垃圾分類倡議書21篇

第垃圾分類倡議書21篇垃圾分類倡議書1

各位小區(qū)居民：

大家好！

目前，我市城區(qū)生活垃圾日產(chǎn)量近120噸，垃圾數(shù)量遠超自然界自我循環(huán)、自我凈化的能力。然而，垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源，實行垃圾分類回收，可化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%；利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃，可節(jié)水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄礦渣80%……

為大力倡導低碳生活，營造文明和諧的'社會環(huán)境，我們向廣大市民發(fā)出倡議：

積極發(fā)揚主人翁意識，迅速行動起來，做改善環(huán)境的先行者，做保護環(huán)境的踐行者。認真實踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念，把節(jié)能環(huán)保當成義不容辭的責任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來，在公共場所將垃圾準確放置到分類果殼箱內(nèi)。每位市民都要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點滴做起，從機關、家庭、社區(qū)各個場所做起，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣各類小環(huán)節(jié)做起，共同打造低碳生活。

美麗大豐是我們共同的家，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造。讓我們立即行動起來，從正確分類、投放、處理垃圾開始，更好保護我們賴以生存的地球，讓環(huán)境更加清潔美麗，生活更加幸福美好！

此致

敬禮！

倡議人：___

日期：20__年__月__日

垃圾分類倡議書2

親愛的老師們、同學們：

你們好！

長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類：

1、可回收垃圾（塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等）。

2、不可回收垃圾（食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等）。

3、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等）。

4、其他垃圾（建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾）。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質(zhì)卻很脆弱。保護環(huán)境，人人有責，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限！

當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園！

曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的?！笔前。环鎸嵉木跋髷[在我們面前；一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。

行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的`健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環(huán)境，我們義不容辭、責無旁貸！

垃圾分類，綠色家園，從我做起，在此我們向__市中小學生發(fā)出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾，無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。

行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！

為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個美好的明天！

倡議人：___

20__年__月__日

垃圾分類倡議書3

各位同仁：

垃圾，是放錯地方的資源。20__年底，__市要基本建成生活垃圾全程分類體系，實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。為切實增強生活垃圾“源頭分類、源頭減量、源頭治理”，打贏這場“垃圾分類攻堅戰(zhàn)”，現(xiàn)向全院職工發(fā)出如下倡議：

一、爭做垃圾全程分類工作的實踐者。大家迅速行動起來，把垃圾分類當成我們義不容辭的責任，以主人翁的精神積極參與到生活垃圾分類的行動中來。主動掌握垃圾分類知識，持之以恒的對生活垃圾進行有效分類和投放。

二、爭做垃圾全程分類工作的宣講者。大家要充分認識垃圾分類工作的重要性和緊迫性，積極進行垃圾分類宣傳，向身邊群眾、病患進行垃圾分類相關知識的宣講。從廚房廚余垃圾分類做起，儉以養(yǎng)德，開展“光盤行動”。

三、爭當垃圾全程分類工作的`監(jiān)督者。大家切實從自身做起，推動垃圾分類工作，以主人翁精神，積極參與垃圾分類，監(jiān)督垃圾投放、收集、轉(zhuǎn)運、處理各環(huán)節(jié)工作，匯聚起大家的力量為營造和諧、優(yōu)美、干凈、整潔的家園，建設美麗醫(yī)院而努力。

倡議人：___

20__年__月__日

垃圾分類倡議書4

尊敬的家長，親愛的同學：

美麗的城市是我們共同的家，舒適的'生活環(huán)境由我們共同創(chuàng)造！隨著我們城市每天的垃圾量的不斷攀升，為了減少生活垃圾對我們的影響，家庭生活垃圾分類迫在眉睫。為此，我們向家長和同學們倡議：

請積極行動起來，家庭垃圾分類放置。我們的口號是：“百萬家庭低碳行，垃圾分類要先行?！睘榱烁玫谋Ｗo好我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們的美麗家園，請大家積極響應我們的倡議，讓我們立即行動起來吧！

生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及其他垃圾。

可回收垃圾：包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。

廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。

有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

倡議人：___

20__年__月__日

垃圾分類倡議書5

各位居民朋友們：

目前，我市生活垃圾每日產(chǎn)量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響應市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環(huán)境，__共同向廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出倡議：

廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來，做改善環(huán)境的先行者，做保護環(huán)境的踐行者。要積極發(fā)揚主人翁意識，認真實踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念，把節(jié)能環(huán)保當成是我們義不容辭的責任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點滴小事做起，從機關、家庭、社區(qū)做起，從節(jié)水、節(jié)點、節(jié)油、節(jié)氣做起，共同打造低碳生活。

我們倡議家庭垃圾分類放置。我們的'口號是：“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請大家積極響應我們的倡議，讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放、處理垃圾開始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好！

