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文檔簡介
江蘇省南京市棲霞區(qū)2024屆中考生物適應性模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、一株蘋果樹上結出“國光”“紅富士”等不同品種的果實,所采用的繁殖方法是()A.種子繁殖B.壓條C.嫁接D.扦插2、紅豆杉是我國特有樹種,被列為國家一級保護植物。下面敘述正確的是A.因其果實瑩紅似火、形狀如豆而得名B.具有根莖葉的分化,體內無輸導組織C.屬于裸子植物,用種子繁殖后代D.屬于孢子植物,用孢子繁殖后代3、保護生物多樣性最有效的措施是A.建立自然保護區(qū) B.頒布保護生物多樣性的法律、法規(guī)C.移入動、植物園進行保護 D.建立瀕危植物的種子庫4、禿鷲在成長的過程中,學會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食,從動物行為獲得途徑上看,與此類似的行為是:()A.鸚鵡學舌、驚弓之鳥、老馬識途B.小狗算數(shù)、貓抓老鼠、公雞報曉C.望梅止渴、蜘蛛結網、孔雀開屏D.小鳥喂魚、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家5、溫室大棚栽培蔬菜時,夜間常常適當降低大棚內的溫度,其最主要的目的是A.降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生B.溫度降低,呼吸作用減弱,有機物消耗減少C.溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失D.溫度降低,光合作用增強,有機物積累量多6、把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋,它仍繼續(xù)孵化,母雞的這一行為是()A.社會行為 B.先天性行為 C.防御行為 D.學習行為7、下列哪種動物的生殖發(fā)育方式與蜜蜂的相似()A.蝗蟲B.蟋蟀C.家蠅D.螳螂8、家鴿適應飛行生活,其最發(fā)達的肌肉是A.翼上的肌肉 B.胸部的肌肉C.腿部的肌肉 D.軀干部的肌肉9、某同學進行“觀察葉片的結構”實驗時,觀察到的菠菜葉片橫切面如圖所示,下列說法錯誤的是(
)A.圖中3的細胞內含有較多的葉綠體B.圖中4是葉片與外界進行氣體交換的“門戶”C.多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多D.氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制10、隨著二孩政策的實施,男女性別比例(如2010年,男:女=105.2:100)發(fā)生了下圖所示的變化。下列敘述正確的是A.人類性染色體和常染色體數(shù)量相等B.人類的生殖細胞中僅含有性染色體C.二孩政策有利于男女數(shù)量趨于平衡D.生男生女由女性卵細胞的類型決定11、細胞是構成生物體的基本單位。下列敘述錯誤的是()A.細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳B.不是所有的生物都是由細胞構成的C.控制物質進出細胞的結構是細胞壁D.單細胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應等生命活動12、成語“作繭自縛”是指蛾類結繭能抵御不良環(huán)境,保護自身;但是遇到金小蜂時,金小蜂會借助于繭對幼蟲的束縛作用,順利將卵產于它的體內,這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”,這體現(xiàn)的生物學觀點是()A.生物能夠改變環(huán)境B.生物對環(huán)境具有絕對的適應性C.生物的適應是普遍存在的D.生物的適應性是相對的13、真空包裝、食品包裝袋內充氮氣、腌制或曬干等都是常用的食品防腐、保鮮方法。對上述方法的分析,錯誤的是()A.真空包裝:能使食品不與氧氣接觸B.充氮氣:能隔絕空氣并防止食品變形C.腌制:細菌是異養(yǎng)生物,得不到營養(yǎng)而死亡D.曬干:能除去食品中水分,抑制細菌生長14、呼吸的全過程可分為4個階段,正確的順序是()①氣體在血液中的運輸②組織處的氣體交換③肺通氣④肺泡處的氣體交換。A.①②③④ B.③①②④ C.③②④① D.③④①②15、如圖是葉片的結構示意圖,有關敘述錯誤的是()A.葉片由表皮、葉肉和葉脈組成B.⑤是氣體交換的“窗口”C.⑤的開閉由⑥控制D.葉脈只運輸葉片制造的有機物16、煙草花葉病,是由煙草花葉病毒引起的,從傳染病來講煙草花葉病毒屬于A.病原體B.動物病毒C.傳染源D.傳染病17、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”.魚躍鳥飛是因為它們都有與其功能相適應的結構.下列論證錯誤的是()A.黑麥的根部有多達150億條根毛,有利于根吸收水和無機鹽B.肺泡壁僅由一層上皮細胞構成,有利于肺進行氣體交換C.小腸有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,有利于小腸吸收營養(yǎng)物質D.腎小球是毛細血管球,有利于腎形成原尿18、在具有“等級社會”的動物群體中,下列各項與等級次序無關的是(
)A.個體大小B.年齡長幼C.兇猛程度D.力量強弱19、下列各組生物在分類等級中,最可能共同處在同一科的是()A.狼和銀杏 B.麻雀和青蛙 C.大豆和菜豆 D.蜻蜓和蜈蚣20、下列事例不屬于自然選擇的是()A.長頸鹿長頸的形成 B.雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似C.同一種鳥可形成不同的喙形 D.克隆羊的培育過程21、人的手由于經常接觸各種物品,是否沾有大量的細菌和真菌,洗手能否減少手上的細菌和真菌呢?針對以上問題,生物興趣小組的同學開展了如下探究活動,請分析回答。培養(yǎng)皿
