北京.中考物理綜合模擬測試卷含答案

【文庫獨家】一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共30分,每小題2分)1.在常溫干燥的情況下,下列餐具屬于導體的是()A.塑料筷子 B.陶瓷碗C.不銹鋼勺 D.玻璃果盤2.科技小組的同學們調(diào)查發(fā)現(xiàn),北京地區(qū)存在幾種不同類型的發(fā)電站,如圖1所示。下列發(fā)電站發(fā)電過程中,利用不可再生能源發(fā)電的是()圖13.汽車是人們常用的交通工具,下列與汽車有關的說法中正確的是()A.汽車輪胎上制有花紋,是為了減小摩擦B.汽車裝有消聲器,就可以把汽車產(chǎn)生的噪聲全部消除C.載重汽車的車輪做得比較寬,是為了增大載重汽車對路面的壓強D.駕駛員開車時要系好安全帶,主要是為了防止由于慣性帶來的傷害4.圖2所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()圖25.圖3所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于液化的是()圖36.在下列實例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是()A.用熱水袋暖手,手的溫度升高B.將冰塊放入飲料中,飲料的溫度降低C.在爐子上燒水,水的溫度升高D.用手反復彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高7.下列說法中正確的是()A.電飯鍋工作時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能B.電風扇工作時,將機械能轉(zhuǎn)化為電能C.干電池給燈泡供電時,將電能轉(zhuǎn)化為化學能D.在陽光照射時,太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能8.估測在實際生活中的應用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是()A.一個雞蛋的質(zhì)量約為500gB.普通家庭房間門的高度一般大于3mC.教室中使用的普通日光燈管的長度約為2mD.完整播放一遍中華人民共和國國歌所需的時間約為50s9.下列選項中符合安全用電要求的是()A.用濕手撥動空氣開關B.電線的絕緣皮破損時應及時更換C.在未斷開電源開關的情況下更換燈泡D.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用10.圖4所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于省力杠桿的是()圖411.通常情況下,關于一段粗細均勻的鎳鉻合金絲的電阻,下列說法中正確的是()A.合金絲的電阻跟該合金絲的長度有關B.合金絲的電阻跟該合金絲的橫截面積無關C.合金絲兩端的電壓越大,合金絲的電阻越小D.通過合金絲的電流越小,合金絲的電阻越大12.下列說法中正確的是()A.凸透鏡只對平行光有會聚作用B.反射光線與入射光線不在同一平面內(nèi)C.一束太陽光可以通過三棱鏡分解為不同的色光D.人離平面鏡越遠,人在平面鏡中所成的像就越小13.若假想地磁場是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的,圖5所示的四個示意圖中,能合理描述這塊大磁鐵的是()圖514.在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”,有一個有趣的磁懸浮燈泡,其示意圖如圖6所示。在磁懸浮燈泡的內(nèi)部裝有一塊永磁體,在燈泡上方的展柜中安裝有永磁體和一個勵磁線圈,給勵磁線圈通電,在控制電路的調(diào)節(jié)下,永磁體和勵磁線圈所產(chǎn)生的磁場能使燈泡靜止懸浮在空中。關于燈泡受力情況,下列說法中正確的是()圖6A.燈泡受到的磁力方向豎直向下B.燈泡受到的磁力方向豎直向上C.燈泡受到的磁力小于燈泡受到的重力D.燈泡受到的磁力大于燈泡受到的重力15.如圖7所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個圓柱形容器,甲容器中盛有液體A,物塊M漂浮在液體A中,物塊M排開液體的質(zhì)量為m1,液體A對甲容器底部的壓強為p1;乙容器中盛有液體B,物塊N漂浮在液體B中,物塊N排開液體的質(zhì)量為m2,液體B對乙容器底部的壓強為p2。已知甲容器底面積大于乙容器底面積,容器中液體A、B質(zhì)量相等,物塊M、N質(zhì)量相等。下列判斷中正確的是()圖7A.p1<p2 B.p1>p2 C.m1<m2 D.m1>m2二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共8分,每小題2分。每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)16.下列說法中正確的是()A.固體很難被壓縮,是由于分子間存在斥力B.水和酒精升高相同的溫度,水吸收的熱量較多C.用干手器吹出的熱風吹剛洗過的手,可以加快手上水的蒸發(fā)D.打開酒精瓶的瓶塞后,教室里彌漫著酒精味,這說明酒精分子不停地運動17.下列說法中正確的是()A.如果蘋果在下落的過程中,速度越來越大,則蘋果受力是不平衡的B.將水桶從地面上提起來,手對水桶的作用力大于水桶對手的作用力C.木箱靜止在地面上,木箱對地面的壓力與木箱所受的重力大小相等D.沙狐球離開手后,在水平臺面上滑行越來越慢,是由于沙狐球受到阻力作用18.下列說法中正確的是()A.核電站發(fā)電時將核能轉(zhuǎn)化為電能B.通電銅導線中的電流方向與該導線中自由電子定向移動的方向一致C.交流發(fā)電機是電磁感應現(xiàn)象的應用,正常工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能D.將能自由轉(zhuǎn)動的小磁針放在磁場中的P點,小磁針靜止時,小磁針N極所指的方向就是P點磁場的方向19.如圖8所示,水平臺面由同種材料制成,粗糙程度均勻,在它上面放著質(zhì)量為m1的木塊,將木塊用輕繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m2的鉤碼相連。木塊在平行于臺面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運動,運動一段時間,鉤碼觸地后立即靜止,木塊繼續(xù)滑動一段距離停在臺面上。繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計,下列說法中正確的是()圖8A.木塊勻速運動的過程中,木塊的機械能越來越大B.木塊勻速運動的過程中,木塊和鉤碼所受的重力都不做功C.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊的動能越來越小D.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊所受摩擦力大小為m2g三、填空題(共8分,每小題1分)20.一束光入射到平面鏡上,入射角為35度,則反射角為度。

