孔乙己1 市賽獲獎2

孔乙己魯迅課前預(yù)習(xí):給下列劃線的字注音

闊綽

舀出羼水薦頭蘸酒打折了腿間或附和頹唐(chuò)(y?o)(chàn)(jiàn)(zhàn)(shé)(jiàn)(hè)(tuí)作者簡介:

魯迅（1881年~1936年），現(xiàn)代偉大文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人，字豫才。浙江紹興人。幼年時受詩書經(jīng)傳的教育，青年時代受“進化論”影響。后東渡日本學(xué)醫(yī)，又棄醫(yī)從文，立志用文學(xué)來改變落后的國民精神面貌。1918年5月發(fā)表現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說《狂人日記》。自1918年至1926年，陸續(xù)創(chuàng)作并出版了《吶喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》、《華蓋集》等專集。1921年12月發(fā)表的中篇小說《阿Q正傳》，是我國現(xiàn)代文學(xué)史上最杰出的作品之一。1927年至1935年期間，創(chuàng)作了《故事新編》和大量雜文。魯迅雜文具有深沉樸實的革命激情和無可辯駁的邏輯力量，是高度的思想性和完美的藝術(shù)性相結(jié)合的典范。魯迅先生一生著譯近一千萬字。有《魯迅全集》行世。

背景簡介:

《孔乙己》寫于1918年冬天，當(dāng)時以《新青年》為陣地，雖已揭開了新文化運動的序幕，但是封建復(fù)古的逆流仍很猖獗?？婆e制度雖于1906年廢除，但是培植孔乙己這種人的社會基礎(chǔ)依然存在，孔孟之道仍然是社會教育的核心內(nèi)容，這樣就有可能產(chǎn)生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能讓他們再走孔乙己的老路。魯迅選取了社會的一角——魯鎮(zhèn)的咸亨酒店，藝術(shù)地展現(xiàn)了20多年前社會上的這種貧苦知識分子的生活，就在于啟發(fā)讀者對照孔乙己的生活道路和當(dāng)時的教育現(xiàn)狀，思考當(dāng)時的社會關(guān)系和學(xué)校教育。朗讀課文整體感知:

思考:小說是如何在有限的空間內(nèi)（咸亨酒店）展現(xiàn)人物一生的悲慘遭遇的？第一部分（1－3節(jié)）：寫孔乙己活動的社會環(huán)境。

第二部分（4－13節(jié)）：寫孔乙己的悲慘遭遇。

第一層（4－9節(jié)）寫孔乙己一生的四個片斷。第二層（10－11節(jié)）寫孔乙己斷腿后到酒店喝酒，仍遭到取笑。第三層（12－13節(jié)）寫孔乙己的悲慘結(jié)局。

（1）

酒客揭短，取笑孔乙己偷東西；（2）

酒客譏笑孔乙己沒有進學(xué)；（3）

孔乙己教小伙計識字；（4）

孔乙己分茴香豆給孩子吃。（開端、發(fā)展）（高潮）（結(jié)局）分工合作解讀人物:方法:四人一組,分組細讀課文,完成下面的表格.填表說明：①社會關(guān)系——是指小說中與孔乙己發(fā)生聯(lián)系的人物。（注明關(guān)系）②生活經(jīng)歷——是指小說中孔乙己做過的一些事，表達準確清楚，可根據(jù)課文中語言，也可以自己概括。③注意將課文中有關(guān)孔乙己的信息都要羅列顯示出來。姓名籍貫?zāi)挲g出生年月學(xué)歷身體狀況特長工作單位

家庭成員主要社會關(guān)系姓孔名不詳魯鎮(zhèn)五十多歲晚清

半個秀才沒撈到身材高大被打致殘寫得一筆好字、會茴字的四種寫法無無小伙計——短暫的“師生”關(guān)系（可惜“學(xué)生”不認“老師”）掌柜——買賣關(guān)系短衣幫——同為“站著喝酒”的“酒友”關(guān)系鄰居小孩——同分吃茴香豆的關(guān)系丁舉人——同為讀書人的關(guān)系，偷與被偷，被打與打的關(guān)系，“摔下來”了的可憐蟲與“爬上去”了的勝利者之間的關(guān)系。咸亨酒店所有的人——嘲笑與被嘲笑的關(guān)系工作生活經(jīng)歷主要工作成就

主要優(yōu)點

主要缺點總評價①讀過書,終于但沒有進學(xué)②替人家鈔鈔書，連人和書籍紙張筆硯一齊失蹤（順手牽羊）③偶然做些竊書的事，被吊打④常去咸酒店喝酒，受人嘲笑

⑤分茴香豆給孩子吃

⑥教小伙計識字

⑦因偷丁舉人家的東西，被丁舉人打斷了腿。

⑧用手走來喝酒,(笑聲中出場,笑聲中退場,用手走著退場)

