（新插圖）人教版六年級下冊數(shù)學(xué) 階段素養(yǎng)提升練(6) 知識點梳理課件

階段素養(yǎng)提升練(6)人教版數(shù)學(xué)六年級下冊課件4比例1．填空。(每空2分，共26分)(1)甲、乙兩地之間的距離是760km，在一幅地圖上量得兩地之間的距離是38cm，這幅地圖的比例尺是(

)。(2)在一張精密零件圖紙上量得零件長20cm，零件實際長0.8mm，這張圖紙的比例尺是(

)。1:2000000250:1(3)是一個(

)比例尺，它表示圖上(

)cm的距離相當(dāng)于實際距離(

)km，把它改寫成數(shù)值比例尺是(

)。(4)在比例尺是1:4000000的地圖上，量得A、B兩地之間的距離是20cm，A、B兩地的實際距離是(

)km；C、D兩地的實際距離是720km，在這幅地圖上的距離是(

)cm。線段11801:1800000080018(5)如果圓錐的底面半徑按1:2縮小，高不變，那么縮小后圓錐的體積是原體積的(—)。(6)一個周長為24cm的正方形，按1:3縮小后，它的面積是(

)cm2。(7)讀一本360頁的故事書，前5天讀了120頁，照這樣計算，讀完這本書共用x天，列出比例式是(

)。144120:5＝360:x(8)同學(xué)們排隊做操，每行站20人，正好站18行。如果每行站24人，可以站x行，列出比例式是(

)。(9)華華用100g水和20g糖制成一杯糖水。如果多放10g糖，要保證這杯糖水與原來一樣甜，應(yīng)再加水(

)g。20×18＝24x502．選擇。(每題3分，共15分)(1)某市要建一個長600m、寬400m的長方形廣場。畫在一張長20cm、寬16cm的長方形紙上，選擇下面比例尺(

)比較合適。A．1:2500

B．1:3000C．1:4000

D．1:50000C(2)一張照片長3.2cm，寬2cm，按4:1放大后照片的長與寬的比是(

)。A．4:1

B．1:4C．2:3.2

D．8:5D(3)下面圖象中，表示甲、乙兩個量成正比例關(guān)系的是(

)。A．①②B．③④C．①③D．②④C(4)下列各項中的兩種量，成反比例關(guān)系的是(

)。A．全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)和缺勤人數(shù)B．圓柱的體積一定，圓柱的高和底面半徑C．分數(shù)值一定，分數(shù)的分子和分母D．住房總面積一定，人均住房面積和人數(shù)D(5)工程隊修一條馬路

，每天工作6小時，20天可以完成。如果工作效率不變，要用15天完成任務(wù)，每天應(yīng)工作多少小時？解：設(shè)每天應(yīng)工作x小時。下面列式正確的是(

)。C3．解比例。(12分)x＝0.03x＝9x＝404．動手操作。(共16分)(1)畫出梯形按3:1放大的圖形，再畫出按1:2縮小的圖形。(8分)(2)學(xué)校正東方向300m處是公園，學(xué)校北偏西60°方向200m處是酒店。先確定比例尺，再畫出平面圖。(8分)5．解決問題。(共31分)(1)在比例尺是1:4的圖紙上量得一個零件的長度是5mm，這個零件的實際長度是多少厘米？如果把這個零件畫在另一張圖紙上，長度是6cm，那么這張圖紙的比例尺是多少？(7分)(2)配制一種教室消毒液，藥液和水質(zhì)量的比是1:500。①現(xiàn)有水600千克，配制這種消毒液需要藥液多少千克？(6分)解：設(shè)配制這種消毒液需要藥液x千克。1:500＝x:600

x＝1.2答：配制這種消毒液需要藥液1.2千克。②現(xiàn)有藥液3.6千克，配制這種消毒液需要水多少千克？(6分)解：設(shè)配制這種消毒液需要水x千克。1:500＝3.6:x

x＝1800答：配制這種消毒液需要水1800千克。(3)加工一批包裝箱，計劃每天加工200個，15天完成。實際提前3天完成，實際每天加工多少個？(6分)解：設(shè)實際每天加工x個。200×15＝(15－3)x

x＝250答：實際每天加工250個。(4)典典打算每天跳繩600下，一天，前2分鐘跳了2