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文檔簡(jiǎn)介
第迎新春元旦活動(dòng)方案范文(6篇)
迎新春元旦活動(dòng)方案范文(通用6篇)
迎新春元旦活動(dòng)方案范文篇1
一、活動(dòng)目的
為慶祝20__年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,各部以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),回顧20__年的`收獲與成功,展望對(duì)新一年的夢(mèng)想與希望;并為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自我、共同分享彼此的成功與快樂(lè)的舞臺(tái),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。
二、活動(dòng)主題:
品味20__,展望20__,向著夢(mèng)想快樂(lè)出發(fā)!
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日下午1-3節(jié)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
五、具體活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)揮集體的智慧,節(jié)目形式不限,力求多樣化,內(nèi)容健康活潑。可確定專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、講故事比賽、歌曲聯(lián)唱、演奏樂(lè)器、個(gè)人才藝秀等。
2、小組內(nèi)或小組間,交流和暢談自己一年來(lái)的`收獲(包括成長(zhǎng)中的快樂(lè),友情,師生情等);展望新年的夢(mèng)想和希望(包括自己的成長(zhǎng)目標(biāo),小組的發(fā)展目標(biāo)等)。
六、具體要求:
1、展示學(xué)生特長(zhǎng),每個(gè)學(xué)生都要參與。
2、各部要將全體任課教師分配到各個(gè)班級(jí),師生共同進(jìn)行活動(dòng)。
3、各班以“迎新年”為主題做相關(guān)文化墻報(bào)。
4、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體,中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月29日放學(xué)前各班級(jí)上交)。
5、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
6、學(xué)校向各班級(jí)統(tǒng)一水果,師生間要以交流為主,禁止學(xué)生向教師贈(zèng)送賀禮等。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
政教處將組織有關(guān)對(duì)墻報(bào)、教室布置進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各班要策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
2、確保節(jié)目表演過(guò)程中的安全,不做過(guò)于激烈的動(dòng)作等。要保證表演場(chǎng)地的安全性能。
3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)前學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),各班級(jí)要預(yù)留足夠的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行元旦假期的安全教育。
迎新春元旦活動(dòng)方案范文篇2
一、指導(dǎo):
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20__年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)如下:
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校綜合樓大廳
四、參加對(duì)象:
全體在職教職工與退休教職工
五、主持人:
六、音響負(fù)責(zé)人員:
七、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排:
(1)教職工分組:共分10組
一年級(jí)教師組
二年級(jí)教師組
三年級(jí)教師組
四年級(jí)教師組
五年級(jí)教師組
六年級(jí)教師組
民族班教師組
移民班教師組
職工組
退休教職工組
(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示,其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng),工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下,上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)。
2、團(tuán)體游戲合作獎(jiǎng):本次活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)6個(gè)。
3、個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng):本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng),只準(zhǔn)許本人抽獎(jiǎng),不準(zhǔn)代抽。
八、準(zhǔn)備:
藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物
九、活動(dòng)流程:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2。
3、活動(dòng)安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲(一):名稱:《團(tuán)結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則:2人為一小組,5小組進(jìn)行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員,最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
參賽人數(shù):每隊(duì)10人。
(3)頒獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名。
(4)六年級(jí)教師組的節(jié)目展示
(5)三年級(jí)教師組的節(jié)目展示
(6)一年級(jí)教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級(jí)教師組的節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級(jí)教師組的節(jié)目展示
迎新春元旦活動(dòng)方案范文篇3
設(shè)計(jì)思路:
20__年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐
活動(dòng)宗旨:
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣
活動(dòng)時(shí)間:20__年12月31日上午09:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓活動(dòng)室,操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:親子活動(dòng)道具,音響設(shè)備,家長(zhǎng)自備10個(gè)左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷
開(kāi)場(chǎng)音:《新年好》,《開(kāi)門(mén)紅》
活動(dòng)流程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)詞
二、園長(zhǎng)
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運(yùn)動(dòng)舞》、《爸爸去哪兒》
四、各班親子游戲
五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——
活動(dòng)宗旨:
1,培養(yǎng)家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,配合的默契度。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流,加強(qiáng)家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長(zhǎng)和老師共同努力,孩子才能健康成長(zhǎng)。
六、親子自助餐——
活動(dòng)宗旨:
1、建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動(dòng)手能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、讓孩子學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。
3、加強(qiáng)家園合作。
