2024屆湖北省黃石市富川中學(xué)中考考前最后一卷生物試卷含解析

2024屆湖北省黃石市富川中學(xué)中考考前最后一卷生物試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、有的南瓜花被人們稱(chēng)作“謊花”，這種花只開(kāi)花不結(jié)果，因?yàn)樗牵?/p>

）A．只有雄蕊的花B．只有雌蕊的花

C．發(fā)育不良的花

D．未受精的花2、近年來(lái)，抗生素的濫用致使很多致病細(xì)菌具有一定的耐藥性．根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析，耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是（）A．細(xì)菌繁殖的后代很多，抗生素用量不夠B．抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái)C．抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌定向發(fā)生了耐藥性變異D．耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)3、下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A．制作酸奶——發(fā)酵技術(shù)B．培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌——轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．利用蘭花的葉肉細(xì)胞培育蘭花植株——雜交技術(shù)D．多莉羊的誕生——克隆技術(shù)4、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．雄蕊和雌蕊是花最主要的結(jié)構(gòu)B．圖中⑤⑥構(gòu)成花的雄蕊C．圖中①是柱頭，可以接受花粉D．受精完成后，③中的④將發(fā)育成果實(shí)5、當(dāng)我們用酒精給天竺葵葉片脫色時(shí)，隔水加熱的目的是。A．有利于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B．防止酒精起火燃燒C．葉綠素容易溶解在水中D．使加熱速度更快6、一位血型為B型的患者，大量失血后，最好給他輸入A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血7、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是A．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B．能進(jìn)行生殖、消化等多項(xiàng)生命活動(dòng)C．能與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換D．能在水中運(yùn)動(dòng)8、如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到的幾個(gè)視野，要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿?，?yīng)怎樣操作？（）A．向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B．向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋9、米勒首創(chuàng)了化學(xué)進(jìn)化的模擬實(shí)驗(yàn)，關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（）A．米勒在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中模擬了原始大氣B．實(shí)驗(yàn)證明了生命起源于原始海洋C．米勒在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中模擬了原始地球的閃電D．米勒的實(shí)驗(yàn)支持了無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子物質(zhì)的過(guò)程10、關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A．動(dòng)植物細(xì)胞分裂過(guò)程中都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分B．細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都能持續(xù)進(jìn)行分裂C．細(xì)胞分裂和分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)D．各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果11、葉芽的結(jié)構(gòu)中，發(fā)育成莖的是（）A．幼葉 B．胚軸 C．芽軸 D．芽原基12、下列反射活動(dòng)中，屬于簡(jiǎn)單反射的是（）A．鸚鵡學(xué)舌 B．膝跳反射 C．望梅止渴 D．驚弓之鳥(niǎo)13、下列幾種動(dòng)物行為中，不屬于動(dòng)物間信息交流的是（）A．蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B．螢火蟲(chóng)的發(fā)光C．黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出叫聲D．烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁14、下圖所示為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法不正確的是（）A．①④⑥是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)B．②對(duì)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞有選擇作用C．③在細(xì)胞分裂過(guò)程中最后進(jìn)行分裂D．細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在⑤中完成的15、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法，下列與之有關(guān)的敘述正確的是（）A．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是清水和碘液B．繪生物圖時(shí)，對(duì)圖中較暗的部分用陰影涂黑C．換用高倍鏡后再旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋可以調(diào)清晰圖像D．用鑷子尖輕壓蓋玻片時(shí)，會(huì)變形的黑邊圓形圖像是細(xì)胞16、裸子植物和被子植物的分類(lèi)依據(jù)是（）A．是否有根莖葉的分化B．種子外是否有種皮C．其花朵中是否有子房D．種子外是否有果皮17、下列說(shuō)法正確的是A．一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生兩個(gè)新細(xì)胞，每個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)和原來(lái)細(xì)胞的一樣多B．在蠶豆根和葉的細(xì)胞中，含有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體C．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能D．“麻雀雖小，五臟俱全”，生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于細(xì)胞分裂的結(jié)果18、下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的表述，錯(cuò)誤的是（）A．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用高錳酸鉀溶液染色B．制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加的液體是清水C．若物像在視野的右下方，應(yīng)將玻片向右下方移動(dòng)使其到視野中央D．用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，可見(jiàn)紅細(xì)胞在最細(xì)的血管中呈單行通過(guò)19、移栽植物時(shí)，常常去掉幾片葉，其目的是為了A．降低光合作用 B．減小呼吸作用 C．減少蒸騰作用 D．移栽方便20、如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，試分析曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑的變化（）A．前后徑增大，左右徑縮小 B．前后徑縮小，左右徑增大C．前后徑和左右徑均增大 D．前后徑和左右徑均縮小21、如圖是人的生殖過(guò)程中染色體示意圖（不完整），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）在圖中的精子、卵細(xì)胞、受精卵中畫(huà)出染色體。_____（2）圖中的A和a代表_____，它們位于細(xì)胞核內(nèi)的_____上。（3）若圖中的受精卵將來(lái)發(fā)育成男孩，請(qǐng)寫(xiě)出下列細(xì)胞中的性染色體組成：卵細(xì)胞：_____，精子：_____，受精卵：_____。22、近年來(lái)，越來(lái)越多的家庭喜歡養(yǎng)狗，這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患，全國(guó)狂犬病發(fā)病率有上升趨勢(shì)。狂犬病發(fā)病后的死亡率極高，專(zhuān)家提醒：如果被狗咬傷，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗。分析資料，回答下列問(wèn)題。狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染性疾病，從傳染病的角度來(lái)看，狂犬病病毒屬于___________________；從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看，攜帶狂犬病病毒的狗屬于____________?？袢〔《窘Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有____________外殼和內(nèi)部___________構(gòu)成。從免疫的角度看，注射到人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于_________，通過(guò)注射狂犬病疫苗獲得的免疫屬于____________免疫。

