會計專業(yè)畢業(yè)實踐報告匯總(11篇)

第頁共頁會計專業(yè)畢業(yè)理論報告匯總(11篇)會計專業(yè)畢業(yè)理論報告篇一實行建立監(jiān)理，是我國的建立工程管理體制開場化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理形式轉(zhuǎn)變，在工程法人于承包商之間引入了建立監(jiān)理單位作為中介效勞的第三方，在工程法人與承包商、工程法人與監(jiān)理單位之間形成了以合同為紐帶，以進步工程質(zhì)量和建立程度為目的的互相制約、互相協(xié)作、互相促進的一種新的建立工程管理運行體制。二、實習(xí)單位簡介浙江萬事達建立工程管理成立于1999年9月，位于風(fēng)景秀麗的舟山群島，是舟山市監(jiān)理、咨詢行業(yè)的龍頭企業(yè)。公司具有工程監(jiān)理甲級資質(zhì)，招標(biāo)代理甲級資質(zhì)、造價咨詢甲級資質(zhì)、國家建立工程工程決算審計驗證c級資格及浙江省財政性投資工程工程預(yù)決算審價一級資質(zhì)。公司專業(yè)從事建立工程工程管理、工程建立監(jiān)理、市政府工程代建、技術(shù)咨詢、工程造價咨詢、招標(biāo)代理、工程審計、工程審價等業(yè)務(wù)。公司各部門機構(gòu)完好，職能明確，是目前舟山最具實力的工程工程管理公司。公司現(xiàn)有員工200余人，職工中技術(shù)人員比例高達95%以上，具有60余名國家注冊監(jiān)理工程師、注冊造價工程師、注冊會計師、注冊咨詢工程師。監(jiān)理及概預(yù)算人員均持證上崗。公司專業(yè)配套齊全，擁有建筑、構(gòu)造、地基根底、園林、道路橋涵、暖通空調(diào)、給排水、電氣、自動化控制、弱電系統(tǒng)、設(shè)備安裝、測繪、概預(yù)算、計算機信息管理等各種專業(yè)人才。公司堅持奉行“守法、誠信、科學(xué)、公正”的原那么，艱辛創(chuàng)業(yè)，開拓進取，各項業(yè)務(wù)有了長足進展。歷年所管理的工程合格率都保持100%。多項管理的工程榮獲浙江省“錢江杯”優(yōu)質(zhì)工程、“浙江文明標(biāo)化工地”、舟山市“海山杯”優(yōu)質(zhì)工程、“舟山市文明標(biāo)化工地”等獎勵。三、實習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)工程監(jiān)理、理解監(jiān)理與承包商、業(yè)主與監(jiān)理的關(guān)系，認識工程質(zhì)量與工程建立各方的關(guān)系1、進步對施行工程監(jiān)理的重要性的認識目前業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)視機構(gòu)對實行工程監(jiān)理的意義及其重要性缺乏認識，對監(jiān)理的地位及與各方的關(guān)系認識模糊，業(yè)主認為監(jiān)理人員是自己的雇員，必須為自己的利益效勞，按自己的要求辦，施工單位認為監(jiān)理人員是業(yè)主利益的代表，是為業(yè)主效勞與說話的，不把監(jiān)理人員當(dāng)作獨立的第三方對待，質(zhì)量監(jiān)視機構(gòu)又認為監(jiān)理人員代替了自己的職能，因此無視了對工程質(zhì)量的監(jiān)管，由于以上的模糊認識，使工程建立各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢，監(jiān)理人員的決定不能施行，監(jiān)理人員的意見不能落實，監(jiān)理效果不夠理想，工程質(zhì)量監(jiān)視出現(xiàn)破綻，當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時，容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。2、正確理解與明確業(yè)主與監(jiān)理、承包商與監(jiān)理的關(guān)系業(yè)主與監(jiān)理之間是通過工程建立監(jiān)理合同建立起來的一種委托與被委托的關(guān)系，雙方都要在合同約定的范圍內(nèi)行使各自的權(quán)利和義務(wù)。監(jiān)理承受業(yè)主的委托對工程的施行進展監(jiān)理，但監(jiān)理不是業(yè)主在工程上的利益代表，監(jiān)理必須根據(jù)工程建立監(jiān)理合同、設(shè)計文件、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定及相關(guān)對工程施行獨立、公正的監(jiān)理，業(yè)主有權(quán)要求更換不稱職的監(jiān)理人員或解除監(jiān)理合同，但不得干預(yù)和監(jiān)理人員的正常工作，不得隨意變更監(jiān)理人員的指令。監(jiān)理人員承受業(yè)主的委托，對工程的施行進展監(jiān)視與管理，要對業(yè)主負責(zé)，監(jiān)理的一切活動必須以監(jiān)理合同和工程承包合同為根據(jù)，以實現(xiàn)三個控制為目的，以自己的名義獨立進展，在業(yè)主與承包商之間要做到不偏不倚、獨立、客觀、公正。監(jiān)理與承包商都受聘與業(yè)主，二者之間沒有任何合同或協(xié)議關(guān)系，也不得簽署任何形式的合同或協(xié)議，不得參與承包商與工程建立有關(guān)的任何活動，他們只是在雙方各自與業(yè)主簽署的合同、設(shè)計文件、相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)約束下的監(jiān)視與被監(jiān)視、管理與被管理的關(guān)系，監(jiān)理人員必須獨立公正的行使監(jiān)理權(quán)，認真維護業(yè)主與承包商的合法權(quán)益，承包商對監(jiān)理人員的決定不能承受時，可以通過仲裁、申訴等方式解決。3、要正確認識工程質(zhì)量與工程建立各方的關(guān)系一項工程工程的施行，要經(jīng)過地質(zhì)勘探、測量、設(shè)計、施工等多道程序，每一道程序都與工程建立質(zhì)量有著密不可分的關(guān)系。把工程建立質(zhì)量簡單歸結(jié)到設(shè)計、施工或監(jiān)理任何一方的說法或結(jié)論都是片面的、不完好的。當(dāng)一項工程立項以后，要從工程的勘探、測量、設(shè)計階段抓起，直到工程建成投入使用、正常運行為止。在整個過程中，任何一個環(huán)節(jié)的忽略，都可能造成工程質(zhì)量的缺陷，甚至工程質(zhì)量事故。因此，當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量事故后，要根據(jù)工程建立資料，認真分析^p產(chǎn)惹事故的原因，找出責(zé)任方，以便追究其責(zé)任。4、加大培訓(xùn)力度，嚴(yán)格培訓(xùn)措施，標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)理市場建立工程監(jiān)理是一項技術(shù)效勞性的工作，對監(jiān)理人員的知識構(gòu)造、知識的廣度、深度和監(jiān)理人員的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)都有著較高的要求，還要求監(jiān)理人員具有一定理論經(jīng)歷、足夠的管理知識，要掌握與工程建立相關(guān)的、法規(guī)知識，要理解國家的有關(guān)政策，要具有一定方面的知識。建立監(jiān)理人員持證上崗與注冊制度是維護監(jiān)理秩序、保證監(jiān)理人員質(zhì)量和監(jiān)理工程質(zhì)量的有效措施。實習(xí)體會通過一個多月的實習(xí)，使我學(xué)到了很多理論知識，所謂理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不過關(guān)于工程建立監(jiān)理的的法制制度不完善，監(jiān)視引導(dǎo)機制不健全，還有一些需要改良和完善的地方，我的看法：1、業(yè)主與監(jiān)理人員是委托與被委托的合同關(guān)系，監(jiān)理人員與承包商是監(jiān)理與被監(jiān)理的關(guān)系，監(jiān)理要始終維持自己獨立第三方的位置，既不為經(jīng)濟利益、為多攬工程而偏袒業(yè)主，也不收受承包商的任何禮品與賄賂，而做睜只眼、閉只眼、無視工程質(zhì)量的事，監(jiān)理人員在施工現(xiàn)場，要對業(yè)主和承包商做到“不吃、不收、不拿、不要”，只有這樣才能做到不手軟、不嘴短，客觀、公正地評價工程質(zhì)量，維護自己的聲譽，贏得雙方的尊重，贏得客戶。2、我國持有監(jiān)理培訓(xùn)證的人員有一萬多人，從絕對數(shù)字上看人數(shù)不少，應(yīng)該根本可以滿足我國建立市場的需要，但是由于我國目前建立監(jiān)理市場不健全，監(jiān)視管理機制不完善，個人對監(jiān)理工作的理解有偏向，監(jiān)理單位與設(shè)計、施工、管理單位沒有脫鉤，許多持證的人員是各級領(lǐng)導(dǎo)干部或一些設(shè)計、施工、管理單位的骨干，有的甚至是單位的文秘、辦公室工作人員等，他們有證但不能上崗監(jiān)理，而另一些在崗的監(jiān)理人員又無證，不具備監(jiān)理資格。同時我們的培訓(xùn)工作有時又顯得流于形式，沒有嚴(yán)格的制度，許多人只報名，但不參加培訓(xùn)，應(yīng)付了事，對我們的監(jiān)理工作和監(jiān)理隊伍建立造成了不良，監(jiān)理質(zhì)量沒有保證?？傊?，監(jiān)理單位要建立監(jiān)理人員學(xué)習(xí)與培訓(xùn)制度，對監(jiān)理人員進展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、監(jiān)理法規(guī)學(xué)習(xí)和思想道德教育，使監(jiān)理人員有與監(jiān)理工作相應(yīng)的知識程度，有較強的責(zé)任感，有不怕累、不怕苦的精神，有良好的身體素質(zhì)，有感于成認錯誤的勇氣，有敢于批評與自我批評的氣魄，要敢于講真話、講實話，教育監(jiān)理人員熱愛監(jiān)理工作，維護監(jiān)理單位形象。