21.收音機、電視機、手機都是利用波進行遠程信息傳遞的。

22.如果長時間看手機、玩電子游戲,容易造成眼睛近視。矯正近視眼,應該配戴鏡片是透鏡的眼鏡。

23.汽油的熱值為4.6×107J/kg,它的物理含義是完全燃燒的汽油,放出的熱量為4.6×107J。

24.電烙鐵的銘牌上標著“220V25W”字樣,它正常工作20s,消耗電能J。

25.在馳名中外的北京天壇里,有三處堪稱奇觀的聲學建筑:回音壁、三音石和圜丘。如圖9所示,當游客在圜丘頂層的天心石上說話時,聽到的聲音格外響亮,這是建筑師利用聲音的反射,使與原聲混在一起,聲音得到加強造成的音響效果。

圖926.某個熱氣球充氣后體積為3000m3,則該熱氣球所受的浮力為N。(g取10N/kg,空氣的密度取1.29kg/m3)

27.圖10是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點O轉(zhuǎn)動,已知AO∶OB=3∶2,懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N,懸掛在B端的配重所受的重力為80N。當杠桿AB在水平位置平衡時,加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是N。(不計桿重和繩重)

圖10四、實驗與探究題(共38分,28、29、33、36題各2分,32、34、35、37—39題各3分,30、31、40題各4分)28.圖11所示的體溫計的示數(shù)為℃。

圖1129.圖12所示的電阻箱的示數(shù)為Ω。

圖1230.為了測量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗:圖13(1)將天平、量筒放在臺面上。將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖13甲所示,則燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為g。

(2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖13乙所示,則量筒中液體的體積為cm3;再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g。

(3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算此種液體的密度為kg/m3。

31.小華用電壓表、電流表、滑動變阻器、導線、開關及新的干電池等實驗器材,測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率。圖14(1)小華連接好圖14甲所示電路,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡,觀察電壓表、電流表均有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數(shù)均不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是。

(2)小華改正實驗錯誤后,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數(shù)為2.5V時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖14乙所示,由此可知,此時通過小燈泡L的電流為A;小燈泡L的額定功率為W。

32.小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動光屏至65cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖15所示。圖15請結(jié)合此實驗完成下列問題:(1)圖15所示的實驗現(xiàn)象能夠說明的成像特點。(選填選項前的字母)

