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山東省濟(jì)南市商河縣市級(jí)名校2024屆中考生物對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、把大小兩種草履蟲(chóng)放在一起培養(yǎng),它們會(huì)爭(zhēng)奪食物,其中一種會(huì)死亡.這兩種生物之間的關(guān)系是(
)A.競(jìng)爭(zhēng) B.寄生 C.合作 D.捕食2、杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)相比,杜鵑花沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是()A.系統(tǒng)B.細(xì)胞C.組織D.器官3、動(dòng)物行為的多種多樣讓我們看到了豐富多彩的自然界。下列哪種行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為()A.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識(shí)途B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥(niǎo)D.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開(kāi)屏4、用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)判斷,下列說(shuō)法正確的是A.生物體的每條染色體上有多個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因B.自然界有共生現(xiàn)象,地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的C.人類食物中的各種營(yíng)養(yǎng)成分必須經(jīng)過(guò)消化后,才能夠被人體吸收D.自然條件下,綠色植物白天進(jìn)行光合作用,夜間進(jìn)行呼吸作用5、詩(shī)句中蘊(yùn)含豐富的生物學(xué)知識(shí),彰顯出自然之美、生命之美。下列詩(shī)句中描寫(xiě)的植物屬于裸子植物的是A.西湖春色歸,春水綠于染 B.應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)C.大雪壓青松,青松挺且直 D.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)6、下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,不正確的是A.利用光能合成有機(jī)物 B.食物鏈結(jié)構(gòu)的組成成分C.促進(jìn)植物的繁殖和分布 D.參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)7、始祖鳥(niǎo)在進(jìn)化上可能是處于哪兩種動(dòng)物之間的過(guò)渡類型()A.古代鳥(niǎo)類和古代哺乳類 B.無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物C.古代魚(yú)類和兩棲類 D.古代爬行類和古代鳥(niǎo)類8、以下流程圖不正確的是()A.細(xì)胞分裂染色體的變化:染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞B.難分解的有毒物沿食物鏈積累:水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú)C.淀粉在消化道中被分解的順序:口腔→胃→小腸D.光線進(jìn)入眼球:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜9、榕樹(shù)的根能夠不斷伸長(zhǎng),可達(dá)十幾米,主要原因是()①根冠細(xì)胞增多
②成熟區(qū)細(xì)胞長(zhǎng)大
③分生區(qū)細(xì)胞分裂
④伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)A.①② B.③④ C.①③ D.②④10、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是()A.秋海棠的葉長(zhǎng)成新的植株 B.蓮藕用蓮子繁殖后代C.草履蟲(chóng)通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體 D.馬鈴薯的塊莖長(zhǎng)出新植株11、在探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中屬于變量的是()A.溫度B.濕度C.光照D.土壤12、下列人體的腺體中,不屬于內(nèi)分泌腺的是A.胸腺B.垂體C.腸腺D.卵巢13、血吸蟲(chóng)病、H7N9患者、艾滋病病毒(HIV)、注射抗蛇毒血清分別屬于①病原體②傳染源③傳染?、芤赘腥巳孩菘贵wA.③②①⑤B.②③①⑤C.④①②⑤D.⑤②④①14、如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線,下列有關(guān)曲線的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.曲線AB段表明植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而逐漸增強(qiáng)B.曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱C.曲線DE段表明植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度減弱而逐漸減弱D.C點(diǎn)較B點(diǎn)低是由于正午的溫度過(guò)高、太陽(yáng)光過(guò)強(qiáng),葉片的氣孔關(guān)閉,使二氧化碳減少,葉片光合作用強(qiáng)度減弱15、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為()A.碘液、生理鹽水、清水 B.涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液C.碘液、清水、生理鹽水 D.涼開(kāi)水、清水、碘液16、下列屬于水生脊椎動(dòng)物的是()A.蝦和蟹 B.帶魚(yú)和青魚(yú) C.河蚌和鯨魚(yú) D.烏賊和章魚(yú)17、以下動(dòng)物的行為,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶B.黑猩猩釣取白蟻C.菜青蟲(chóng)總是只取食白菜等十字花科植物D.失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂養(yǎng)金魚(yú)18、下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述正確的是()A.人的性別是由性染色體決定的,與基因無(wú)關(guān)B.人的神經(jīng)細(xì)胞中也存在性染色體C.生男生女的機(jī)會(huì)是均等的,所以一個(gè)多子女家庭中男女比例一定是D.男性的Y染色體既能傳給女兒,也能傳給兒子19、霧霾天氣會(huì)致使空氣中PM2.5顆粒含量嚴(yán)重超標(biāo),部分PM2.5顆粒能通過(guò)呼吸道和肺進(jìn)入血液,危害人體健康.PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉后,在進(jìn)入血液之前,經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是(