會計專業(yè)畢業(yè)理論報告篇二題目：關(guān)于在單位從事崗位的實習(xí)報告或關(guān)于在單位開展業(yè)務(wù)的實習(xí)報告。(一)實習(xí)單位的簡介(二)實習(xí)崗位的簡介二、實習(xí)內(nèi)容及過程三、實習(xí)收獲與體會四、致謝五、指導(dǎo)老師評語六、評閱人意見畢業(yè)實習(xí)報告的要求為了保證畢業(yè)實習(xí)報告的順利完成和進步其質(zhì)量及管理程度，現(xiàn)將有關(guān)要求標(biāo)準(zhǔn)如下：一、撰寫實習(xí)報告的目的要求實習(xí)報告是對實習(xí)工作的記錄及總結(jié)，通過撰寫實習(xí)報告對實習(xí)過程進展記錄，較詳細地反映實習(xí)內(nèi)容，運用所學(xué)專業(yè)知識，分析^p實際工作中遇到的問題，總結(jié)工作經(jīng)歷，為正式走上工作崗位奠定良好根底。撰寫實習(xí)報告要認真，要反映實習(xí)過程中真實情況，字跡要工整，要請企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師指導(dǎo)批閱。1、前置部份：包括封面，畢業(yè)實習(xí)方案、畢業(yè)實習(xí)成績考核表。⑴封面的內(nèi)容：學(xué)院、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實習(xí)報告題目等(詳見畢業(yè)實習(xí)報告)，由畢業(yè)生本人填寫。⑵畢業(yè)實習(xí)方案由指導(dǎo)老師填寫。⑶畢業(yè)實習(xí)鑒定表個人內(nèi)容自已填寫，實習(xí)單位意見由實習(xí)單位指導(dǎo)老師填寫并加蓋實習(xí)單位公章，其余由院內(nèi)指導(dǎo)老師填寫。2、主體部份：畢業(yè)實習(xí)報告正文。⑴實習(xí)報告的題目一律統(tǒng)一格式為：關(guān)于在單位從事崗位的實習(xí)報告或關(guān)于在單位開展業(yè)務(wù)的實習(xí)報告;⑵實習(xí)報告正文內(nèi)容必須包含下面四個方面：①實習(xí)單位(自然情況)及崗位介紹：首先把此次實習(xí)目的表述清楚，用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業(yè)實習(xí)單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、法人、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況，繪出單位組織構(gòu)造圖及消費流程圖;詳略得當(dāng)、重點突出，重點應(yīng)放在實習(xí)崗位的介紹。實習(xí)單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于800字。會計專業(yè)畢業(yè)理論報告篇三按照學(xué)院和系部的安排，我們進展了為期一周的電子商務(wù)實習(xí)。實習(xí)中掌握了許多本質(zhì)性的操作技能。這次實習(xí)我更加理解并熟悉了電子商務(wù)的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對此次實習(xí)的心得。通過這次實習(xí)，我根本掌握電子商務(wù)的實際應(yīng)用，理解并熟悉了b2b及b2c的流程,懂得了三流互相配合的重要性，收獲很多.b2b電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間，通過inter或?qū)Ｓ镁W(wǎng)方式進展的商務(wù)活動。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和效勞企業(yè)，其最大的特點是：交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。b2c是電子商務(wù)按交易對象分類中的一種，即表示商業(yè)機構(gòu)對消費者的電子商務(wù)。這種形式的電子商務(wù)一般以網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)為主，主要借助于inter開展在線銷售活動。例如經(jīng)營各種書籍、鮮花、計算機、通信譽品等商品。網(wǎng)上銀行是指通過inter網(wǎng)絡(luò)或其它公用信息網(wǎng)，將客戶的電腦終端連接至銀行，實現(xiàn)將銀行效勞直接送到客戶辦公室或家中的效勞系統(tǒng)。它拉近客戶與銀行的間隔，使客戶不再受限于銀行的地理環(huán)境、效勞時間，打破空間間隔和物體媒介的限制，足不出戶就可以享受到網(wǎng)上銀行的效勞。物流中心作為承當(dāng)運輸任務(wù)的第三方，也是電子商務(wù)中不可缺少的一環(huán)。這次實習(xí)中，雖然每次都受到挫折，但是在每一次的挫折之后我都會總結(jié)一次，我發(fā)現(xiàn)每次進步一點點并不太難。有時我真想放棄了，又累又受氣，上會網(wǎng)玩會游戲多好呀!但一想到翁老師的話，我就會給自己加油，就會對自己說：其實成功就離你不遠了!這樣，我就以積極的心態(tài)來面對，我不再懼怕他們，我知道困難像彈簧，我弱它就強。對于這一周的實習(xí)，我是抱著認真的態(tài)度對待的!我覺得實習(xí)最重要的是讓你學(xué)到東西，重要的是過程，假如有時機的話，我希望下次還能進展這種類似的實習(xí)，反正只要能學(xué)到知識就是好的!這一周的上機操作，我雖沒把老師方案內(nèi)的每一項內(nèi)容都成功的施行完，但至少每一項我都熟悉了流程，知道詳細每一步該怎么往下走，我想著就是不小的收獲，呵呵!這次實習(xí)讓我懂得了如何在網(wǎng)上購物，如何申請郵件，如何進展outlook設(shè)置并用它來收發(fā)郵件，如何注冊和使用支付寶，如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料，還理解了遠程登陸以及閱讀web頁并用夾保存信息，也理解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識.這些東西有些以前我都未接觸過，很感謝這次實習(xí)的時機，相信這些東西對我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活會有很大的幫助!會計專業(yè)畢業(yè)理論報告篇四四年的本科階段法學(xué)學(xué)習(xí)即將完畢，而自己對法學(xué)的理解還停留在理論層面，感謝xxxx市煙草分局(公司)能給我這次實習(xí)的時機，尤其在稽查員這個崗位上，將理論運用于理論，將理論反作用于理論，在提升自己法學(xué)專業(yè)素養(yǎng)的同時，增強自己的實際交往才能、工作才能，為正式參加工作打下堅實的根底。我于xx月xx日來到煙草專賣分局(公司)實習(xí)，作為一個初來公司的新人，很擔(dān)憂不知該怎樣與人相處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氣氛、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快投入到了學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。剛來單位，由于什么都不理解，單位對我進展了為期一個星期的培訓(xùn)，主要是從煙草企業(yè)單位的性質(zhì)，工作流程，企業(yè)文化理念和人才任用機制等方面，為了讓我更深化的理解企業(yè)及工作流程，之后的時間進展了輪崗實習(xí)，我先后在綜合辦公室、xxxx煙草局學(xué)習(xí)工作了一段時間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)與幫助下，我很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個工作流程。在xxxx煙草局實習(xí)的一個月中，局長和同事們給了我很大的幫助，使我學(xué)到了很多知識，也是因為有了他們的幫助，才使我不斷成長，看到了自身存在的缺乏，為今后工作打下了堅實的根底，在此我向他們表示衷心的感謝。1、工作方面：在縣局，我主要參與了市場走訪效勞、暗訪、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等工作，工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，盡快熟悉業(yè)務(wù)，我先后在客戶經(jīng)理和稽查員兩個崗位進展了實習(xí)，負責(zé)指導(dǎo)我的是縣局客戶經(jīng)理xxxx姐和縣局稽查員xxxx師傅。每天有方案的走訪客戶是工作中必不可少的一項，他們用心為客戶提供優(yōu)質(zhì)效勞使我真真切切的感受到了，走訪到每位客戶，他們都對客戶進展認真的詢問、言簡意賅的培訓(xùn)，提出相關(guān)的建議并指導(dǎo)客戶認真的填寫客戶效勞手冊。2、思想認識方面：客戶經(jīng)理和稽查員是與客戶直接溝通的崗位，是將優(yōu)質(zhì)的效勞、卷煙以及法律法規(guī)傳遞給客戶的崗位，我們的客戶經(jīng)理和稽查員之所以努力為客戶效勞，就是期望客戶能在我們的幫助下利潤大幅增加的同時相關(guān)的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)才能和行業(yè)認知程度也獲得提升，使之成為高素質(zhì)的忠誠的客戶，以便與我們攜手更好的維護國家的利益和消費者的利益，實現(xiàn)我們xxxx煙草企業(yè)文化落地。3、學(xué)習(xí)方面：每天下午下班前，縣局領(lǐng)導(dǎo)都會組織我們開會，在會上，大家把自己一天工作中獲得成效、好的工作方法以及發(fā)現(xiàn)的問題或遇到的困難提出來共同討論并研究下一步的工作重心。從中我收獲很多，不光是學(xué)會了一些好的與客戶溝通的技巧，更重要的是分析^p問題、解決問題時的思路。在每周的不定期學(xué)習(xí)上級下發(fā)的文件中，我積極做好記錄，努力和同事們保持統(tǒng)一進度，并在學(xué)習(xí)完畢后，自覺抽時間對文件精神進展更深的領(lǐng)悟。