山東省德州市武城縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)習(xí)成果階段展示九年級(jí)化學(xué)學(xué)科試題可能用到的元素的相對(duì)原子質(zhì)量有H1 C12 N14 O16 S32 Ca40 Cu64第I卷（選擇題）一、單選題（16個(gè)題，共36分）1.中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列詞句中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是（）A.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山 B.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川 D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開2.下列物所的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）A.酒精作燃料 B.干冰用于人工降雨 C.液氮用作制冷劑 D.鐵水鑄成鍋3.化學(xué)變化是人們改造世界的主要途徑。下列變化一定不能通過化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)的是（）①O2分子轉(zhuǎn)化成O2分子 ②鎂原子轉(zhuǎn)化成鎂離子③碳原子轉(zhuǎn)化為氮原子 ④鐵元素轉(zhuǎn)變?yōu)殂~元素A.①③ B.②③ C.②④ D.③④4.“掬水月在手，弄花香滿衣”?！芭ㄏ阌我隆笔且?yàn)椋ǎ〢.分子之間有間隔 B.分子的體積很小C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子的質(zhì)量很小5.用透明筆管和筆帽進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)探究分子的性質(zhì)（如圖所示，裝置密閉性良好）。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.濾紙條從左到右依次變紅B.此實(shí)驗(yàn)證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C.該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約和環(huán)保D.將此裝置浸入冰水中，濾紙條不會(huì)變紅6.某同學(xué)將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產(chǎn)生，手接觸瓶檗感到發(fā)燙。由此他不能得到的結(jié)論是（）A.蠟燭燃燒放出熱量 B.蠟燭燃燒有二氧化碳生成C.蠟燭燃燒有水生成 D.蠟燭在氧氣中能燃燒7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體B.鎂在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀跟的白光，生成白色固體C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳8.下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）A.O B.N C.Fe D.H29.下列化學(xué)用語(yǔ)與所表達(dá)的意義對(duì)應(yīng)正確的是（）A.Fe——鐵離子 B.——鋁原子C.2He——2個(gè)氦元素 D.2NO2——2個(gè)二氧化氮分子10.“天為棋盤星作子，中國(guó)北斗耀太空”，銣原子鐘被稱為北斗衛(wèi)星的心臟。如圖是銣元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)銣原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A圖中“？”=37，銣原子核內(nèi)有37個(gè)質(zhì)子B.元素的相對(duì)原子所量為85.47C.銣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子形成陰離子，離子符號(hào)為Rb-D.銣元素屬于金屬元素11.我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用含硒的化合物亞硒酸鈉（Na2ScO3）能消除加速人體衰老的活性氧，其中硒元素的化合價(jià)是（）A.+2 B.+3 C.+4 D.+512.下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（）A.凈化后的空氣，受污染的空氣 B.高錳酸鉀，五氧化二磷C.液氧，水銀 D.冰水混合物，澄清石灰水13.2021年中國(guó)科研人員研制出一種高效催化劑，將溫室氣體二氧化碳與水反應(yīng)直接“變身”為高價(jià)值的甲酸液體燃料和氧氣。其微觀示意圖如下圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.生成物中既有單質(zhì)，又有化合物B.一個(gè)甲酸分子由碳原子、氧分子和氫分子構(gòu)成C.該變化過程中原子的種類以及元素的種類都不變D.這個(gè)反應(yīng)中涉及到兩種氧化物14.下列根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算，正確的是（）A.Cu（OH）2的相對(duì)分子質(zhì)量是B.3CaO的相對(duì)分子質(zhì)量總和是C.硫酸（H2SO4）中H、S、O元素的質(zhì)量比是1:32:16D.硫酸銨【（NH4）2SO4】中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為15.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，以下推理正確的是（）A.單質(zhì)中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C.Na+、C1-的最外層電子數(shù)均為8，則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物16.下列圖像表示的對(duì)應(yīng)變化關(guān)系正確的是（）A.木炭在充滿氧氣的密閉容器中燃燒，碳原子總數(shù)隨時(shí)間的變化B.電解水生成氫氣、氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系C.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣D.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣第II卷（非選擇題）二、解釋與應(yīng)用（4個(gè)題，32分）17.（8分）用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空。①氯元素________________②鎂離子_______________③4個(gè)硅原子_______________④硝酸根_______________⑤標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_______________⑥O2、H2O、Cu、X共同作用生成銅銹【Cu2（OH）2CO3】，X中一定含有_______________元素。⑦已知氯化鉻的化學(xué)式為CrCl3，則氧化鉻的化學(xué)式為_______________。18.（8分）通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求，請(qǐng)作答。