浙江省金華市2023年七年級上學期語文期末試卷（附答案）

七年級上學期語文期末試卷一、語文知識積累（17分）1．讀下面這段文字，根據拼音寫出漢字。踏上七年級的語文閱讀之旅，我們被一篇篇文質兼美的文章熏陶、感染。在莫懷戚的散步中，我們學到了處理分（qí）的藝術；在魯迅的深切懷念里，我們感受了人與人之間純（cuì）的情感；在朱自清的春天里，我們聞到了醞（niàng）在空氣中的泥土氣息；在陸游的詩歌里，我們讀到了詩人的愛國熱（chén）……同學們，去閱讀吧！2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）A．喉嚨脯乳決別渾為一談B．純悴絮叨遮蔽人聲頂沸C．倜儻玄耀簽賞見異思遷D．感慨微薄鍍金刨根問底3．下列加點的詞語使用不正確的一項是（）A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。B．這個班級的學生來自好幾所學校，成績參差不齊。C．有志青年紛紛響應國家號召，見異思遷，毅然放棄都市的優(yōu)越條件，扎根西部建功立業(yè)。D．這篇小說立意出奇，怪誕不經，代表了這個流派的特征。4．經典詩文默寫。（1），一夜征人盡望鄉(xiāng)。（《夜上受降城聞笛》李益）（2）峨眉山月半輪秋，。（《峨眉山月歌》李白）（3），我言秋日勝春朝。（《秋詞（其一）》劉禹錫）（4），應傍戰(zhàn)場開。（《行軍九日思長安故園》岑參）（5）陸游以“夜闌臥聽風吹雨，”表達自己的報國之志。（6）在王灣的《次北固山下》中表達思鄉(xiāng)之情的兩句是：？。（7）李商隱在《夜雨寄北》中想象與友人團聚，秉燭夜談的句子是：，。二、二、文學常識和名著閱讀（6分）5．下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是（）A．《論語》是儒家經典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編寫，以語錄體為主，記錄了孔子及其弟子的言行。B．在《西游記》中，孫悟空先后獲得的名號依次為：美猴王——孫悟空——弼馬溫——齊天大圣——孫行者——斗戰(zhàn)勝佛。其中“齊天大圣”的名號是自封的。C．清代李汝珍的《鏡花緣》一書，借寫海外的奇風異俗，以提倡男女平等，否定封建官場，諷刺科舉制度，揭露社會丑態(tài)。D．《皇帝的新裝》的作者安徒生是丹麥著名童話作家，著有《海的女兒》《丑小鴨》《女媧造人》等童話作品。6．名著閱讀。（任選一題作答）吳承恩《西游記》中的孫悟空有許多神奇之處。請從下列提示中任選一個，簡述其相關故事情節(jié)。①發(fā)現(xiàn)“水簾洞”②獲取“金箍棒”③煉就“火眼金睛”三、閱讀理解。（42分）課內閱讀貓（選段）冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們如不取來留養(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進來，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡游玩，好象是具有天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對于它，也不加注意。如此的，過了幾個月，它在我家仍是一只若有若無的動物，它漸漸地肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時，它也常來蜷伏在母親和三妹的足下。三妹有時也逗著它玩，但并沒有對于前幾只貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰的伏著，吃得胖胖的。這時，妻買了一對黃色白芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮嚀著張媽換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。妻道：“張媽，留心貓，它會吃鳥呢?！睆垕尡闩軄戆沿堊搅巳?，隔一會兒，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。一天，我下樓時，聽見張媽在叫道：“鳥死了一只，一條腿沒有了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好象它曾與它的敵人掙扎了許多。我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰？它常常對著鳥籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽！你為什么不小心？”張媽默默無言，不能有什么話來辯護。于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了，我以為。三妹在樓上叫道：“貓在這里了?！彼稍诼杜_板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。我想它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚！”便逃到屋瓦上了。我心里還憤的，以為懲戒的還沒有快意。隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來吃鳥了。”同時我看見一只黑貓飛快地跳過露臺、嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了！我心里十分難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！我很想補救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對它表白我的誤解呢？兩個月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失，比以前兩只貓的亡失，更難過得多。我永無改正我的過失的機會了！至此，我家永不養(yǎng)貓。7．簡要概括文章節(jié)選部分的內容。