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文檔簡介
黑龍江省牡丹江管理局2024屆畢業(yè)升學考試模擬卷生物卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、自然界中的生物豐富多彩,下列關于生物的說法,正確的是()A.真菌依靠芽孢進行繁殖B.所有的動物都是消費者C.細菌和真菌細胞中都沒有葉綠體D.病毒具有成形的細胞核2、下列動物特征與動物類群對應關系錯誤的是()A.體表有刺細胞--腔腸動物 B.身體表面有外套膜--環(huán)節(jié)動物C.身體和附肢分節(jié)--節(jié)肢動物 D.體表有角質(zhì)層--線形動物3、受精的雞卵中,將來可發(fā)育成雛雞的結(jié)構是A.卵黃 B.卵白 C.胎盤 D.胚盤4、“魚兒離不開水”,下列不屬于魚類適應水生生活的特征是()A.用鰓呼吸 B.體表覆蓋鱗片C.身體背部有脊柱 D.側(cè)線感知水流方向5、不是每一朵花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定()①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精.A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤6、殺蟲劑往往是開始時使用時有效,后來逐漸失效.這是因為()A.害蟲接觸殺蟲劑后,慢慢產(chǎn)生了抗藥性B.用藥量太少,害蟲沒被殺死而產(chǎn)生了抗藥性C.害蟲存在抗藥性變異,殺蟲劑對這種抗藥性進行了選擇D.害蟲為了適應這種環(huán)境變化,產(chǎn)生了抗藥性變異7、將紅色番茄的花粉傳給黃色番茄的雌蕊,受精后花中會發(fā)育成番茄果肉的結(jié)構以及所結(jié)果實的顏色依次是()A.子房壁
黃色B.珠被
紅色C.子房壁
紅黃相間D.子房
黃色8、2014年6月5日世界環(huán)境日的主題是:“向污染宣戰(zhàn)”。下列舉措不利于改善環(huán)境的是A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),充分利用生物廢棄物B.大量采伐森林資源,發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟C.推廣生物防治,少用殺蟲劑D.政府有關部門加強監(jiān)管,減少污染物的排放9、生物的多樣性不包括()A.基因的多樣性 B.物種的多樣性C.數(shù)量的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性10、家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,雙親中一個是基因組成為Ee的患病者,另一個表現(xiàn)正常。那么,他們的子女發(fā)病的可能性是A.25% B.50% C.75% D.全部11、關于神經(jīng)系統(tǒng)的知識,敘述正確的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓構成B.大腦就是腦C.神經(jīng)系統(tǒng)分為中樞部分和周圍部分D.腦構成了神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分12、散步和慢跑屬于()A.森林浴 B.有氧運動 C.高壓氧治療
D.貧血病治療13、下列食品保存方法與利用的生物學原理,對應關系錯誤的是()方法生物學原理A巴斯德消毒法高溫滅菌B冷藏法、冷凍法低溫抑制細菌、真菌的生長和繁殖C罐藏法高溫消毒和防止與細菌、真菌接觸D脫水法、腌制法破壞需氧菌類的生存環(huán)境A.A B.B C.C D.D14、“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開,春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,詩句中描寫的植物分別屬于()A.藻類植物裸子植物 B.藻類植物被子植物C.苔蘚植物裸子植物 D.苔蘚植物被子植物15、下列敘述錯誤的是A.生物的多樣性不包括細菌、真菌的多樣性B.保鮮膜包裹保存食品可以減少細菌的污染C.制作泡菜的乳酸菌的生長、繁殖需要無氧環(huán)境D.細菌分布廣、繁殖快,但沒有成形的細胞核16、下列關于生物的生殖與發(fā)育說法正確的是()A.桃樹的種子由受精卵發(fā)育而來B.利用雜交的方法可以培育出新的水稻品種C.雌蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段17、如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置,其中實驗設計不合理的是A.驗證光合作用需要光B.驗證光合作用需要二氧化碳C.驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.驗證蒸騰作用產(chǎn)生水18、各種動植物都以不同的方式表現(xiàn)出對環(huán)境的適應,野鴨趾間有蹼是對()生活的適應。A.沙漠 B.水中 C.陸地 D.空中19、我們常吃的花生仁主要是種子結(jié)構中的()A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子葉20、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體,此過程屬于的免疫類型是()A.非特異性免疫 B.特異性免疫 C.先天性免疫21、某同學的暑假作息安排中,不符合健康要求的是()A.9:00﹣11:00寫暑假作業(yè)B.14:00﹣15:00閱讀課外書籍C.17:00﹣18:00和同學打籃球D.20:00﹣24:00用手機和同學聊天22、下列不屬于青春期發(fā)育特征的是()A.身高突增 B.