)A.氣管、肺泡、支氣管 B.氣管、支氣管、肺泡C.支氣管、肺泡、氣管 D.肺泡、支氣管、氣管20、泰山是我國(guó)著名的旅游勝地,山上的奇石異樹(shù)都是優(yōu)美的風(fēng)景,下面是某同學(xué)觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析,其中不科學(xué)的是A.臥龍槐具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子B.臥龍槐種子不裸露,五大夫松種子裸露C.五大夫松的莖堅(jiān)硬,葉針形,果實(shí)可食用D.臥龍槐是異花傳粉,傳份媒介是昆蟲(chóng)21、當(dāng)膈肌收縮時(shí),下列敘述正確的是()A.膈頂部上升 B.胸廓容積縮小C.肺內(nèi)氣壓增大 D.氣體進(jìn)入肺內(nèi)22、在根尖的結(jié)構(gòu)中,根冠和分生區(qū)分別屬于()A.保護(hù)組織和營(yíng)養(yǎng)組織B.保護(hù)組織和分生組織C.機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織D.上皮組織和分生組織23、下列事例不屬于自然選擇的是()A.長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成 B.雷鳥(niǎo)的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似C.同一種鳥(niǎo)可形成不同的喙形 D.克隆羊的培育過(guò)程24、花生開(kāi)花傳粉后,發(fā)育成如圖所示結(jié)構(gòu)②的是()A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵25、下列敘述能夠完整地表示一條食物鏈的是()A.剛剛躲過(guò)狐貍的野兔,又遭到鷹的襲擊
B.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米C.狐吃兔子,兔子吃草 D.貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠26、我國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,自古以來(lái),許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬(wàn)物的詩(shī)句,如A紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝;B大雪壓青松,青松挺且直;C小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬;D.兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天;E春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;F海闊憑魚(yú)躍。請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系,回答下列問(wèn)題:如圖為部分動(dòng)植物分類圖,寫(xiě)出圖中①②③對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句代號(hào):①____、②____、③____。E詩(shī)句中的生物在發(fā)育過(guò)程中需要定期蛻皮,一生中蛻皮的次數(shù)一般是固定的,通常發(fā)育為成蟲(chóng)后就不再脫皮。這類動(dòng)物的基本特征包括:____、____、____。C詩(shī)句中動(dòng)物的牙齒分為門(mén)齒和____,這與它的____食性有關(guān)。D詩(shī)句中動(dòng)物的前肢特化為_(kāi)___,以適應(yīng)飛行。27、下列是豌豆的幾種雜交組合,請(qǐng)根據(jù)表中信息和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:組別親代雜交組合子代植株性狀高莖矮莖①高莖×高莖8020②高莖×高莖588212③矮莖×矮莖0795④高莖×矮莖404397(1)豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上被稱為_(kāi)_______。根據(jù)第________組的結(jié)果,可推斷________是隱性性狀。如果顯性基因用D表示、隱性基因用d表示,則第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中子代高莖豌豆的基因組成___。收集第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代全部種子共800粒種植,假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株,則理論上共有高莖豌豆________株。28、蝙蝠是一種分布很廣的哺乳動(dòng)物.為了研究“蝙蝠主要是通過(guò)什么器官來(lái)發(fā)現(xiàn)障礙物的”,科學(xué)家在一個(gè)大房間內(nèi)豎起金屬絲制成的障礙物,然后記錄撞擊和避開(kāi)障礙物的蝙蝠數(shù)量,實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果見(jiàn)下表.實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)處理方法被觀察的蝙蝠數(shù)量避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比(%)A不做任何處理100071B蒙住蝙蝠的雙眼100070C蒙住蝙蝠的雙耳100035(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)A的目的是_____.(2)從實(shí)驗(yàn)A和B中,你能得出的結(jié)論是_____.(3)綜合分析表中的數(shù)據(jù),蝙蝠是通過(guò)_____(填器官名稱)來(lái)發(fā)現(xiàn)障礙物的.(4)是_____的生活環(huán)境促使蝙蝠在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中形成了這樣的功能.29、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對(duì)肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)肥胖青少年的體重進(jìn)行分析探究。