摩擦音即:[f][v][θ][e][?][3][s][z][h][r]發(fā)摩擦音時(shí)必須注意:1)口腔通道不完全阻塞,留有窄小空隙,氣流從中泄出時(shí)摩擦或震動(dòng)成音。2)摩擦音可以延長(zhǎng)而發(fā)音器官位置不變。破擦音:[t][d][tr][dr][ts][dz][t]音標(biāo)特征:舌端齒齦破擦清輔音發(fā)音要訣:雙唇微開,舌尖舌端抬起,先用舌尖抵上齒齦,形成阻礙,然后張開,使氣流外泄而成音。氣流沖破這個(gè)阻礙后,舌和齒齦間仍保持一個(gè)狹縫,發(fā)出摩擦的聲音。[t]是清輔音,發(fā)音時(shí)聲帶不震動(dòng)。發(fā)音組合:ch代表單詞:cheapchildchestchokecheckcatchwatch[d]音標(biāo)特征:舌端齒齦破擦濁輔音發(fā)音要訣:雙唇微開,舌尖舌端抬起,先用舌尖抵上齒齦,形成阻礙,然后張開,使氣流外泄而成音。氣流沖破這個(gè)阻礙后,舌和齒齦間仍保持一個(gè)狹縫,發(fā)出摩擦的聲音。[d]是濁輔音,發(fā)音時(shí)聲帶震動(dòng)。發(fā)音組合:jgdg代表單詞:jeepjokejewjuiceginchangejodgejudge[tr]音標(biāo)特征:齒齦后部破擦清輔音發(fā)音要訣:舌身采取發(fā)[r]的姿勢(shì),但舌尖上翹貼在齒齦后部,氣流沖破這個(gè)阻礙發(fā)出短促的[t]后立即發(fā)[r]。聲帶不震動(dòng),屬于清輔音。發(fā)音組合:tr代表單詞:treetreattriptraintram[dr]音標(biāo)特征:齒齦后部破擦濁輔音發(fā)音要訣:舌身采取發(fā)[r]的姿勢(shì),但舌尖上翹貼在齒齦后部,氣流沖破這個(gè)阻礙發(fā)出短促的[d]后立即發(fā)[r]。聲帶震動(dòng),屬于濁輔音。發(fā)音組合:dr代表單詞:dreamdragdrawdrinkchildren[ts]音標(biāo)特征:舌端齒齦破擦清輔音發(fā)音要訣:舌端先貼住齒齦,堵住氣流,然后略微位下降,氣流隨之泄出口腔。聲帶不震動(dòng),屬于清輔音。發(fā)音組合:ts代表單詞:sitsseatsmatespeasantsparents[dz]音標(biāo)特征:舌端齒齦破擦濁輔音發(fā)音要訣:舌端先貼住齒齦,堵住氣流,然后略微位下降,氣流隨之泄出口腔.聲帶震動(dòng),屬于濁輔音.發(fā)音組合:ds代表單詞:needsseedsspends鼻輔音:[m][n][?][m]音標(biāo)特征:雙唇鼻輔音發(fā)音要訣:雙唇閉攏,舌放平,軟顎下垂,氣流從鼻腔泄出。聲帶震動(dòng)發(fā)音。注意:在詞末時(shí)須略微延長(zhǎng),以防止吞音。發(fā)音組合:m代表單詞:somecomedimemothermapmoon[n]音標(biāo)特征:舌尖齒齦鼻輔音發(fā)音要訣:雙唇微開,舌尖緊貼上齦,形成阻礙,軟顎下垂,使氣流從鼻腔中發(fā)出。在詞末時(shí)須略微延長(zhǎng),以防止吞音。發(fā)音組合:n代表單詞:noonnosenotenotnonothingmoonsoonsongunthinrundinegain

