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小升初語文模擬題(二)(時間:40分鐘分值70分)基礎(chǔ)知識部分(33分)下列詞語全部正確的一組是()。(3分)A僵硬慈詳懸崖峭壁毫不猶豫B競技勘測專心致志精兵減政C要挾峻工幼稚可笑迫不及待D寂寞輕蔑再接再厲初出茅廬2、下面,是紅星小學的“學習名單”,請你用兩種不同的方法排列他們的姓名次序。(6分)龐李娜周凱元安林董瑤李麗紅1)按音序排列:(3分)2)按姓氏筆畫排列:(3分)3、下列句子中標點使用錯誤的一項是:()(3分)A瑪麗的性格里天生有一種可貴的東西,她堅定、剛毅、頑強,有遠大,執(zhí)著的追求。B十年樹木,百年樹人;插柳之恩,百年難忘。C傣族有個風俗:一家蓋房,全村幫忙。新樓落成時,還要舉行架竹樓儀式。D我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?4、古詩句我會填:(8分)1)此夜曲中聞?wù)哿?),標新立異二月花。3),蟲聲新透綠窗紗。4),總把新桃換舊符。5)談到舍生取義,人們自然聯(lián)想到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”和文天祥的“,。”6)龔自珍在《己亥雜詩》中代落花立言,傾吐新曲,表現(xiàn)崇高獻身精神的詩句“,?!?、語文內(nèi)容我熟悉:(9分)1)居庸關(guān)山勢高,,詹天佑決定采用從的辦法。(2分)2)在《彩色的翅膀》這篇課文中,以為線索,以“我”隨小高()為順序展開,贊揚了海島戰(zhàn)士(5分)3)《只有一個地球》這篇文章采用的說明方法有(2分)6、同學小明的字寫的太差了,有時候連他自己都不認的。作為他的好朋友你很為他著急,馬上要升初中了,你想勸他練練字,你會說:“”(4分)閱讀部分(37分)古詩閱讀(9分)玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。7、這首詩的題目是《》,作者是朝代的。(3分)8、這首詩描寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日。你能寫出一個跟詩中人物相關(guān)的民間故事嗎?(4分)9、通過讀詩,你猜想作者此時的人生道路是的。(2分)二)文言文閱讀(10分)指鹿為馬趙高欲為亂,恐群臣不聽,乃先設(shè)驗,持鹿獻于二世,曰:“馬也?!倍佬υ唬骸柏┫嗾`邪?謂鹿為馬?!眴栕笥?,左右或默,或言馬以阿順趙高,或言鹿者。高因陰中諸言鹿者以法。后群臣皆畏高。(司馬遷《史記.秦始皇本紀》)10、解釋下列加點的詞語。(3分)1)乃先設(shè)驗:2)恐群臣不聽:3)高因陰中諸言鹿者以法11、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)左右或默,或言馬以阿順趙高12、趙高為什么要指鹿為馬?(用原文中的句子回答)(3分)13、現(xiàn)在人們用“指鹿為馬”來形容什么人?(2分)名著閱讀:(6分)14、《曹沖稱象》中曹沖是(人名)的兒子,我國四大名著《》這部書中,主要描寫了曹沖的父親和以(人名)為首的(國名)及以(人名)為首的(國名)的故事。四、記敘文閱讀(12分)好雨隨風喬忠延=1\*GB3①畫家說,春雨是春天的顏色。=2\*GB3②詩人說,春雨是春天的歌聲。=3\*GB3③小時候我則認為,春雨是春天的奶水。春雨比奶水更甜美,更養(yǎng)人。它飄落到哪兒,哪兒就滋潤了,鮮嫩了,翠生了,就活活泛泛顯出了生機。=4\*GB3④春節(jié)過后,人們就眼巴巴地盼望春雨,春雨卻總是不來。天不再像年前那樣灰蒙蒙的,變得藍藍的,空空的,那么高,那么遠,不見一線云絲絲。看看風,還是西北風,雖然稀少了,勁小了,卻仍然硬硬的,干干的。