另外，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，完成一些工作的簡報寫作。這些讓我不管是在工作中還是在自己的職業(yè)素養(yǎng)方面都有很大的提升。使我開場漸漸懂得“企業(yè)成就人才，人才成就企業(yè)”的內(nèi)涵所在。在xxx局這個大家庭中我有信心全面、快速的成長起來，成為一名像他們一樣可以獨當(dāng)一面的團隊一份子。通過這一個多月的實習(xí)，我收獲了很多，不僅使自己學(xué)習(xí)的法學(xué)理論知識在工作中得到了理論，而且，在為人處事、社交禮儀、企業(yè)文化理念認知等方面都有較大提升。但是由于實習(xí)工作時間較短，經(jīng)歷欠缺，在處理問題的經(jīng)歷方面有待進步，團隊協(xié)作才能也需要進一步提升。會計專業(yè)畢業(yè)理論報告篇五20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日近xx個月時間，我在x技術(shù)集團xxx分廠制造部操作員崗位實習(xí)。頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要理論性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作理論有效的結(jié)合起來。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會，而頂崗實習(xí)那么是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去理論學(xué)習(xí)。通過實際操作，一方面可以穩(wěn)固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易理解和不易學(xué)到的實際知識，使我們在理論中得到進步和鍛煉。實習(xí)是一種理論。是理論聯(lián)絡(luò)實際，應(yīng)用和穩(wěn)固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們才能和技能的一個重要手段。畢業(yè)實習(xí)是一門專業(yè)理論課，是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進展畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的理論環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手才能有很大的意義，同時也可以使我們理解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術(shù)之間的差異。畢業(yè)實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會，理解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應(yīng)性，將自己交融到社會中去，培養(yǎng)自己的理論才能，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)間隔，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下根底。頂崗實習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補充局部，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)絡(luò)，頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)工作，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和根本技能；可以進步自身理論聯(lián)絡(luò)理論的才能，把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中，進步理論動手才能，進步職業(yè)技能和技巧，初步實現(xiàn)社會心理角色的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生可以真正參與社會競爭；可以進步自身與人溝通交際才能，增加對社會的認知；可以鍛煉和進步學(xué)生組織管理才能，培養(yǎng)分析^p、解決實際問題才能。此外頂崗實習(xí)可以實現(xiàn)實習(xí)和就業(yè)的有機結(jié)合，為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的施行搜集資料，增加經(jīng)歷。頂崗實習(xí)與就業(yè)崗位有親密的關(guān)系，頂崗實習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一，通過頂崗實習(xí)，自身將獲得對合適自己的崗位形成正確的認知，對今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。此次實習(xí)進程大致如下：〔1〕xx月xx日—xx月xx日在操作員崗位進展實習(xí)并記錄實習(xí)日志；〔2〕xx月xx日—xx月xx日書寫實習(xí)報告并與指導(dǎo)老師交流；〔3〕xx月xx日—xx月xx日上交實習(xí)報告和實習(xí)日志。xxx顯示技術(shù)隸屬于x股份。英語簡稱為xx。公司成立于20xx年xx月xx日。20xx年xx月xx技術(shù)到我校招聘，經(jīng)過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板消費為主的企業(yè)。20xx年xx月x日到公司報到，正式開場頂崗實習(xí)的生活。實習(xí)主要可以分為三個階段來概括。第一階段，培訓(xùn)，主要是平安，企業(yè)文化，規(guī)章紀(jì)律，產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等，第二階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)理論，解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題，學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作專業(yè)技能，并通過部門考核，獲得上崗操作證，第三階段，學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。我的崗位是：xx制造部后工程x科x班操作員，擔(dān)當(dāng)主要負責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對及上報，個人工位三正x的維護與管理。頂崗實習(xí)的十個月，即是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段，也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段，剛剛分開校園步入工作崗位，從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人，遇到了很多挫折，也學(xué)會了很多，經(jīng)歷的是一個漸漸成長的過程，在工作，學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些缺乏，關(guān)鍵是要正確的面對，查找原因，及時改正，只有這樣才能不斷完善和進步自己。短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。頂崗實習(xí)是我們初步踏入社會的開場，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會更順利，曾經(jīng)我一直堅信自己的才能，但是在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí)，同時也在大家的幫助下漸漸的開場適應(yīng)，開場獨立的完成工作。實習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，也學(xué)會了嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風(fēng)，同時也學(xué)會了責(zé)任。頂崗實習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的時機，通過頂崗實習(xí)，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深化的理解。通過這次實習(xí)，我認識到了自己的優(yōu)勢和缺乏，只有做到理論與理論相結(jié)合，敢于理論，才能做一名合格的畢業(yè)生！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教誨，感謝xx給我的這次珍貴的實習(xí)時機，感謝a班，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助，同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學(xué)會了成長。最后祝x的前景更加輝煌，祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會更美妙，為社會培養(yǎng)更多人才，祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，家庭幸福美滿。會計專業(yè)畢業(yè)理論報告篇六截止到今天我已經(jīng)實習(xí)將近兩個月了，幾經(jīng)曲折，我被學(xué)校安排到一家叫“利通國際貨運”報關(guān)行實習(xí)。雖然沒報關(guān)證，但從總體上感覺做報關(guān)工作還挺有興趣的，做報關(guān)工作既鍛煉了自己的才能又充實了自己的知識面。