8．請從選文前兩段提煉出這只貓的兩個特點，用文中的形容詞加以概括，并說說這樣形容的作用。9．結合全文來看，這只貓“大家都不大喜歡它”，為什么“我”對于這只貓的死比前兩只貓的亡失“更難過得多”？聯(lián)系全文內容，簡要分析。10．品味文中畫線句子，簡析這個句子的表達效果。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！現(xiàn)代文閱讀有一種冷叫媽媽覺得你冷張君燕①秋風頓起、氣溫驟降，走在街上，會有一種進入深冬的感覺。剛回到家，接到老媽打來的電話：“妞兒，我把你去年落在家里的羽絨服整理好了，趕快過來取一下。”“取羽絨服干啥？”“傻閨女，你看天這么冷，你不得穿羽絨服??？”老媽的話讓我不禁咂舌，這天確實是冷，可還不至于穿羽絨服呀?？伤睦锟下犖业霓q解，撂下一句“你不來取，我給你送去?！北銙炝穗娫?。②在去老媽家的路上，突然想到網上流行的一個段子，二十來度的天氣，一位小美女郊游時卻穿著羽絨服，面對好友們不解的目光，小美女幽幽地說，有一種冷，叫媽媽覺得你冷。聯(lián)想到老媽的行為，忍不住哈哈大笑起來，笑著笑著，心頭涌上溫暖。③從小到大，每次天氣轉涼，不管我身上穿著什么，老媽總會跟在后面喋喋不休：“死丫頭，瞧你穿的那點東西，快去加件衣裳?！蹦菚r候年少，一來愛美，二來也真不覺得冷，總是有意無意地和老媽作對，偏偏不肯多穿一件衣服。初中時住校，周末回家，老媽特意交代我多帶點衣服，說看天氣預報這周要降溫。我撇了撇嘴，對老媽的話不以為意。臨走時，還悄悄把老媽塞到我包里的毛衣毛褲取了出來。④沒想到，到周三時，天空竟然零星飄起了雪花。陰歷十月，誰能想到會下雪呀。只穿一條秋褲的我坐在教室里凍得瑟瑟發(fā)抖，我一邊不停地搓著手，一邊暗罵自己不聽老媽的話，活該受罪。課間我一路小跑著去廁所，隱約聽到熟悉的叫聲，下意識地回頭，竟然看到了滿身雪花的老媽?！八姥绢^，跟你說的話偏偏不聽，這下凍壞了吧?！崩蠇屪焐县焸渲?，眼神里卻滿是關切和疼惜。在寢室里換上棉衣后，渾身一下子暖和起來，這時我才突然想起一個問題：“媽，你怎么來的呀？”老媽一直不會騎自行車，從家到學校可是十幾里的路呀?！白呗穯h，又不遠，正好鍛煉身體?！崩蠇屳p描淡寫地回答?？粗蠇尰ò椎念^發(fā)，略顯肥胖的身軀，以及因腰病而不利索的雙腿，我的鼻子一酸。⑤如今我已長大成年，老媽卻依然時不時地在我身后念叨，提醒我多穿衣服，仿佛我還是那個倔強的不懂事的孩子。那天和同事們閑聊，說起穿衣服的事情，同事們都爭先恐后地“控訴”起老媽的“罪行”來。然而，我卻分明在同事們的臉上看到了甜蜜，那是一種幸福的炫耀啊。其實，我們都知道，有一種愛，是最深沉最體貼的母愛。11．請用簡潔的語言概括選文第④段的主要內容。12．請分析第②段中“笑”的原因。13．請簡要概括文章中母親的人物形象。14．請概括文章第⑤段在結構上和內容上的作用。古詩閱讀十一月四日風雨大作陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。15．詩中“僵”與“孤”，寫出了詩人當時怎樣的處境？它們在詩中有什么作用？16．本詩表達了作者怎樣的愿望？文言文閱讀【甲】誡子書夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！【乙】關羽嘗為流矢所中，箭貫其左臂。后創(chuàng)雖愈，然每至陰雨，骨常疼痛。醫(yī)曰：“鏃①有毒，毒入與骨，當破臂作創(chuàng)，刮骨去毒，此患乃可除。”羽便伸臂令醫(yī)劈之。時羽適與諸將飲食相對，臂血淋漓，盈于盤器，而羽割炙②飲酒，言笑自若。【注】本文選自《三國志》①鏃（zú）：箭頭。②炙（zhì）：烤熟的肉。17．解釋加點的詞。①非寧靜無以致遠（）②遂成枯落，多不接世（）②關羽嘗為流矢所中（）④此患乃可除（）18．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①靜以修身，儉以養(yǎng)德。②羽便伸臂令醫(yī)劈之。19．從甲文可以看出諸葛亮善于從上教育子女。20．從乙文可以看出關羽是個的人。四、習作（50分）21．請以“你是我最▲的人”為題，寫一篇記敘文?！咎崾菊Z要求】請你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整；文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等；文章不少于600字。

1．歧；粹；釀；忱2．D3．C4．（1）不知何處吹蘆管（2）影入平羌江水流（3）自古逢秋悲寂寥（4）遙憐故園菊（5）鐵馬冰河入夢來（6）鄉(xiāng)書何處達；歸雁洛陽邊。（7）何當共剪西窗燭；卻話巴山夜雨時5．D6．①示例：群猴洗澡時，順流而上發(fā)現(xiàn)一股瀑布。眾猴道：有本事鉆進去尋個源頭，不傷身體者，我等即拜他為王。石猴率先躍入瀑布中，發(fā)現(xiàn)瀑布后有個天然的大石洞，于是他率領群猴進入其中。從此，石猴成為眾猴之王，遂稱美猴王。②示例：石猴想要一件合適的兵器，就去找東海龍王。試用了幾件兵器都不滿意，最后他看中了龍宮的定海神珍鐵，便取來做他的兵器。③示例：美猴王大鬧天宮被抓，太上老君將他關到八卦爐中。他在爐中被煅煉了七七四十九天，沒想到不但沒被燒死，反而煉成了“火眼金睛”。7．“我”冤枉這只貓吃了芙蓉鳥，留下了深深的悔恨。8．不好看（難看）、不活潑（懶惰或憂郁）表現(xiàn)出我們不喜歡這只貓，為下文冤枉貓作鋪墊。9．這只貓與前兩只貓相比是弱者，而“我”對它“妄下斷語”，冤枉它、追打它，最終導致它的死亡；“更難過得多”還在于“我”對沒能愛護弱小，自身弱點（有局限）反思后的追悔和自省，因而良心受到譴責。（“更難過得多”原因從兩方面說：對貓是悲憫情懷，對自己是剖析與自省。）10．這個句子采用比喻、反復的修辭手法，把“我的暴怒”“我的虐待”比作“針”，并且反復強調這個“針”，既生動形象，又淋漓盡致地抒發(fā)了自己對誤會了貓的愧疚、自責的心情，表現(xiàn)了“我”的正義感、同情心和嚴于律己的精神。11．老媽在雪天步行十幾里到學校給“我”送棉衣。12．因為想起網上的段子和老媽以前有趣的行為而笑，因為感到幸福、甜蜜而笑。13．細心、體貼、慈愛、疼愛女兒。