人教版（新插圖）四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第4課時(shí) 小數(shù)的大小比較授課課件 教學(xué)課件

第4課時(shí)小數(shù)的大小比較人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課件4小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)導(dǎo)入老師帶了500元去買自行車，一輛自行車的價(jià)錢是368元，老師帶的錢夠嗎？1.你能解決這個(gè)問題嗎？500元＞368元2.說一說整數(shù)大小的比較方法。當(dāng)整數(shù)位數(shù)不同時(shí)，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大；當(dāng)位數(shù)相同時(shí)，從最高位開始比較，按數(shù)位順序一位一位地比。探索新知比較兩個(gè)小數(shù)的大小你能給他們排出名次嗎？探索新知3.05m＞2.m先比較整數(shù)部分，小明的成績(jī)整數(shù)部分是3，其他同學(xué)的成績(jī)整數(shù)部分都是2，小明跳得最遠(yuǎn)。3＞2①誰跳得最遠(yuǎn)？探索新知①②整數(shù)部分相同，就比較十分位。小軍的成績(jī)十分位上是9，小紅和小莉成績(jī)的十分位上都是8，所以他們?nèi)酥?，小軍跳得最遠(yuǎn)。2.8m2.93m8＜9小紅、小莉和小軍，誰跳得最遠(yuǎn)？探索新知2.88m2.84m①②整數(shù)部分和十分位都相同，就比較百分位。小紅的成績(jī)百分位上是4，小莉的成績(jī)百分位上是8，所以他們兩人中，小莉跳得更遠(yuǎn)。8＞4③④小紅和小莉，誰跳得最遠(yuǎn)？探索新知3.05m＞2.93m＞2.88m＞2.84m小明①小軍②小莉③小紅④怎樣比較兩個(gè)小數(shù)的大?。克麄冏詈蟮拿问鞘裁?？探索新知?dú)w納總結(jié)：比較兩個(gè)小數(shù)的大小：(1)看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；(2)整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，依次往右進(jìn)行比較。探索新知小試牛刀

在0.36、0.306、0.360、0.036、0.366中，最大的數(shù)是(

)，最小的數(shù)是(

)，相等的兩個(gè)數(shù)是(

)和(

)。0.3660.0360.360.360當(dāng)堂檢測(cè)1.(易錯(cuò)題)按從小到大的順序排列下列各數(shù)。0.706、0.607、0.67、0.76、0.067____________________________________0.067＜0.607＜0.67＜0.706＜0.76

當(dāng)堂檢測(cè)2.四名同學(xué)50m跑的成績(jī)?nèi)缦拢?qǐng)?jiān)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上寫上第1、2、3名同學(xué)的名字。(單位：秒)姓名同同華華明明亮亮成績(jī)8.919.059.328.98同同亮亮華華

課堂總結(jié)小數(shù)是怎么比較大小的呢？比較兩個(gè)小數(shù)的大?。海?）看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大