美術(shù)教研組工作計劃指導(dǎo)思想(匯總5篇)

第頁共頁美術(shù)教研組工作方案指導(dǎo)思想(匯總5篇)美術(shù)教研組工作方案指導(dǎo)思想篇一本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準的思想為指針，根據(jù)本校工作要點。以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，針對我校實際，以藝術(shù)學(xué)校，弘揚我校版畫特色教學(xué)品牌，倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念，遵循學(xué)生身心安康開展規(guī)律，進步學(xué)生的審美才能，創(chuàng)新才能，積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作。日常工作中，要認真新課程改革施行過程中形成的經(jīng)歷，加強對本學(xué)科老師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面進步課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。1、加強理論學(xué)習(xí)，樹立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。2、積極開展各項美術(shù)教研活動、進步每位老師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)根本功，做到互幫互助，群策群力，我校版畫藝術(shù)特色而努力。3、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點，積極探究教學(xué)新路子，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探究的方向。4、加強學(xué)生的校內(nèi)外一體化進程，以我校的版畫為平臺，真對不同根底的學(xué)生進展分組教學(xué)，努力挖掘每一個學(xué)生的特長和潛能、做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作。5、繼續(xù)開展版畫特色教學(xué)，完善各級興趣小組、實在抓好學(xué)生的根本功和美術(shù)根底知識、1、完善校本版畫教學(xué)，落實詳細要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析^p、經(jīng)歷交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的根本形式，促進老師的專業(yè)成長和開展。2、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，討論教學(xué)疑點，談教學(xué)設(shè)想。3、以“版畫特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開展校本教學(xué)研究活動。進一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有老師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)歷，撰寫教育教學(xué)，反思，積極參加各級論文評比。5、加強版畫特長生的培訓(xùn)，多出版畫，組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。6、積極做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作。7、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴大版畫藝術(shù)教學(xué)的影響力，建立，完善美術(shù)老師的'個人博客。二月份1周、制定教研組活動方案；各年級美術(shù)教學(xué)方案。2周、布置全國少兒藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場展演和版畫創(chuàng)作相關(guān)事宜。4、5周、進展課堂教學(xué)常規(guī)檢查和美術(shù)老師素質(zhì)大賽的準備三月份6周、進展老師讀書演講，檢查教學(xué)反思和讀書筆記8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術(shù)節(jié)版畫匯總、交流及修正。9周、進展課堂教學(xué)常規(guī)檢查：互聽課活動：于波浪郭錦珠兩節(jié)課四月份10周、本組老師準備參加教育論文比賽11周、參加市美術(shù)教研展示活動12周、各位老師輔導(dǎo)學(xué)生版畫創(chuàng)作，準備參加藝術(shù)展演。13周、協(xié)助學(xué)校搞好市公開教學(xué)周參加組內(nèi)聽課評課活動：高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執(zhí)教五月份14周、布置全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)現(xiàn)場。15周、參加市美術(shù)老師素質(zhì)大賽培訓(xùn)16周、檢查教學(xué)反思和讀書心得17周、準備校本教材和興趣小組活動的總結(jié)與成果展示六月份18周、布置校園櫥窗19周、組織制定復(fù)習(xí)方案、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。20周、進展教研教學(xué)工作總結(jié)。21周、上交各類教研，教學(xué)材料及小結(jié)。美術(shù)教研組工作方案指導(dǎo)思想篇二進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準，結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論和理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的打破。本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)歷，針對高一年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況，貫徹新課標(biāo)的精神，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工等交融貫穿在一起。以多樣性、興趣性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)承受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。