A.照相機B.幻燈機C.放大鏡(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應進行的操作是。(選填選項前的字母)

A.將蠟燭左移,光屏左移 B.將蠟燭左移,光屏右移C.將蠟燭右移,光屏左移 D.將蠟燭右移,光屏右移(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè),通過移動光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的的像。(選填選項前的字母)

A.倒立放大B.倒立縮小C.正立放大33.小英在做用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗時,連接了如圖16所示的電路。她閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,她將滑動變阻器的滑片P從右端滑動到左端,再滑動到右端的過程中,燈泡L始終不發(fā)光。為了排除電路故障,小英用量程為0~3V的電壓表進行檢查判斷。她將電壓表的負接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接,對應出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如下表所示。圖16電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況電壓表示數(shù)/V與B接線柱連接3與C接線柱連接3與D接線柱連接3與E接線柱連接3與F接線柱連接0根據(jù)以上信息,可判斷段電路一定出現(xiàn)了故障。

34.有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果,小明按照科學探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當?shù)钠鞑?在控制變量的前提下,在室內(nèi)進行了實驗,得到了一段時間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖17所示。請你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題:圖17(1)小明探究的問題的自變量是。(選填選項前的字母)

A.保溫杯的品牌B.水冷卻的時間C.水的溫度(2)請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果:。(選填選項前的字母)

A.甲保溫杯的保溫效果好B.乙保溫杯的保溫效果好C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好(3)請估計實驗過程中第5小時的室溫:℃。

35.小京利用鋁塊、細線、量筒和適量的水測量一個形狀不規(guī)則的小蠟塊的密度。圖18所示的四個圖是小京正確測量過程的示意圖。圖中V0、V1、V2、V3分別是量筒中水面所對應的示數(shù)。已知水的密度為ρ水,利用圖中測量出的物理量和ρ水計算小蠟塊的密度,寫出小蠟塊密度的表達式:ρ蠟=。

圖1836.小陽在探究“電路中一個可變電阻兩端電壓U與通過它的電流I的關系”時,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出U與I的關系:U=。

I/A0.20.40.60.81.01.2U/V76543237.如圖19所示,實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計,燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值為10Ω的電阻絲R1和阻值為5Ω的電阻絲R2。實驗桌上還有滿足實驗要求的電源、電阻箱和開關各一個,電流表和停表各一塊,導線若干。小新利用上述實驗器材證明“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關”。小新的主要實驗過程如下:圖19①將電阻箱、電流表及圖19所示的裝置甲等電路元件串聯(lián)接入電路中,將電阻箱的阻值調(diào)為5Ω。②閉合開關,同時按下停表開始計時,記錄電流表的示數(shù)為0.3A。通電時間為2min時,停止計時,記錄此時溫度計的示數(shù)40℃,斷開開關。③用圖19所示的裝置乙替換電路中的裝置甲,將電阻箱的阻值調(diào)為10Ω。閉合開關,同時按下停表開始計時,觀察電流表示數(shù)仍為0.3A。當溫度計示數(shù)為40℃時,停止計時,讀出通電時間5min,記錄數(shù)據(jù),斷開開關。于是小新認為“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關”。請根據(jù)以上敘述回答下列問題:(1)小新實驗過程中存在的問題:。

(2)請你針對小新實驗過程中存在的問題,寫出改進措施:

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38.學校組織學生參觀中國科技館,同學們在“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個十分有趣的“物體上滾?”的實驗。實驗時,將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端,看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去。實驗引起了同學們的討論,小軍認為“雙圓錐體上滾”是真的,眼見為實;小樂認為“雙圓錐體上滾”是錯覺,雙圓錐體不可能自動由低處向高處運動。小樂和小軍為證明各自的觀點,取了兩根木條放在水平桌面上,將木條左端墊高,做成一個傾斜軌道,將雙圓錐體放在軌道右端,如圖20甲所示,由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去,雙圓錐體最終停在軌道左端,如圖20乙所示。這個實驗成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象。圖20請你根據(jù)圖20甲、乙所示的實驗,選擇適當?shù)钠鞑?通過測量判斷小軍和小樂誰的觀點正確,寫出你的測量方法并簡要說明。39.小林做“碘的升華”實驗時,用酒精燈直接對放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱,如圖21所示。發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,小林認為碘從固態(tài)變成了氣態(tài),是升華現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常壓下,碘的熔點為113.60℃,碘的沸點為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃。根據(jù)這些資料,小紅認為小林所做的實驗中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小林的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論。圖21請針對小紅的質(zhì)疑,設計一個實驗,證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)?？梢赃x用上述器材或補充必要的輔助器材。寫出實驗方案并簡要說明。40.實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計。請選用上述實驗器材證明:動滑輪的機械效率與動滑輪所受重力有關。(1)寫出實驗步驟;(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。五、科普閱讀題(共8分,41題3分,42題3分,43題2分)(一)閱讀《可探究的科學問題》,回答41題?？商骄康目茖W問題日常生活、自然現(xiàn)象中有許多現(xiàn)象會讓我們產(chǎn)生疑問,把疑問陳述出來,就形成了問題,但不一定是科學問題。像個人愛好、道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題。比如,“哪種品牌的運動鞋更好?”“為減少污染和交通擁堵,應該限制小汽車的使用嗎?”等都不屬于科學問題?？茖W問題是指能夠通過收集數(shù)據(jù)而回答的問題。例如,“純水和鹽水哪一個結(jié)冰更快?”就是一個科學問題,因為你可以通過實驗收集信息并予以解答。并不是每一個科學問題都可以進行探究,當問題太泛化或太模糊,就難以進行科學探究,比如“是什么影響氣球貼到墻上?”。一般而言,可以探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關系,其中的變量必須是可檢驗的。也就是說,可以探究的科學問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測量的。例如,“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)會改變氣球貼在墻上的效果嗎?”,在這個問題中,氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)是自變量,氣球貼在墻上的效果是因變量,我們通過改變自變量就可以檢驗因變量怎樣變化。一個可探究的科學問題可以有不同的陳述方式,常見的陳述方式有下列三種。方式一:某個變量影響另一個變量嗎?例如,導體的長度影響導體的電阻大小嗎?方式二:如果改變某個變量,另一個變量會怎樣變化?例如,如果增大導體兩端的電壓,導體中的電流就增大嗎?方式三:一個變量跟另一個變量有關嗎?例如,電流跟電壓有關嗎?科學探究的過程是圍繞可探究的問題展開的,正是由于有了可探究的科學問題,才能使探究過程具有明確的方向。41.請根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)下列問題中屬于可以探究的科學問題的是。(選填選項前的字母)

A.哪種類型的音樂更好?B.改變導體兩端的電壓,導體的電阻會改變嗎?C.水的溫度越高,水蒸發(fā)得越快嗎?D.物體所受浮力的大小與物體的密度有關嗎?E.應該鼓勵市民乘坐公共交通工具出行嗎?(2)請根據(jù)“兩個同學走在沙灘上,一個同學的腳印深,另一個同學的腳印淺”這一現(xiàn)象,提出一個可以探究的科學問題:

(二)閱讀《探海神器——“蛟龍”號》,回答42、43題。探海神器——“蛟龍”號2012年6月24日是個偉大的日子!“蛟龍”號載人潛水器深潛7020米新紀錄誕生,“神舟九號”宇宙飛船與“天宮一號”手動交會對接成功,“蛟龍”與“神九”互致祝福,進行了穿越海天的對話,實現(xiàn)了“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的偉大夢想!目前,“蛟龍”號具備了在全球99.8%的海洋深處開展科學研究、資源勘探的能力?！膀札垺碧柕男螤钔庥^如圖22所示,部分參數(shù)見表格。圖22“蛟龍”號部分參數(shù)長×寬×高8.2米×3.0米×3.4米自身質(zhì)量22噸最大荷載240公斤載人限3人最大速度25海里/小時巡航速度1海里/小時最大工作設計深度7000米正常水下工作時間12小時這次深潛紀錄的創(chuàng)造反映了“蛟龍”號高端技術的創(chuàng)新與突破。新技術突破一——高速水聲通信技術電磁波在海水中傳播的距離很有限,而普通水聲傳輸又有延時長、復雜環(huán)境中有效提取信號難等嚴重缺陷,“蛟龍”號潛入深海數(shù)千米,如何實現(xiàn)實時通訊是個重要難題。中國科學院研發(fā)了具有世界先進水平的高速水聲通信技術——利用通信聲吶進行水下通信聯(lián)絡,成功解決了這一難題。通信聲吶是由發(fā)射基陣和接收基陣組成,基陣又由換能器基元組成。換能器一般用壓電陶瓷材料制成,可將發(fā)射機產(chǎn)生的電信號轉(zhuǎn)換為聲信號,也可以將接收機接收的聲信號轉(zhuǎn)換為電信號。此次“蛟龍”與“神九”成功實現(xiàn)穿越海天對話,高速水聲通信技術功不可沒。新技術突破二——大容量充油銀鋅蓄電池“蛟龍”號搭載的是我國自主研發(fā)的、儲存電能超過110千瓦時的大容量充油銀鋅蓄電池,該電池的蓄電能力為美國同類潛水器蓄電池的2倍,成功解決了“蛟龍”號正常水下工作時間長,但又不能攜帶太重蓄電池的困難。新技術突破三——懸停定位和自動航行由于不同海域、不同深度的海水密度不同,“蛟龍”號在水中受到的浮力是變化的。按潛航員葉聰?shù)恼f法,“這次7000米級海試的試驗海域,根據(jù)測量,海面海水的密度是每立方米1021公斤,而7000米深的海水密度變成每立方米1059公斤?！札垺栕灾?2噸,算下來在7000米深度時受到的浮力大概比在海面時要大800多公斤力”(公斤力是工程中常用的力的單位,1公斤力大約等于10牛)。浮力的變化要靠壓載鐵來平衡,所謂“壓載鐵”,就是給“蛟龍”號增加重量的鐵塊。“蛟龍”號海試團隊用周密的數(shù)學模型,能根據(jù)在不同海域測得的海水溫度、鹽度和深度等參數(shù)精確地計算下潛時所需要的“壓載鐵”重量?！膀札垺碧枓旌盟鑹狠d鐵,注水下潛,當下潛至預定深度時,“蛟龍”號能克服自身晃動、海底洋流等內(nèi)外干擾,通過適時拋掉一定數(shù)量的壓載鐵,利用相關技術實現(xiàn)懸停。此外,“蛟龍”號還具備自動定向、定高、定深三大功能,能夠在復雜環(huán)境中自動航行,在已公開的消息中,尚未有國外深潛器具備類似功能。當完成工作后,潛航員再拋掉適量的壓載鐵,實現(xiàn)上浮?？梢?無論是下潛,懸停,還是上浮,壓載鐵的作用都是巨大的?！白Ｔ钢袊d人深潛事業(yè)取得新的更大成就!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!”,“神九”航天員景海鵬在太空向“蛟龍”號的祝賀,道出了全體中華兒女的心聲!42.(1)換能器可實現(xiàn)信號與信號的相互轉(zhuǎn)換。

(2)潛艇下潛深度一般是幾百米,而“蛟龍”號下潛深度一般是幾千米,“蛟龍”號在深海中必須通過拋掉壓載鐵實現(xiàn)上浮,而不是像潛艇那樣采用排水的方法實現(xiàn)上浮,請寫出可能的原因及你的理由:

。

43.請估算“蛟龍”號的體積大小,并寫出估算過程。六、計算題(共8分,每小題4分)44.實驗桌上有一個電學器件,該器件由兩個定值電阻R1、R2并聯(lián)組成,且被封閉在一個透明的有機玻璃殼內(nèi),如圖23甲所示。a、b是該器件的兩個外露接線柱,電阻R1的阻值為20Ω,電阻R2的額定電壓為6V?？萍夹〗M同學測得通過該器件的電流I和其兩端電壓U的數(shù)值,并繪制成如圖23乙所示的圖像。求:(1)電阻R2的阻值;(2)電阻R2的額定電功率。圖2345.用如圖24所示的滑輪組提升物體A。在勻速豎直提升物體A的過程中,卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N,物體A上升的速度vA為0.1m/s,滑輪組的機械效率η為90%,不計繩重和滑輪與軸的摩擦。求:(1)拉力F做功的功率P;(2)物體A所受的重力GA;(3)動滑輪所受的重力G動。圖24答案全解全析：1.C塑料、陶瓷、玻璃是絕緣體;不銹鋼是導體。故本題應選C。評析本題考查了生活中常見的導體和絕緣體,試題難度較小。要把生活中常見的導體和絕緣體記住。2.A風能、水能、太陽能是可再生能源;燃氣屬于不可再生能源。本題應選A。3.D汽車輪胎上刻有花紋增大了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦;消聲器只能減弱噪聲,不能完全消除噪聲;載重汽車車輪做得比較寬是為了增大與路面的接觸面積,減小汽車對路面的壓強;系安全帶是為了防止緊急剎車時由于慣性帶來的傷害。故本題應選D。4.B手影是由于光的直線傳播形成的;倒影是光的反射現(xiàn)象;放大鏡放大文字,是光的折射現(xiàn)象;筆“折斷”是光的折射現(xiàn)象。故本題應選B。5.B冰化成水是熔化現(xiàn)象;露珠的形成是液化現(xiàn)象;霜的形成是凝華現(xiàn)象;霧凇的形成是凝華現(xiàn)象。故本題應選B。6.DA、B、C三項均是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能;用手反復彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高,是通過做功改變物體的內(nèi)能,所以本題應選D。7.D電飯鍋工作時,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;電風扇工作時,主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能;干電池給燈泡供電時,將化學能轉(zhuǎn)化為電能;在陽光照射時,太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。故本題應選D。8.D一個雞蛋的質(zhì)量約為50g;普通家庭房間門的高度一般小于3m,在2m左右;教室中使用的普通日光燈管的長度約為1m;完整播放一遍中華人民共和國國歌所需要的時間約為50s。故只有D選項符合實際。9.B用濕手撥動空氣開關、在未斷開電源開關的情況下更換燈泡和把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用,這三種做法都是不符合安全用電原則的。電線的絕緣皮破損時應及時更換,以免發(fā)生漏電危險,這種做法是正確的。故本題應選B。10.C筷子、釣魚竿、古代搗谷用具都屬于費力杠桿,羊角錘是省力杠桿。故本題應選C。評析本題考查生活用具的辨析,關鍵是要判斷動力臂和阻力臂的大小關系。11.A導體的電阻跟導體的材料、長度、橫截面積和溫度都有關,與導體兩端的電壓及通過的電流無關,所以A正確,B、C、D錯誤,故本題應選A。12.C凸透鏡對任何光都有會聚作用,A錯;反射光線與入射光線在同一平面內(nèi),B錯;一束太陽光可以通過三棱鏡分解為不同的色光,這就是光的色散現(xiàn)象,C正確;根據(jù)平面鏡成像特點,平面鏡所成的像與物體等大,D錯。故本題應選C。13.B地磁場的北極在地理南極附近,而地磁場的南極在地理北極附近。題圖中只有B圖符合實際,故應該選B。14.B由題意可知,永磁體和勵磁線圈使燈泡靜止在空中,燈泡受到平衡力的作用,互為平衡力的兩個力大小相等、方向相反,因此,燈泡受到的磁力的大小等于燈泡受到的重力的大小,燈泡受到的磁力方向豎直向上。