實(shí)驗(yàn)步驟:①?gòu)娜兄袑W(xué)生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,隨機(jī)分為A、B兩組,每組50人。②研究人員為A、B兩組制定了相同的有氧運(yùn)動(dòng)方案,其中實(shí)驗(yàn)組在運(yùn)動(dòng)的同時(shí),每天按時(shí)服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。③12周后,研究者記錄兩組青少年學(xué)生的空腹凈重,并取其平均值。結(jié)果如圖,請(qǐng)閱讀資料,分析后回答:人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由_________、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。其中活動(dòng)的骨連結(jié)也稱_____;運(yùn)動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制,需要肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解來(lái)供能。研究人員得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是茶多酚對(duì)肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應(yīng)該是___組青少年。人體吸收茶多酚后,會(huì)促使體內(nèi)多余脂肪的分解,脂肪被分解成______和脂肪酸后,在酶的作用下,進(jìn)一步分解成水和二氧化碳,同時(shí)釋放出能量。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,對(duì)青少年肥胖癥患者提出的針對(duì)性建議是:________________________。30、食用香蕉美味,但不能正常形成種子,人們只能采用扦插栽培以滿足市場(chǎng)。人工栽培的香蕉基因單一,一旦病菌侵襲,往往全軍覆沒(méi)。1950年,尖孢鐮刀菌引起的香蕉枯萎病,幾乎摧毀了全球香蕉種植業(yè)。研究人員從馬六甲小果野蕉的植株內(nèi),提取出對(duì)該病菌有天然抵抗力的基因,并將其植入人工栽培的香蕉品種。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),新的香蕉品種對(duì)枯萎病感染率均顯著降低。資料中提到引起香蕉枯萎病的病原體是_____。扦插屬于一種_____生殖,以此方式繁殖出的后代抗病能力_____(填“強(qiáng)”/“弱”)。資料中,研究人員培育香蕉新品種采用的是_____技術(shù)。利用野生香蕉的抗病基因可增強(qiáng)人工栽培香蕉的抗病性,提示我們保護(hù)_____多樣性十分重要。31、(閱讀以下資料,回答問(wèn)題:1982年,英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:美國(guó)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的對(duì)照小鼠的生長(zhǎng)速度快2~3倍,體積大1倍。(1)獲得超級(jí)鼠采用的現(xiàn)代生物技術(shù)叫_________________________________技術(shù)。(2)這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小,控制這個(gè)性狀的是____________基因,說(shuō)明生物體的性狀是由_______控制的。(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是________;如果它們?cè)偕恢恍∈螅霈F(xiàn)灰色的可能性為_(kāi)______________。(4)鼠體色的白色或灰色,在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)______性狀。
參考答案1、A【解題分析】試題分析:(1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.(2)寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營(yíng)養(yǎng)維持生活的方式,對(duì)寄主造成傷害.解:“把大小兩種草履蟲(chóng)放在一起培養(yǎng),它們會(huì)爭(zhēng)奪食物,其中一種會(huì)死亡”.因此這兩種生物之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.故選A.考點(diǎn):生物和生物之間有密切的聯(lián)系.2、A【解題分析】
綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?!绢}目詳解】杜鵑花是綠色開(kāi)花植物,而杜鵑鳥(niǎo)屬于動(dòng)物。植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。通過(guò)比較二者,杜鵑花沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了生物體的結(jié)構(gòu)層次,把握綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層的不同。3、D【解題分析】
根據(jù)行為獲得的途徑,動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是生來(lái)就有的,而學(xué)習(xí)行為是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)逐漸表現(xiàn)出來(lái)的。
