天津市寧河縣蘆臺五中2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第1頁
天津市寧河縣蘆臺五中2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第2頁
天津市寧河縣蘆臺五中2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第3頁
天津市寧河縣蘆臺五中2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第4頁
天津市寧河縣蘆臺五中2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

天津市寧河縣蘆臺五中2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說法中,不正確的是()A.酒香不怕巷子深----------分子在不斷運動B.用水銀溫度計測量體溫----------溫度升高,原子變大C.氧氣和液氧都支持燃燒----------相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同D.稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅----------溶液中都存在H+2.下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法A銅粉(鐵粉)加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥BCO(CO2)通過足量的NaOH溶液,干燥CCaCl2溶液(HCl)加過量的碳酸鈣,過濾DNaNO3溶液(Na2CO3)加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D3.在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖。下列說法不正確的是A.x=16%B.乙物質(zhì)可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.參加反應(yīng)的丙和丁的質(zhì)量比為5:84.下列解釋不正確的是()A.八月十五桂花香——分子不停地運動B.1個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg——分子質(zhì)量很小C.水變成水蒸氣——水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化D.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象——分子間的間隔不同5.常溫下,往盛有一定量液體甲的燒杯中逐漸加人固體乙并充分攪拌。如圖所示中橫坐標工表示固體乙的質(zhì)量,縱坐標y表示燒杯中的某物理量(見下表)。下列實驗與圖像對應(yīng)關(guān)系合理的是甲乙yA稀鹽酸氧化銅溶液的質(zhì)量B水氫氧化鈉溶液的質(zhì)量C飽和石灰水生石灰溶質(zhì)的質(zhì)量D硝酸銀溶液銅粉溶質(zhì)的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D6.均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類的是A.米飯、土豆 B.番茄、黃瓜C.牛肉、雞蛋 D.奶油、花生油7.下列對實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧B.將紅熱的細鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C.將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高D.向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成藍色沉淀8.進行化學(xué)實驗操作考核時,下列四位同學(xué)的操作中正確的是A.傾倒液體 B.加熱液體C.過濾 D.稀釋濃硫酸9.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.H2O B.O2 C.HCl D.KOH10.正確的實驗操作對實驗結(jié)果十分重要。下列實驗操作錯誤的是A.熄滅酒精燈 B.監(jiān)控氧氣流速C.稱量氫氧化鈉固體 D.驗證燃燒條件11.目前世界上最精確的鐘是以鍶做鐘擺的鐘,鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表中某些信息如圖所示,下列說法正確的是A.x的值為8B.鍶屬于非金屬元素C.鍶的相對原子質(zhì)量為87.62gD.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子12.下列關(guān)于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法錯誤的是A.鐵在潮濕的空氣中易生銹B.黃銅(銅與鋅的合金)的硬度大于純銅C.能用鐵桶盛放波爾多液D.自然界中,金、銀有單質(zhì)形式存在二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.(1)“綠水青山,就是金山銀山”。水是人類寶貴的自然資源,努力建設(shè)生態(tài)宜居城市是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),下列做法不符合環(huán)保要求的是___________A推廣使用無磷洗衣粉B可通過過濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)C加強對工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持經(jīng)處理達標后排放D合理使用農(nóng)藥、化肥(2)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:①t2℃時,將30g的A物質(zhì)加入50g水中,充分溶解并恢復(fù)至原溫度,所得溶液的質(zhì)量為___g。②當A中混有少量B,可采用_______________方法提純A物質(zhì)。③t2℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從大到小的順序是_______________。14.小明同學(xué)繪制了圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:當________℃時,A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等.若將B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,宜采用的結(jié)晶方法是________.我國有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽,據(jù)此你認為圖中(填字母)________物質(zhì)的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似.15.向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。(1)反應(yīng)前后相比較,所得溶液的質(zhì)量_____(填“增加”“減少”或“不變”);(2)向濾渣中加人稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。解釋并說明濾渣中一定含有的金屬是_____。16.下列是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:20℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_____;50℃時,向50g水中加入50gA固體,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。下列說法不正確的是_____。①將50℃時A、B、C的飽和溶液降溫到20℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從大到小的順序是B>A=C②將50℃的C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶液質(zhì)量、溶劑質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定發(fā)生變化③A中含有少量的B可采用海水曬鹽的原理提純A④50℃時,將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加水完全溶解配制成飽和溶液,A所需要的水最少⑤分別將40℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,A溶液中析出的晶體最多,C溶液中無晶體析出三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,環(huán)保是實驗必須提倡的內(nèi)容,請你根據(jù)如圖探究燃燒條件的實驗圖示和資料信息回答有關(guān)問題.資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是、.水中的白磷不燃燒,是因為______.罩上儀器a的作用是______.對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是______.18.M和N分別是硝酸鉀和氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進行了如圖2所示實驗。請回答下列問題:A的含義是______。物質(zhì)N的化學(xué)式______。t2℃時,配制等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化銨的飽和溶液,所需要的溶劑質(zhì)量:硝酸鉀______氯化銨(填“大于”“小于”或“等于”)。下列說法正確的是______(填序號)A硝酸鉀的溶解度大于氯化銨Bt2℃時,硝酸鉀的飽和溶液濃度一定比氯化銨溶液大Ct1℃時,氯化銨的飽和溶液中,溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為4:10D圖2的①②③中,②的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)小明稱取用侯氏制堿法制得的純堿樣品(雜質(zhì)僅為氯化鈉)12.4g,加入到100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)。求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】