[?]音標(biāo)特征:舌后軟顎鼻輔音發(fā)音要訣:舌位和[k][g]相同,但軟顎下垂,堵住口腔通道,氣流從鼻腔泄出。屬于濁輔音,發(fā)音時(shí)聲帶震動(dòng)。[]音和漢語普通話的“ng”(“昂”“影”的尾音)相似,在詞末發(fā)音時(shí)清晰有力。發(fā)音組合:ngn代表單詞:singsongsingerkingthinginksinkthanktank鼻輔音小結(jié):英語中一共由三個(gè)鼻輔音,即:[m][n][],發(fā)鼻輔音時(shí)必須注意:1)軟顎下垂,口腔通道完全阻塞,氣流從鼻腔泄出。2)有聲帶震動(dòng),都是濁輔音。3)鼻輔音在詞末時(shí),發(fā)音要略微延長(zhǎng)。舌邊音:[l]音標(biāo)特征:舌端齒齦邊輔音(也叫旁流音)發(fā)音要訣:雙唇微開,舌端緊抵上齒齦,氣流從舌的一側(cè)泄出。屬于濁輔音,震動(dòng)聲帶。注意:[l]有兩個(gè)發(fā)音,即清晰音[l]和含糊音[l]發(fā)清晰音[l]時(shí):舌前向硬顎抬起,清晰音出現(xiàn)在元音前面。發(fā)含糊音[l]時(shí):舌前下降,舌后上臺(tái),舌面形成凹槽,可以和元音一樣長(zhǎng),含糊音出現(xiàn)在輔音前面和詞的末尾。發(fā)音組合:l代表單詞:清晰音[l]letladlatelaidleaplap代表單詞:含糊音[l]dealtellbeltsaletable半元音:[w][j][w]音標(biāo)特征:舌后軟顎半元音發(fā)音要訣:發(fā)音部位和元音[u:]相似,即舌后部向軟顎抬起,抬得很高,雙唇收的很圓很小,并向前突出,成尖圓形。

這是一個(gè)半元音,因?yàn)榘l(fā)[w]時(shí)氣流不受發(fā)音器官的阻礙,像元音一樣,只是氣流通過唇角時(shí)有一些磨擦。

半元音沒有長(zhǎng)度,只能向元音過渡且都是濁音。輔音字母w和wh組合讀此音,氣息流過,聲帶震動(dòng)。

注意:一經(jīng)發(fā)出,立即向后面的元音滑動(dòng)。發(fā)音組合:wwh代表單詞:waitwestwaywetwillwidewheelwhatwhywhenwherewhile[j]音標(biāo)特征:舌前硬顎半元音發(fā)音要訣:雙唇微開,向兩旁伸展成扁平形,聲帶震動(dòng)。舌抵下齒,舌前部向硬顎盡量抬起,氣流摩擦而出。注意:一經(jīng)發(fā)出,立即向后面的元音滑動(dòng)。發(fā)音組合:y代表單詞:yearyesyetyardyoungyou元音字母a,e,i,o,u在重讀音節(jié)中的一般讀音規(guī)則

a

e

i

o

u重讀開音節(jié):[ei]

[i:]

[ai]

[?u]

[ju:][u:]重讀閉音節(jié):[?]

[e]

[i]

[?]

[?][u]注意:除了符合讀音規(guī)則的詞以外,還有一些詞是例外的,需要逐個(gè)記憶。重讀開音節(jié):一個(gè)輔音加e結(jié)尾的單詞,元音字母a,e,i,o,u經(jīng)常發(fā)長(zhǎng)音如:cakethemebikecloseconsume重讀閉音節(jié):元音字母a,e,i,o,u經(jīng)常發(fā)短音如:havebedsitlovebus常見字母組合在單詞中的讀音:是由兩個(gè)字母搭配而成的一種固定組合