【題目詳解】狗辨主客、黃牛耕地、老馬識(shí)途都是學(xué)習(xí)行為,都是由環(huán)境決定的,A不符合題意;貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌都是學(xué)習(xí)行為,都是由環(huán)境決定的;尺蠖擬態(tài)是先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的,B不符合題意;蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報(bào)曉都是先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的;驚弓之鳥(niǎo)是學(xué)習(xí)行為,是由環(huán)境決定的,C不符合題意;螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開(kāi)屏都是先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的,D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道區(qū)分先天性行為和學(xué)校行為。4、B【解題分析】試題分析:在細(xì)胞核內(nèi)被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,起遺傳作用的是DNA分子,DNA是長(zhǎng)鏈狀的分子,呈雙螺旋結(jié)構(gòu),每條染色體上一般有一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上含有多個(gè)個(gè)基因,DNA是主要的遺傳物質(zhì),具有遺傳效應(yīng)的DNA片段是基因,選項(xiàng)A不正確;共生是指兩種生物共居在一起,相互依存的種間關(guān)系,地衣是真菌和藻類植物共生在一起形成的,藻類通過(guò)光合作用為真菌提供有機(jī)物,真菌可以給藻類提供水和無(wú)機(jī)鹽,選項(xiàng)B正確;人體需的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素可以不經(jīng)過(guò)消化直接被消化道壁吸收,選項(xiàng)C不正確;自然條件下,綠色植物白天進(jìn)行光合作用、呼吸作用,夜間無(wú)光進(jìn)行呼吸作用,選項(xiàng)D不正確。故選B。【考點(diǎn)定位】本題考查生物學(xué)的基本知識(shí),難度中等,屬于理解層面。5、C【解題分析】
此題考查的是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物的有關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記并能正確運(yùn)用。【題目詳解】A、藻類植物大多數(shù)生活在水中結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,大多是單細(xì)胞個(gè)體,即使是多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根莖葉的分化,屬于低等植物,藻類植物的細(xì)胞內(nèi)有葉綠素,因而植物體呈現(xiàn)綠色,春天氣溫升高藻類植物大量繁殖將湖水染綠。故“西湖春色歸,春水綠如染”描寫(xiě)的生物屬于藻類植物類群,A不符合題意。B、苔蘚植物有莖葉的分化沒(méi)有真正的根,只有假根,植株矮小。所以“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)”描寫(xiě)的生物屬于苔蘚植物類群,B不符合題意。C、“大雪壓青松,青松挺且直”意思是大雪壓迫松樹(shù),松樹(shù)越發(fā)挺拔勁,郁郁蔥蔥。描寫(xiě)的生物屬于裸子植物類群,C不符合題意。D、墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),講的是被子植物,其特征是種子外有果皮包被,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道植物的分類。6、A【解題分析】
動(dòng)物在自然界中的作用:①維持自然界中生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子。【題目詳解】動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,A錯(cuò)誤。食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成的鏈條。生產(chǎn)者和消費(fèi)者通過(guò)吃與被吃形成了食物鏈和食物網(wǎng),而消費(fèi)者主要是指各種動(dòng)物。因此動(dòng)物是食物鏈的組成成分,B正確。動(dòng)物能夠幫助植物傳播花粉和種子,促進(jìn)植物的繁殖和分布,C正確。動(dòng)物作為消費(fèi)者促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),D正確。故選:A【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物在自然界中的作用。7、D【解題分析】
在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。【題目詳解】1860年,在德國(guó)巴伐利亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)始祖鳥(niǎo)化石。始祖鳥(niǎo)的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥(niǎo)類那樣的角質(zhì)喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥(niǎo)又具有鳥(niǎo)類的一些特征,如已經(jīng)具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥(niǎo)類特征或過(guò)渡特征,如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合,總之,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處,又和鳥(niǎo)類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥(niǎo)是由古代爬行類進(jìn)化到鳥(niǎo)類的一個(gè)過(guò)渡類型,鳥(niǎo)類起源于古代的爬行類。故D符合題意。【題目點(diǎn)撥】此題考查了始祖鳥(niǎo)化石在研究生物進(jìn)化中的作用:證明了鳥(niǎo)類起源于古代的爬行類動(dòng)物。8、C【解題分析】試題分析:A、細(xì)胞分裂染色體的變化:染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞;B、難分解的有毒物沿食物鏈積累:水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú);C、淀粉在消化道中被分解的順序:口腔→小腸;D、在眼球的結(jié)構(gòu)中,要想使得光線能夠通過(guò),眼球的結(jié)構(gòu)必須是無(wú)色透明的.視覺(jué)的形成路線為:外界的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜(形成物像)→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺(jué)中樞(形成視覺(jué)).考點(diǎn):細(xì)胞分裂的基本過(guò)程;近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法.9、B【解題分析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根的生長(zhǎng)。解答時(shí)可以從分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)的特點(diǎn)功能方面來(lái)切入?!绢}目詳解】分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此根不斷增加長(zhǎng)度的主要原因是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)的緣故。B正確。
