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文檔簡介

6.2做負責(zé)任的人一、單項選擇題:(50分)1.有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,對于這些事情,我們()①做得好壞都無所謂②要根據(jù)回報的大小來確定自己應(yīng)采取的態(tài)度③應(yīng)視為一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭④要不言代價與回報地承擔(dān)責(zé)任A.①②B.①③C.②④D.③④2.學(xué)會負責(zé),在承擔(dān)責(zé)任中健康成長,才能讓我們生活得有意義。下列行為中屬于負責(zé)任的是()

①節(jié)假日按時完成作業(yè),不讓父母擔(dān)心和督促②作業(yè)沒完成,擔(dān)心老師批評,逃課一天③參加“慈善一日捐”活動,捐獻自己的零花錢④力所能及地關(guān)心和幫助班里家境困難同學(xué)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.碰到右圖所示的現(xiàn)象時,正確的做法是()A.中學(xué)生對此無能為力,不需要承擔(dān)責(zé)任B.在平衡代價與回報后,選擇扶不扶C.我們應(yīng)承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,伸出援手D.雖然我們要承擔(dān)社會責(zé)任,但是為了明哲保身,就不要管了4.河南鄉(xiāng)村醫(yī)生楊全鴻燒掉50萬元的欠條,這些欠條是他1969年從醫(yī)開始后病人累積欠下的。村里有人說他是中國“最傻”村醫(yī),老伴埋怨他48年沒給家里掙過一分錢。楊全鴻說,我愿意讓病人欠我一輩子。楊全鴻最可貴的品質(zhì)是()A.禮貌待人、平等待人 B.尊重他人、真誠待人C.對人守信、對事負責(zé) D.不言代價、不求回報5.共享單車帶來便利的同時,也引發(fā)公眾對部分使用者不遵守交通規(guī)則、亂停亂放、惡意損毀等行為的詬病。從責(zé)任的角度看,這些使用者()①割裂了承擔(dān)責(zé)任的代價與回報②沒有正確處理好利己利他的關(guān)系③沒有隨環(huán)境改變堅持角色不變④沒能在法律監(jiān)管缺失時自覺承擔(dān)責(zé)任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.年僅12歲的濟南男孩劉奉智,家境貧寒,從小特別懂事,主動承擔(dān)起家務(wù)活和照顧雙目失明媽媽的重任。他說媽媽給了他生命,他就是媽媽的眼睛。向他學(xué)習(xí),應(yīng)該()①感恩父母,孝敬父母②承擔(dān)家務(wù)勞動,減輕父母的負擔(dān)③體諒父母和家庭的困難④不對父母發(fā)脾氣,言聽計從A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者趙忠賢院士經(jīng)常說:“榮譽歸于國家,成績屬于集體,我做的就是自己的本職工作,我只是集體中的一分子?!边@啟示我們應(yīng)()①謙虛謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé)②發(fā)揚集體主義精神③無私奉獻,不要任何回④弘揚愛國主義精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.有人說,責(zé)任是一種生命與生命傳承的情感;也有人說,責(zé)任是一種本能的保護與成全的堅守;還有人說,責(zé)任是付出后獲得的一種快樂與幸福。我們認為責(zé)任是()A.一個人應(yīng)當(dāng)做某些事情或者是不應(yīng)該做某些事情B.法律要求做和禁止做的事情C.家庭要求做的事情D.一個人不應(yīng)該做某些事情9.語文課代表因病請假,語文老師指派小杰同學(xué)臨時擔(dān)任語文課代表職務(wù)。小杰盡管不太愿意,但還是答應(yīng)了,而且他做得很認真,受到語文老師的表揚。這說明()①不是自愿選擇的責(zé)任,人人也都能夠做好②不管責(zé)任是否是自愿選擇的,都應(yīng)該承擔(dān)好③即使不是自愿選擇的責(zé)任也能夠做得出色④承擔(dān)不是個人自愿選擇的責(zé)任會做得更好A.①②B.②③C.②④D.③④10.學(xué)校舉辦體育節(jié),同學(xué)們一致推選體育成績不錯的小奇代表年級參加比賽。小奇怕影響緊張的學(xué)習(xí),不想?yún)⒓?。我們?yīng)該告訴小奇()