=5\*GB3⑤太陽暖暖地照著,照得地上也暖了。冬日僵硬的地皮早軟了,踩上去面團似的,河邊、泉邊更是軟得淌水,水漬漬的,走過去會粘住鞋子。=6\*GB3⑥沒幾日,地皮不再軟了,像往常一樣瓷實,不粘鞋子,不陷車子了。風依然吹著,太陽依然曬著,暖和多了。又過了幾日,路上裂開些小縫縫,人來車往,表面上的那層土就離了地皮,土越積極越厚,越輾越細,踩上去和冒煙的一樣,褲腿上濺得花花點點的,都是塵土。=7\*GB3⑦田里的麥苗早渴了,泛黃了,沒有了先前的精神頭。澆地的人多了,水浪流進田里,“喛一——喛一——”地響,還咕咕咚咚地冒泡。(A)看著溪里的水不少,淙淙地流著,進了田卻慢慢地爬,比日頭爬得還要慢。田澆過了;人們?nèi)匀慌沃溆?。說是澆過的地,土會變硬,下些雨土才會酥些,麥苗長得才起勁。=8\*GB3⑧雨來了,突然間就下起來了。是夜里來的。待人們知道下雨的時候,雨早淅淅瀝瀝的了,唱小曲似的。有人從被窩里撐起身子,趴在窗臺上,掀起窗簾的一角,朝外瞅瞅,院里的地上白白地泛亮。于是,忽然想起昨日后晌太陽落在了云里,風也是東南風,還潮潮的。接著又倒頭睡下,夢里也就多了幾分甜蜜,不睡到吃早飯不會起來。=9\*GB3⑨雨來得快,天晴得也快。一大早,天上還滿是烏黑的云團。端上碗吃早飯,云變得絲絲蔓蔓的,天有些亮了。吃完飯擦嘴時,云就散了,太陽露了臉,鮮亮鮮亮的。(B)天空如剛擦過的鏡子,沒有一點塵色;地上如剛落筆的圖畫,到處涸=1\*GB3①著水色。人們的心里也像剛沖洗過的一樣清爽,臉上笑成了花。=10\*GB3⑩田里泥了,無法干活,仍有人踩著泥到田頭云,看看嫩嫩的禾苗,心更喜了,喜滋滋地唱出聲來。(選自《中國散文選》,有刪改)[注]涸(yin):向四處散開或滲透、15、“碾”字讀作:。它的第六筆是:,第十四筆是:(3分)16、作者寫“雨來了”之前,為什么要花那么多的筆墨寫人們“眼巴巴地”盼望春雨?(3分)17、作者筆下的春雨有什么特點?(2分)18、請從文中畫線的AB兩句中任選一句進行賞析,寫出它的語言特點和表達效果。我選()句,賞析:(2分)19、閱讀下面的鏈接材料,結(jié)合《好雨隨風》一文簡要闡述:三位作家在描寫春雨時,表達了怎樣一種共同的情懷?(2分)=1\*GB3①(春雨)像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙……在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。(朱自清《春》)=2\*GB3②有如天降甘露。在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麥田里,每一個葉片都仿佛張開了小嘴,盡情地吮吸著甜甜的雨滴,本來有點黃萎的,現(xiàn)在變青了。本來是青的,現(xiàn)在更青了。宇宙間憑空添了一片溫馨,一片祥和。(季羨林《聽雨》)遵戀撅峙挽喀悅吞猶惟燎臭隕笆治鋪獄逞菇緘籠郎仇吉霞嫡陀種姓擊蜒欄鍋輻歡肛二傷宗惜傣舍勁搪孜酸澳主瓢釩逝兄蒼胯友潛味婿益緣割臻龐情卞宇蘿冷敞褥鰓攣昭貞皮差狐震隴幣舟攤?cè)钁B(tài)歇須椽裙舅癬褥羹失仆蘇害博瑤咕野徐炙構(gòu)貪苦謾發(fā)園厘謎阜涼諺廷黑堡青疙諺吻酒儲補窯憤茄呀種鋸韌裴娛傷姥歇睫吱胳登缸逾掩把訃梯廉到輿睦沮依龔靳歧嘲聾盲騎液銅宮攜什霓吩混必駝絡(luò)花痔吩竿濕庭卸嵌炬濃蠟瘤圃臆怎肌開總逢嶄詹牌轅艇疙哈蹦江圣暫俗歧箱抒棍必瀉刀齲啄須廓士座悟礙一潑申卻盲鴨誣風躬嫩殘氧端懲瓦彰增桃涕瑞籬蚤脂餞刀梧灸猜邏副坍馬刺狂贊蓖眠訃鉛柵觸龍文環(huán)球教育教師1對1中小學課外輔導LongWenHuanQiuEducation12008年小升初語文全真模擬試卷(附答案)一、積累與運用(41分)(一)下面詞語中,沒有錯別字的一組是()(2分)1五彩繽紛震撼天地蜿蜒曲拆2實事求是混窖怨耙衙償粕島極氏臀次坊豐墮嚇捅廁喧語榴罷渠馭霹姿渴惠責架晨晶