A、酒香不怕巷子深是由于分子在不斷運動的結(jié)果,故A正確;B、用水銀溫度計測量體溫是由于溫度升高,原子間隔變大,原子的大小不變,故B錯誤;C、氧氣和液氧都支持燃燒說明了相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同,故C正確;D、稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅是由于溶液中都存在H+,故D正確。故選B。2、D【解題分析】試題分析:除雜質(zhì)的原則:所加的物質(zhì)只與雜質(zhì)反應(yīng),不能引入新的雜質(zhì),A、除去Cu中的Fe,加入足量的稀硫酸,發(fā)生反應(yīng):Fe+H2SO4="="FeSO4+H2↑,然后再過濾、洗滌、干燥,即可得到Cu,正確,B、除去CO氣體中的CO2,通過足量氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng):2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O,然后再干燥即可,正確,C、除去CaCl2溶液中的HCl,加過量的碳酸鈣,發(fā)生反應(yīng):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,然后過濾,正確,D、除去NaNO3溶液中的Na2CO3,加入過量的Ba(NO3)2溶液,發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+Ba(NO3)2==BaCO3↓+2NaNO3,但由于所加的Ba(NO3)2溶液是過量,又引入新的雜質(zhì),錯誤,故選D考點:物質(zhì)的除雜3、C【解題分析】

A、丙的質(zhì)量分數(shù)=1-17%-16%-51%=16%;故選項正確,但不符合題意;B、反應(yīng)前后乙的質(zhì)量分數(shù)不變,可能是該反應(yīng)的催化劑;故選項正確,但不符合題意;C、反應(yīng)后甲、丙的質(zhì)量分數(shù)均變小,屬于反應(yīng)物,丁的質(zhì)量分數(shù)變大,屬于生成物,則該反應(yīng)可表示為:甲+丙→丁,符合“多變一”屬于化合反應(yīng);故選項錯誤,但符合題意;D、參加反應(yīng)的丙和丁的質(zhì)量比為(36%-16%):(51%-19%)=5:8;故選項正確,但不符合題意;故選:C。4、C【解題分析】

A、聞到香味是因為桂花中芳香性化合物的分子不斷運動,擴散到空氣中造成的,選項A正確;B、1個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg,說明分子質(zhì)量很小,選項B正確;C、水變成水蒸氣發(fā)生的是物理變化,水分子沒有發(fā)生改變,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,因此水分子的化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生變化,選項C錯誤;D、物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是因為溫度改變,分子間的間隔大小發(fā)生變化造成的,選項D正確。故選C。5、D【解題分析】

