我的植物朋友的小學(xué)作文600字12篇

我的植物朋友的小學(xué)作文600字12篇關(guān)于我的植物伴侶的學(xué)校作文600字12篇

一陣微風(fēng)拂過，它們便乘上“風(fēng)之舟”，開頭了自己的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束，自由拘束，現(xiàn)在我為大家收集整理優(yōu)秀我的植物伴侶作文，假如喜愛這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

關(guān)于我的植物伴侶的學(xué)校作文600字【篇1】

奶奶家門前有一排松樹，它們的樹干非常粗大，樹皮長(zhǎng)得皺巴巴的，像80歲老奶奶的手，可以看出它們久經(jīng)風(fēng)霜。我常常在樹下玩耍，漸漸的我們就成為了好伴侶。

春天，它們長(zhǎng)高了，變粗了，像針?biāo)频娜~子一簇簇的向外伸長(zhǎng)，在春雨的滋潤下，開出了一朵朵黃色的小花，美化了環(huán)境，給人們帶來了清爽的空氣。

夏天，火紅的太陽炙烤著大地，樹木無精打采地垂下腦袋，只有松樹伸展著茂密的枝葉，為我撐起一把碧綠的大傘，我在傘下乘涼。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，就像給我敘述一個(gè)個(gè)古老的故事。

秋天，無論是小草還是樹葉，都染上金黃的顏色，一些樹木的葉子紛紛飄落，缺少了一些生氣。可是松樹卻依舊郁郁蔥蔥，樹上還掛滿了松果!

冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛大雪壓滿了松樹的枝條，正如劉楨所寫：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁!”它們與風(fēng)雪對(duì)抗，展現(xiàn)著自己堅(jiān)韌的生命力。

松樹全身都是寶。松樹葉可以凈化空氣，樹干可以打造精致的家具，松油可以做香薰用來提神醒腦。松樹無私的奉獻(xiàn)著自己，它可真是我們?nèi)祟惖暮冒閭H啊!

關(guān)于我的植物伴侶的學(xué)校作文600字【篇2】

我家陽臺(tái)種了幾盆花：儀態(tài)端莊的紅掌，雪白無瑕的百合花，含笑而綻的菊花。她們爭(zhēng)奇斗艷，芳香迷人，自然得到了不錯(cuò)的待遇，唯獨(dú)那棵小小的仙人掌。

那棵仙人掌，它沒有百合的芳香，沒有紅掌的明麗，毫無新穎之處，因此，它總會(huì)被擠到一個(gè)不起眼的角落里。慢慢的，我們來澆水時(shí)，也會(huì)一次又一次地遺忘它，偶而心情好時(shí)才會(huì)澆一兩次。在下雨天時(shí)，我們會(huì)心疼地把其它花搬回室內(nèi)，卻總忽視了它。它就這樣飽受陽光的歁凌，被冷風(fēng)吹打，接受著與其它花不同的待遇。

這次暑假，我們外出旅游，大約二十天后回家，花兒們都變了個(gè)樣：菊花枝葉枯黃，全然沒了往日的精神;百合花耷拉下頭，仿佛一個(gè)面黃肌的病人;橘子樹除了幾個(gè)小橘子微微泛青之外，都是千篇一律的黃……

我抽了抽鼻子，感到一無全部，無意中瞄到了仙人掌：它依舊是那么翠綠，綠得惹人寵愛，至少一個(gè)月沒給它澆水了，它卻毫無枯黃之相，樣子象與一個(gè)月前幾乎一模一樣。走近一看，才發(fā)覺頂端冒出了一點(diǎn)新綠，我震動(dòng)了。小小的一棵仙人掌竟有如此大的毅力，它在困難中忍受干渴，堅(jiān)韌生長(zhǎng)。它如此珍愛自己的生命。它的生命比那些盲目追求外表的花兒更珍貴。