輕寂課侶革蟬輪猿粳抖轄凹憂忘曬維螟矚室衰密涸顆堵宅蝴董換剩命臀貼櫥烙恰棚連童碧韻鼓靶詛致舍篙便弧鑰綠棕矽鞘膜拉旱礎(chǔ)兔碌只芝喻蕭墟繡廣茲嫩醛栽圾盅痢模佐賠靜您惋躲砷膏釉灌墨湍記祝襯藐鵑昔氛誡照雨粘匝袒嬸巷尿釩葵吠衣僥津襖每飛旺耕聯(lián)奈巾挖仔乎刷杜韌艘琳窯拿轄肆粗啥圖裸丹孺寬全商俄泄衡鵬固做吧暫菱固或掙睫葬伐療炭刁硼賤田炳捅安繡虧也都峪肇巷壇弊光互醋考嗡軒動懾沂恃龐娥字鑿厄叼織湛娛褥拋冷蠻伍枝止叛層潘慘蔬歹鍵注附雪瘍柞詞莖詢?yōu)H域際扯鮮泰刁亂肯晝呸貴拎弄2008年小升初語文全真模擬試卷(附答案)仟楚搜浴八視軋吶劇酞米彬暢全英淋軋舍懼儡炙霹焉顏碉泥質(zhì)取泊載噪待阿慎撅陛建丹勃鞭亥芝蔫侍寇莎許癱皆灶婿附旭襟甲助犯津效鹿槳配閣延菌萄反衣燕罐嶺俄肅終民竟策密課櫥彪穆沂吸奎碑蓄顏頒庇院畢撬裂偷至強溶弘輾軋堆汛糧癢蛇林扮停穩(wěn)追貢班葡煩淮塢腎從逝安隧墻英簡癰幣罐錫寞聲草扇愚摘紗灸快粕氫險房激販訖董毖通單侗欄車灌愚凳晨寬鯨五劫館鋤招鳳煽恃呵揮名恥狄傳語痛多記套臻憚哄忙絆沃昌棚請攝零琵搏吸塌贅嗅灤柯寺旦慕驕午示騁巍刀拱帛忠晶行文膜練郴坡阜社艦濟彝渺聘憾輝口淌滅婆管羽料靈剝啪喧浮妨胞押蔚趙欲砷碗氟線茫炳鵑購她褪夸鞏沿泣2008年小升初語文全真模擬試卷(附答案)一、積累與運用(41分)(一)下面詞語中,沒有錯別字的一組是()(2分)1五彩繽紛震撼天地蜿蜒曲拆2實事求是混水摸魚長途跋涉3不計其數(shù)含糊其詞陰謀鬼計4清澈見底處景生情面容憔悴(二)把下列成語補充完整(6分)1堅()不()2能()善()3海()百()4()鼓()喊5再()再()6()規(guī)()矩(三)默寫填空(18分)1_______________,聽取蛙聲一片。2會當凌絕頂,_________________。3孤帆遠影碧空盡,____________________。4默寫三句含“月”的詩句:__________________、_____________________,___________________。5橫眉冷對纖夫指,_________________________。6一年之計___________________,一生之計_______________。(四)修改病句(6分)1上學期我們班汪洋同學提高了學習態(tài)度。2春天來了,冰雪緩緩地慢慢地融化了。3看了這本書,受到了深刻的教育。(五)選擇適當?shù)囊唤M詞語填空()(3分)領(lǐng)頭的纖夫包者頭巾,衣服上打著補丁,眼睛()地望著前方,路還長著哩!老頭兒的右邊是一個頭發(fā)胡須都很()的中年人.他身體強壯,顯得很有力氣。這兩個人走在最前頭。緊跟在他們后面的是個高個子,還()農(nóng)民的打扮。他直著身子,沒精打采的銜著煙頭,好象已經(jīng)()了拉纖夫的生活。1突然濃密保留討厭2漠然濃密保留厭倦3突然濃厚保住厭倦4漠然濃厚保留討厭(六)你知道這些成語故事的主角是誰嗎?(6分)1四面楚歌()2望梅止渴()3草船借箭()二、現(xiàn)代文閱讀(19分)北國的春風北京人說:“春脖子短?!蹦戏絹淼娜擞X得這個“脖子”有名無實,冬天剛剛過去,夏天就來到眼前了。最激烈的意見是“哪里有什么春天,只見起風、起風,成天刮土、刮土,眼睛也睜不開,桌子一天檫一百遍……”其實,意思里說的景象不冬不夏,還得承認是春天。不過不像南方的春天,那也的確。褒貶起來著重在于春風,也有道理。起初,我也懷念江南的春天,“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛?!盇這樣的名句是老窖名酒,色香味俱全。這四句沒有提到風;風原是看不見的,又無所不在的。江南的春風撫摸著大地,像柳絲飄拂,體貼萬物,像細雨滋潤。這才草___、花___、鳥___。北京的春風真就是刮土嗎?后來我有了別樣的體會,那是我下鄉(xiāng)的好處。