參考答案1、A【解題分析】根據(jù)雄蕊、雌蕊的情有無(wú)情況花可分為：兩性花、單性花。其中單性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。單性花又包括雌花與雄花，雌花是一朵花中只有雌蕊的，經(jīng)傳粉受精后可發(fā)育成果實(shí)。雄花是指一朵花中只有雄蕊的，俗稱(chēng)“謊花”，這種花只開(kāi)花不結(jié)果。2、B【解題分析】試題分析：達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇，遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異，有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，使用抗生素時(shí)，把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，這叫不適者被淘汰，抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái)，這叫適者生存，活下來(lái)的抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌，繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在使用抗生素時(shí)，又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái)，這樣經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇，使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了，就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級(jí)細(xì)菌”，因此“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋。故A、C、D錯(cuò)誤，B正確，故選B。考點(diǎn)：自然選擇學(xué)說(shuō)3、C【解題分析】

現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程；克隆技術(shù)屬于細(xì)胞工程，轉(zhuǎn)基因技術(shù)屬于基因工程?！绢}目詳解】A．制酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的，屬于發(fā)酵技術(shù)，A正確。B．把人的胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)，再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，可以通過(guò)大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，因此培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，B正確。C．利用蘭花的葉肉細(xì)胞培育蘭花植株，是植物的組織培養(yǎng)，不屬于雜交技術(shù)，C錯(cuò)誤。D．多莉羊的誕生利用的是克隆技術(shù)，D正確。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)例。4、D【解題分析】

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱和子房）和雄蕊（花藥和花絲）組成。據(jù)圖可知：①柱頭，②花柱，③子房，④胚珠，⑤花藥，⑥花絲?！绢}目詳解】雌蕊包括柱頭、花柱、子房等，雄蕊的花藥中有花粉，雌蕊的子房中有胚珠?；ㄈ锱c種子和果實(shí)的形成有關(guān)，A正確；⑤花藥，⑥花絲合成雄蕊，B正確；傳粉是指花粉從花藥里散發(fā)出來(lái)，落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程。①是柱頭，可以接受花粉，C正確；受精作用完成后，③子房將發(fā)育成果實(shí)，④胚珠發(fā)育成種子，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】桃花的基本結(jié)構(gòu)可結(jié)合圖進(jìn)行理解和記憶。5、B【解題分析】試題分析：把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱的目的是用酒精快速溶解葉片中的葉綠素，葉片變成黃白色，便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)；原因是，因?yàn)榫凭且兹肌⒁讚]發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒。考點(diǎn)：綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。6、B【解題分析】由分析可知，輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋?zhuān)部赡芤鹉磻?yīng)。因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血。一患者需大量輸血，他的血型B型，所以應(yīng)該輸入的血液是B型血。故選：B輸血的原則?！久麕燑c(diǎn)睛】輸血以輸同型血為原則。例輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。據(jù)此作答。7、D【解題分析】單細(xì)胞生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，如草履蟲(chóng)能趨利避害，A正確；單細(xì)胞生物能進(jìn)行生殖、消化等多項(xiàng)生命活動(dòng)，B正確；單細(xì)胞生物能與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換，如草履蟲(chóng)能夠通過(guò)表膜進(jìn)行呼吸，C正確；單細(xì)胞生物，一般生活在水中，能在水中自由運(yùn)動(dòng)，但也有不能運(yùn)動(dòng)的，如酵母菌，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：?jiǎn)渭?xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中，與人類(lèi)有著密切的關(guān)系。8、A【解題分析】