此致

敬禮！

倡議人：___

日期：20__年__月__日

垃圾分類倡議書6

各位居民朋友們：

日前，咸陽市教育系統(tǒng)出臺了《城市生活垃圾分類工作校園推進實施方案》，要求義務教育學校將垃圾分類政策合理滲透在有關課程的教育教學中，學齡前教育將垃圾分類知識教育納入學生基本行為規(guī)范教育內(nèi)容，確保明年年底全市中小學、幼兒園生活垃圾分類教育覆蓋率及師生垃圾分類知識知曉率均達到100%。

近年來，隨著我國經(jīng)濟快速發(fā)展和消費水平大幅提高，生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長，“垃圾圍城”、垃圾污染已成為突出的環(huán)境和社會問題。目前，我國城市垃圾的總存量達60多億噸，隨著人口的增加，每年還以8%左右的速度遞增，這些垃圾已侵占土地75萬畝。全國668個城市中，就有__年發(fā)出以下倡議：

1、做垃圾分類的參與者。從自我做起，樹立擔當意識，積極響應生活垃圾分類的`號召，將生活垃圾分類收集、分類投放，保證物盡其用、安全處置。

2、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚榜樣力量，積極倡導綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類、分享分類知識，帶動家人、鄰居、朋友共同參與。

3、做垃圾分類的維護者。從身邊做起，發(fā)揚主人翁精神，主動鞏固咸陽文明城市創(chuàng)建成果，維護環(huán)境衛(wèi)生、愛護生活垃圾分類設施，對損壞環(huán)境衛(wèi)生設施的行為進行勸導。

4、做垃圾分類的監(jiān)督者。從日常做起，發(fā)揮引領作用，在自己做好垃圾分類的同時，當好義務監(jiān)督員，主動勸導不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，及時告知正確的方式方法。

廣大的青少年朋友，讓我們共同支持和參與垃圾分類，為實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻力量，為我們的幸福生活共同努力！

此致

敬禮！

倡議人：

20__年__月__日

垃圾分類倡議書7

親愛的市民朋友：

節(jié)能減排，低碳生活，實現(xiàn)經(jīng)濟社會和資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展成為當今世界的主題。近年來，隨著科學技術的發(fā)達和人們生活水平的提高，農(nóng)村垃圾量也逐年增加，如何及時有效處理這些垃圾直接關系到我們的身心健康。

為了進取市、縣政府的呼吁，今年以來，我們繼承了環(huán)境保護的理念，在全縣實施垃圾分類處理，支持社會經(jīng)濟建設，推進環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。這項工作的順利開展離不開你的`支持和協(xié)助。我們真誠地邀請你和我們一起建立美麗的武義——完美的綠色生態(tài)家園。

實現(xiàn)垃圾分類的重點是將廚房剩馀的飲食、骨刺、瓜果皮、蛋包飯等有機垃圾和紙、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾和煙頭、陶瓷、灰土、廁所廢紙等不可回收垃圾分開裝袋，正確投入相應的分類垃圾箱，可回收垃圾立即回收再生產(chǎn)以這種方式減少垃圾處理的量化、無害化、資源化。

參與垃圾分類的收集和處理，是重視公德，重視禮貌的表現(xiàn)，是建設美麗武義、綠色武義的具體行動，是現(xiàn)代工作，利益千秋，給子孫后代帶來利益的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下，我們的家必須更加完美，我們的社會必須更加禮貌，更加提高！我希望你能立即行動，從自己開始，從每個家庭開始，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，保護我們的家園，保護我們的生活環(huán)境，為創(chuàng)造美麗的武義、綠色武義做出貢獻。

倡議人：___

20__年__月__日

垃圾分類倡議書8

同學們：

你們知道嗎？我國是一個生產(chǎn)垃圾的大國，僅上海市一個月產(chǎn)生的垃圾堆起來有一幢金茂大廈那么高！而這些垃圾去哪里了呢？過去，這些垃圾都會被集中起來填埋或焚燒，可是這樣就能解決問題了嗎？就那塑料來說，它在土地中講解的時間少則幾百年，多則上萬年！如果焚燒的話會產(chǎn)生一種叫二f英的有害物質(zhì)，人接觸后會中毒，濃度高時會致死！除了塑料，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，那我們應該采取什么樣的措施呢？

的是垃圾分類。將眾多的垃圾分為干垃圾、濕垃圾、有害垃圾和可回收物，它們各有各的處理方法。在可回收物中，1噸廢紙可再生800千克再生紙，玻璃和塑料可以經(jīng)過處理制成原料粉，所以并沒有把它們稱作“垃圾”。濕垃圾經(jīng)過發(fā)酵處理可以產(chǎn)生沼氣，剩下的殘渣還可制成有機肥。干垃圾經(jīng)過焚燒可以發(fā)電，剩下的灰和有害垃圾一起作無害化處理。你看，這樣既減少了垃圾總量，又節(jié)省能源，不是一舉兩得嗎？所以說，垃圾是我們丟棄的資源。