七、結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。
迎新春元旦活動(dòng)方案范文篇4
為全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂(lè)教善學(xué)的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂(lè)校園”為主題的元旦慶?;顒?dòng)。
一、活動(dòng)組織
校政教處、團(tuán)總支。
二、活動(dòng)目的
豐富師生課余文化生活,慶祝元旦。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)形式
趣味游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間
待定。
六、活動(dòng)要求
1、參加活動(dòng)隊(duì)伍:全校師生。
2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊(duì)限定參賽人數(shù)10人,各隊(duì)自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班人員安全。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
除拔河外,各游戲獎(jiǎng)勵(lì)前兩名。
八、游戲項(xiàng)目及規(guī)則
游戲一:袋鼠跳(人員自定)
1、比賽形式:每組隊(duì)員以接力方式進(jìn)行比賽,每位隊(duì)員必須在前一位隊(duì)員完成所有路程后才可開(kāi)始。隊(duì)伍的最后一名隊(duì)員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規(guī)則:游戲規(guī)則:各參賽隊(duì)分為兩組(起點(diǎn)和終點(diǎn)各一組)接力;比賽直線距離為三十米;參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點(diǎn)后脫下袋子交由隊(duì)友接力,最快完成游戲的隊(duì)伍勝出。交接袋子須在起點(diǎn)線后進(jìn)行,不得拋傳;兩隊(duì)之間不得互相干擾。
游戲二:瘋狂運(yùn)球
1、比賽方法:兩人為一組,站在起點(diǎn)的學(xué)生不能越過(guò)起點(diǎn)線。比賽開(kāi)始時(shí),每隊(duì)隊(duì)員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)8圈后,兩人背夾氣球跑向終點(diǎn)。過(guò)折返線后返回起點(diǎn)后擠爆氣球,下一組接力。
2、比賽規(guī)則:比賽過(guò)程中不得用手觸球;比賽過(guò)程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。各參賽隊(duì)不得干擾其他隊(duì)伍。比賽直線距離為15米,往返30米。
游戲三:開(kāi)心麻花
1、比賽內(nèi)容:跳繩、投籃、足球盤(pán)帶繞桿接力。
2、比賽規(guī)則:每隊(duì)每次一人參賽,聽(tīng)到哨音后方可開(kāi)始。須按照項(xiàng)目順序完成。規(guī)定動(dòng)作:跳繩:運(yùn)動(dòng)員起跳后在落地前完成甩繩動(dòng)作兩次;投籃:站在罰球線前投進(jìn)一次,女生可起跳;(七年級(jí)投籃點(diǎn)無(wú)限制,投進(jìn)即可)足球盤(pán)帶繞桿:盤(pán)帶足球繞桿五次,一次一桿。完成規(guī)定動(dòng)作后,擊掌接力。
游戲四:拔河比賽
比賽規(guī)則:比賽共四場(chǎng)。比賽前,裁判員清點(diǎn)各班參賽人數(shù),參賽隊(duì)員服從裁判員管理。各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽。為保證比賽的安全,裁判未判勝負(fù)前,手不能松開(kāi)繩子。
迎新春元旦活動(dòng)方案范文篇5
一、指導(dǎo):
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、體育游戲材料的準(zhǔn)備:
2、場(chǎng)地劃分與布置:
3、音像收集與準(zhǔn)備:
4、拍照、信息上傳:
5、教師才藝表演:
三、活動(dòng)流程:
(一)、園或年級(jí)組長(zhǎng)
(二)、幼兒早操表演
(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對(duì)象)
1、游戲:摸石過(guò)小河
參賽人員:每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)
形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn),掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。
2、游戲:運(yùn)西瓜
參賽人員:每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)
形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。
3、游戲:我們一起來(lái)套圈(負(fù)責(zé)教師:)
參賽人員:每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)
形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個(gè)),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對(duì)面送給第二位孩子,這樣依次進(jìn)行,以最快套完的小組為勝。
4、游戲:接果果(負(fù)責(zé)教師:)
參賽人員:每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)
形式:次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行,每次各班出一組親子參賽。
玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。
(四)、才藝表演
1、幼兒與家長(zhǎng)的才藝表演
2、教師才藝術(shù)表演
迎新春元旦活動(dòng)方案范文篇6
一、活動(dòng)目的:
主題:慶元旦迎新年
隊(duì)會(huì)目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活
校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
隊(duì)會(huì)時(shí)間:20__年12月20日
隊(duì)會(huì)地點(diǎn):六中隊(duì)教室
參加人員:全體學(xué)生及中隊(duì)輔導(dǎo)員
隊(duì)會(huì)過(guò)程:
一、主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始:
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。乙:元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族都在為它歡慶。甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。合:讓我們?cè)谶@新年即將到來(lái)的時(shí)刻盡情的唱起來(lái),跳起來(lái),舞起來(lái)!“慶元旦迎新年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
二、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
(2)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?
三、詩(shī)歌朗誦《走進(jìn)新年》
伴著歡聲,伴著笑語(yǔ)。我們邁入南小校門(mén)開(kāi)始?jí)舻淖穼?。踏著冬雪,沐著春風(fēng),迎著夏雨,我們收獲了秋實(shí)。收獲了我們相親相愛(ài)的班集體。在這里我們擁有歡樂(lè),擁有真情,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。我們體會(huì)到生活的快樂(lè),體會(huì)到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個(gè)春天的到來(lái)。翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,?shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的詩(shī)我們?cè)赣弥勺镜漠?huà)筆,描繪出燦爛的明天!
合:讓我們一起吟誦出我們的目標(biāo):在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),在中記錄快樂(lè)!讓我們的筆尖寫(xiě)滿歡聲笑語(yǔ)!最后祝愿大家:新年快樂(lè)!
四、活動(dòng):快樂(lè)樂(lè)翻天
(1)游戲:猜猜看(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè)或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)
(2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
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