女孩月經(jīng)初潮出現(xiàn),出現(xiàn)腋毛 C.變聲 D.代謝速度減慢23、人體呼出的氣體中二氧化碳含量增多,增多的二氧化碳產(chǎn)生于()A.肺泡 B.支氣管 C.血液 D.組織細胞24、調(diào)查公園的生物種類時,調(diào)查活動必須有的步驟是()A.采摘植物B.品嘗野果C.寫調(diào)查記錄D.讓別人替自己觀察25、將微量蝮蛇的蛇毒注射到馬體內(nèi)(蝮蛇蛇毒是一種蛋白質(zhì)),一段時間后逐步增加注射量,數(shù)周后抽取馬血,除去其中的血細胞和部分無用的蛋白質(zhì),即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有關敘述中正確的是()A.先注射入馬體內(nèi)的蛇毒為抗體,它使馬的血液中產(chǎn)生抗原B.被蝮蛇咬傷后,可用此免疫血清進行治療C.經(jīng)常在野外活動的人員,應注射此血清進行預防D.這種血清可以對所有毒蛇的蛇毒產(chǎn)生免疫作用26、綜合應用。家庭作坊里利用酵母菌制作饅頭的過程大致如下:將面粉、糖、酵母菌和水混合成面團,一段時間后,將生面團放入蒸籠里蒸,香噴噴的饅頭便制作出來了。請分析回答下列問題。(1)酵母菌細胞結(jié)構中沒有_____,不能自己制造有機物,只能進行_____生活。(2)生面團在蒸之前的一段時間里,最好放在25℃的環(huán)境中,為什么?_____(3)請分析饅頭變得松軟多孔的原因_____。(4)酵母菌還有什么用途?請你再舉出一個例子_____。27、如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學知識回答問題:青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______,它們的生殖方式都屬于______(選填:無性生殖;有性生殖)。青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構和生活習性都有明顯的差異,例如蝌蚪用______呼吸、在水中生活,而青蛙主要用______呼吸、能夠在陸地生活,這種發(fā)育稱為______。對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有______這個階段,其發(fā)育過程稱為______。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,這是因為______限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。28、觀察“蠶豆種子和玉米種子結(jié)構示意圖”,回答問題:由圖可發(fā)現(xiàn),玉米種子與蠶豆種子相比,特有的結(jié)構是[_____]。植物的種子都有種皮和_____,后者由⑦⑧⑨⑩共同組成,是新植物體的_____,所以它是種子的主要部分。蠶豆種子的營養(yǎng)主要貯存在_____中,玉米種子的營養(yǎng)主要貯存在_____中。29、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年的體重進行分析探究。實驗步驟:①從全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,隨機分為A、B兩組,每組50人。②研究人員為A、B兩組制定了相同的有氧運動方案,其中實驗組在運動的同時,每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。③12周后,研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重,并取其平均值。結(jié)果如圖,請閱讀資料,分析后回答:人體運動系統(tǒng)由_________、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。其中活動的骨連結(jié)也稱_____;運動受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制,需要肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解來供能。研究人員得出的實驗結(jié)論是茶多酚對肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應該是___組青少年。人體吸收茶多酚后,會促使體內(nèi)多余脂肪的分解,脂肪被分解成______和脂肪酸后,在酶的作用下,進一步分解成水和二氧化碳,同時釋放出能量。根據(jù)實驗結(jié)論,對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:________________________。30、閱讀以下資料,并回答相關問題。肝臟在人體健康中起著非常重要的作用,是人體內(nèi)的一個巨大的“化工廠”。我國是乙肝的高發(fā)區(qū),據(jù)統(tǒng)計我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億,感染率高達60%。肝臟屬于人體結(jié)構層次中的____。肝臟分泌的____儲藏在膽囊中,有利于人體對脂肪的消化。乙肝病毒與動植物細胞的主要區(qū)別是____。給某人注射乙肝疫苗,若該疫苗有效,則在其血液中可檢測到____。谷丙轉(zhuǎn)氨酶是肝實質(zhì)細胞內(nèi)的一種物質(zhì),通常在血液中含量極低,當肝實質(zhì)細胞的____(結(jié)構)被破壞,血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶含量升高,因此,人們常以此來衡量肝臟功能。31、閱讀下面資料,然后回答問題:藻類的快速生長稱為水華。當一個湖泊或池塘中水里的營養(yǎng)物質(zhì)如氮、磷等過度增加,將造成水體富營養(yǎng)化。