【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解根的生長(zhǎng)原因。
10、B【解題分析】
(1)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。(2)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!绢}目詳解】“秋海棠的葉長(zhǎng)成新的植株”、“草履蟲(chóng)通過(guò)分裂產(chǎn)生新的個(gè)體”、“馬鈴薯的塊莖長(zhǎng)出新的植株”,都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無(wú)性生殖。蓮藕用蓮子繁殖,其中種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此“蓮藕用蓮子繁殖后代”屬于有性生殖。所以,屬于有性生殖的是“蓮藕用蓮子繁殖后代”。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn)。11、B【解題分析】試題分析:在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn).題目中提出的是“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,那么設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中除了水分以外,其他條件如光照、溫度等都應(yīng)當(dāng)相同,也就是說(shuō)只有水分是不同的,水分就是這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的惟一變量,而涉及水分有關(guān)的選項(xiàng)即為濕度??键c(diǎn):環(huán)境對(duì)生物的影響。12、C【解題分析】人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過(guò)導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺。故C符合題意。點(diǎn)睛:關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的內(nèi)分泌腺和外分泌腺。13、A【解題分析】
病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱。傳染源是指體內(nèi)有病原體生長(zhǎng)、繁殖并且能排出病原體的人和動(dòng)物,包括病人、病原攜帶者和受感染的動(dòng)物。傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類疾病。易感人群是對(duì)某種傳染病易感的人群整體。抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。【題目詳解】血吸蟲(chóng)病屬于體表傳染病,是由病原體通過(guò)皮膚浸入人體后引起的傳染病,主要通過(guò)接觸傳播,由于釘螺是血吸蟲(chóng)幼蟲(chóng)的唯一中間寄主,當(dāng)人接觸含有血吸蟲(chóng)尾蚴的水時(shí)就可能感染血吸蟲(chóng)病。H7N9患者攜帶H7N9病毒屬于傳染源。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么艾滋病病毒(HIV)是引起這種傳染病的病原體??苟狙迨菍?duì)于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是注意區(qū)分病原體、傳染源、傳染病、易感人群和抗體,并了解其意義。14、B【解題分析】
本題主要探究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用的影響。光照強(qiáng)度、光質(zhì)、光照時(shí)間、二氧化碳濃度、溫度等環(huán)境因素影響植物的光合作用。【題目詳解】光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是淀粉和氧氣,條件是光,場(chǎng)所是葉綠體;分析圖示可知:7~10時(shí)隨光照增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度明顯增加,氣孔開(kāi)放,吸收二氧化碳增多,光合作用增強(qiáng);光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體。在一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)光合作用中光反應(yīng)強(qiáng)度也隨著加強(qiáng)。曲線DE段表明限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度,下午2點(diǎn)以后,光照強(qiáng)度降低,光合作用強(qiáng)度下降。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查探究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用的影響。理解并掌握光合作用的概念,氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開(kāi)閉原理是正確解答此題的關(guān)鍵。15、B【解題分析】
制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染,據(jù)此解答?!绢}目詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開(kāi)水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)?;用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液,B符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟的看圖填空題是生物考試中的重點(diǎn)題型,要注意熟悉實(shí)驗(yàn)步驟正確,操作規(guī)范。16、B【解題分析】蝦和蟹生活在水中,但不是脊椎動(dòng)物,A錯(cuò)誤;帶魚(yú)和青魚(yú)都是水生脊椎動(dòng)物,B正確;河蚌生活在水中,但不是脊椎動(dòng)物,C錯(cuò)誤;烏賊和章魚(yú)生活在水中,但不是脊椎動(dòng)物,D錯(cuò)誤。17、B【解題分析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失;(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!