首先，你面對的是海關(guān)和往來的客戶，做為橋梁作用的報關(guān)員就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調(diào)和溝通作用了，這從另一個側(cè)面來看報關(guān)工作鍛煉你的交際和溝通才能；其次，隨時間的推移，海關(guān)的法規(guī)和海關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的改變，很多東西要靠自己在工作中去學(xué)習(xí)，積累，和理論，從而不斷更新自己的知識面。從大學(xué)校園生活直接步入社會，需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔，換之而來的是各行個業(yè)的人。對他們的理解要從頭開場，如何去理解一個人的內(nèi)心世界，如何去和一個人溝通，這一系列的問題都要你去探究和解答。處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事，同時搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng)，與同事，與客戶，與海關(guān)，樹立良好的自我形象。實習(xí)的'第一天我當(dāng)然是先熟悉工作環(huán)境了。在辦公室看同事如何的工作，跟他們一起辦手續(xù)，就比方：去cosco船代，marsk蓋申報，在國際貨柜蓋進場，去碼頭驗貨，貨物放行后要去碼頭送配載等等。在對環(huán)境根本上熟悉后就是實際的業(yè)務(wù)操作了首先是做進口了。有帶我的同事的指點，我很快就掌握了。在隨后的幾天里我相繼對有關(guān)的進口的單據(jù)，諸如提運單，發(fā)票，箱單等各類型的都做了學(xué)習(xí)，因為我們這里海運和陸運都做的。對進口做的相對純熟后，我開場學(xué)做出口和轉(zhuǎn)關(guān)了。有了進口的根底，出口和轉(zhuǎn)關(guān)就相對簡單了，我也很快就掌握了。其實我覺得在工作的一開場，我是從復(fù)印資料開場做的，幫我的同事復(fù)印一些資料。其實看起來很簡單的，但是里面有好多需要你去掌握的。至少你要記得哪些資料是有用的，哪些是沒用的，還有需要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開場嘗試著自己來裝訂了，以后就和同事一起做單遞單了，在遞單環(huán)節(jié)也是一個很好的學(xué)習(xí)時機。因為這個時候你是和海關(guān)直接的接觸，可以及時理解海關(guān)最新的政策和的要求；同時，接單的時候也是報關(guān)員云集的時候，利用這個時機和他們交流經(jīng)歷或傾聽他們討論工作中的問題，對以后的工作也是非常有用的。在實習(xí)當(dāng)中通過對業(yè)務(wù)的操作，從中也發(fā)現(xiàn)很多的缺乏。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西，和實際的操作有很大的差異的。就報關(guān)單的填制就可以知道的。海關(guān)總署只是制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而詳細到每個海關(guān)，就有不同的標(biāo)準(zhǔn)了。進出口商品如何標(biāo)準(zhǔn)申報，是我們在辦理事務(wù)時經(jīng)常遇到的難題，雖然報關(guān)單填制標(biāo)準(zhǔn)對報關(guān)單中各項的內(nèi)容的填報作了詳細的規(guī)定。但對于不同的商品來講，海關(guān)在歸類，審價和監(jiān)管方面的要求是不同的，因此相應(yīng)的商品申報標(biāo)準(zhǔn)也是不同的，而某項商品的名稱，規(guī)格型號詳細應(yīng)該如何申報，海關(guān)總署并無相應(yīng)的規(guī)定，各地海關(guān)目前也無統(tǒng)一做法。因此，我們?nèi)绾螌ｊP(guān)提供詳細的商品的申報標(biāo)準(zhǔn)，這就要求我們在平時的工作當(dāng)中不斷的學(xué)習(xí)和積累了，要把這些已經(jīng)掌握的東西變成自己的。在工作中最好的方法就是多學(xué)多問。在實習(xí)中我總結(jié)了一點小小的經(jīng)歷，這一點對我的作用很大。那就是在實習(xí)期間一定要記得實習(xí)期間辛苦一點，多做些瑣碎的小事，多和同事幫助，去掌握工作中的每一個細節(jié)，每一個細節(jié)都掌握了，那么以后你就會輕松一點。把最根本的都掌握了，該做的都會做了，那你就算是真正學(xué)到手了。會計專業(yè)畢業(yè)理論報告篇七理論是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識；理論又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。把所學(xué)的理論知識與實際操作結(jié)合起來，找出差距，看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?？偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的缺乏之處，不扎實的地方，找出需要重新穩(wěn)固的知識，會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)視，旨在進步經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，進步經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。理論的意義：正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身理論，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身理論”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！通過實現(xiàn)學(xué)會了和同事溝通，以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。進步了分析^p問題解決問題的才能和社會工作才能，培養(yǎng)勞動觀點和協(xié)作精神，進步自身素質(zhì)。理論的內(nèi)容：先理解公司的開展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情況，公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫助清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再理解公司的文化歷史，認識了一些同事，公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人；然后在財政部看財務(wù)人員工作，看會計人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表〔主要是資產(chǎn)負債表和利潤表〕最后是跟著會計理論，看會計如何處理業(yè)務(wù)。xx市xx家具廠是一家集專業(yè)研發(fā)、消費、銷售、安裝、效勞為一體的國際性時尚家具定制企業(yè)，是“全屋家具定制”的倡導(dǎo)者?！颁J意進取、全力開展、實現(xiàn)企業(yè)、員工、客戶、社會的共贏”的企業(yè)理念，精良卓絕的完美品質(zhì)，數(shù)碼化整體家具量身定制，贏得了眾多消費者的青睞和美譽，成就了盛特家具知名品牌！利德家具廠擁有板式整體家具系列產(chǎn)品加工消費基地，也擁有先進的全自動消費設(shè)備，還有一批來自外資大型企業(yè)年輕、活力、富有創(chuàng)造力的營銷精英、設(shè)計師和從事板式整體家具加工消費多年的專業(yè)技術(shù)人員，傾力打造中國高品質(zhì)定制家具，以滿足國內(nèi)外不同消費者的需求。公司擁有200多名員工，設(shè)置有銷售部門、財務(wù)部門、人事部門、采購部門等等下面是我理論期間學(xué)習(xí)到的：1、會計的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的理論中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標(biāo)準(zhǔn)性，這為其三。2、登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，獲得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。3、怎么建立賬簿及賬簿類型按照商業(yè)會計制度規(guī)定，根據(jù)單位實際情況，確定帳簿種類、格式、內(nèi)容及登記方法。按照規(guī)定需要設(shè)置的會計帳簿有：總帳、明細帳、日記帳等。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要搜集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要互相配合整理睬計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比擬愉快，效率才會有所進步。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好互相間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。學(xué)習(xí)到一句話叫做事高三級，做人低三分。綜上所述，在這次理論期間到達了預(yù)定的目的，既穩(wěn)固了專業(yè)知識，又學(xué)會了社會知識。通過這次理論，對會計等崗位有了一個深層次的認識。對于對會計崗位人員要求的耐心、細致有了實在的體會，對于自己急躁的心里也需要調(diào)整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認識與評價才能清楚自己合適什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次理論為我們步入社會奠下了根底，為我們就業(yè)找工作指明了方向。