水體富營養(yǎng)化會加快藻類生長速度。某些自然事件和人類的活動都會增加水體富營養(yǎng)化的速度。例如:農(nóng)民在田間施肥、一些工業(yè)廢水、家庭廢水和一些設計拙劣或老化的化糞系統(tǒng)使養(yǎng)分滲漏到土壤中,隨土壤地表水最終流入湖泊和池塘,導致藻類的快速生長,形成水華。湖泊或池塘中,藻類的快速生長擋住水表層以下的植物陽光,那些生物會死亡并沉到水的底部。然后如細菌等生物就會降解死亡的植物的尸體,并大量繁殖。水中的氧氣很快被細菌耗盡,魚和水中的其他生物會因缺氧而死亡。僅存的生命就是生活在水面上的藻類。海洋也會因為藻類的大量繁殖而形成赤潮。(1)為什么水體富營養(yǎng)化會使藻類植物的生長加快?_____________。(2)文中的細菌在這個湖泊或池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于________,它們通過________作用,降解死亡的植物和藻類的尸體,同時消耗水中大量的氧氣。(3)湖泊或池塘中水表層以下植物死亡的直接原因是____,而魚和水中其他動物死亡則是因為_____。
參考答案1、C【解題分析】
生物根據(jù)特征不同,可以分為不同的類群,不同的生物結(jié)構和功能有所不同,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用也有所不同?!绢}目詳解】A.真菌靠孢子繁殖,A錯誤。B.大部分動物是消費者,腐生動物是分解者而不是所有的動物都是消費者,如蚯蚓,B錯誤。C.細菌和真菌分解動植物遺體或動物的排泄物中的有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用。進入生態(tài)循環(huán),真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。細菌和真菌細胞中都沒有葉綠體,C正確。D.除病毒外生物都是由細胞構成的,病毒沒有細胞結(jié)構,也沒有成形的細胞核,D錯誤?!绢}目點撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成中各部分的作用。2、B【解題分析】腔腸動物身體呈輻射對稱,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,體表有刺細胞,利于捕食和防御,A正確;
環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成,體表有外套膜是軟體動物的特征,B錯誤;
節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),C正確;
線形動物的體表有角質(zhì)層,防止被寄住的消化液侵蝕,D正確。3、D【解題分析】鳥卵的各部分結(jié)構名稱和功能,如下所示:
可見鳥卵的結(jié)構中,卵殼較硬,上面有氣孔,保護卵細胞;卵白除了保護卵細胞,還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;卵細胞是由胚盤、卵黃膜、卵黃構成的。卵黃膜起保護作用,卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料;胚盤中含有細胞核,是胚胎發(fā)育的地方,將來發(fā)育成雛雞。4、C【解題分析】
此題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構特點和生理特點,據(jù)此答題?!绢}目詳解】魚適于在水中生活的特點:①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等;⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官。而魚的背部有脊柱與水中生活不相適應。故選C?!绢}目點撥】魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構特點和生理特點。5、C【解題分析】
精子存在于有雄蕊產(chǎn)生的花粉中所以又要經(jīng)過傳粉。也就是說一朵花要形成果實和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程。能結(jié)出果實的花一定長有雌蕊、經(jīng)歷了傳粉經(jīng)歷了受精。據(jù)此解答?!绢}目詳解】雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系,是花的主要結(jié)構,一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子,因此②④⑤符合題意。故選C【題目點撥】果實和種子的形成;傳粉和受精。6、C【解題分析】首先害蟲存在兩種變異品種:抗藥能力強的害蟲與抗藥能力差的害蟲。農(nóng)藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡,而抗藥能力強的害蟲活了下來。這樣控制抗藥能力強的基因得到積累與加強,使用時間越長,效果越差,是因為殺蟲劑選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異,A、D錯誤;抗藥能力強的害蟲不是由于用藥量太少而產(chǎn)生抗藥性,而是由于具有選擇性,B錯誤;抗藥能力強的害蟲存在抗藥性變異,殺蟲劑對這種變異進行了選擇,C正確。7、A【解題分析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變。因此將紅色番茄的花粉授到黃色番茄的柱頭上,果皮的基因組成并沒有改變,仍然是黃色。8、B【解題分析】發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),有利于提高生物廢棄物的利用效率,保護環(huán)境,A正確;大力開發(fā)森林資源,會導致植物減少,不利于維持生物圈中的碳-氧破壞,B錯誤;推廣生物防治,減少殺蟲劑的施用,減少環(huán)境污染,有利于改善環(huán)境,C正確;政府有關部門加強監(jiān)管,減少污染物的排放,有利于改善環(huán)境,D正確。9、C【解題分析】