輕輕地捧起這棵仙人牚，放到窗臺(tái)最醒目的方，讓我每天去欣賞它。由于，我知道，它的堅(jiān)韌品質(zhì)值得讓我去學(xué)習(xí)、發(fā)覺。

關(guān)于我的植物伴侶的學(xué)校作文600字【篇3】

我的植物伴侶的樣子，你們肯定猜不出來。要是想知道它是誰，那就跟隨我的腳步來吧。

它有一個(gè)大大的葉子，這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤。它還像一把大傘，等到夏天小魚熱的時(shí)候，就會(huì)跑到它身后乘涼，小魚們成群結(jié)隊(duì)的玩耍，玩的可快樂了。

這個(gè)伴侶從遠(yuǎn)處看，是一個(gè)漂亮又綠的大圓盤。我們也可以把它摘掉，當(dāng)大的傘使用，下雨遮雨，出太陽遮太陽。而且每當(dāng)下雨的時(shí)候，它的身上就會(huì)有許多晶瑩剔透的小水珠，漂亮極了。

雨停了以后，一串一串的小水珠就滾落了下來，像一顆顆珍寶落下來一樣。它生長(zhǎng)在水里，小青蛙也會(huì)和它玩耍，玩耍。

聽我說了這么多，你現(xiàn)在能猜到我的植物伴侶是誰了嗎?它就是——荷葉。

關(guān)于我的植物伴侶的學(xué)校作文600字【篇4】

一陣微風(fēng)拂過，它們便乘上“風(fēng)之舟”，開頭了自己的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束，自由拘束，只要自己情愿，就可以跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜愛的地方，落地生根……

沒錯(cuò)，這就是蒲公英——我寵愛的一種植物。我喜愛它，樸實(shí)的、說不出的喜愛。我喜愛它，或許是喜愛它的拘束，喜愛它的隨便，喜愛它的不受約束;或許是由于他與我太相像，同樣不喜愛被約束，喜愛自由拘束、隨便的感覺……

風(fēng)的音符在跳動(dòng)著，于是滿山的蒲公英漫天飄舞，仿佛一只只輕快、布滿歡快的精靈，扇動(dòng)著它那純凈透亮?????的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，在空中旋轉(zhuǎn)、飄舞，朝著自己的盼望之地飛去……盼望我也能像蒲公英一樣，可以在微風(fēng)的吹拂中，自由拘束地追趕我的夢(mèng)……

關(guān)于我的植物伴侶的學(xué)校作文600字【篇5】

我愛花，心愛的花兒的確不少，但使我最心愛的卻是水仙花。

我寵愛水仙花，不僅僅由于水仙花神韻奇怪、素雅清爽、芳香醉人，也由于水仙花具有堅(jiān)韌的生命力。水仙花素有美名日“凌波仙子”，的確，她那動(dòng)人的身姿使人一見傾心，頓生喜愛之情。

在我家窗臺(tái)上就擺著一盆水仙花。白嫩的莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉，在縱橫交叉的綠葉間，錯(cuò)落有致地開著幾朵雪白無瑕的小花，花中嵌著一束黃金般的花蕊，散發(fā)著一股濃郁的芳香。一陣風(fēng)吹過，小花連連點(diǎn)頭，猶如穿著水晶衣裙，在水石之上翩翩起舞的仙子，使人見了心曠神怡、如醉如癡?？粗▋盒沱惖纳耥?，聞著那沁人的芳香，心里感到由衷的欣慰，我更加寵愛水仙花了!

水仙花生長(zhǎng)在冬季，她不管天氣怎樣寒冷，依舊枝繁葉茂，生氣盎然。她傲立在水石之上，仿佛與寒冷搏斗，她是那樣堅(jiān)忍不拔，怎能不使我寵愛她，由衷地贊美她呢?