會計專業(yè)畢業(yè)理論報告篇八1、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)生的重要理論教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)我校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)教學(xué)方案及教學(xué)大綱的規(guī)定要求，學(xué)生在完本錢專業(yè)全部根底理論知識的學(xué)習(xí)，掌握本專業(yè)所需的根本知識和根本技能后，要理論聯(lián)絡(luò)實際，用所學(xué)知識指導(dǎo)理論。2、實習(xí)的總體要求1〕培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹?shù)目蒲凶黠L(fēng)和良好的職業(yè)道德，使學(xué)生能綜合運用所學(xué)的理論知識和技能解決實際工作中的問題；2〕通過專業(yè)實習(xí)和理論，使學(xué)生拓寬視野，穩(wěn)固和運用理論知識，培養(yǎng)學(xué)生分析^p問題、解決問題的才能和創(chuàng)新思維才能，增進對本專業(yè)的進一步理解，增強學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感；3〕培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學(xué)根底理論知識，具備醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的研究與應(yīng)用才能，能在生物醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事研究教學(xué)、科技開發(fā)及維護管理的高級工程技術(shù)人才。實____學(xué)時21周。自xx年1月12日—xx年6月15日。實習(xí)單位及科室①綜合性醫(yī)院設(shè)備處〔科〕及相關(guān)業(yè)務(wù)科室；②高校和生物醫(yī)學(xué)工程研究所；③生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)的企事業(yè)單位；實習(xí)工作本著學(xué)院統(tǒng)一安排與學(xué)生志愿、意向相結(jié)合的原那么進展安排，但每位學(xué)生必須到綜合性醫(yī)院設(shè)備處〔科〕及相關(guān)業(yè)務(wù)科室實習(xí)至少一個月。如就業(yè)或?qū)嶋H工作需要，學(xué)生可以自主聯(lián)絡(luò)有以上實習(xí)條件的單位或崗位，在相關(guān)部門審核前方可進展實習(xí)。學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)承受實習(xí)單位和學(xué)院的雙重領(lǐng)導(dǎo)。1、在學(xué)院分管院長領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)院學(xué)工辦和生物醫(yī)學(xué)工程系組織施行，詳細負責(zé)催促實習(xí)大綱的執(zhí)行，及時處理和解決實習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題。2、實習(xí)單位由分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負責(zé)人和帶教老師組成的實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實實習(xí)大綱，選派根底扎實、理論經(jīng)歷豐富的帶教老師指導(dǎo)實習(xí)生按實習(xí)大綱要求完成實習(xí)，并組織業(yè)務(wù)講座及相關(guān)學(xué)術(shù)活動。3、實習(xí)帶教老師要做到為人師表，教書育人，對實習(xí)生進展全面教育，嚴(yán)格管理；認真施行實習(xí)大綱，并如實做好“實習(xí)鑒定”和“成績評定”；參與優(yōu)秀實習(xí)生的推薦；指導(dǎo)實習(xí)生完成畢業(yè)論文。4、實習(xí)完畢時要認真做好實習(xí)考核和總結(jié)工作。實習(xí)生以實習(xí)單位為單位，成立實習(xí)組，主要任務(wù)是在實習(xí)單位和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生實習(xí)期間的學(xué)習(xí)、生活、思想方面的工作，實習(xí)組設(shè)正副組長，其分工如下：1、組長：1〕負責(zé)本實習(xí)組全面工作。掌握同學(xué)的思想、工作情況和動態(tài)，協(xié)助帶教老師對學(xué)生進展考勤；理解同學(xué)對實習(xí)的要求和意見，并及時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)院有關(guān)部門匯報。2〕負責(zé)傳達布置學(xué)院和實習(xí)單位對實習(xí)生的要求或任務(wù)。3〕負責(zé)全組實習(xí)生的政治學(xué)習(xí)和思想工作。2．副組長：1〕協(xié)助組長工作，負責(zé)本組實習(xí)生的生活管理。2〕負責(zé)物資和財務(wù)工作，管好實習(xí)生的補助費發(fā)放等。自主聯(lián)絡(luò)實習(xí)的學(xué)生，需與學(xué)院簽定相關(guān)協(xié)議，辦理有關(guān)手續(xù)，由學(xué)院學(xué)工辦統(tǒng)一組織管理。1、實習(xí)生必須遵守學(xué)院和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，必須遵守實習(xí)生工作職責(zé)。2、實習(xí)生應(yīng)遵守實習(xí)單位的作息制度，和實習(xí)單位工作人員一樣考勤，不遲到，不早退，不無故缺勤〔曠課〕。3、實習(xí)期間不安排寒、暑假，法定假日內(nèi)〔包括周六、周日〕在服從實習(xí)單位工作安排的前提下，應(yīng)在原地休息，需要分開實習(xí)單位者必須履行請假手續(xù)。4、除春節(jié)假可根據(jù)實習(xí)單位情況進展調(diào)休外，其它節(jié)假日一律不予調(diào)休、補休、積休。5、實習(xí)生的病假應(yīng)有指定就診醫(yī)生的診斷證明，并原那么上在原地休息或治療，如病情需要分開本地休息或轉(zhuǎn)院診治者，須經(jīng)實習(xí)單位主管部門同意，并報學(xué)院批準(zhǔn)前方可分開。6、實習(xí)期間一般不準(zhǔn)請事假，如有特殊情況必須請假者〔學(xué)生在實習(xí)期間可累計請10天雙選假〕，必須提出書面申請，報批前方可分開。請假1天由科室批準(zhǔn)；1天以上，3天以內(nèi)由實習(xí)單位主管部門批準(zhǔn)；3天以上，5天以內(nèi)由實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；5天以上者經(jīng)單位同意后，再報學(xué)工辦，由教務(wù)辦公室批準(zhǔn)、備案。假滿回單位必須辦理銷假手續(xù)。7、凡不經(jīng)請假〔含未批準(zhǔn)〕分開實習(xí)單位，或請假后又無故超假，或未履行規(guī)定的請假、續(xù)假手續(xù)者，一律按曠課論處。曠課一天按六學(xué)時計算，累計學(xué)時按學(xué)籍管理處理。8、實習(xí)期間無特殊情況，一般不予安排轉(zhuǎn)實習(xí)。確屬簽定就業(yè)協(xié)議后需轉(zhuǎn)實習(xí)者，應(yīng)由本人提出申請，填寫轉(zhuǎn)實習(xí)申請表，經(jīng)現(xiàn)實習(xí)所在單位與承受單位同意，學(xué)院批準(zhǔn)，報教務(wù)處實習(xí)科備案。學(xué)生的實習(xí)考核與畢業(yè)論文原那么上應(yīng)轉(zhuǎn)到承受單位完成，完成之后回校進展畢業(yè)辯論。申請者只能申請轉(zhuǎn)一次，且實習(xí)最后一個月內(nèi)一律不允許申請轉(zhuǎn)實習(xí)。1、考核內(nèi)容：思想道德、工作態(tài)度、勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)程度、專業(yè)技能、工作實績等。2、實習(xí)成績考核方法：1〕實習(xí)生在各科室部門輪轉(zhuǎn)實習(xí)完畢后，必須完成實習(xí)科室〔部門〕小結(jié)。帶教老師和科室部門負責(zé)人根據(jù)實習(xí)大綱的要求，對實習(xí)生思想道德、工作態(tài)度、勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)程度、專業(yè)技能、工作實績等進展綜合評價，按優(yōu)秀、良好、合格和不合格四級評定成績。2〕在帶教老師指導(dǎo)下獨立完成一篇字數(shù)不少于5000字的畢業(yè)論文〔可為科研論文或?qū)ｎ}報告〕。畢業(yè)論文的考核應(yīng)回學(xué)校采用辯論的形式進展，按優(yōu)秀、合格和不合格三級評定成績。3〕在實習(xí)完畢前，學(xué)生將實習(xí)自我總鑒定填好，交實習(xí)單位進展考核后，單位簽署意見并蓋章后交至學(xué)院存入學(xué)生檔案。3、實習(xí)考核評價標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀：有良好的職業(yè)道德，遵守實習(xí)紀(jì)律，無曠課、遲到早退現(xiàn)象，理論聯(lián)絡(luò)實際，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)，純熟，效勞態(tài)度好。有實習(xí)筆記、原始資料齊全并用科學(xué)方法加工處理；可以獨立完成作業(yè)，有創(chuàng)造性、針對性、實用性；分析^p問題全面、有深度；撰寫論文中心突出、證據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、層次清楚、邏輯性較強、文字通順。良好：遵守實習(xí)紀(jì)律，請假不超過三天，工作認真踏實，無過失事故，理論聯(lián)絡(luò)實際，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)，純熟，效勞態(tài)度好。