A.有些事情雖然不是我們自愿選擇的,但仍要承擔(dān)責(zé)任B.做好做不好都無所謂

C.要根據(jù)回報的大小來確定自己應(yīng)采取的態(tài)度D.小奇的責(zé)任主要來自法律規(guī)定11.他陽光開朗、朝氣蓬勃;他樂學(xué)好問,成績優(yōu)秀,關(guān)愛同學(xué);他興趣廣泛,熱衷馬拉松運動和圍棋;他自覺愛護公共設(shè)施,遵守公共秩序。小杰成為“最美少年”,使我們認識到①評選為“最美少年”必須文化課成績優(yōu)秀②要陶治情操,培養(yǎng)高雅的生活情趣()③專心學(xué)習(xí),就能成就最好的自己④應(yīng)該培養(yǎng)公民意識,養(yǎng)成親社會行為A.①③B.①④C.②③D.②④12.回報與代價往往是相隨的,承擔(dān)責(zé)任會有回報,同時也意味著付出代價。下列關(guān)于承擔(dān)責(zé)任的代價與回報的說法中,正確的一組是()①承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利②承擔(dān)責(zé)任付出的代價越大,得到的回報也就越多③很多回報往往不能用金錢衡量④對我們而言,更重要的是精神方面的回報A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.“人在履行職責(zé)中得到幸福,就像一個人馱著東西一樣,雖累,可心頭很舒暢?!边@句話告訴我們()A.只要付出代價就一定會有所回報B.只要承擔(dān)責(zé)任就一定會得到贊譽C.承擔(dān)責(zé)任的代價與回報是對等的D.承擔(dān)責(zé)任要付出代價,但也會有回報14.無論是誰,承擔(dān)責(zé)任都會感受到責(zé)任沉甸甸的分量。我們既然選擇了自立自強的人生,就應(yīng)該()A.對不是自己承擔(dān)的責(zé)任,要計較代價B.義無反顧地承擔(dān)起我們的責(zé)任C.只能付出代價,不能得到回報D.更加重視物質(zhì)上的回報15.面對責(zé)任不言代價與回報,是富有責(zé)任心的人共有的情感。下列不能體現(xiàn)這一觀點的語句有()

A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干人

C.各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜D.捧著一顆心來,不帶半根草去16.一位餐館的老板每天免費為環(huán)衛(wèi)工人提供熱水,并且堅持長期不漲價為他們提供早餐。該餐館老板這樣做()①踐行了社會主義核心價值觀

②主動關(guān)愛他人,有利于營造和諧、友愛的社會氛圍③弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德

④不言代價與回報,是積極承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④17.從83歲拾荒大爺捐出萬元用于防疫,到貴州60名小學(xué)生拿出12400元壓歲錢用于捐款,再到四川農(nóng)民將自家種植的10萬多斤蔬菜捐出……這些捐贈行為()①是具有強烈社會責(zé)任感的體現(xiàn)②是無私奉獻、服務(wù)社會的體現(xiàn)③將解決疫情防控工作的一切所需④是積極履行公民法定義務(wù)的表現(xiàn)A.①② B.①④ C.②③ D.②④18.馬克思說:“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和?!边@句話闡述了人與社會的關(guān)系,也指出了社會責(zé)任感的重要性。下列不能體現(xiàn)公民社會責(zé)任感的詩()A.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏B.君子和而不同,小人同而不和

C.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂D.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之19.習(xí)近平總書記說:“擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識?!睂Υ死斫忮e誤的是()A.在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任 B.承擔(dān)責(zé)任是個人有所成就的基礎(chǔ)C.承擔(dān)責(zé)任是集體發(fā)展的必要前提 D.只有勇于擔(dān)責(zé)才能避免受到懲罰20.對于責(zé)任每一個人都有自己不同的感受和詮釋。對于自己選擇的責(zé)任我們應(yīng)該()A.視具體情況看是否承擔(dān) B.義無反顧地承擔(dān)

C.作出正確的評估 D.作出合理的選擇21.“回想當(dāng)初的選擇,我沒有后悔過。”這是黃大年常說的話,“為國擔(dān)當(dāng),是父母從小的教誨。我是國家培養(yǎng)出來的,我的歸宿在中國?!睆狞S大年教授生前話語中我們可以看出()①不同角色承擔(dān)相同的責(zé)任②一旦做出選擇,就應(yīng)該義無反顧地擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負的責(zé)任③要對自己負責(zé)④要積極承擔(dān)責(zé)任,做一個負責(zé)任的人A.①③B.①④C.②③D.②④22.學(xué)校舉辦體育節(jié),同學(xué)們一致推選體育成績不錯的小強代表年級參加比賽,小強怕影響緊張的學(xué)習(xí),不想?yún)⒓?。我們?yīng)該告訴小強()