生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!绢}目詳解】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。通常生物的多樣性不包括群落的多樣性。故C符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。10、B【解題分析】
考點:基因在親子代間的傳遞?!绢}目詳解】Ee為患病,那么得出E決定多發(fā)性結(jié)腸息肉,e為正常,那么雙親中一個正常的基因組成是ee,另一個患病的基因組成是Ee,所以后代的基因組成是Ee,ee,后代子女發(fā)病的可能性為50%。11、C【解題分析】試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。可見C正確。考點:神經(jīng)系統(tǒng)的組成。12、B【解題分析】試題分析:有氧運動也叫做有氧代謝運動,是指人體在氧氣充分供應的情況下進行的體育鍛煉.有氧運動的好處是:可以提升氧氣的攝取量,能更好地消耗體內(nèi)多余的熱量.特點是強度低、有節(jié)奏、持續(xù)時間較長.無氧運動是指肌肉在“缺氧”的狀態(tài)下高速劇烈的運動.常見的有氧運動項目有:步行、慢跑、滑冰、游泳、騎自行車、打太極拳、跳健身舞、做韻律操等.無氧運動大部分是負荷強度高、瞬間性強的運動,所以很難持續(xù)長時間,而且疲勞消除的時間也慢.因此,散步和慢跑屬于人體在氧氣充分供應的情況下進行的體育鍛煉,屬于有氧運動.常見的無氧運動項目有:短跑、舉重、投擲、跳高、跳遠、拔河、俯臥撐、潛水、肌力訓練(長時間的肌肉收縮)等.考點:呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健13、D【解題分析】試題分析:食品保存在的原理是將細菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖。巴斯德消毒法依據(jù)高溫滅菌原理,殺滅食品中微生物的生長和繁殖;冷藏法、冷凍法主要的原理是低溫可以抑制微生物的生長;罐藏法的原理是依據(jù)高溫消毒和防止細菌、真菌接觸,不利于微生物的生長繁殖;脫水法、腌制法主要是除去水分防止細菌和真菌生長繁殖。故選D?!究键c定位】本題考查食品保存方法的原理,難度中等,屬于了解要求。14、D【解題分析】綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類;其中藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物;裸子植物和被子植物屬于種子植物,都用種子繁殖后代;苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導組織;被子植物具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,種子外面有果皮包被著,能形成果實。應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開,“蒼苔”有葉、莖的分化,無真正的根,屬于苔蘚植物;春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來,“紅杏”具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,屬于被子植物。故選D。15、A【解題分析】試題分析:A.生物的多樣性包括物種的多樣性、遺傳的多樣性、和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,細菌、真菌是不同的物種,故A說法錯誤,符合題意;B.保鮮膜包裹保存食品,可以阻止空氣中微生物的進入,從而減少細菌的污染,正確,不符合題意;C.制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,正確,不符合題意;D.細菌分布廣、繁殖快,但沒有成形的細胞核,正確,不符合題意;故選A??键c:本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵,食品保存的方法,細菌的特點和人類對細菌的應用,意在考查學生對基礎知識的掌握和應用。16、B【解題分析】
在果實與種子的形成中,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。昆蟲的發(fā)育分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期,而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對雜交后代的篩選,獲得具有父母本優(yōu)良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法?!绢}目詳解】A、花經(jīng)過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。所以,桃樹的種子由胚珠發(fā)育而來,故A錯誤。B、雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對雜交后代的篩選,獲得具有父母本優(yōu)良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,所以利用雜交的方法可以培育出新的水稻品種,故B正確。C.青蛙屬于兩棲動物,是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精;受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,所以雌蛙產(chǎn)在水中的卵是卵細胞而不是受精卵,故C錯誤。D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期為不完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲的形態(tài)結(jié)構和生活習性與成蟲相似,故D錯誤。故選B。【題目點撥】解題的關鍵是理解不完全變態(tài)發(fā)育的概念,兩棲類動物的發(fā)育,雜交育種的概念,果實和種子的形成過程。17、D【解題分析】