關(guān)于我的植物伴侶的學(xué)校作文600字【篇6】

我的植物伴侶是可愛的小蘑菇。它生長(zhǎng)在我家陽臺(tái)的花盆里。

一天我在和媽媽一起晾衣服的時(shí)候，我發(fā)覺陽臺(tái)的花盆里長(zhǎng)出了一些白白的小圓點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我和媽媽都不知道是什么。

其次天我去看，白色的小圓點(diǎn)們還跟昨天一樣，沒什么變化。

又過了一天，我去看，奇跡發(fā)生了!白白的小圓點(diǎn)們變成了一個(gè)個(gè)像小傘似的外形。我這才恍然大悟，這不是蘑菇嗎!

在接下來的幾天里，早上我給小蘑菇們澆水、傍晚也給小蘑菇們澆水。驚喜的是可愛的小蘑菇們似乎特殊喜愛喝水!它們一天比一天高、一天比一天大!小蘑菇的頭越來越大、越來越圓，頭的頂端向上凸起，越看越像一把把雪白的小傘。我蹲在花盆旁邊用手輕輕的摩挲它們，手感綿綿軟軟的，像極了松軟的海綿!一陣威嚴(yán)拂過，小蘑菇們搖搖擺擺，像是在跳舞，也像是在和我打招呼，像是在感謝我這幾天為它們澆水，對(duì)它們的呵護(hù)。

每天早晨我都要到陽臺(tái)看看這群小可愛，我才去上學(xué)。放學(xué)回來也要摸摸它們，它們散發(fā)著一股淡淡的芳香，令人感覺神清氣爽，聞到這令人舒爽的氣息感覺一身的疲乏都一掃而空了。

我很興奮能和小蘑菇們相遇，但圓滿的是小蘑菇們的生命只有大約七到十天。慢慢的，它們枯萎了。小蘑菇們是陰雨天氣下所生長(zhǎng)的一種菌類植物。隨著時(shí)間的推移、天氣的漸漸放晴，它們慢慢消逝了。

雖然我和小可愛們只有短短幾天的相處，但它們給我留下了一段美妙的回憶。我盼望還能遇到陰雨天氣，說不定它們還會(huì)回來找我!

我期盼再次和小蘑菇們相見!

關(guān)于我的植物伴侶的學(xué)校作文600字【篇7】

桃花開了，滿園里姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來的陣陣芳香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。

今日清早，我們幾個(gè)同學(xué)相約著去看桃花。春風(fēng)緩緩地吹拂著，桃花在微風(fēng)中來回?fù)u曳，仿佛在向我們招手，連連說：歡迎，歡迎。一進(jìn)桃園，就象走進(jìn)一個(gè)花的世界，置身于花的海洋。

桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉襯托下，更顯得艷麗嬌美。有的才綻開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都綻開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，淘氣地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得立刻要裂開似的。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。

我們?cè)诨ê＠镝溽嘀?，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。假如把眼前的景色看作一大幅活的畫，那畫家的本事可真了不起。

這時(shí)，嘴饞的同學(xué)叫起來，說桃花苦如黃蓮，我順手扯下一片花瓣，放到嘴里品嘗，可不是，味道苦極了。一時(shí)間，我怔住了，桃花送給人的是芳香，留給自己的卻是苦汁!這種桃花精神，不正是我國人民甘于奉獻(xiàn)的寫照嗎?

關(guān)于我的植物伴侶的學(xué)校作文600字【篇8】

從我房間的窗戶向外看，可以看到公園的草坪和樹林。春天常常下雨，淅淅瀝瀝的雨水讓草坪和樹木顯得更加的郁郁蔥蔥。我常常要媽媽帶我和弟弟去公園漫步?????。

一天，窗外的雨停了，太陽露出了笑臉，媽媽帶著我和弟弟來到公園里。我發(fā)覺一面紅色的墻壁上爬滿了綠色的藤蔓，上面點(diǎn)綴著好幾朵黃色的小花，像星星一樣。我問媽媽：“那些花是什么花?”媽媽說：“那些花叫迎春花?！蔽医又鴨枺骸坝夯ň褪怯哟禾斓絹淼幕▎?”媽媽說：“是呀，當(dāng)迎春花開時(shí)就意味著春天來了?！?/p>