1.兩個(gè)輔音字母在一起,通常只發(fā)其中一個(gè)輔音字母的音。兩個(gè)不同的輔音字母在一起時(shí),只發(fā)其中一個(gè)輔音字母的音。如:wrightknowsignbomb兩個(gè)相同的輔音字母在一起時(shí),只發(fā)其中一個(gè)輔音字母的音。如:lettercopperclassladder另外:兩個(gè)輔音字母在一起時(shí),兩個(gè)輔音字母也可都發(fā)音。如:itselfsoftacceptalmost2.兩個(gè)元音字母在一起,通常只發(fā)其中一個(gè)元音字母的基本音。兩個(gè)元音字母在一起時(shí),發(fā)第一個(gè)元音字母的基本音。如:boatpeoplesoulsea兩個(gè)元音字母在一起時(shí),發(fā)第二個(gè)元音字母的基本音。如:greatbelieveheight3.輔音字母+le時(shí),輔音字母前邊的元音字母經(jīng)常發(fā)長(zhǎng)音。如:ableeaglepeopletitlenoble輔音字母+le時(shí),輔音字母前邊的元音字母有時(shí)也可發(fā)短音。如:coupledoublepossible4.兩個(gè)輔音前的元音字母經(jīng)常發(fā)短音。兩個(gè)相同的輔音字母前的元音字母發(fā)短音。如:carrylittlebosssummer兩個(gè)不同的輔音字母前的元音字母發(fā)短音。如:actneckliftsoft有時(shí)兩個(gè)輔音字母前的元音字母發(fā)長(zhǎng)音。如:almosteastfeastcoast5.字母c在e,i,y前邊讀[s],其他讀作[k]。如:cellcentrecitycinemacyclecynic其他:catcakecall6.字母g在e,i,y前邊讀[d],其他讀作[g]。如:ageagentgiantgingymtechnology其他:goodget7.字母組合tisici不在字的第一個(gè)音節(jié)時(shí)讀[]。如:actionattentionancientofficialAsianmission其他:activedecidedecision8.s后的清輔音[k][p][t]要濁化為[g][b][d]音。如:skyskillstopstudentspacesport9.字母組合ai一般發(fā)[ei][e][i]音。如:[ei]straight[e]said[i]Britainmountain10.字母組合er發(fā)長(zhǎng)音[?:]和短音[?]兩種情況:在重讀音節(jié)中er一般發(fā)長(zhǎng)音[?:]在弱讀音節(jié)中一般發(fā)短音[?]如:[?:]person

prefer

thermos[?]father

teacherletter11.字母組合ea發(fā)[i?][i:][e]音。如:[i?]realreallyidea[i:]teabeatheat[e]breadheadspread12.字母組合oo的發(fā)音。如:[u]classroombedroomgoodfootstoodwoodwooltookbooklookcook[u:]moonnoonfoodboot注意:room[u:]classroom[u]13.字母組合or發(fā)[?:]和[?:]兩種音。如:[?:]horsenorcorn[?:]worseworstworkworld[?]forgettutor14.字母組合ou常發(fā)

[au][?]如:[au]loudcounthouse[?]doubletroublecountryenough

在ght前發(fā)[?:]foughtthoughtbought

少數(shù)情況發(fā)[u]couldwouldshould

特例:[au]south和

[?]southern15.字母組合tion有兩種發(fā)音[t?n],[??n]如:[t?n]question[??n]situationnationinvitation16.字母組合ng發(fā)[η]和[ηɡ]兩種音如:[ηɡ]hungry

angry

English

finger[η]

sing

singersong字母n可發(fā)[n]和[η]兩種音.一般來說,n發(fā)[n]音,但ng常發(fā)[η],n后面的發(fā)音若為[k]、[ɡ],這時(shí),n的發(fā)音也是[η]如:thinkthank17.有些單詞中某些字母不發(fā)音如:hourclimbbuildgrandpaChristmasknowlisten失音規(guī)則:某一個(gè)或者幾個(gè)音脫落,把單詞短語和句子快速連綴成串。單詞間的失音有四種類型:1.前一詞以“持續(xù)音+[t][d]結(jié)尾,后一詞以輔音開頭,則其中[t][d]失音有:

[st]+輔音[ft]+輔音[nd]+輔音[ld]+輔音[zd]+輔音[td]+輔音

[wt]+輔音[md]+輔音[nd]+輔音[nt]+輔音[lt]+輔音[vd]+輔音如:lastclassnextdaybendbacksettledthererefusedboth