同時高二年級的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容，繼續(xù)加強根底訓(xùn)練，在教學(xué)手段上爭取多樣化。并在高一年級的學(xué)生中選一局部學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導(dǎo)，進步學(xué)生對美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好，并擴大美術(shù)的知識面，更好地進步學(xué)生的審美才能和動手才能。①繼續(xù)加強美術(shù)新課程標(biāo)準和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念本學(xué)期，將繼續(xù)加強自身老師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時間，多學(xué)，多練，多找自身的缺乏，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課程。②課堂教學(xué)活動、加強課堂教學(xué)新理念，新形式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運用新理念，嘗試新教法，不斷進步自己的教學(xué)程度。高二的美術(shù)生面對新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，因地制宜的開展專業(yè)的訓(xùn)練，要結(jié)合學(xué)生實際分好層次的輔導(dǎo)。本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個方面進展〔結(jié)合學(xué)生訓(xùn)練情況可適當(dāng)調(diào)整〕：第1—2周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài)、訓(xùn)練教室的布置安排、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí)；第3—6周石膏幾何體素描寫生；第7—9周靜物素描臨摹；第10周美術(shù)專業(yè)中期測試；第11—14周根底靜物素描寫生；第15—18周復(fù)雜靜物素描寫生；第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測試。在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓(xùn)練速寫。對素描和速寫進展不定期的隨堂測試。高一課外美術(shù)興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節(jié)課。1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比擬活潑是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。2、注意專業(yè)教室的平安衛(wèi)生，并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)那么。總之，美術(shù)教學(xué)活動在根底課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準為準繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)歷、知識的開展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)根底知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目的，進步美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。美術(shù)教研組工作方案指導(dǎo)思想篇三認真學(xué)習(xí)高中美術(shù)新課程標(biāo)準，并結(jié)合我校實際狀況，分層次有步驟地推進美術(shù)教學(xué)的研究和理論，進一步進步美術(shù)課堂的教學(xué)質(zhì)量。在特長生教學(xué)中，深化研究近幾年的高考趨勢，強化高三學(xué)生的應(yīng)試才能訓(xùn)練。在教學(xué)中要循序漸進，在技法上要兼容并蓄。努力將我校的美術(shù)特長生教育進步到一個新的臺階。通過美術(shù)組教科研的活動，進一步加強教研組內(nèi)部團結(jié)協(xié)作的精神，使美術(shù)組工作上有新的開展。這學(xué)期美術(shù)組成員將按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及部署，美術(shù)組方案完成以下各項任務(wù)：1、更新教學(xué)理念，指導(dǎo)教學(xué)理論。加強新課程標(biāo)準的學(xué)習(xí)和研究工作，更新觀念，以新課程改革的指導(dǎo)思想和根本理念指導(dǎo)教學(xué)理論；開展好對課標(biāo)和教材的研究工作。適時地開展好學(xué)習(xí)交流活動及教學(xué)交流活動。根據(jù)新課程標(biāo)準的指導(dǎo)精神，進展構(gòu)建平等、民主、積極互動、共同開展的新型師生關(guān)系，新型教學(xué)方式，新型評價方法的研討活動，進一步深化美術(shù)課堂教學(xué)改革。做好課程資的開發(fā)工作，開拓思路，及時搜集各校的課程資，為美術(shù)教學(xué)提供賦有時代氣息的學(xué)習(xí)資，融地方特色教育于美術(shù)教育中。認真做好特長生專業(yè)教學(xué)的研究和輔導(dǎo)，注意信息搜集，合理安排教學(xué)方案，爭取好的成績。加強自身的根本功訓(xùn)練。認真開展好集體備課，檢驗教案的可行性。上課前作好復(fù)備，課后及時寫好課后反思。2、改良教研方式，做好培訓(xùn)工作。組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn)、教材分析^p、教學(xué)研究，領(lǐng)會新教材的構(gòu)造體系和單元教學(xué)要求；組織美術(shù)老師學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī)；組織老師進展地方特色的美術(shù)教學(xué)研究，在教學(xué)中浸透地方特色的美術(shù)教學(xué)；組織老師進展校本教研實驗資料的日常積累和實驗的及時總結(jié)，并形成教學(xué)案例為校本教研的階段性總結(jié)做好準備。注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)歷嚴密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中進步想象