15.A容器底受到的壓力等于液體的重力與物塊的重力之和,由于液體A、B質(zhì)量相等,物塊M、N質(zhì)量相等,所以F甲=F乙;又因為S甲>S乙,由p=FS可知,p1<p2,所以A對、B錯。根據(jù)阿基米德原理及浮沉條件,物塊漂浮時F浮=G排=G物,則m排=m物,故m1=m216.ACD固體很難被壓縮,是由于分子間存在斥力,A正確;根據(jù)公式Q吸=cmΔt可知,物體升高相同的溫度所吸收熱量的多少除了與物質(zhì)的種類有關外,還與物體的質(zhì)量有關,故B錯;用干手器吹出的熱風吹剛洗過的手,既可以提高水的溫度,又可以加快水上方的空氣流動,所以可以加快手上水的蒸發(fā),C正確;教室里彌漫著酒精味屬于擴散現(xiàn)象,這說明酒精分子不停地運動,D正確。故本題應選A、C、D。17.AD蘋果下落的速度越來越大,說明運動狀態(tài)一直在變,則蘋果受力一定是不平衡的,所以A正確;將水桶從地面上提起來,手對水桶的作用力和水桶對手的作用力是一對相互作用力,大小一定相等,所以B錯;木箱靜止在地面上,地面并不一定水平,另外木箱在豎直方向上還可能受別的外力,所以木箱對地面的壓力不一定等于木箱所受的重力,所以C錯;沙狐球離開手后,在水平臺面上滑行越來越慢,是由于沙狐球受到與運動方向相反的阻力作用,所以D正確。故本題應選A、D。18.AD核電站發(fā)電時將核能轉(zhuǎn)化為電能,A正確;通電銅導線中的電流方向與該導線中自由電子定向移動的方向相反,B錯;交流發(fā)電機是電磁感應現(xiàn)象的應用,正常工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能,C錯;自由轉(zhuǎn)動的小磁針在磁場中靜止時N極的指向就是該點磁場的方向,D正確。19.CD木塊在勻速運動過程中,速度及高度均不變,故動能和勢能不變,所以木塊的機械能也不變,A錯;木塊勻速運動的過程中,鉤碼運動方向豎直向下,鉤碼所受的重力做功,故B錯;鉤碼觸地后木塊由運動到靜止的過程中,速度變小,動能減小,C正確;因為木塊在鉤碼的拉動下在臺面上做勻速直線運動,所以所受摩擦力f=m2g,因木塊對臺面的壓力和接觸面的粗糙程度均不變,故鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊所受摩擦力大小不變,所以D正確。故本題應選C、D。20.答案35解析反射角等于入射角。21.答案電磁解析本題考查電磁波的應用,收音機、電視機、手機都是利用電磁波進行遠程信息傳遞的。22.答案凹解析近視眼要利用凹透鏡對光線的發(fā)散作用來矯正。23.答案1kg解析汽油的熱值為4.6×107J/kg,它的物理含義是完全燃燒1kg的汽油放出的熱量為4.6×107J。24.答案500解析W=Pt=25W×20s=500J。25.答案回聲解析回聲與原聲的時間間隔小于0.1s時,回聲與原聲就會疊加,從而使原聲加強。26.答案3.87×104解析F浮=ρ空gV排=1.29kg/m3×10N/kg×3000m3=3.87×104N。27.答案220解析根據(jù)杠桿平衡原理可得:G×AO=(G配+F)×OB,即200N×3=(80N+F)×2,所以F=220N。28.答案38.5解析體溫計讀數(shù)時要注意分度值是0.1℃。29.答案20解析電阻箱示數(shù)為(1000×0+100×0+10×2+1×0)Ω=20Ω。30.答案(1)水平161(2)50(3)1.1×103解析(1)天平、量筒使用時應放在水平臺面上;燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為:m總=100g+50g+10g+1g=161g。(2)量筒中液體的體積為50mL=50cm3。(3)ρ=mV=161g-106g50cm3=1.1g/cm31.答案(1)將滑動變阻器的A、B接線柱連入了電路(2)0.30.75解析(1)閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡,說明小燈泡的實際功率很小,電路中電流很小;觀察電壓表、電流表均有示數(shù),說明電路沒有短路或斷路的情況;移動滑動變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數(shù)均不變,說明滑動變阻器沒有正確接入電路,只是相當于接入了一個電阻,所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:將滑動變阻器的A、B接線柱連入了電路;(2)由圖乙可知,此時通過小燈泡L的電流為0.3A;小燈泡L的額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。