2.前一詞以破音/擦音+[t][d]結(jié)束,后一詞以輔音開頭,則其中[t][d]失音。

[pt]+輔音[tft]+輔音[kt]+輔音(如完結(jié)于skt則脫k而不是t)

[bd]+輔音[gd]+輔音[dvd]+輔音[vd]+輔音如:keptquietsweptvalleyrubbedgently注:后一詞如始于h則[t][d]很少脫落如:keptherwaiting

3.動(dòng)詞否定結(jié)尾的縮寫形式n't中的[t]失音,無論后一詞以元音還是輔音開頭。

如:Youmustn'tloseit.Doesn'tsheknow?Hewouldn'tovereat.4.前一詞以[t]結(jié)束,后一詞以[t]或[d]開頭,則前面的[t]往往失音。

如:I'vegottogo.Whatdoyouwant?不完全爆破實(shí)質(zhì)上也存在不發(fā)音現(xiàn)象:如果前面單詞結(jié)尾和后面單詞開頭是兩個(gè)或者同一個(gè)破擦音([p][b][t][d][k][g])則前一音保留口型和發(fā)音時(shí)間卻并不發(fā)音。但是聽者能感到這個(gè)音的存在。如:cutdownstepdownslabglass

sticktojumppassgetcracking

breakdownthinkbacktakecare

letgogetback

stepbystep派生詞重音與詞根一致如:likeactpossible↓↓↓dislikeactiveimpossible前綴:a-,ab-,ac-,ad-,al-,de-,dis-,em-,en-,in-,mis-,pre-,re-,trans-,un-重音一般在第二個(gè)音節(jié)如:abackdecideindeedunable帶后綴-ary,-ery,-ory,-ize,-ism,-ist,-ment,-mony的詞重音一般在第一個(gè)音節(jié)如:additoryacidizeacrimony帶后綴-aim,-ain,-cur,-duce,-eem,-ere,-firm,-gn,-lt,-oin,-oke,-ose,-pt,-rce,-self,-ume的詞重音一般在第二個(gè)音節(jié)如:herselfabduceconfirm帶后綴-ade,-ain,-ee,-eer,-esque,-ete,-ine,-ique,-oon的詞重音一般在最后一個(gè)音節(jié)如:abradeantiqueaeromarine帶后綴-eous,-ian,-ic,-ics,-ious,-ish,-it,-liar,-sion,-tal,-tion的詞重音一般在倒數(shù)第二個(gè)音節(jié)如:familiarconditionabolish有些復(fù)合詞,重音在第一個(gè)音節(jié)上如:anyonebreakfastdaybreak多音節(jié)詞一般重讀倒數(shù)第三音節(jié)如:capacityopportunitypossibility詞性變化時(shí),重讀音節(jié)會(huì)變化名詞、形容詞一般在第一個(gè)音節(jié)上重讀。動(dòng)詞一般在第二個(gè)音節(jié)上重讀如:(n.)contrastdesertobjectproduce(v.)contrastdesertobjectproduce第三講:音節(jié)認(rèn)讀1.音節(jié)的概念:音節(jié)是讀音的基本單位,任何單詞的讀音,都是分解為一個(gè)個(gè)音節(jié)朗讀,就像一根竹子的竹節(jié)一樣。2.音節(jié)的構(gòu)成:一般說來,元音可以構(gòu)成音節(jié),輔音不響亮,不能構(gòu)成音節(jié)。但英語輔音字母中有4個(gè)輔音[m],[n],[ng],[l]是響音,它們和輔音音素結(jié)合,也可構(gòu)成音節(jié)。它們構(gòu)成的音節(jié)往往出現(xiàn)在詞尾,一般是非重讀音節(jié)。如seven/sevn/,little/litl/,certain,apple1)1單個(gè)元音自成一個(gè)音節(jié),如:i/a?/,ear/??/,air/e?/等2)一個(gè)元音加一個(gè)輔音,如:it/it/,is/is/3)輔音加元音,如:he/

hi:/,she/?i:/,war/w?:/,fly/f?a?/等.4)輔音+元音+輔音(可以有多個(gè)輔音):一個(gè)元音和一個(gè)輔音或幾個(gè)輔音結(jié)合,可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。這種情況較多,如:stand/st?nd/,thank/θ??k/,bed/bed/5)成音節(jié):英語中輔音不響亮,一般不能構(gòu)成音節(jié)。但/m/,/n/,/?/,/