A、稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量逐漸增大,稀鹽酸完全反應(yīng)后,溶液質(zhì)量不變。圖像與事實不相符;B、氫氧化鈉易溶于水,溶液質(zhì)量=氫氧化鈉質(zhì)量+水質(zhì)量,氫氧化鈉溶于水后溶液質(zhì)量逐漸增大,飽和后溶液的質(zhì)量不變,圖像與事實不相符;C、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)過程中放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,生石灰加飽和石灰水中,由于水的消耗,溶質(zhì)不斷減小,反應(yīng)結(jié)束后,溫度下降,溶質(zhì)增大,但比原來的溶質(zhì)質(zhì)量小,圖像與事實不相符;D、硝酸銀溶液與銅粉反應(yīng)生成硝酸銅和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每64份質(zhì)量的銅能生成216份質(zhì)量的銀,反應(yīng)過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不斷減小,完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不變,圖像與事實相符。故選D。【題目點撥】本題是一道圖像坐標與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。6、A【解題分析】A、米飯、土豆中富含糖類,正確;B、番茄、黃瓜中富含維生素,錯誤;C、牛肉、雞蛋中富含蛋白質(zhì),錯誤;D、奶油、花生油中富含油脂,錯誤。故選A。點睛:掌握各營養(yǎng)素的食物來源是解題關(guān)鍵。7、C【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,錯誤;C、將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高,正確;D、向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成紅褐色沉淀,錯誤。故選C。8、B【解題分析】

A、傾倒液體,瓶口緊挨試管口,標簽對準手心,瓶塞要倒放,不符合題意;B、加熱液體,試管與水平面約45度角,試管內(nèi)液體體積不能越過試管容積的三分之一,用外焰加熱,符合題意;C、過濾時,漏斗下端玻璃管要緊靠燒杯內(nèi)壁,要用玻璃棒引流液體,不符合題意;D、稀釋濃硫酸時,要用濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,不符合題意。故選B。9、A【解題分析】

根據(jù)氧化物的概念可知,氧化物只有兩種元素組成且必須含有氧元素來解答.【題目詳解】A、水中有H、O兩種元素,且含有O元素,則屬于氧化物,故A正確;B、氧氣只有一種元素組成,屬于單質(zhì),不屬于氧化物,故B錯誤;C、HCl由H、Cl兩種元素組成,不含氧元素,不屬于氧化物,故C錯誤;D、氫氧化鉀是由K、O、H三種元素組成的,則不屬于氧化物,故D錯誤。故選:A。10、C【解題分析】

A、熄滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,操作正確,不符合題意;B、氧氣不易溶于水,密度比空氣大,通過觀察氣泡產(chǎn)生的快慢,可以監(jiān)控氧氣的流速,不符合題意;C、用托盤天平稱量藥品應(yīng)“左物右碼”,而且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,操作錯誤,符合題意;D、銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒,說明燃燒需要達到可燃物的著火點,銅片上的白磷燃燒,水下的白磷不燃燒,說明燃燒需要氧氣(或空氣),不符合題意。故選C?!绢}目點撥】燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。11、D【解題分析】試題分析∶由題中信息知,A.x的值為∶38-2-8-8-2=18.故A錯誤。B.鍶屬于金屬元素。故B錯誤。C.鍶的相對原子質(zhì)量為87.62。故C錯誤。D.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。故D正確??键c∶考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義及與元素周期表相關(guān)的知識。12、C【解題分析】