A
B
C
實
驗
步
驟
①
將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理
②
用無菌棉棒在洗手前的手心取樣,輕輕涂抹在培養(yǎng)基上
用無菌棉棒在洗手后的手心取樣,輕輕涂抹在培養(yǎng)基上
不作處理
③
將A、B、C培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,做好記錄。
實驗現(xiàn)象
出現(xiàn)許多菌落
出現(xiàn)個別菌落
不出現(xiàn)
(1)如果比較A和C,所探究的問題是。(2)培養(yǎng)皿高溫處理的目的是。(3)用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同,目的是。如果要使這個實驗更嚴謹,應該設置組。(4)從A、B的實驗現(xiàn)象你可以得出的結論是。22、認真閱讀資料,回答下列問題:資料一:2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二:2018年8月13日、14日,云南省相繼發(fā)生兩次5.0級地震,地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當?shù)貫拿癫扇×艘幌盗蟹酪叽胧罕Wo水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當于_____,這種免疫過程屬于_____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。構成傳染病在災區(qū)流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料中提到的對患病者及時隔離治療,屬于預防傳染病措施中的_____。醫(yī)護人員在救災過程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出,極有可能是_____血管出血,因此醫(yī)護人員立即在傷口的_____用止血帶止血。
參考答案1、C【解題分析】
嫁接屬于一種無性生殖,可以保持母體的優(yōu)良性狀,據此解答?!绢}目詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此,要想讓一株蘋果樹上可以結出“國光”、“紅富士”兩個品種的蘋果,就可以使用這幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上即可。故選C?!绢}目點撥】熟練掌握嫁接技術的應用以及優(yōu)點,既能解答問題,也能應用于我們實際的生產生活。2、C【解題分析】試題分析:紅豆杉屬于裸子植物,具有根、莖、葉、種子,沒有真正的花和果實,具有發(fā)達的輸導組織。用種子繁殖后代?!究键c定位】裸子植物的特征3、A【解題分析】
生物多樣性的保護措施包括:就地保護、遷地保護、加強教育和法制管理。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。【題目詳解】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。又叫就地保護。除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理。又叫遷地保護。此外還建立了種質庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律,此外對破壞者還采取法制教育和處罰等,等等措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。故答案為A【題目點撥】理解掌握保護生物多樣性的主要措施是解題的關鍵。4、A【解題分析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為。(2)學習行為是指動物在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為?!绢}目詳解】禿鷹在成長的過程中,學會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食。從行為獲得途徑上看,屬于學習行為。選項中的鸚鵡學舌、驚弓之鳥、老馬識途、小狗算數(shù)、望梅止渴都是動物出生后,通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為;貓抓老鼠、公雞報曉、蜘蛛結網、孔雀開屏、小鳥喂魚、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家都是生來就有的,由遺傳物質決定的先天性行為。所以,選項A都屬于學習行為。故選A。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。5、B【解題分析】
此題考查的知識點是溫度對呼吸作用的影響。解答時可以從溫度與呼吸的關系方面來切入?!绢}目詳解】溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據溫度對呼吸強度的影響原理,夜間,蔬菜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,菜農常會適當降低蔬菜大棚內的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗,提高蔬菜的產量。【題目點撥】本題主要考查光合作用和呼吸作用原理在生產、生活中的應用。理解掌握光合作用和呼吸作用原理在生產、生活中的應用的相關知識是解答此題的關鍵。6、B【解題分析】試題分析:先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失;后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為.“把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋,它仍繼續(xù)孵化”,這是母雞生來就有的,由遺傳物質決定的行為,因此母雞的這一行為是先天性行為.考點:動物的行為7、C【解題分析】蜜蜂的發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育,如蜜蜂、蚊、蠅。幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同,發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。例如:蟋蟀、螻蛄、螳螂、蝗蟲。8、B【解題分析】