有實習(xí)筆記；理論資料齊全、能較好地進展加工整理；有較強地分析^p問題和解決問題的才能；撰寫論文中心突出、數(shù)據(jù)可靠、邏輯清楚、文字通順。合格：可以遵守實習(xí)紀(jì)律，無曠課現(xiàn)象，請假不超過1周，能理論聯(lián)絡(luò)實際，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)，工作中有小過失但已改正，效勞態(tài)度尚好。有實習(xí)筆記；對原始資料合理處理；撰寫論文文字通順。不合格：未到達實習(xí)方案所規(guī)定的根本要求，不能遵守實習(xí)規(guī)律，有曠課現(xiàn)象，經(jīng)常遲到早退或請假超過1周。無實習(xí)筆記，實習(xí)報告弄虛作假，技術(shù)操作欠標(biāo)準(zhǔn)，在工作有明顯過失或經(jīng)常出小過失。1、對實習(xí)學(xué)生的要求1〕遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)、虛心承受帶教老師的指導(dǎo)。按規(guī)定參加實習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)活動。2〕遵守請假制度。對擅自終止實習(xí)、分開實習(xí)單位者不予畢業(yè)，并給予相應(yīng)的行政處分。3〕實習(xí)期間嚴(yán)格遵守各項工作操作規(guī)程，必須在實習(xí)帶教老師指導(dǎo)下進展規(guī)定的實習(xí)工作，嚴(yán)防過失事故。實習(xí)期間一旦有過失事故發(fā)生，應(yīng)及時報告帶教老師，并采取積極措施進展處理，同時報告學(xué)院負責(zé)實習(xí)的部門和領(lǐng)導(dǎo)。4〕將定期實習(xí)內(nèi)容進展小結(jié)，記錄在“實習(xí)小結(jié)”中。5〕根據(jù)本專業(yè)特點，實習(xí)學(xué)生應(yīng)在帶教老師指導(dǎo)下按規(guī)定獨立完成一篇字數(shù)不少于5000字的畢業(yè)論文〔可為科研論文或?qū)ｎ}報告〕，論文內(nèi)容須與本專業(yè)相關(guān)。6〕遵守社會公德、講究文明禮貌。同學(xué)之間以及與兄弟院校實習(xí)學(xué)生之間要友愛互助。7〕乘車、住宿、購物時注意平安。8〕學(xué)生實習(xí)完畢后按時返校，遞交畢業(yè)論文、論文選題申請表與《畢業(yè)實習(xí)考核冊》，并按規(guī)定在學(xué)院畢業(yè)論文辯論委員會組織下進展畢業(yè)論文辯論。2、對實習(xí)單位和帶教老師的要求1〕實習(xí)單位在承受實習(xí)生后，應(yīng)安排專人對學(xué)生進展實習(xí)入點〔所、室、廠、公司〕教育，并按實習(xí)大綱要求選派優(yōu)秀的老師或研究人員擔(dān)任實習(xí)帶教老師。2〕帶教老師一般應(yīng)具有本科以上學(xué)歷，或具有相關(guān)專業(yè)中級以上職稱。帶教老師職責(zé)為：⑴明確所帶教學(xué)生的培養(yǎng)目的、專業(yè)方向以及畢業(yè)實習(xí)工作的目的和要求，進步學(xué)生對畢業(yè)實習(xí)工作意義的認識；⑵理解所帶教學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，從事專業(yè)工作的理論情況以及自學(xué)才能和思想狀況等；⑶指導(dǎo)學(xué)生正確確定實習(xí)的內(nèi)容和畢業(yè)論文選題；⑷指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查、搜集和整理材料，指定有關(guān)參考資料和文獻；⑸對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)過程進展分階段指導(dǎo)，幫助學(xué)生進展開拓創(chuàng)造性考慮；⑹指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)小結(jié)及畢業(yè)論文，并認真進展審閱，評定實習(xí)成績。3〕實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師要負責(zé)實習(xí)學(xué)生的日常工作管理〔考勤、勞動紀(jì)律、工作平安等〕，對學(xué)生實習(xí)期間在學(xué)習(xí)、工作、生活方面遇到的問題應(yīng)盡可能地提供方便并給予幫助。4〕實習(xí)單位在學(xué)生完畢實習(xí)前，認真填寫《畢業(yè)實習(xí)考核冊》，評定學(xué)生實習(xí)成績并簽署意見。學(xué)生實習(xí)完畢后，在規(guī)定時間將填寫好的《畢業(yè)實習(xí)考核冊》報學(xué)院。1、選題與審題1〕畢業(yè)論文課題由論文指導(dǎo)老師提出，或在老師指導(dǎo)下學(xué)生參與共同完成選題，并填寫畢業(yè)論文選題申請表。2〕畢業(yè)論文題目，盡量從消費和科研的實際問題中選定，但面不能太窄，要保證質(zhì)量。難易程度，以滿足教學(xué)要求為準(zhǔn)，使學(xué)生能到達全面訓(xùn)練的目的。同時，也要考慮到本實驗室條件，使之能在方案規(guī)定的時間內(nèi)完成。3〕當(dāng)兩名以上學(xué)生選做同一類型的題目時，每一個學(xué)生必須有獨立的側(cè)重面，從中能評價各自的業(yè)務(wù)程度和畢業(yè)論文的質(zhì)量。4〕選題、審題工作應(yīng)在畢業(yè)論文工作〔或?qū)嵙?xí)〕進展1/3時間內(nèi)完成。2、畢業(yè)論文的撰寫要求1〕每個學(xué)生應(yīng)在論文指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨立完成一篇字數(shù)不少于5000字的畢業(yè)論文〔可為科研論文或?qū)ｎ}報告〕。論文應(yīng)包括立題意義、文獻綜述、實驗所用主要原材料來、實驗方法、實驗測試數(shù)據(jù)和實驗測試結(jié)果分析^p，說明論點的論證和觀點。學(xué)生可根據(jù)自己題目的特點，論文內(nèi)容有所側(cè)重。2〕畢業(yè)論文能理論聯(lián)絡(luò)實際，見解獨特、表達出綜合分析^p的程度，并有一定的實際參考價值。3〕畢業(yè)論文必須條理明晰，重點突出，文字語句流暢標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)據(jù)來可靠和處理數(shù)據(jù)有邏輯性。4〕畢業(yè)論文完成后，原始實驗記錄本要交給原實習(xí)單位。5〕畢業(yè)論文的根本構(gòu)成：〔一〕封面包括論文題目、學(xué)生姓名、學(xué)號、指導(dǎo)老師姓名、職稱、時間等。題目：畢業(yè)論文的題目要求以簡潔、醒目、達意的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容。題目的中文字數(shù)一般不超過20個字〔含標(biāo)點符號〕，外文題目不超過10個實詞，中外文題目應(yīng)一致?！捕城爸镁植縜〕【摘要】：^p：【摘要】：^p是對畢業(yè)論文內(nèi)容的簡短陳述，主要包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，應(yīng)具有獨立性和自含性。中文【摘要】：^p字數(shù)一般為200—300字，外文【摘要】：^p字數(shù)宜在250個實詞內(nèi)。b〕【關(guān)鍵詞】：^p是用以表示全文主題內(nèi)容信息數(shù)目的單詞或術(shù)語，其數(shù)目為3—5個?！娟P(guān)鍵詞】：^p的順序應(yīng)按研究的對象、性質(zhì)〔問題〕和采取的方法列序。c〕目錄：目錄由畢業(yè)論文各局部內(nèi)容的順序號、名稱和頁碼組成?！踩持黧w局部a〕引言：引言包括研究工作的目的、范圍、對前面工作的評述，本研究的設(shè)想、研究方法、預(yù)期結(jié)果和意義等。b〕正文：正文是畢業(yè)論文的核心局部，占據(jù)主要篇幅。正文局部必須做到客觀真實、準(zhǔn)確完備、符合邏輯、層次清楚和簡練可讀。字數(shù)不少于4000字〔含引言〕。正文的每一章〔條〕的格式、版面及圖表的安排，應(yīng)按《畢業(yè)論文版面設(shè)置要點》要求編排，正文中的圖、表、附注、【參考文獻】：^p、公式等一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排序列號。圖表應(yīng)位于論文的有關(guān)內(nèi)容之中，不應(yīng)集中排列。c〕結(jié)論：結(jié)論是論文最終的、總結(jié)性語言，應(yīng)當(dāng)明確、精煉、完好、準(zhǔn)確，應(yīng)認真闡述自己的成果或見解在本領(lǐng)域里的意義，嚴(yán)格區(qū)分本人與導(dǎo)師或其別人的研究成果和界限。d〕【參考文獻】：^p：【參考文獻】：^p應(yīng)是作者親自閱讀或引用過的。所引用的文獻，應(yīng)是公開刊物所發(fā)表的?！緟⒖嘉墨I】：^p原那么上不少于10篇。e〕致謝：向協(xié)助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個人致謝。1、畢業(yè)論文的考核采用辯論的形式進展。辯論主要考核學(xué)生畢業(yè)論文和調(diào)研報告質(zhì)量、學(xué)生查閱文獻的才能，提出問題和分析^p、解決問題的才能，以及辯論中所表現(xiàn)口頭表達才能、邏輯思維才能以及心理素質(zhì)等。本科學(xué)生論文需經(jīng)指導(dǎo)老師審閱通過，填寫《畢業(yè)論文評閱表》，方能進展辯論。2、學(xué)生在實習(xí)完畢后回校按規(guī)定在學(xué)院畢業(yè)論文辯論委員會組織下進展論文辯論。3、學(xué)生必須在實習(xí)完畢回校時遞交畢業(yè)論文的全部材料〔畢業(yè)論文、《論文選題申請表》、《畢業(yè)實習(xí)考核冊》、《畢業(yè)論文評閱表》與《畢業(yè)論文成績評定表》〕。