期中考試數(shù)學(xué)沒考好檢討書600字(模板三篇)

第頁共頁期中考試數(shù)學(xué)沒考好檢討書600字(模板三篇)在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧期中考試數(shù)學(xué)沒考好檢討書600字篇一您好!此番我在數(shù)學(xué)考試當中根底題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題局部獲得了還算可以的分數(shù)，但是卻因為根底題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名?；貞涘e誤，我深化地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的，相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題局部往往是最不好拿分的，往往絞盡腦汁也只可以得一點點分?？墒菙?shù)學(xué)的根底題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要喪失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時不注意根底知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因?，F(xiàn)如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數(shù)學(xué)考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在根底題目訓(xùn)練當中，在保證根底題目有足夠時間訓(xùn)練根底上，然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師可以原諒我的錯誤。檢討人：xxx20xx年x月x日期中考試數(shù)學(xué)沒考好檢討書600字篇二尊敬的數(shù)學(xué)老師：您好!首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出，這的確實確是我的錯誤。這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數(shù)，就連平均分都沒到達，我真的有愧于大家。很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進展足夠復(fù)習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠。以后，我已經(jīng)深化反省了，我決心改正自己的不良習慣，一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心：1、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度，上課認真聽講，不做小動作，思維跟著老師走，積極考慮問題，大膽答復(fù)下列問題。認真學(xué)習，努力將被我遺漏的知識點補充回來。2.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習一邊，不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。3、回到家里預(yù)習。每天堅持做口算題卡1頁。4.不能經(jīng)常開電腦玩游戲，看電視。睡覺前，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長說說。5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保存給學(xué)習足夠的時間。不能懶惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習方案，并且盡量更正不良的學(xué)習態(tài)度!爭取可以在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定程度，不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習的。檢討人：xxx20xx年x月x日期中考試數(shù)學(xué)沒考好檢討書600字篇三尊敬的數(shù)學(xué)老師：您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，間隔我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀老師的步伐。回憶錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復(fù)習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些根底題型沒有去深化分析^p與研究，導(dǎo)致我期中考試當中大量根底題目陷落，釀成了如此慘痛的后果啊!這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心缺乏?，F(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，結(jié)實樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得