32.答案(1)A(2)D(3)B解析(1)凸透鏡的焦距f=10cm,由題圖可知,蠟燭在2倍焦距以外,所以所成的像為倒立縮小的實像,所以是照相機的原理,故選A;(2)凸透鏡在1倍焦距以外的調(diào)節(jié)規(guī)律為“物近像遠大,物遠像近小”,為使光屏上成更大的清晰的像,根據(jù)凸透鏡成像調(diào)節(jié)規(guī)律,應該將蠟燭右移,光屏右移,所以應選D;(3)由題意可知,物距為30cm,大于2倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知在光屏上成倒立縮小的實像,故選B。33.答案EF解析由題中表格可知,電壓表接A、B時電壓為3V,說明電源良好且電源電壓為3V,接A、E時電壓為3V,說明BCDE段電路沒問題,接A、F時電壓為0V,說明EF段斷路。34.答案(1)B(2)B(3)20解析(1)根據(jù)圖像可知,保溫杯的保溫效果通過水冷卻的時間來探究,故應選B;(2)由圖像可知,從開始到第6小時之間,任何時刻乙保溫杯內(nèi)水的溫度均高于甲保溫杯內(nèi)水的溫度,所以乙保溫杯的保溫效果更好;(3)從第4小時開始,甲保溫杯內(nèi)水的溫度不再降低,說明甲保溫杯內(nèi)水的溫度和室溫相同,為20℃。35.答案(解析根據(jù)圖甲、乙,蠟塊漂浮,其重力等于浮力,等于排開水的重力,可知蠟塊的質(zhì)量等于其排開水的質(zhì)量,即m=m排=ρ水(V1-V0);由圖丙、丁知,蠟塊的體積V=V2-V3;蠟塊的密度ρ蠟=mV=(評析該題是用特殊方法測密度的題目,屬于難度較大的題目,解題關鍵是利用浮力的知識間接得出蠟塊的質(zhì)量和體積。36.答案8V-5VA解析此題屬于根據(jù)實驗數(shù)據(jù)找規(guī)律,從數(shù)據(jù)中可以看出,電流I每增大0.2A,電壓就減小1V,所以可得出U與I的關系式為U=8V-5VA評析該題是根據(jù)數(shù)據(jù)找規(guī)律類問題,屬中等難度題,不過由于考查的是與數(shù)學結(jié)合比較緊密的函數(shù)思想,也是容易失分之處,要引起注意。37.答案(1)兩次實驗中沒有控制通電時間相同(2)在步驟③中,通電時間為2min時,停止計時,同時記錄溫度計示數(shù)解析由焦耳定律內(nèi)容可知,電流通過導體產(chǎn)生的熱量與導體的電阻、通過導體的電流、通電時間有關,故在探究時注意控制變量法的應用。探究電阻如何影響產(chǎn)生的熱量時,應該控制通電時間和通過的電流相同,題中只控制了電流相同,沒有控制通電時間相同,應該控制通過的電流、通電時間相同來觀察溫度計示數(shù)的變化,從而得出結(jié)論。評析該題是電學的焦耳熱實驗,解決此類問題的關鍵是掌握控制變量的思想,此題相對還是比較容易的。38.答案用刻度尺測量圖甲中雙圓錐體軸心到水平桌面的高度h1,用刻度尺測量圖乙中雙圓錐體軸心到水平桌面的高度h2。如果h1>h2,則小樂的觀點正確;如果h1<h2,則小軍的觀點正確。39.答案用大燒杯取適量開水,把盛有少量固態(tài)碘的碘升華管放入燒杯內(nèi)的開水中,觀察碘升華管內(nèi)是否有紫色的碘蒸氣出現(xiàn)。因為在常壓下水的沸點不超過100℃,低于碘的熔點113.60℃,碘是晶體,當溫度低于熔點時,碘不會熔化,若有紫色的碘蒸氣出現(xiàn),一定是因為碘從固態(tài)直接變成了氣態(tài)。40.答案(1)實驗步驟:①用調(diào)好的彈簧測力計分別測出一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力,分別用G、G動表示。如圖所示組裝實驗器材,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F,用刻度尺分別測出s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。②用彈簧測力計測出另一動滑輪所受重力G動,保證所掛鉤碼不變,仿照步驟①分別測量對應的F、s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中