4、論文辯論內(nèi)容須與專題內(nèi)容有關(guān)。學(xué)生辯論順序在辯論時當(dāng)場抽簽決定。每位學(xué)生辯論的時間不超過20分鐘。辯論的一般程序是：〔1〕學(xué)生做畢業(yè)論文報告〔采用powerpoint幻燈片〕，時間約10分鐘；〔2〕提問、答復(fù)下列問題，時間約10分鐘；〔3〕辯論小組成員根據(jù)學(xué)生論文程度、論文報告辯論情況評定論文成績。畢業(yè)論文按優(yōu)秀、合格和不合格三級評定成績。并填寫《畢業(yè)論文成績評定表》。5、辯論完畢后，各辯論小組將學(xué)生畢業(yè)論文、《畢業(yè)實習(xí)考核冊》、《畢業(yè)論文成績評定表》報學(xué)院辯論委員會核準(zhǔn)。6、優(yōu)秀畢業(yè)論文數(shù)控制在所在專業(yè)全部畢業(yè)論文總數(shù)15%—20%以內(nèi)，由各辯論小組進展綜合處理。7、論文辯論未通過的學(xué)生，除論文內(nèi)容有嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象者外，原那么上可進展二次辯論，但應(yīng)在畢業(yè)后一個月內(nèi)修改論文，并重新申請辯論。有嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象者，取消二次辯論資格。8、論文辯論完畢后，所有相關(guān)材料送學(xué)院教學(xué)辦保存。畢業(yè)論文成績經(jīng)所在學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審定批準(zhǔn)，報教務(wù)處備案。會計專業(yè)畢業(yè)理論報告篇九xxxx市xxxx食品成立于20xx年，地處江西省xxxx市下崗職工創(chuàng)業(yè)園區(qū)，占地面積兩畝，員工二十余名。公司前身為xxxx市xxxx副食品批發(fā)部，歷史二十余載。公司主營業(yè)務(wù)為副食品的銷售，即承接某些品牌的代理權(quán)。目前，公司旗下xxxx市代理品牌有娃娃哈系列產(chǎn)品，中糧香谷坊食用油系列，xxxx市龍共產(chǎn)品系列，xxxx市羅山豆腐乳系列。公司市場銷售網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍廣、銷售終端的數(shù)量多，銷售形式引領(lǐng)xxxx市同行業(yè)。二、實習(xí)工作是參與娃哈哈新產(chǎn)品的銷售及宣傳，主要負責(zé)xxxx市xxxxxxxx六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場，銷售對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的零售及批發(fā)商鋪。日常工作流程為，估計當(dāng)日銷售產(chǎn)品品種及數(shù)量并裝上小型貨車，驅(qū)車到鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場進展銷售工作。銷售工作的內(nèi)容為：向店主介紹新產(chǎn)品可以吸引消費者眼球的特點，和店主相對注重的價差〔售價和進貨價之差〕，再盡力說服店主購進新產(chǎn)品銷售；倘假設(shè)店主同意購進，那么需書寫銷售清單包括產(chǎn)品品種，各產(chǎn)品數(shù)量及單價及各單品總金額，并將所購產(chǎn)品選擇適宜的位置陳列，最后清點并核對店主支付的銷售金額；假設(shè)不同意，那么努力讓店主對新產(chǎn)品有一定的認識，便于自己下次銷售工作的順利進展。實習(xí)收獲：1、商場如戰(zhàn)場，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在銷售工作中，知己，站在消費者角度理解新產(chǎn)品的獨特之處，產(chǎn)品能為消費者提供哪些好處，新產(chǎn)品價格的公正公正之處；知彼〔店主及消費者〕，單件產(chǎn)品價差的多少能滿足店主，店主的銷售量情況，消費者的購置才能及消費需求。2、做銷售是人與人之間溝通的過程。因此銷售人員需具備良好的溝通才能，如何沉著淡定的面對各種不同愛好、不同性格、不同心情的客戶，使對方有興趣傾聽，先承受銷售員，進而承受產(chǎn)品，是一項很專業(yè)的技巧。3、確認客戶問題，并且重復(fù)答復(fù)客戶疑問。這點在與客戶溝通攀談中易于消除其顧慮，進而容易承受銷售員及銷售產(chǎn)品。會計專業(yè)畢業(yè)理論報告篇十在大學(xué)結(jié)業(yè)之際，結(jié)業(yè)實習(xí)是極為重要的理論性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，經(jīng)過階段性時刻的實習(xí)，為咱們之后走向社會從事人力資處理作業(yè)奠定出色的作業(yè)根底。在大學(xué)里，咱們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程首要是人力資處理專業(yè)的六大板塊方面的理論常識，只需經(jīng)過實實在在的實習(xí)，才干發(fā)現(xiàn)咱們本身存在的缺少，才干愈加深化的理解人力資的作業(yè)內(nèi)容及性質(zhì)，在理論中結(jié)合理論加深對專業(yè)的知道和總結(jié)，將專業(yè)常識與理論接軌，逐步知道領(lǐng)會，然后更好地將所學(xué)的理論常識運用到作業(yè)中去，為往后結(jié)業(yè)走上作業(yè)崗位打下必定的根底。20xx年x月x日至x月x日xx行政人事部xx股份是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研制、制作、出售和技術(shù)效勞為一體的新式高新技術(shù)企業(yè)，是國內(nèi)太陽能xx發(fā)電產(chǎn)品制作商和出售商。公司出產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件，技術(shù)程度坐落國內(nèi)同行業(yè)前列。公司首要觸及的商場范疇是太陽能電池、組件和xx發(fā)電體系等，產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通訊、交通、照明、廣電、國防、海事等許多范疇。當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門，就意味著要踏上作業(yè)生涯的路途，關(guān)于應(yīng)屆生的我來說，還沒有滿意的社會閱歷，經(jīng)過了這幾個月我學(xué)到了許多，感悟了許多；特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和伙伴的關(guān)心和指導(dǎo)下，仔細結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)交給的作業(yè)，和公司伙伴之間可以通力合作，聯(lián)絡(luò)共處和諧而友善，合作各局部擔(dān)任人成功地結(jié)束各項作業(yè)；活潑學(xué)習(xí)新常識、技術(shù)，注重本身開展和前進，我學(xué)會了許多技術(shù)，添加了相關(guān)的閱歷?，F(xiàn)將這幾個月的作業(yè)和學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：榜首、選用，樹立職工檔案。1、給職工辦妥入職手續(xù)，新職工剛?cè)牍?，首要要?jīng)過正常的途徑使其成為公司的一名職工，這包含簽定保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動合同等等，辦作業(yè)證等等；2、結(jié)束職工的試用期轉(zhuǎn)正作業(yè)，審閱懇求書、述職陳述等等。第二、考勤處理，結(jié)束每月考勤記載，并根據(jù)考勤狀況進展薪資核算與發(fā)放。這是適當(dāng)重要的一塊內(nèi)容，核算薪資需求慎重的情緒和仔細的作業(yè)狀況以及高度的職責(zé)感。盡管僅僅簡單的核算，公司如今具有xxxx名左右的職工，并在持續(xù)擴展，人員量的添加也加大了必定的難度。第三、作業(yè)物資懇求、發(fā)放、處理。作業(yè)物資的領(lǐng)用、發(fā)放、處理也是作業(yè)室處理的一項內(nèi)容，要做到合理運用、標(biāo)準(zhǔn)運用，并且要及時滿意各局部的需求。第四、離任。給職工處理離任手續(xù)，職工離任也需求經(jīng)過交代使命，保證出產(chǎn)正常進展，并且要免除勞動合同協(xié)議。第五、處理職工社保。針對社會呈現(xiàn)的幾種危險，社會穩(wěn)妥設(shè)置了養(yǎng)老穩(wěn)妥、醫(yī)療穩(wěn)妥、殘疾穩(wěn)妥、工傷穩(wěn)妥、生育穩(wěn)妥、賦閑或破產(chǎn)穩(wěn)妥7個工程。因此公司要及時地給職工處理相關(guān)穩(wěn)妥，我所做的作業(yè)是要及時核算新進職工，處理社保，并每隔一段時刻到社保中心處理醫(yī)?？?。別的，當(dāng)遇到職工的工傷、生育等穩(wěn)妥更是需求按照必定的程序處理。作業(yè)的進程便是一個不斷學(xué)習(xí)的進程，我是活潑的做，但仍是走了些彎路，我獲得的點滴前進都或多或少的付出很大價值。干事的方法方法及處理日常日子中小事的技巧是我如今和將來學(xué)習(xí)的一局部。作業(yè)才干的加強是我盡力的方向。關(guān)于往后的作業(yè)，我有才干、有決心做的更好。當(dāng)然，在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后，我以我自己所學(xué)的專業(yè)常識結(jié)合淺陋的作業(yè)閱歷對該公司如今的狀況提出以下幾個方面的個人觀點和主張。事例一：如今公司的行政人事部首要成員為x位，一位是行政部司理，別的一位便是人事專員，而公司如今的總?cè)藬?shù)抵達xxxx多人，公司為了防止組織臃腫，盡量少組織人，所以整個局部就x個人，局部司理全面擔(dān)任上下的和諧處理，包含行程車輛的組織，也即包含后勤的處理，而人事專員那么全面擔(dān)任公司人員的選用、離任，處理社會穩(wěn)妥，結(jié)算薪資，發(fā)放獎金，處理作業(yè)物品等，也就說都是一些小事，作業(yè)量很大，一個人兼顧著人力資幾個模塊的內(nèi)容，顯得有些冗雜，然后降低了作業(yè)效率。