此題考查鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點?!绢}目詳解】多數(shù)鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的。如家鴿前肢變成翼,身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直腸很短,糞便可以隨時排出體外,能減輕體重;有龍骨突,胸肌發(fā)達,能夠利于牽動兩翼完成飛行動作。同時家鴿有氣囊,與肺相通,家鴿的肺是氣體交換的場所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣。可見與飛行生活相適應,家鴿最發(fā)達的肌肉位于胸部,所以B符合題意?!绢}目點撥】鳥類與飛行生活相適應的特點是考試的重點,注意理解和掌握。9、C【解題分析】
觀圖可知:1是上表皮,2是下表皮,3是葉肉,4是氣孔,5是保衛(wèi)細胞?!绢}目詳解】圖中3葉肉的細胞內含有較多的葉綠體,A正確。
散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的4氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,B正確。
多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多,C錯誤。
氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制,D正確。
【題目點撥】解答此題的關鍵是知道葉片的結構。10、C【解題分析】
男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!绢}目詳解】人類體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體,性染色體和常染色體數(shù)量不相等,A錯誤;生殖細胞中有23條染色體,除了含有一條性染色體外,還含有常染色體,B錯誤;分析表中的數(shù)據可知,我國人口呈緩慢增長趨勢,表明二孩政策有利于男女數(shù)量趨于平衡,C正確;女性的性染色體組成是XX,男性是XY;女性產生的卵細胞都含有一個X染色體;男性產生的精子中有一半含有X染色體,而另一半含有Y染色體;當含有X染色體的精子與卵細胞結合為受精卵時,發(fā)育成女性,當含有Y染色體的精子與卵細胞結合為受精卵時,發(fā)育成男孩,因此生男生女決定于男性的精子類型,D錯誤?!绢}目點撥】人的性別決定是XY型,XY型性別決定中,子代的性別決定于父方的精子。11、C【解題分析】
細胞既是生物生命活動的結構上的基本單位,又是功能上的基本單位?!绢}目詳解】細胞核內含有遺傳物質,控制著生物的發(fā)育和遺傳,A正確;不是所有的生物都是由細胞構成的,如病毒無細胞結構,B正確;控制物質進出細胞的結構是細胞膜,C錯誤,細胞既是生物生命活動的結構上的基本單位,又是功能上的基本單位,因此單細胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應等生命活動,D正確,故選C。【題目點撥】正確地理解細胞是生命活動的基本結構和功能單位。12、D【解題分析】
此題考查的是生物對環(huán)境的適應性的特點,首先應該明確生物對環(huán)境的適應具有普遍性和相對性的規(guī)律。【題目詳解】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的,現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為。蛾類結繭能抵御不良環(huán)境,保護自身;但是遇到金小蜂時,金小蜂會借助于繭對幼蟲的束縛作用,順利將卵產于它的體內,這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”,這體現(xiàn)的生物學觀點是生物的適應具有相對性。故選D?!绢}目點撥】正確認知生物對環(huán)境的適應具有普遍性和相對性的特點,不要片面的認知問題。13、C【解題分析】
食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,如將食物放在冰箱中就是利用冰箱內的低溫環(huán)境抑制了微生物的生長和繁殖,來達到較長時間保存的目的。據此解答。【題目詳解】A.采用真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖,同時防止食品發(fā)生緩慢氧化,A正確。B.氮氣是常用的充填氣體,選用氮氣的主要原因是氮氣的化學性質不活潑,對人體無害,原料易得,價格經濟,能隔絕空氣使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖并防止食品變形,B正確。C.腌制法是利用鹽溶液除去食物中的水分,抑制細菌真菌的生長繁殖,來延長食物的保質期,因此不是細菌得不到營養(yǎng)而死亡,C錯誤。D.微生物的生長繁殖需要水分。食品可曬干以減少食物中的水分,抑制了微生物的生長繁殖,從而延長貯存時間,D正確?!绢}目點撥】掌握微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應用,平時注意搜集相關的例子,并了解其制作原理。14、D【解題分析】