绢}目詳解】ACD、剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶、菜青蟲(chóng)總是只取食白菜等十字花科植物、失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂養(yǎng)金魚(yú),都是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;B、黑猩猩釣取白蟻是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的后天學(xué)習(xí)行為;因此屬于學(xué)習(xí)行為的是黑猩猩釣取白蟻,故選B?!绢}目點(diǎn)撥】理解掌握動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念及區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵。18、B【解題分析】
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。人的性別遺傳過(guò)程如圖:?!绢}目詳解】A.近幾年的研究發(fā)現(xiàn)在Y染色體上有一段DNA(即基因)與雄性性別的決定有關(guān),X染色體上也有與女性性別有關(guān)的基因。因此人的性別是由性染色體決定的,也與基因有關(guān),而不是與基因無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤。B.每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,神經(jīng)細(xì)胞是體細(xì)胞,所以人的神經(jīng)細(xì)胞中也存在性染色體,B正確。C.生男生女的機(jī)會(huì)是均等的,但是一個(gè)多子女家庭中男女比例不一定是1:1,C錯(cuò)誤。D.從性別遺傳圖解看出,男性的Y染色體不能傳給女兒,只能傳給兒子,而不是既能傳給女兒,也能傳給兒子,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題。19、B【解題分析】
組成呼吸系統(tǒng)的器官有:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場(chǎng)所?!绢}目詳解】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,是氣體進(jìn)出的通道,因此PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。20、C【解題分析】試題分析:臥龍槐屬于被子植物,具有根,莖、葉、花、果實(shí)和種子,選項(xiàng)A正確;臥龍槐屬于被子植物,種子外有果皮包被,而五大夫松屬于裸子植物,種子是裸露的,選項(xiàng)B正確;五大夫板的莖堅(jiān)硬,葉針形,松樹(shù)的球花一般于春夏季開(kāi)放,但花粉傳到雌球花上后,要到第二年初夏才萌發(fā),使雌花受精,發(fā)育成球果(俗稱松塔或松球,不是果實(shí)),選項(xiàng)C不正確;臥龍槐花比較小,色澤鮮艷,兩性花,屬于風(fēng)媒花,需要昆蟲(chóng)進(jìn)行傳粉,選項(xiàng)D正確。故選C。【考點(diǎn)定位】本題考查裸子植物和被子植物的特征,難度稍難,屬于理解層次。21、D【解題分析】試題分析:吸氣時(shí):肋間肌、膈肌收縮→肋骨上舉,橫膈收縮,膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大,胸腔內(nèi)壓力減小→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣時(shí),膈肌和肋間肌舒張→肋骨下降,橫膈松馳,膈肌頂部上升→胸廓縮小,胸腔容積容積減小,胸腔內(nèi)壓力升高→肺也隨之回縮→肺內(nèi)氣壓升高大于,外界氣壓→肺內(nèi)氣體排出,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng);因此當(dāng)膈肌收縮時(shí),膈肌頂部下降,胸廓上下徑增大,胸腔內(nèi)壓力減小,肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺??键c(diǎn):呼氣和吸氣。22、B【解題分析】試題分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似的套在外面,具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織。分生區(qū)細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,屬于分生組織??键c(diǎn):本題考查的是根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn);植物的幾種主要組織及功能23、D【解題分析】A、適者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇.達(dá)爾文認(rèn)為長(zhǎng)頸鹿在生活環(huán)境發(fā)生變化時(shí)短頸是不適應(yīng)環(huán)境的不利變異,不適者被淘汰,因此導(dǎo)致短頸長(zhǎng)頸鹿滅絕,長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成,A錯(cuò)誤;B、雷鳥(niǎo)的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,屬于有利變異,適應(yīng)環(huán)境,適者生存.因此雷鳥(niǎo)的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似的原因是自然選擇,B錯(cuò)誤;C、同一種鳥(niǎo)可形成不同的喙形屬于有利變異,適應(yīng)環(huán)境,適者生存,是自然選擇的結(jié)果,C錯(cuò)誤;D、克隆羊“多利”是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式.克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動(dòng)物子宮內(nèi),就可孕育出新的個(gè)體.因此“克隆”實(shí)際上屬于無(wú)性生殖,與自然選擇無(wú)關(guān),D正確.故選D.24、C【解題分析】