別的，由于人員不行，所以將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各局部，盡管看似減輕了人事部作業(yè)，但現(xiàn)實并不如此，許多作業(yè)當(dāng)一開端沒有經(jīng)過人事部，權(quán)利松散，職責(zé)彼此推脫，到后來就很難處理。剖析：公司處理構(gòu)造組織尚不完善。企業(yè)處理可以劃為幾個分支：人力資處理、財務(wù)處理、出產(chǎn)處理、收買處理、營銷處理等。事例二：公司擬定了嚴(yán)厲的薪資處理準(zhǔn)那么，薪資構(gòu)成為底子薪酬和技術(shù)薪酬，職工的薪資是按時計薪的，績效考核評比是以獎金來發(fā)放的，這對職工來說是比擬合理的?？墒?，薪資的改變很小，即許多職工進公司一年多仍是沒有調(diào)薪，這在必定程度上降低了職工的作業(yè)活潑性，其次，由于公司是自發(fā)的私人企業(yè)，公司董事長重出產(chǎn)輕處理的思維使得薪資待遇對作業(yè)室人員及其不合理，從如今的薪資狀況來看，作業(yè)室人員的薪資不如出產(chǎn)線的職工，長時刻下來，這會形成作業(yè)室人員作業(yè)熱心下降，作業(yè)慢待，影響正常的出產(chǎn)進展，這對公司的喪失是宏大的。剖析：公司的薪資構(gòu)造不行完善。如今公司的薪資規(guī)定在操作上還需改良，在公平性和鼓勵性上需多加注重。當(dāng)本來設(shè)定的新的薪資處理機制經(jīng)過不斷的溝通與簽合同往后，全部職工有等待薪資處理逐步步上正軌的心思，也便是逐步向外部公平性以及外不合理競賽力的方向走。可是經(jīng)過幾回前進不調(diào)薪，即外部薪資競賽力僅在新進職工薪資核定上反響后，職工逐步對新的薪資處理機制失掉決心。從踏入公司的那一天起，我知道到我的肩上開端扛著職責(zé)，凡事得慎重留神，不然對不住關(guān)心自己的人們。理論是查驗真理的標(biāo)準(zhǔn)從校園到社會的大環(huán)境的改變，身邊觸摸的人也徹底換了人物，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，從前同學(xué)變成伙伴，共處之道徹底不同。在這宏大的改變中，咱們或許彷徨，蒼茫，無法馬上習(xí)氣新的環(huán)境。咱們或許看不慣人與人之間的明爭暗斗，無法忍受伙伴之間漠不關(guān)心的目光和言語。許多時分覺得自己沒有遭到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的僅僅一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或作業(yè)不能得到領(lǐng)導(dǎo)的必定。做不出成果時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色伙伴的嘲諷。喪失時的無法想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾吐。而在校園，有同學(xué)老師的關(guān)心和支撐，每日僅僅上上課，很輕松。諺語有云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。兩個月的實習(xí)時刻盡管不長，可是我從中學(xué)到了許多常識}，關(guān)于做人，干事，做學(xué)問。在實習(xí)進程中發(fā)現(xiàn)，理論與理論是有很大間隔的。或許咱們在大學(xué)里學(xué)的常識底子就很難運用到作業(yè)中來，或許底子行不通！一起，走到社會中去，五花八門的人都有，有些比擬坦白，有些心胸很深，有些資格很深，因此關(guān)于不同類型的人用同一種方法去溝通是很難行得通的！所以，在與別人言談舉止方面都要不斷前進自己，抱著空杯的狀況去學(xué)習(xí)，不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不得，只需拿得出實實在在的成果，才干壓服別人！世界上沒有馬馬虎虎的成功，只需盡力付出了才會有報答！我深知自己的作業(yè)之路還很長，所以在往后的作業(yè)和學(xué)習(xí)中，我會進一步嚴(yán)厲要求自己，謙虛向其他領(lǐng)導(dǎo)、伙伴學(xué)習(xí)，我信賴憑著自己高度的職責(zé)心和自決心，必定可以揚長避短，爭奪在各方面獲得更大的前進。來到這兒作業(yè)，不管在敬業(yè)精神、思維境界，仍是在事務(wù)素質(zhì)、作業(yè)才干上都得到了很大的前進與前進，也鼓勵我在作業(yè)中不斷前進與完善。在往后的作業(yè)中我將愈加盡力前進。會計專業(yè)畢業(yè)理論報告篇十一畢業(yè)實習(xí)是工商管理專業(yè)教學(xué)方案中的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí)。通過實習(xí)，使我們在實際工作中理解和穩(wěn)固所學(xué)專業(yè)根本理論知識，鍛煉和培養(yǎng)實際工作才能、理解和掌握各專業(yè)的根本技能，學(xué)習(xí)實際工作中分析^p與解決問題的方法，樹立熱愛和獻身所從事職業(yè)的觀念；通過實習(xí)使學(xué)生對工商企業(yè)管理的各方面從理性認識，過渡到理論認識，進一步穩(wěn)固深化所學(xué)的知識，學(xué)習(xí)現(xiàn)場人員的優(yōu)秀品德和管理、消費、銷售技能；通過實習(xí)，使學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實際，培養(yǎng)獨立工作才能的重要環(huán)節(jié)；通過實習(xí)，讓學(xué)生進一步認識、理解、適應(yīng)消費、流通企業(yè)的消費經(jīng)營管理活動和有關(guān)經(jīng)濟管理部門的工作實際；培養(yǎng)和進步學(xué)生認識問題、解決問題的獨立工作才能，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，可以適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題；通過實習(xí)讓接收實習(xí)單位能較充分地理解學(xué)生的思想品德，實際工作才能，為選擇適宜人才打下根底。根據(jù)工商管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)性質(zhì)和特點，畢業(yè)實習(xí)采取小分隊式實習(xí)和分散實習(xí)相結(jié)合的方式。一方面學(xué)校給我們聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位，另一方面，學(xué)校允許我們自己尋找實習(xí)單位，所以在實習(xí)之前我們不停的搜索各方面的信息，自己找實習(xí)單位。但還是找不到適宜的，感覺找份好工作真的不容易。就在此時，學(xué)院通知我們有兩家企業(yè)來我校招聘，沒有找到實習(xí)單位的學(xué)生去學(xué)院辦公室參加面試，沒想到經(jīng)過面試后，我被祁連葡萄酒銷售聘用了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后，我對自己說，一定好好珍惜這次時機，努力工作。甘肅祁連葡萄酒業(yè)有限責(zé)任公司，成立于20xx年9月，是甘肅省白龍江林管局根據(jù)國家產(chǎn)業(yè)開展政策，按照國家林業(yè)局施行“天然林資保護工程”的規(guī)劃和部署，轉(zhuǎn)產(chǎn)組建的集釀酒葡萄種植、葡萄酒釀造及銷售為一體的國有控股有限責(zé)任公司。20xx年6月，公司又獲甘肅省公路航空旅游投資集團參股投資。截至目前，該公司累計投資約3。5億元。公司總部在蘭州市，基地在張掖市高臺縣，是一家集葡萄種植、釀造、銷售為一體的葡萄酒公司。銷售公司下設(shè)金城分公司(蘭州市5區(qū)3縣業(yè)務(wù))、甘州區(qū)經(jīng)銷部、酒嘉經(jīng)銷部、金昌經(jīng)銷部、廈門分公司(江、浙、閩、滬地區(qū)業(yè)務(wù))、中郵事業(yè)部(中國郵政全國市場分銷業(yè)務(wù))，并在甘肅省內(nèi)其他地級市及全國大局部省會城市派駐市場經(jīng)理，在傳統(tǒng)線下渠道已形成以甘肅為中心，輻射全國的銷售格局。公司成功研制了中國第一支冰酒，擁有全國最大的單品牌冰葡萄酒莊園，20xx年起，“祁連傳奇”葡萄酒又相繼出口____、馬來西亞與澳大利亞，是國內(nèi)首家冰酒出口企業(yè)，甘肅省首家冰酒出口企業(yè)。本次實習(xí)主要分為以下三個階段：(一)新員工崗前培訓(xùn)。為期三天的培訓(xùn)讓我們理解了公司的歷史、現(xiàn)狀和將來開展規(guī)劃，學(xué)習(xí)了葡萄酒文化及葡萄酒知識，進展了新員工心態(tài)培訓(xùn)和社交禮儀培訓(xùn)，向我們介紹了公司產(chǎn)品優(yōu)勢及其特點。(二)新員工崗位安排。我們幾個女生被安排到商超部做超市導(dǎo)購，我的工作主要是負責(zé)在超市向顧客推介我們的產(chǎn)品，每天向業(yè)務(wù)員報銷量，同時做好周報表和月報表；此外還負責(zé)下訂單、收貨、退貨等工作；在日常工作中，還得服從超市工作安排。(三)總結(jié)此次實習(xí)工作，并填寫實習(xí)考核表和實習(xí)鑒定表，寫實習(xí)報告。實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目的和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開場。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。做好實習(xí)工作，為以后的成功奠基吧！三個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的開展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用開展的目光看問題，就要不斷進步思想認識，完善自我。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過