我們連續(xù)向前走，看到了一顆樹，樹上開滿了花朵，那些花兒不像桃花那樣完全是粉的，它們的花瓣帶有一點(diǎn)白色，我湊近一聞，香氣撲鼻，好聞極了。媽媽說這是櫻花。一陣風(fēng)吹來，有幾朵櫻花從樹上飄飄灑灑地落在地上，就像一副漂亮的畫兒。

回到家，媽媽給我和弟弟做了美味的舒芙蕾，淡黃色的舒芙蕾上點(diǎn)綴著幾片綠色的葉子，聞起來清涼爽涼的。媽媽說：“這些葉子叫薄荷，一會(huì)兒我們把剩下的薄荷種在花盆里吧?！蓖盹埡螅覀儺?dāng)心翼翼地把絕大多數(shù)薄荷都種在了花盤里，有幾片沒精打采的薄荷我以為它們存活不了了，就把它們放在了一個(gè)水瓢里。其次天一早，我興沖沖地跑去陽臺(tái)，想看看薄荷存活了沒有。我走近一看，不僅花盆里的薄荷們精神抖擻，就連水瓢里的薄荷也像哨兵一樣直直地直立著。原來昨天晚上下過雨，雨水讓薄荷重新煥發(fā)了活力。薄荷的生命力可真堅(jiān)韌啊!哪怕它遇到困難，也沒有放棄生長(zhǎng)，我卻常常在遇到困難時(shí)會(huì)可怕、會(huì)退縮甚至想放棄，想到這里我有點(diǎn)難為情，我在心里暗暗地想：我肯定要向薄荷學(xué)習(xí)!

迎春花、櫻花、薄荷都是我的植物伴侶，我好喜愛它們，我每天都會(huì)去看看它們的新變化。在萬物復(fù)蘇、布滿盼望的春天，我和我的植物伴侶們一起，沐浴著陽光和微風(fēng)，一每天長(zhǎng)高，一每天成長(zhǎng)。

關(guān)于我的植物伴侶的學(xué)校作文600字【篇9】

我愛椰子樹

春天，百花吐艷，萬物清醒。在這綠色的海洋里，你最寵愛什么花?什么樹?是“百花之王”——牡丹，還是清爽醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹，還是火紅的木棉?我最愛平凡的椰子樹。

在我國其次大島——漂亮富裕的海南島，無論到了什么地方，處處都可以看到一排排高聳入云，挺立秀麗的四季常綠喬木，這就是我愛的椰子樹。它的葉子眼光可高了，只在頂上長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把綠色的大傘;近看你會(huì)發(fā)覺它的葉子還很有自己的共性：尖尖的葉子在葉柄上朝外伸開,每片葉呈條狀往下垂，一根一根地排列可有規(guī)律了。椰干也長(zhǎng)得很特殊，它高大健壯可以稱得上是喬木中的美男子。

椰子樹的果實(shí)叫椰子。椰子圓圓的，結(jié)在高高的樹頂上，挨挨擠擠，又多又密，熟透的椰子呈暗黃色，一個(gè)個(gè)像一張張調(diào)皮小孩的臉爭(zhēng)先恐后地往外擠，像是在爭(zhēng)著瞧樹下過往的行人。椰子有一層厚厚的外殼，打開外殼里面有特別好喝的椰汁，這汁既清甜又涼快。椰子外殼內(nèi)壁還有一層白白的椰肉，椰肉可以入藥，還可以做成椰子粉、椰子糖、椰子糕等甜點(diǎn)。椰子外殼可以做成各種精致的飾品，椰干還可以做建筑材料……總之椰樹一身是寶呢!