本題考查與植物光合作用、呼吸作用、蒸騰作用有關實驗的探究方法。一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能?!绢}目詳解】A.該實驗中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣處理可以形成見光和不見光的對照實驗,此實驗的變量是光。該實驗現(xiàn)象能說明光合作用需要光,故A正確。B.該實驗裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳,故B正確。C.種子萌發(fā)時,有機物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳,將萌發(fā)的種子瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水,變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性),該裝置是驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實驗,故C正確。D.植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,圖中用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠不能確定是來自葉片的蒸騰作用還是來自土壤中的水分,故D錯誤。故選D?!绢}目點撥】理解掌握實驗探究的基本環(huán)節(jié)和單一變量原則及對照原則是解答此題的關鍵。18、B【解題分析】試題分析:野鴨趾間有蹼,增大了劃水的面積,適于水中劃水游泳,與水中生活相適應;考點:生物與環(huán)境的相互作用19、D【解題分析】
此題考查單子葉植物種子和雙子葉植物種子結(jié)構的異同,單子葉種子的結(jié)構特點?!绢}目詳解】種子一般包括種皮(有保護作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉)?;ㄉ臓I養(yǎng)物質(zhì)是貯存在兩片肥厚的子葉內(nèi)的??梢娀ㄉ手饕欠N子的子葉。故選:D?!绢}目點撥】解答此類題目點關鍵是熟記種子各部分的名稱。20、B【解題分析】
特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線?!绢}目詳解】特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。因此,H7N9型禽流感病毒進入人體后相當于抗原物質(zhì),能刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體,這種抗體只能對H7N9型禽流感起作用,而對其它病原體無效,是特異性免疫。故選B?!绢}目點撥】解題的關鍵是理解特異性免疫和非特異性免疫的特點。21、D【解題分析】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認為,健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。20:00﹣24:00用手機和同學聊天,會影響休息,不屬于健康要求。故選D。生活方式對健康的影響?!久麕燑c睛】健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。22、D【解題分析】青春期由于神經(jīng)調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié),新陳代謝快。23、D【解題分析】人體進行生命活動所需要的能量是由細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時釋放出來的,即有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。產(chǎn)生的二氧化碳又通過呼吸排出,如圖所示:
因此人體呼出的氣體中二氧化碳量增多,增多的二氧化碳產(chǎn)生于組織細胞。點睛:細胞是人體結(jié)構和功能的基本單位,細胞通過呼吸作用,利用氧氣,氧化分解有機物,釋放出能量,并產(chǎn)生二氧化碳和水。24、C【解題分析】試題分析:調(diào)查活動的步驟:選擇調(diào)查范圍→分組→設計調(diào)查線路→調(diào)查記錄→歸類→資料整理.解:一、調(diào)查目的二調(diào)查問題設計可采取問卷調(diào)查法、走訪調(diào)查法、座談調(diào)查法、實地考察法、上網(wǎng)查資料等方法.1、確定調(diào)查的時間、地點、對象、范圍、方法.2、進行有效分組,確定各組的任務.3、匯總、分析調(diào)查信息,提出問題,提出解決問題的方法.4、撰寫調(diào)查報告.1、做好組織、發(fā)動工作.2、做好相應的準備,如相關資料、器材、交通工具、生活用品等.3、注意安全.