13《少年中國(guó)說(shuō)》(課件)

作者簡(jiǎn)介梁?jiǎn)⒊?/p>

日本人之稱我中國(guó)也，一則曰老大帝國(guó)，再則曰老大帝國(guó)，是語(yǔ)也，蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼！我中國(guó)其果老大矣乎？梁?jiǎn)⒊唬簮?！是何言！是何言！吾心目中有一少年中?guó)在。

12少年中國(guó)說(shuō)議論、論述一瀉汪洋鱗爪飛揚(yáng)百獸震惶

鷹隼試翼

奇花初胎矞矞皇皇干將發(fā)硎

地履其黃

美哉

壯哉學(xué)認(rèn)字干將

自由朗讀課文，不添字，不落字，讀流利并根據(jù)自己的理解按一定的節(jié)奏去讀。思考：哪一部分寫了梁?jiǎn)⒊哪恐械纳倌曛袊?guó)？初讀課文

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。

鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。

默讀：借助注釋逐句理解文意，勾畫出贊美少年中國(guó)的事物。

品析文章紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。根據(jù)理解交流圈畫事物有什么共同的特點(diǎn)？新生事物代表希望紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。紅日初升，其道大光潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)乳虎嘯谷，百獸震惶鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張干將發(fā)硎，有作其芒奇花初胎，矞矞皇皇天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。前途無(wú)量頂天立地歷史悠久

土地遼闊

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。

美哉，我少年中國(guó)，與天不老！年輕時(shí)的中國(guó)

中國(guó)年輕的人壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

智

獨(dú)立

勝于歐洲

富強(qiáng)

自由進(jìn)步雄于地球少年中國(guó)說(shuō)一說(shuō)：從下列表格中你能看出什么聯(lián)系？智富強(qiáng)獨(dú)立自由進(jìn)步勝于歐洲雄于地球智富強(qiáng)獨(dú)立自由進(jìn)步勝于歐洲雄于地球

少年責(zé)任重大美哉，我少年中國(guó)，與天不老！

壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！核物理學(xué)家鄧稼先雜交水稻育種專家袁隆平人民的好干部焦裕祿小崗村“大包干”帶頭人地質(zhì)學(xué)家李四光