一事無成不拖欠酒錢,有善良而且熱心

好喝懶做、偷東西、迂腐、死要面子孔乙己是個熱衷功名，輕視勞動，好喝懶做，死要面子、迂腐可笑而又有誠實善良一面的讀書人。

深入思考質(zhì)疑問難:1.孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。這句話反映其思想意識與經(jīng)濟地位的矛盾，揭示了孔乙己特殊的社會地位?！罢局染贫╅L衫”成了他特殊社會地位的最鮮明的標志?！拔ㄒ弧闭f明只有他一個人如此，身份特殊。2.在這時候，眾人也都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。

批判了當(dāng)時冷漠甚至冷酷的世態(tài)人情，與孔乙己的痛苦構(gòu)成對比。小說以笑寫悲，倍增其哀，反而增強了悲劇效果。3.中秋過后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，必須穿上棉襖了。本句用自然環(huán)境描寫渲染了一種悲涼、陰冷的氣氛，寫“我”靠著火，也須穿棉襖了，也是要與后面的描寫形成對比，說明孔乙己已瀕臨絕境。4.我到現(xiàn)在終于沒有見──大約孔乙己的確死了?！按蠹s”與“的確”并不矛盾，“大約”是“我”到現(xiàn)在一直沒有見到孔乙己，也沒有關(guān)于他的確鑿消息，所以用“大約”表示猜測；可根據(jù)孔乙己最后一次到店的情形，在那樣一個冷酷的社會，他必死無疑，所以用“的確”。知識拾零:1.科舉制度:封建科舉制度始于隋唐，到了明、清形成了一套完整的制度，它分院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四級考試。明朝以后主要是八股文，以四書五經(jīng)中某個文句為題作文，文章有固定的格式，嚴重束縛知識分子的思想，對知識分子的毒害很大.圖為古代科舉考試場所南京江南貢院2.咸亨酒店

咸亨酒店在清朝光緒年間，是一家普通小酒店。自從小說《孔乙己》問世以來，咸亨酒店也隨之聞名于世了?，F(xiàn)在的咸亨酒店，是1981年為紀念魯迅一百周年誕辰而重新修建的。改革開放使咸亨酒店也成了同外部世界聯(lián)系的紐帶。今日紹興的咸亨酒店北南廚房倉庫店堂酒座間曲尺柜臺帳桌長衫主顧示意圖1.開頭三段先說酒店的大概情況，寫出孔乙己生活在怎樣一個社會環(huán)境。

作者描寫社會風(fēng)情的有三處：Ａ把“短衣幫”與“穿長衫”的喝酒形象作對比，突出了貧富懸殊、等級森嚴的社會現(xiàn)實。Ｂ從“我”的職務(wù)的變換，可以窺探掌柜冷酷勢利的一面。Ｃ掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有什么好聲氣：冷酷的酒店氛圍，以小見大，更見世態(tài)的炎涼.2.提問：前３段的描寫與敘述，對于孔乙己的出場有何作用？

揭示了孔乙己不幸的社會根源.深度思考探究主題3.“孔乙己還欠十九個錢呢”這句話在文中出現(xiàn)了幾次有什么作用？掌柜只在結(jié)帳的時候提起孔乙己，他關(guān)心的是自己的收入，人們根本不去過問孔乙己的死活，孔乙己在他們心目中是無足輕重的，反映社會的冷漠，世態(tài)炎涼。4.正是讀書人出身的丁舉人，置孔乙己于絕境，作者設(shè)計這樣的情節(jié)有什么用意？

設(shè)計這樣的情節(jié)尖銳的揭露了科舉制度的本質(zhì)和罪惡?？婆e制度造成了兩種讀書人不同的命運，少數(shù)爬上去的，成為殘酷的壓迫者，多數(shù)爬不上去的，成為悲慘的犧牲品。讀書人為追求功名而苦讀經(jīng)書，不過是拿經(jīng)書作為敲門磚，一旦爬上去，就根本不講仁義道德，就是殘酷的統(tǒng)治者。同時,說明封建科舉制度塑造的無非兩類人:孔乙己一樣的廢人;丁舉人一樣的惡人.從而更深入的揭示了封建科舉制度的”吃人”本質(zhì).主題小結(jié):1.封建科舉制度對人的戕害.2.時代的落伍者的批判.3.冷漠無情的社會關(guān)系.哀其不幸怒其不爭課后作業(yè):1.這篇小說用第一人稱“我”—一個小伙計的口吻來寫有什么好處？

（1）“我”是孔乙己命運的見證人。小說都是通過“我”的所見所聞所感來寫，用第一人稱可以使故事顯得真實可信。（2）可以使故事情節(jié)集中。（3）可