（1）上圖中，可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_______________，用酒精燈加熱時(shí)需要墊上陶土網(wǎng)的儀器是_______________；用來(lái)暫時(shí)存放氣體的儀器是_______________，某同學(xué)要量取46mL的液體，所用到的儀器有_____________（所有空均填寫儀器名）。（2）以下實(shí)驗(yàn)操作中，A操作的名稱是_______________，存在明顯錯(cuò)誤的是_______________（填序號(hào)），此錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作產(chǎn)生的后果是_______________。A.B.C.D.19.（8分）水是生命之源，請(qǐng)答下列問題。I.直飲水機(jī)是目前很多學(xué)校選擇的飲用水供水方式，其工作流程如下圖所示。（1）①中利用了活性炭的吸附性是______________（填“化學(xué)變化”或“物理變化”）；②超濾膜的作用相當(dāng)于實(shí)險(xiǎn)室的_______________（填操作名稱），實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)，玻璃棒的作用是______________。③中紫外燈管照射的作用是_______________。（2）經(jīng)過直飲機(jī)凈化過的水是_______________（填“純凈物”或“混合物”）。Ⅱ.目前，我國(guó)太空空間站內(nèi)的氧氣主要是通過電解水方式獲得，下圖是電解水的微觀過程。（3）代表的是______________（“氫原子”或“氧原子”）、微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是______________（填序號(hào)）。①②③④20.（8分）如圖是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)所使用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。（1）紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為______________。過量的紅磷熄滅后，不再繼續(xù)燃燒，說(shuō)明氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)______________（寫一條）。（2）從什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以分析得出氧氣大約占空氣總體積的五分之一？______________。（3）如要用其它藥品代替紅磷測(cè)氧氣含量，該藥品必須滿足什么條件？（寫出兩條）______________、______________。三、實(shí)驗(yàn)與探究（2個(gè)題，26分）21.（12分）人類的生存離不開氧氣，請(qǐng)回答下列問題。I.氧氣的制備。下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置：（1）用A裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為______________，屬于______________反應(yīng)（填“化合”或“分解”）。（2）若用過氧化氫溶液制取并收集相對(duì)純凈的氧氣，可選擇的裝置為_____________（填序號(hào)）。（3）可用C裝置收集氧氣的依據(jù)是______________。Ⅱ.氧氣的性質(zhì)，以下是3種物質(zhì)與氧氣反應(yīng)，請(qǐng)回答問題。（4）關(guān)于上述三個(gè)反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是______________（填序號(hào)）。A.都是化合反應(yīng) B.都是氧化反應(yīng) C.生成物都是固體 D.都需要點(diǎn)燃（5）鐵絲在氧氣鐘燃燒的符號(hào)表達(dá)式是______________。（6）在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先都需在集氣瓶底部裝少量水，丙實(shí)驗(yàn)中水的作用是______________。（7）鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中可以劇烈燃燒，說(shuō)明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與_____________有關(guān)。22.（14分）催化劑的相關(guān)研究是一項(xiàng)重要的課題，某小組以“探究催化劑的奧秘”為題展開了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?！救蝿?wù)一】認(rèn)識(shí)催化劑（1）催化劑在化工生產(chǎn)中起著重要作用，其_____________在化學(xué)反應(yīng)前后都不變。【任務(wù)二】探究催化劑（2）小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)氧化銅（CuO）也可作為過氧化氫分解的催化劑，于是設(shè)計(jì)了上圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚翰襟E①現(xiàn)象步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論無(wú)明顯現(xiàn)象試管中有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條氧化銅的質(zhì)量為______________g氧化銅是過氧化氫分解的催化劑（3）步驟______________對(duì)比可以證明氧化銅能夠加快過氧化氫的分解速率。（4）步驟⑦的目的是______________?！救蝿?wù)三】探究不同催化劑的催化效果小組同學(xué)以生成100mL氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。序號(hào)5%H2O2溶液的體積催化劑待測(cè)數(shù)據(jù)①200mL2g氧化銅a②200mL2g二氧化錳b（2）表中的待測(cè)數(shù)據(jù)是______________；若a>b，可得到的結(jié)論是______________的催化效果較好。四、計(jì)算題（1個(gè)題，6分）23.2021年9月24日《科學(xué)》發(fā)表中國(guó)科學(xué)家首次實(shí)現(xiàn)了以二氧化碳為原料，不依賴植物光合作用，直接人工合成淀粉【（C6H10O5）n】，請(qǐng)回答以下問題。（直接寫結(jié)果）（1）淀粉中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為______________。（2）淀粉的相對(duì)分子質(zhì)量為______________。（3）淀粉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。（精確到小數(shù)點(diǎn)后1位）

九年級(jí)化學(xué)參考答案一、選擇題(1—12小題每小題2分，13—16小題每小題3分)BADCDBBCDCCDBDDA二、解釋與應(yīng)用（5個(gè)題，共38分）17. (共8分)①Cl②Mg2+③4Si④NO3-⑤⑥C⑦Cr2O3（2分）18.（共8分）(1)試管燒杯集氣瓶膠頭滴管和量筒（2分）(2)檢查裝置氣密性C讀取的液體體積偏大（實(shí)際量取的液體體積偏?。?9．（共8分）(1)物理變化過濾引流殺菌消毒(2)混合物（3）氫原子①②④③（2分）20.（共8分）（1）（2分）氮?dú)獠恢С秩紵?分）（2）紅磷燃燒完，冷卻后打開彈簧夾會(huì)發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一（2分）（3）只與空氣中的氧氣反應(yīng)（1分）；生成物不能是氣體（1分）三、實(shí)驗(yàn)與探究21.（12分）（1）