人體與外界環(huán)境進行氣體交換的過程叫做呼吸,呼吸的全過程包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換?!绢}目詳解】呼吸的全過程如圖所示:因此呼吸的全過程可分為4個階段,正確的順序是:③肺通氣→④肺泡處的氣體交換→①氣體在血液中的運輸→②組織處的氣體交換?!绢}目點撥】解答該題的關鍵是結合呼吸過程示意圖進行歸納。15、D【解題分析】
(1)葉片由表皮、葉肉和葉脈組成。(2)圖中①上表皮、②葉肉、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔、⑥保衛(wèi)細胞?!绢}目詳解】A、葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,故A正確。B、⑤氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,故B正確。C、⑤氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成,保衛(wèi)細胞控制氣孔開閉,故C正確。D、篩管運輸有機物,所以葉脈中的篩管運輸葉片制造的有機物,同時葉脈中的導管運輸水分和無機鹽,故D錯誤。【題目點撥】本題主要考查葉片的基本結構及其主要功能。理解掌握葉片的結構及各部分結構的功能是解答此題的關鍵。16、A【解題分析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。【題目詳解】病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等;傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此從傳染病來講煙草花葉病毒屬于病原體,A正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的概念和傳染源的特點。17、C【解題分析】成熟區(qū)也叫根毛區(qū),表皮細胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位,根毛的數(shù)量很多,大大增加了根吸水的表面積,提高吸水效率,A正確;肺泡是進行氣體交換的主要部位,數(shù)量很多,增加了氣體交換的效率;肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于肺泡與血液內的氣體交換,B正確;小腸內含有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,是與消化有直接關系的,與吸收無關,C錯誤;當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿,D正確。18、B【解題分析】在具有“等級社會”的動物群體中,根據個體的大小、兇猛程度、力量強弱、健康狀況的不同排成等級次序。作為“首領”的個體在群體內部是“常勝將軍”,它優(yōu)先享用食物和配偶,優(yōu)先選擇棲息場地,其他成員對它會做出順從的姿態(tài),對它的攻擊不敢反擊。“首領”也負責指揮整個群體的行為,并且與其他雄性共同保衛(wèi)這個群體。因此與等級次序無關的是年齡長幼。19、C【解題分析】
科學家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位,其中界是最大的分類單位,往下依次減小,種是最基本的分類單位?!绢}目詳解】狼屬于動物界,銀杏屬于植物界,二者不同界,因此也不可能處在同一科,故A錯誤;麻雀屬于鳥綱,青娃屬于兩棲綱,二者不同綱,因此也不可能處在同一科,故B錯誤;大豆和菜豆都屬于豆科,因此共同處在同一科,故C正確;蜻蜓屬于昆蟲綱,蜈蚣屬于多足綱,二者不同綱,因此也不可能處在同一科,故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】關鍵是熟記生物的分類單位等級,明確種是最基本的單位。解答時可以從分類單位以及分類等級方面來切入。20、D【解題分析】A、適者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇.達爾文認為長頸鹿在生活環(huán)境發(fā)生變化時短頸是不適應環(huán)境的不利變異,不適者被淘汰,因此導致短頸長頸鹿滅絕,長頸鹿長頸的形成,A錯誤;B、雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,屬于有利變異,適應環(huán)境,適者生存.因此雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似的原因是自然選擇,B錯誤;C、同一種鳥可形成不同的喙形屬于有利變異,適應環(huán)境,適者生存,是自然選擇的結果,C錯誤;D、克隆羊“多利”是用乳腺上皮細胞(體細胞)作為供體細胞進行細胞核移植的,它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式.克隆技術不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結合,只需從動物身上提取一個單細胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內,就可孕育出新的個體.因此“克隆”實際上屬于無性生殖,與自然選擇無關,D正確.故選D.21、(1)未洗的手是否沾有大量的細菌和真菌?(2)殺死培養(yǎng)皿中的細菌和真菌,以防雜菌對實驗的干擾
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