（1）顯微鏡下看到的物像，不但上下顛倒而且左右相反。

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞體積就越大，顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。

（3）調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能讓像變得更加清晰。【題目詳解】顯微鏡下看到的物像，不但上下顛倒而且左右相反，視野①中的物像位于右下方，說(shuō)明實(shí)物位于左上方，視野②中的物像位于中央，說(shuō)明實(shí)物也位于中央；要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片也向右下方移動(dòng)，這樣實(shí)物就移到了中央，物像自然也在中央了；物像②的放大倍數(shù)小，物像③的放大倍數(shù)大，因此要使物像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡。物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)?！绢}目點(diǎn)撥】解此類(lèi)綜合題時(shí)，要認(rèn)真審題，理解題意。首先應(yīng)弄清圖形所反映的問(wèn)題，其次弄清要解的問(wèn)題，弄清基本概念及其關(guān)系，并能聯(lián)想與和運(yùn)用圖示信息的生物學(xué)的概念、原理和方法步驟來(lái)分析、思考，找出正確答案。9、B【解題分析】

有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論，據(jù)此解答。【題目詳解】生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。這一假說(shuō)認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而成的?；瘜W(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌Ｃ桌胀ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說(shuō)的第一階段。米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：將水注入左下方的燒瓶?jī)?nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去，然后打開(kāi)左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣），再將燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中）．此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物，不能證明了生命起源于原始海洋。故選B。【題目點(diǎn)撥】米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉?，要注意理解和掌握。可結(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖，來(lái)幫助理解和記憶。10、B【解題分析】染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說(shuō)，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，A正確；分裂的細(xì)胞有一部分能繼續(xù)分裂，有的就失去了分裂能力，B錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化形成了不同的組織，所以細(xì)胞分裂和分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)，C正確；組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，D正確。11、C【解題分析】

葉芽的結(jié)構(gòu)包括：生長(zhǎng)點(diǎn)、芽軸、葉原基、芽原基、幼葉，如圖：【題目詳解】葉芽可以發(fā)育成莖和葉，其中芽軸將來(lái)發(fā)育成莖，芽原基能夠發(fā)育成側(cè)芽，葉原基逐漸發(fā)育成幼葉，生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查葉（枝）芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育。理解掌握芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育是解答此題的關(guān)鍵。12、B【解題分析】

（1）簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。

（2）復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．【題目詳解】ACD．鸚鵡學(xué)舌、望梅止渴、驚弓之鳥(niǎo)，都是出生后才有的，都是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射，ACD不正確。B．膝跳反射是生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，B正確。

故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別。13、D【解題分析】

動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。【題目詳解】A、B、C蜜蜂通過(guò)動(dòng)作與群體中的同伴進(jìn)行信息交流，螢火蟲(chóng)發(fā)光也是傳遞信息，長(zhǎng)尾猴通過(guò)聲音告訴同伴有危險(xiǎn)，都是營(yíng)群體生活的動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流。D、烏賊釋放墨汁，是在防御敵害，屬于防御行為，不是與其它烏賊進(jìn)行交流。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】考查群體中的信息交流。14、C【解題分析】