受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.【題目詳解】植物在完成受精作用后,胚珠就發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實(shí)。圖中②是種子,因此花生開(kāi)花傳粉后,發(fā)育成如圖所示結(jié)構(gòu)②種子的是胚珠。故選C。【題目點(diǎn)撥】考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成。25、C【解題分析】試題分析:食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,因?yàn)槭澄镦滙w現(xiàn)的是食物關(guān)系,所以其中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,食物鏈的起點(diǎn)一定是生產(chǎn)者,A、B、D的起點(diǎn)不是植物,只有C的起點(diǎn)是綠色植物??键c(diǎn):本題考查的是食物鏈。點(diǎn)評(píng):此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點(diǎn)。26、BEC有一對(duì)觸角三對(duì)足一般有兩對(duì)翅臼齒植翼(翅膀)【解題分析】
(1)哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛,牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等。
(2)鳥(niǎo)類的主要特征是:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。
(3)昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,有一對(duì)觸角,一般有兩對(duì)翅,有三對(duì)足,有外骨骼;外骨骼可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用;但外骨骼不能隨著蝗蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大。
(4)哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化,其中門(mén)齒切斷食物,犬齒撕裂食物,臼齒磨碎食物。植食性動(dòng)物具有門(mén)齒、臼齒,無(wú)犬齒,肉食性動(dòng)物具有門(mén)齒、臼齒和發(fā)達(dá)銳利的犬齒。
(4)種子植物都能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的種子裸露著,沒(méi)有果皮包被,不能形成果實(shí)。被子植物的種子的有果皮包被,能形成果實(shí)?!绢}目詳解】(1)B中的青松屬于植物界,種子裸露,外面無(wú)果皮包被,因此①對(duì)應(yīng)B;E中的春蠶屬于動(dòng)物界,體內(nèi)無(wú)脊柱,因此②對(duì)應(yīng)E;C中的馬屬于動(dòng)物界,體內(nèi)有脊柱,胎生哺乳,因此③對(duì)應(yīng)C.所以圖中①②③對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句代號(hào):①B、②E、③C。(2)E詩(shī)句中的生物在發(fā)育過(guò)程中需要定期蛻皮,一生中蛻皮的次數(shù)一般是固定的,通常發(fā)育為成蟲(chóng)后就不再脫皮。這類動(dòng)物(昆蟲(chóng))的基本特征包括:有一對(duì)觸角、三對(duì)足、一般有兩對(duì)翅。(3)馬是植食性動(dòng)物具有門(mén)齒、臼齒,無(wú)犬齒,因此C詩(shī)句中動(dòng)物的牙齒分為門(mén)齒和臼齒,這與它的植食性有關(guān)。(4)黃鸝、白鷺都是鳥(niǎo)類,前肢特化為翼,翼是鳥(niǎo)類的飛行器官,因此D詩(shī)句中動(dòng)物的前肢特化為翼(或翅膀),以適應(yīng)飛行。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握被子植物、裸子植物、哺乳類、昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類的主要特征。27、相對(duì)性狀②矮莖DD或Dd600【解題分析】(1)“豌豆的高莖與矮莖”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)上被稱為相對(duì)性狀。
(2)表格中第②組,親代都是高莖×高莖,子代出現(xiàn)了矮莖,表明矮莖是隱性性狀,高莖是顯性性狀。因此根據(jù)第②組的結(jié)果,可推斷矮莖是隱性性狀。
(3)“如果顯性基因用D表示、隱性基因用d表示”,則矮莖的基因組成是dd,高莖的基因組成是DD或Dd。第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中,親代遺傳給子代矮莖的基因一定是d,因此親代高莖的基因組成是Dd。遺傳圖解如圖:
.
從遺傳圖解看出,子代高莖豌豆的基因組成是DD或Dd。
(4)從遺傳圖解看出,子代高莖豌豆的幾率是75%。因此“收集第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代全部種子共800粒種植,假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株”,則理論上共有高莖豌豆800×75%═600(株)。點(diǎn)睛:生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。28、對(duì)照蝙蝠能撞擊或避開(kāi)障礙物與眼睛無(wú)關(guān)雙耳黑暗【解題分析】
探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。探究實(shí)驗(yàn)的一般方法步驟:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。了解蝙蝠中的多數(shù)還具有敏銳的聽(tīng)覺(jué)定向(或回聲定位)系統(tǒng),可以通過(guò)喉嚨發(fā)出超聲波然后再依據(jù)超聲波回應(yīng)來(lái)辨別方向的。【題目詳解】(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。因此,實(shí)驗(yàn)A不做任何處理,其目的是起到對(duì)照作用。(2)從實(shí)驗(yàn)A和B中,A不做任何處理,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比71%,B蒙住蝙蝠的雙眼,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比70%,所以能得出的結(jié)論是蝙蝠能撞擊或避開(kāi)障礙物與眼睛無(wú)關(guān)。(3)分析表中的數(shù)據(jù),A不做任何處理,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比71%;B蒙住蝙蝠的雙眼,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比70%;C蒙住蝙蝠的雙眼,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比35%,所以蝙蝠是通過(guò)雙耳來(lái)發(fā)現(xiàn)障礙物的。(
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