故選C考點:調(diào)查的基本方法.25、B【解題分析】試題分析:蝮蛇的蛇毒是病原體,相當于抗原,注射到馬的體內(nèi)后,會刺激馬的免疫細胞在血清中產(chǎn)生一種專門抵抗改病原體的特殊蛋白質(zhì)蝮蛇蛇毒抗體,改抗體只針對蝮蛇蛇毒起作用,對其它病毒不起作用,稱為特異性抗體,A、先射入馬體內(nèi)的蛇毒為抗原,它使馬的血液中產(chǎn)生抗體,B、被蝮蛇咬傷后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治療,因為免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的專門抗體,不符合題意,C、經(jīng)常在野外活動的人,注射了此血清后體內(nèi)一段時間內(nèi)會還有抗蝮蛇蛇毒的抗體,但抗體不會長期存在于人體內(nèi),所以不能用來預防,預防的話要注射疫苗,疫苗一般是滅活病毒,相當于抗原而不是抗體,符合題意,D、此血清含有的抗體只是由于蝮蛇的蛇毒刺激馬的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的,所以只能解蝮蛇的蛇毒,其他的蛇毒成分與蝮蛇的蛇毒不一樣,所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒,不符合題意??键c:此題考查的是抗體和抗原的區(qū)別。點評:此題為基礎知識題,解答此類題目的關鍵是理解抗體和抗原的概念。26、葉綠體腐生25℃是酵母菌生長繁殖和代謝最適宜的溫度酵母菌分解面粉里的葡萄糖,產(chǎn)生的二氧化碳遇熱膨脹釀酒、生產(chǎn)維生素等【解題分析】
此題可以從酵母菌的結(jié)構、生活條件、營養(yǎng)方式方面來分析解答?!绢}目詳解】(1)酵母菌屬于單細胞真菌,細胞內(nèi)無葉綠體,從已死的動、植物或其他有機物中吸取養(yǎng)料,以維持自身正常生活,營腐生生活。(2)生面團在蒸之前的一段時間里,最好放在25℃的環(huán)境中,因為酵母菌等微生物的生活需要適宜的溫度,25℃是酵母菌的最適宜溫度。(3)制饅頭時,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹逸出,使得饅頭或面包暄軟多孔。(4)酵母菌進行無氧呼吸時會產(chǎn)生二氧化碳和酒精,因此酵母菌還可以釀酒,還可以生產(chǎn)維生素等。【題目點撥】熟練掌握酵母菌在食品制作中的應用,并會運用與實際生活,為我們的生活帶來便利。27、受精卵有性生殖鰓肺變態(tài)發(fā)育蛹完全變態(tài)外骨骼【解題分析】
本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育過程。家蠶的發(fā)育一般要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育;蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、若蟲和成蟲三個時期,這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育。【題目詳解】(1)從圖中可知,無論是青蛙,還是家蠶、蝗蟲,其個體發(fā)育的起點都是受精卵.屬于有性生殖。(2)青蛙屬于兩棲動物,兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,如青蛙等.所以圖中的蝌蚪是用鰓進行呼吸,青蛙主要用肺進行呼吸,蝌蚪開始長出四肢出現(xiàn)形態(tài)的改變.蝌蚪與青蛙在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構和生活習性上有很大差異,體外受精,青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。(3)家蠶的發(fā)育一般要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育;蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、若蟲和成蟲三個時期,這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育.家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有蛹這個階段。陸地生活相對干燥,與此相適應的是:家蠶和蝗蟲出現(xiàn)了外骨骼,但該結(jié)構不能隨著蝗蟲、家蠶身體的生長而長大,故蝗蟲、家蠶生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象?!绢}目點撥】本題主要考查完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的相關知識,要求學生要熟記對應的昆蟲及發(fā)育過程。28、⑥胚幼體子葉胚乳【解題分析】
圖中①胚芽,②胚軸,③胚根,④子葉,⑤種皮,⑥胚乳,⑦子葉,⑧胚芽,⑨胚軸,10胚根?!绢}目詳解】(1)蠶豆屬于雙子葉植物,玉米屬于單子葉植物。玉米種子有胚乳,蠶豆種子沒有⑥胚乳。(2)兩者種子的結(jié)構兩者都有種皮和胚,其中胚是新植物的幼體,是種子的主要部分,胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉。(3)菜豆種子和玉米種子結(jié)構上的相同點都有種皮和胚,而且胚都由胚芽、胚軸、子葉和胚根組成;不同點是菜豆種子的子葉有2片,玉米種子的子葉有1片,而且玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中,菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉中【題目點撥】菜豆屬于雙子葉植物,玉米屬于單子葉植物,菜豆種子由種皮和胚兩部分組成,玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成。29、骨關節(jié)A甘油多運動的同時常喝茶【解題分析】
運動系統(tǒng)包括骨、關節(jié)和肌
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