（1）動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。（2）觀圖可知：①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核、④是液泡、⑤是細(xì)胞質(zhì)、⑥是葉綠體?！绢}目詳解】A.由分析可知：植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、④液泡、⑥葉綠體，A正確。B.②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用，能夠?qū)M(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行選擇，有害物質(zhì)不能輕易進(jìn)入，有用物質(zhì)不能隨意滲出，B正確。C.細(xì)胞分裂過(guò)程中，先是③細(xì)胞核一分為二，然后是⑤細(xì)胞質(zhì)一分為二，最后是形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤。D.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的部位，內(nèi)含葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器，因此細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在⑤細(xì)胞質(zhì)中完成的，D正確。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。15、A【解題分析】在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水；對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色；染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使稀碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部，A正確；根據(jù)生物圖的畫(huà)法和注意事項(xiàng)可知：圖中的陰影部分不能涂黑，要點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示。B錯(cuò)誤；

從低倍鏡換用高倍鏡后，再旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以調(diào)出清晰的圖像，C錯(cuò)誤；

視野中出現(xiàn)的黑邊圓形、用鑷子輕壓蓋玻片時(shí)會(huì)變形的圖像肯定是氣泡，D錯(cuò)誤。16、D【解題分析】

自然界中的植物多種多樣，包括孢子植物和種子植物，種子植物又包括裸子植物和被子植物，分析解答。【題目詳解】A、裸子植物和被子植物都有根莖葉的分化，A錯(cuò)誤。B、裸子植物和被子植物的種子都有種皮，B錯(cuò)誤。C、裸子植物和被子植物都能形成種子，所以花朵中都有子房，C錯(cuò)誤。D、被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)；裸子植物的種子外面無(wú)果皮包被，裸露，不能形成果實(shí)?？梢?jiàn)二者的主要區(qū)別是種子外有無(wú)果皮包被著，D正確。故選：D【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道裸子植物和被子植物的分類(lèi)依據(jù)是種子外面有無(wú)果皮包被著。17、A【解題分析】

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體（綠色部分）等結(jié)構(gòu)。生物體由小長(zhǎng)大，與細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān)，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大；細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)，數(shù)目增多；細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織?！绢}目詳解】A.在細(xì)胞的分裂過(guò)程中，染色體的變化最為明顯。新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的，A正確。B.植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．并不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體，只有植物細(xì)胞的綠色部分含有葉綠體，如蠶豆根的細(xì)胞中就沒(méi)有葉綠體，B錯(cuò)誤。C.細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。細(xì)胞膜既具有保護(hù)功能又具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，C錯(cuò)誤。D.細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織，使生物體形成不同層次，D錯(cuò)誤。18、A【解題分析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用碘液染色，A錯(cuò)誤；

為維持細(xì)胞正常形態(tài)，在制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片的中央滴加清水，B正確；

在顯微鏡中成的像是倒像，若要將偏顯微鏡視野右下方的物像移動(dòng)到視野中央，應(yīng)往右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才能往左上方移動(dòng)到達(dá)視野中央，C正確；

毛細(xì)血管管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，D正確。19、C【解題分析】試題分析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門(mén)戶，可見(jiàn)葉片是蒸騰作用的主要部位．移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞，吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉一些枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．考點(diǎn)：此題考查的是蒸騰作用的應(yīng)用．點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此類(lèi)題目，學(xué)生應(yīng)該明確植物移栽會(huì)導(dǎo)致缺水這一現(xiàn)象．對(duì)移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時(shí)移栽，這些措施都是為了減少水分的散失，利用移栽植物的成活．蒸騰作用的主要部位是綠色植物的葉片，減少葉片能降低蒸騰作用。20、D【解題分析】

呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是：吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)?！绢}目詳解】圖示中：縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標(biāo)表示呼吸時(shí)間；AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過(guò)程；吸氣時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大；肋間外肌收縮，胸骨肋骨上移、胸廓的前后徑、左右徑增大，胸廓容積增大。曲線BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過(guò)程；呼氣時(shí)膈肌舒張，膈頂上升，胸廓的上下徑縮??；肋間外肌舒張，胸骨肋骨下移、胸廓的前后徑、左右徑縮小，胸廓容積縮小。故D符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】讀懂圖示中曲線的含義是做好該題的關(guān)鍵。21、（1）（2）基因染色體（3）X；Y；XY?！窘忸}分析】

在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半；通過(guò)受精作用形成的