我喜愛椰子樹，它們不僅全身是寶而且還為我們的寶島海南增加了幾分秀麗而獨(dú)特的風(fēng)光。

關(guān)于我的植物伴侶的學(xué)校作文600字【篇10】

我家的陽臺(tái)上，有一盆郁郁蔥蔥的綠蘿，它是我的好伴侶。

從遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠蘿的藤蔓沿著欄桿攀爬著，爬滿了整面墻壁，葉子垂落下來的樣子，像極了一道綠色的瀑布。走近了認(rèn)真瞧，它的葉片像一個(gè)綠色的小手掌，正面是深綠色的，反面是翠綠色的。有些剛長(zhǎng)出來的葉子還沒完全長(zhǎng)開，像極了一個(gè)大方的小姑娘。葉面摸上去非常光滑，仿佛像上了一層釉，在陽光的折射下特別有光澤。每根藤蔓下面長(zhǎng)滿了褐色的根，尖尖的、硬硬的，它們可是給枝葉輸送養(yǎng)分的“大功臣”呢!

綠蘿是一種生命力很堅(jiān)韌的植物，又稱為“生命之花”。它的適應(yīng)力量很強(qiáng)，只要有水，有陽光，它就能很好地生長(zhǎng)。有一次我觀察爺爺把斷掉的枝葉插在潮濕的泥土里，其次天去看它，竟然奇跡般地長(zhǎng)好了!“我知道春姑娘有一雙松軟的手，莫非還有一個(gè)奇妙的醫(yī)藥箱?”我正在納悶，爺爺笑瞇瞇地走過來，手里端著一盆米白色的水。爺爺說“我們又要給綠蘿喝養(yǎng)分水嘍!”在這里告知大家一個(gè)隱秘哦，養(yǎng)分水就是淘米水呢，用它澆過的綠蘿枝繁葉茂，那份綠，似乎要溢出來似的。原來淘米水里面含有豐富的鉀、磷，是綠蘿生長(zhǎng)發(fā)育不行缺的重要元素。

看著這一片綠，心里那只生氣的小鳥也飛不動(dòng)了、淘氣的小鹿也寧靜下來了，我沉醉在這片濃濃的綠意之中……

綠蘿，我“寶藏”一般的伴侶，莫非你們不寵愛嗎?

關(guān)于我的植物伴侶的學(xué)校作文600字【篇11】

我家小區(qū)的球場(chǎng)邊有條“櫻花大道”，為什么這么叫它咧?這是由于道路的兩側(cè)有許多的櫻花樹，將道路裝扮得很美麗!

櫻花樹的樹皮特別光滑，樹枝千姿百態(tài)，神態(tài)各異。櫻花的顏色繁多，主要的顏色是白色和粉色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花朵們挨挨擠擠，重重疊疊，真是千朵萬朵壓枝低呀!櫻花花朵也是各種各樣，有的含苞欲放，像一個(gè)大方的小姑娘捂著臉，有的張開雙臂迎接蝴蝶的到來…

有時(shí)候我和小伴侶在小區(qū)玩，經(jīng)過櫻花大道時(shí)，我們的腳好像被黏住了，不能挪動(dòng)，目光像聚光燈一樣，齊聚在櫻花樹上。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過，花瓣在空中翩翩起舞，我和小伙伴們也追著花瓣翩翩起舞，直到花瓣累了，花瓣緩緩降落，為我們穿上了“花瓣外套”;有時(shí)我們也會(huì)圍著櫻花樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，和櫻花樹一起捉迷藏;當(dāng)我們玩累了，我們會(huì)坐在櫻花樹下，說著靜靜話。

當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，櫻花樹被風(fēng)吹得搖頭晃腦，花瓣紛紛飄落，下起了花瓣雨，道路上布滿了花瓣，成了名副其實(shí)的“櫻花大道”;雨停了，櫻花樹被雨滴打得花容失色，顯得凄凄慘慘的樣子;不過“櫻花大道”心里卻樂開了花，仿佛在大聲喊道：“快看我，快看我，我穿上了櫻花外套，多美呀!”

漂亮的櫻花在春天綻放，為我們的生活增加了不少顏色，真