A、鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸,故鐵在潮濕的空氣中容易生銹,不符合題意;B、合金的硬度大于組成它的純金屬,不符合題意;C、鐵能與波爾多液中的硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,從而使波爾多液失效,故不能用鐵桶來盛放波爾多液,符合題意;D、金、銀的化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),故在自然界中,金、銀有單質(zhì)存在,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、B75降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶)B>A>C【解題分析】本題考查了保護水資源的措施,溶解度曲線的應(yīng)用。(1)A、使用含磷洗衣粉會造成水體富營養(yǎng)化,會污染水資源,推廣使用無磷洗衣粉有利于保護水資源,正確;B、過濾可以除去不溶性雜質(zhì),不能除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì),錯誤;C、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持經(jīng)處理后達標排放,可以防止水體污染,正確;D、合理施用農(nóng)藥、化肥,能減少水體的污染,正確。故選B;(2)①t2℃時,A的溶解度是50g,t2℃時,100g水中最多能溶解50g的A,50g水中最多溶解25g,將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后可得到A的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量=50g+25g=75g;②A的溶解度隨溫度降低而減小且受溫度的影響較大,當A中混有少量B,可采用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶)方法提純

A物質(zhì);③將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,A、B的溶解度減小,C的溶解度隨溫度的降低而增大,A、B有晶體析出,質(zhì)量分數(shù)變小溶液仍為飽和溶液,C沒有晶體析出,質(zhì)量分數(shù)不變,一定溫度下,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%,溶解度越大,質(zhì)量分數(shù)越大,t1℃時B的溶解度大于A的溶解度大于t2℃時C的溶解度,所以t1℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B>A>C。點睛:一定溫度下,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%。14、(1)40(2)蒸發(fā)溶劑(3)A【解題分析】根據(jù)溶解度曲線上交點的意義(表示不同物質(zhì)在交點所對應(yīng)溫度下的溶解度相等)可知,40℃時A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等.B物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響不大,故要使B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,一般采用蒸發(fā)溶劑的方法.“冬天撈堿”說明碳酸鈉的溶解度受溫度變化影響較大,由圖可知碳酸鈉的溶解度曲線與圖中A物質(zhì)的相似.15、減少銀、銅、鐵(合理即可)【解題分析】

(1)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,,56份的鐵轉(zhuǎn)化為216份銀,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,,56份的鐵轉(zhuǎn)化為64份的銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,故反應(yīng)前后相比較,所得溶液的質(zhì)量減??;(2)向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵粉過量,硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)完全被置換,故濾渣中一定含有的金屬是鐵、銅、銀?!绢}目點撥】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。16、B>A=C(或B>C=A)25①③⑤【解題分析】

(1)根據(jù)溶解度曲線可知:20℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是B>A=C(或B>C=A);(2)50℃時,A的溶解度是50g,即50℃時,100g水中最多溶解A的質(zhì)量是50g,50g的水中最多溶解25g的A;(3)①將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時,A、B的溶解度減小,析出溶質(zhì),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶劑質(zhì)量不變,溶液仍為飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,C的溶解度變大,溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與降溫前相等;飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%,即溶解度大的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大,20℃時B的溶解度大于20℃時A的溶解度大于50℃時C的溶解度,故降溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為:B>A>C,錯誤;②C的溶解度隨溫度的升高而減小,通過升溫可將50℃的C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,在這一過程中溶液質(zhì)量、溶劑質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)沒有發(fā)生變化,正確;③A中含有少量B,A的溶解度受溫度影響變化大,采用降溫結(jié)晶的方法提純A,錯誤;④50℃時,A物質(zhì)的溶解度最大,B物質(zhì)的溶解度次之,C物質(zhì)的溶解度最小,所以將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別放入一定量的水中恰好完全溶解,配制成飽和溶液,所需要的水質(zhì)量由小到大的順序為A、B、C,A所需要的水最少,正確;⑤分別將50℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,A溶液中析出的晶體最多,C溶液中無晶體析出錯誤,因為沒有指明是等質(zhì)量的飽和溶液,錯誤。故答案為①③⑤。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、沒有與氧氣接觸防止五氧化二磷逸散到空氣中,污染空氣溫度達到可燃物的著火點【解題分析】

(1)水中的白磷沒有與氧氣接觸,不會燃燒,故填:沒有與氧氣接觸;(2)罩上儀器a的作用是防止五氧化二磷逸散到空氣中,污染空氣;(3)銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度沒有達到紅磷的著火點,對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是:溫度達到可燃物的著火點.答案:(1)沒有與氧氣接觸;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論