?/是四個(gè)響輔音,它們和某些輔音組合,可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。這種音節(jié)往往出現(xiàn)在詞尾,不重讀。如:apple/′?p?/,season/′si:zn/,reason/′ri:zn/等。★銜接及時(shí)練:區(qū)分一下單詞是單音節(jié)詞,雙音節(jié)詞還是多音節(jié)詞.:heavylikeculturefavoritepalacepersonshortcaptainpopularcurlyhobbyyesterdayapplication單音節(jié):雙音節(jié):多音節(jié):音節(jié)的分類:1)、單詞根據(jù)所含音節(jié)數(shù)目,可以分為:①單音節(jié)詞:he/

hi:/,see/si:/,sit/sit/.②雙音節(jié)詞:morning/′m?:ni?/,lesson/′?esn/,teacher/′ti:t??/.③多音節(jié)詞:department/di′pa:tment/,conversation/

k?nv?′sei?n/.2)、重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)在雙音節(jié)和多音節(jié)詞中,有一個(gè)音節(jié)讀得特別響亮,這個(gè)音節(jié)叫做重讀音節(jié)(一般來說,除了一些復(fù)合詞外,每個(gè)單詞只有重讀音節(jié)),其他不響亮的音節(jié)叫做非重讀音節(jié)。重讀音節(jié)用重讀符號(hào)“′”來表示。①英語雙音節(jié)詞的重讀多放在第一個(gè)音節(jié)上。如:party/′pa:ti/,study/′st?di/.②有三個(gè)或三個(gè)以上音節(jié)的詞叫做多音節(jié)詞。多音節(jié)詞的重讀一般在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)上。如:activity/?k′tiv?ti/,monitor/′m?nit?/.3)、開音節(jié)、閉音節(jié)、r音節(jié)、-re音節(jié)、成音節(jié):①開音節(jié):英語中開音節(jié)有兩種:絕對(duì)開音節(jié):以元音字母結(jié)尾的音節(jié)。如:go/g??/,too/

tu:/,she/?i:/,my/mai/相對(duì)開音節(jié):“元音字母+一個(gè)輔音字母+不發(fā)音的e”構(gòu)成的音節(jié)。如:name/neim/,like/

?aik/,some/s?m/.②閉音節(jié):以一個(gè)或幾個(gè)輔音字母(r除外)結(jié)尾,而中間只有一個(gè)元音字母的音節(jié)。如:it/it/,cat/k?t/,jes/jes/,pen/pen/.③-r音節(jié):以“元音字母+r”構(gòu)成的音節(jié)。如:-ar,-or,-er,-ir,-ur④-re音節(jié):以“元音字母+re”構(gòu)成的音節(jié)。如:-are,-ore,-ere,-ire,-ure⑤成音節(jié):“/m/,/n/,/?/,/