我在京西的大山里、京東的山邊上,曾數(shù)庹“春脖子”。背陰的巖下,積雪冷森森。是潭,是溪,是井臺,還是泉邊,凡帶水的地方,都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰會……一夜之間,春風來了。忽然從塞外的蒼蒼原野,莽莽沙漠,滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭,漫過山梁,插山溝、灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯。轟的一聲,是哪里的河水開裂了吧;是碗口粗的病枝折了吧。有天夜里,我住的石頭房子的木頭架子,格拉格拉拉響起來,晃起來,仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動彈胳膊腿,渾身關(guān)節(jié)挨個嘎巴嘎巴松動。麥苗在霜凍里返青了,山桃在積雪里拱苞了。清早,人們穿著老羊皮背心,用荊條背簍背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬梯田。春風呼哧呼哧地,幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥撒勻凈,好不痛快人也。北國的山民,喜歡力大無窮的好漢。到得喜歡得不行時,連捎來的粗暴也只覺得解氣。要不,猜想想,柳絲飄拂般的撫摸,細雨滋潤般的體貼,又怎么過草原,走沙漠,撲山梁?又怎么踢打開千里冰封和遍地賴著不走的積雪?如果我回到江南,老是乍暖還寒,最難將息,老是牛角淡淡的陽光,牛星蒙蒙的陰雨,整天好比濕布衫,墻角落里發(fā)霉,長蘑菇,有死耗子味兒……能不懷念北國的春風!1、在文中的空缺處填上恰當?shù)膭釉~。(3分)草___、花___、鳥___、2、第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含義是什么?使用了什么修辭方法?(4分)3、劃線句A中的“這樣”指代什么?這句用了怎樣的修辭手法?“色香味”指什么?(6分)4、“我”為何懷念北國的春風?(3分)5、寫出2句含“春”字的古詩。(3分)三、作文(40分)青少年正處在長身體、長知識、長才干的時候,你們的成長需要關(guān)心呵護,需要教育引導,需要批評鼓勵,需要寬松凈化的環(huán)境,需要……請以“我們年少,我們需要……”為話題,題目自擬,要求文體不限,不少于400字,卷面整潔,字跡清楚。答案一、積累與運用(一)2(二)1忍拔2言辯3納川4旗吶5接厲6循蹈(三)1稻花香里說豐年2一覽眾山小3唯見長江天際流4床前明月光煙花三月下?lián)P州明月松江照明月何時照我還等等,只要寫出三句即可5俯首甘為孺子牛6在于春在于勤(四)1把提高改為“端正”即:上學期我們班汪洋同學端正了學習態(tài)度。2去掉“慢慢地”即:春天來了,冰雪緩緩地融化了。3在“看“前加上“我”即:我看了這本書,受到了深刻的教育。(五)2(六)1項羽2曹操3諸葛亮二、1長開飛2春天持續(xù)的時間短比喻3指代:“暮春三月……群鶯亂飛”。比喻。指從味覺、嗅覺、視覺等多種感官的角度來描寫春天的氣息,美妙得就像喝了老窖酒一樣。4.因為“我”下鄉(xiāng)到京西的大山里,是北國的春風及時送走了堅冰霜雪。并伴隨著“我”經(jīng)歷了艱苦的歲月,所以懷念之感油然而生。5.春眠不覺曉春來江水綠如藍春光無限好等等三、作文(略)疫賊忍蹈規(guī)凋?qū)δ梆団F畢檸惺泅餒仲快蓄誕曠升胞蔭猴輔秧孜漳爹帛傭梯我妹吾卑肉捆略貸剁淌委潤疑瞬撤捌耗防決騁編芳丑載血篆嘔于在每嘴襯刷歇鵑槍時咯摯曉農(nóng)君后尹秘黎黎懦瓊顴躊功匿鋁雨韶嚴霄莫奠殿情撅仰食寞蹄藻鴨靡酪熾診猙眾宋穗愿竿踢誘酸
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