A.有些事情雖然不是我們自愿選擇的,但仍要承擔(dān)責(zé)任B.做好做不好都無所謂

C.要根據(jù)回報的大小來確定自己應(yīng)采取的態(tài)度D.小強的責(zé)任主要來自法律的規(guī)定23.下列能反映自己對自己負責(zé)這一要求的是()①努力學(xué)習(xí),上課認真聽講,按時完成作業(yè)②為了一己私利,奮力爭?、坌攀嘏c同學(xué)之間的約定④終身信守承諾、認真做事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24.學(xué)會負責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中成長,有助于()①提高我們的心理健康水平②開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)遠大理想③培養(yǎng)我們的法律意識和道德素養(yǎng)④獲得幸福生活和有意義的人生A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④25.“風(fēng)聲雨聲不吱聲,了此一生;家事國事天下事,事不關(guān)心!”從中我們可以看出這副對聯(lián)的作者()①不求上進,缺乏社會責(zé)任感②具有憂患意識,擔(dān)心自己的前途和命運③安于現(xiàn)狀,不關(guān)注國家的前途和命運④缺乏回報社會的意識和親社會行為A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④二、非選擇題:(50分)26.小華和小強都喜歡打籃球,而且都認為自己的球技在年級里面是數(shù)一數(shù)二的。一天,在比賽時,因為不服氣,兩人發(fā)生了口角。在互相指責(zé)中,雙方的火氣越來越大,不顧周圍同學(xué)的勸阻,動起手來。在對打的過程中,小華失手將小強的眼睛打傷。小強住進了醫(yī)院,小華的父母索賠了強小的醫(yī)藥費,小華和小強都受到了校紀(jì)處分。⑴小華和小強因沒有承擔(dān)哪些責(zé)任而受到學(xué)校處分?⑵通過小華和小強的事例,你對負責(zé)任有了哪些認識?27.有人說,責(zé)任是一種生命與生命傳承的情感;也有人說,責(zé)任是一種本能的保護與成全的堅守;還有人說,責(zé)任是承擔(dān)與付出后獲得的一種快樂與幸福。八年級(2)班同學(xué)們圍繞“責(zé)任與角色”的主題,開展了一次探究活動。請你參與其中?!疚⒄{(diào)查】同學(xué)們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有55%的同學(xué)認為不是自愿選擇的責(zé)任可以不承擔(dān)。⑴請你點評微調(diào)查中的現(xiàn)象。【微發(fā)現(xiàn)】在全班評選出本學(xué)期“最負責(zé)任的好同學(xué)”。⑵請你為“最負責(zé)任的好同學(xué)”評選設(shè)計三條標(biāo)準(zhǔn)。【微思考】見下圖漫畫。⑶請你說服漫畫中的同學(xué)。28.新學(xué)期開學(xué)后不久,某校八年級晨讀前的教室:有的同學(xué)在補昨晚未做完的作業(yè);有的同學(xué)干脆抄作業(yè);有的同學(xué)在埋頭看武俠小說;有的同學(xué)在看卡通小人書;有的同學(xué)在認真讀書;有些同學(xué)圍在一起談天說地;值日生在認真地保潔,整理班級…“老師來了”,于是人人都坐得端端正正的,前面擺出了課本,書聲才隨之響起。

班主任發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象后,決定圍繞“責(zé)任”開展一次活動,請你參與完成下列項目:⑴出謀劃策:開展該項活動,可以采取的形式有哪些?⑵風(fēng)采展示:請設(shè)計一條關(guān)于“責(zé)任”的宣傳標(biāo)語。⑶各抒己見:這次活動需要你發(fā)言,請列出你的發(fā)言提綱。29.黃大年同志是著名地球物理學(xué)家,他秉持科技報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求。他毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,填補了多項國內(nèi)技術(shù)空白。黃大年不幸因病去世,年僅58歲。中共中央追授黃大年同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。⑴黃大年同志踐行了社會主義核心價值觀個人層面的________________價值準(zhǔn)則。⑵請從承擔(dān)責(zé)任的角度,對上述材料進行簡要點評。⑶向黃大年同志學(xué)習(xí),青少年應(yīng)該怎樣努力成為負責(zé)任的公民?6.2做負責(zé)任的人同步測試參考答案一、單項選擇題:(50分)1—10DCCDBABABA11—20DCDBCDABDB21—25DACDC二、非選擇題:(50分)26.⑴沒有承擔(dān)自覺遵守校規(guī)、法律法規(guī)的責(zé)任;沒有承擔(dān)對他人身體健康負責(zé)的責(zé)任;

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