?/+輔音音素”音節(jié).如:apple/′?p?/,season/′si:zn/★銜接及時(shí)練:將下列單詞按開、閉音節(jié)歸類。mapnicecutesodatebusducklatemepigtopsell開音節(jié)________________________________________________閉音節(jié)________________________________________________常見字母/字母組的讀音規(guī)則:請(qǐng)朗讀并記住元音字母在重讀的開音節(jié)和閉音節(jié)中的讀音。(一)、\o"元音字母有哪幾個(gè)?"元音字母在\o"什么叫重讀音節(jié)?"重讀音節(jié)中的讀音\o"元音字母有哪幾個(gè)?"元音字母讀音例詞a\o""在開音節(jié)中[ei]\o"更多的例詞"nameplaneJanebabycake\o""在閉音節(jié)中[?]\o"更多的例詞"bagdadhatmapblackbacke\o""在開音節(jié)中[i:]\o"更多的例詞"hethesemeChinese\o""在閉音節(jié)中[e]\o"更多的例詞"bedletpendeskyeseggi\o""在開音節(jié)中[ai]\o""bikeflydrivetimenicekite\o"什么叫閉音節(jié)?"在閉音節(jié)中[i]\o"更多的例詞"fishbigdrinksitmilkswimo\o"什么叫開音節(jié)?"在開音節(jié)中[ou]\o""thoseclosegohoehomeno\o"什么叫閉音節(jié)?"在閉音節(jié)中[]\o""clocknotboxshopsocku\o"什么叫開音節(jié)?"在開音節(jié)中[ju:]\o""studentexcusedutyTuesday\o"什么叫閉音節(jié)?"在閉音節(jié)中[]\o""buscupjumpmuchlunch在\o"什么叫開音節(jié)?"開音節(jié)中,\o"元音字母有哪幾個(gè)?"元音字母u在\o""輔音字母jlrs后面時(shí)讀[u:]音,例如:Junebluerulersuper(二)、\o""元音字母在非重讀音節(jié)中的讀音\o"元音字母有哪幾個(gè)?"元音字母讀音例詞a[]Chinaanotherwomanbreakfast[i]orangecomradevillagecabbagee[]hundredstudentopenweekend[i]chickenpocketbeginchildreni[]/[i]holidaybeautifulfamilyanimal[ai]exercisesatelliteo[]secondtonightsomebodywelcome[u]alsozerophotou[]autumndiffcult[ju:]popularcongratulationJanuary動(dòng)詞中的a如果處在開音節(jié)位置,a讀[ei]音,例如:operateu處在開音節(jié)位置,又在\o"輔音字母有哪幾個(gè)?"輔音字母jlrs后面時(shí),讀[u(:)]音,例如:JulyinfluenceFebruaryissue在非重讀音節(jié)中,許多單詞中的\o"元音字母有哪幾個(gè)?"元音字母aei即可以讀作[]音,也可以讀作[i]音。(三)、\o"元音字母有哪幾個(gè)?"元音字母在\o"什么叫重讀音節(jié)?"重讀音節(jié)中的特殊讀音\o"元音字母有哪幾個(gè)?"元音字母讀音例詞a在[w]音后面[]\o"更多的例詞"wantwhatwatchwashqualitya在fnskphspssstth前[α:]\o"更多的例詞"afterplantgraphaskgraspglassfastfatheri在-nd-ld和gh前[ai]\o"更多的例詞"findchildlighthigho在-st-ld前[ou]\o"更多的例詞"mostpostcardoldcoldo在mnvth前[]\o""comemonkeylovemother(四)、-r音節(jié)\o"什么叫元音字組?"元音字組在\o"什么叫重讀音節(jié)?"重讀音節(jié)中的讀音\o"什么叫元音字組?"元音字組讀音例詞ar

ar在[w]音后面[α:]\o"更多的例詞"carfarmdarksharpener[:]\o"更多的例詞"warmquartertowardsor

or在[w]音后面[:]\o"更多的例詞"fortymorningshort[:]\o"更多的例詞"wordworkerworseerirur[:]\o"更多的例詞"certainlybirdThursday輔音字母r雙寫時(shí),前面的元音字母不能與r構(gòu)成-r音節(jié),而是按重讀閉音節(jié)的拼讀規(guī)則發(fā)音。例如:\o"更多的例詞"carrysorryhurry-r音節(jié)在非重讀音節(jié)中通常讀[]音,例如:\o""dollarteachermartyrforgetSaturday(五)、-re音節(jié)\o""元音字組在\o"什么叫重讀音節(jié)?"重讀音節(jié)中的讀音\o""元音字組讀音例詞are[ε]\o"更多的例詞"caredarehareere[i]\o"更多的例詞"heremereire[ai]\o"更多的例詞"firehirewireore[:]\o"更多的例詞"morescorebeforeure[ju]\o"更多的例詞"purecureareereireore很少出現(xiàn)在非重讀音節(jié)中,ure在非重讀音節(jié)中讀[]音,例如:\o"更多的例詞"picturepleasure重讀\o"元音字母有哪幾個(gè)?"元音字母加Rr,再加非重讀\o"什么叫元字組?"元字組時(shí),重讀\o"元音字母有哪幾個(gè)?"元音字母應(yīng)按-re音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀,字母Rr讀[r]音。

例如:\o"更多的例詞"parentzerostoryduringinspiring某些常用詞及多音節(jié)詞經(jīng)常出現(xiàn)\o""長(zhǎng)音短化現(xiàn)象。

例如:\o""orangeveryAmericanparagraph(六)、\o""元音字組在\o"什么叫重讀音節(jié)?"重讀音節(jié)中的讀音\o"什么叫元音字組?"元音字組讀音例詞ai/ay[ei]\o"更多的例詞"afraidrainwaitdayplayair[ε]\o"更多的例詞"airhairchairpairrepairalal在fm前[]smallballtalkwallall[:l]\o"更多的例詞"alwaysalsosaltalmost[α:]\o"更多的例詞"halfcalmau/aw[:]\o"更多的例詞"autumndaughterdrawea[i:]\o"更多的例詞"teacheasycheapplease[e]\o"更多的例詞"heavybreadsweaterweather[ei]breakgreatear[i]heardearnearclearyear[ε]bearpearwearswear[:]earthlearnearlyee[i:]\o"更多的例詞"jeepweekgreenthreeeer[i]\o"更多的例詞"pioneerdeerbeerei/ey[ei]\o"更多的例詞"eightneighbourthey[i:]\o"美式讀音"eitherkeyeu/ew在

jlrs后[ju:]\o"更多的例詞"newfewnewspaper[u:]flewbrewjewelryie/ei[s]音之后[i:]\o"更多的例詞"piecefieldreceiveoa[ou]\o"更多的例詞"coatJoanboatgoaloar/oor[:]roarboarddoorflooroi/oy[i]\o""noisepointboytoiletoo[u:]\o"更多的例詞"broomfoodtoothschool[u]\o"更多的例詞"booklookcookfootgoodou/ow[au]\o"更多的例詞"flowerhousecountdown[ou]knowrowthrowthough[]\o"更多的例詞"youngcountryenough[u:]groupyousoupour[:]courseyourfour[au]ourhourours[:]journeyui

在jlrs后[ju:i]fluidsuicidetuition[u:]juicefruitsuit(七)、非重讀音節(jié)中\(zhòng)o"什么叫元音字組?"元音字組和\o"字母、字組與字群"字群的讀音\o"什么叫元音字組?"元音字組或\o"字母、字組與字群"字群讀音例詞ai/ayei/ey[i]Sundayforeignmonkeyow[ou]yellowsparrowtomorrow\o""元音字組在非重讀音節(jié)中讀[]音或[i]。

例如:neighbourseriousfamousbiscuitcoffee-sion-tion[n]impressionnation-sion在元音字母后[n]visiondecisionoccasion-tion在s后[n]questionsuggestion-sten[sn]listen-stle[sl]whistle-sure[]pleasuremeasure-ture[]pictureculture(八)、\o"什么叫元字組?"元字組在復(fù)合詞非重讀音節(jié)中的讀音 復(fù)合詞中的第二部分不標(biāo)注重音符號(hào),但其中的\o"元音字母有哪幾個(gè)?"元音字母或\o"什么叫元音字組?"元音字組仍按重讀音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀。

例如:everyday[ei]handbag[?]blackboard[:]有些詞隨著語言的發(fā)展,前后兩部分已失去其單獨(dú)存在的意義,融合成為一個(gè)詞

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