可是具體該怎么做呢？我覺得應該做到以下幾點：

1、學校需印制垃圾分類宣傳單，派發(fā)到各個班級；

2、各班的衛(wèi)生委員應向同學們科普垃圾分類知識，同學們?nèi)永鴷r在旁邊察看，為不理解的同學指點迷津；

3、學校應設立相應的獎懲制度，如不按規(guī)定分類扣光衛(wèi)生分，分類的'好應獎勵此班同學學習用品或零食，同時也要組織人員不定期突擊檢查；

4、同學們可制作關于垃圾分類的小游戲，既娛樂又可以學到更多知識；

5、同學們還可以向家長講垃圾分類的知識和好處，推動___市垃圾分類的開展。

垃圾分類是一種責任，關系到身邊的你我他。同學們，讓我們一起行動起來吧！

倡議人：

20__年__月__日

垃圾分類倡議書9

各位居民朋友們：

地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的.樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力!在這里社區(qū)衛(wèi)生服務中心向居民倡議：

一、樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

二、熟知垃圾分類收集點，可回收物收集箱，配合社區(qū)傳播保護環(huán)境知識，帶領全轄區(qū)居民認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，并在日常生活中鼓勵運用廢舊材料，變廢為寶。

四、減少使用或不用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置。

讓垃圾分類走進家庭，努力建設生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加舒適。

此致

敬禮！

倡議人：___

日期：20__年__月__日

垃圾分類倡議書10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！地球是我們唯一賴以生存的美麗家園，但隨著經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，生活垃圾成了當今世界十大環(huán)境問題之一、長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的.物品卻難以回收。搞好垃圾處理和加強污染防治的根本出路就是最大限度的減少垃圾量，徹底改變大量生產(chǎn)、大量浪費、大量拋棄的生活方式。此外，生活垃圾被認為是最具有開發(fā)潛力的，永不枯竭的“城市礦藏”，是“放錯地方的資源”。大力實行垃圾分類收集、存放和處理迫在眉睫！

垃圾可分為四大類：可回收垃圾（塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等）、不可回收垃圾（食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾）。垃圾分類對我們而言，是舉手之勞，但這舉手之勞，卻悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。

垃圾分一分，生活美十分。在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：為了保護地球的綠色、為了我們的子孫后代，讓我們行動起來，垃圾分類，從我做起！我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的。請大家共同努力，把藍天、碧水、清新空氣永遠地留在身邊！

此致

敬禮！

倡議人：___

日期：20__年__月__日

垃圾分類倡議書11

親愛的同學，尊敬的老師：

垃圾分類我先行，地球是我們共同的家園。隨著地球人口的不斷增加，垃圾分類變的越來越多。有人的'地方，就會有垃圾。也許我們不肯能做到不生產(chǎn)垃圾，但是我們可以盡肯能的減少垃圾對我們家園的危害。浙江省杭州市每年生產(chǎn)垃圾總數(shù)量為400萬噸，如果我們每回收1噸廢紙，就可以制造新紙850公斤，還可以減省3立方米，既然可以節(jié)省資源，還能保護環(huán)境，為什么我們又要亂丟垃圾呢？所以我們的倡議如下：

1、首先把垃圾桶換成不同顏色的，然后把需要扔的垃圾放在不同顏色的垃圾桶里，這些不同顏色的垃圾分為：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。

2、人人都要養(yǎng)好不隨手丟垃圾的壞習慣，減少對一次性物品的使用。

3、我們還要認真學習環(huán)保知識，養(yǎng)成環(huán)保的習慣。

我相信在未來的其中一天垃圾分類可以成為一種人人都會遵守的習慣，垃圾分類從我做起，這不僅僅是一句口號，我們還要，實際行動起來。

此致

敬禮！

倡議人：___

日期：20__年__月__日

垃圾分類倡議書12

社區(qū)居民們：

我國是世界上人口最多的國家之一，垃圾產(chǎn)量更是日漸增高。因此，解決日益嚴峻的垃圾處理問題，成為緊要任務！對于我們所能做的`，就是做好垃圾分類，使其循環(huán)再利用，盡量減少垃圾投放，不能讓更多的垃圾占用我們有限的生活空間！對此，我提出幾點建議：

1、根據(jù)垃圾品種進行分類：廢紙、廢塑料、廢金屬、玻璃制品、廚余垃圾、有害垃圾……請按類別投放。

2、請注意干垃圾和濕垃圾區(qū)別投放，避免污染，便于回收。

3、立體包裝的請壓扁后投放，有內(nèi)容物的要先清空。

4、有尖銳邊角的，應包裹后投放。

5、電子產(chǎn)品含有大量化學元素，需要單獨回收，不要隨意投放！

總之，我們可以通過垃圾分類管理，最大限度的實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境，這是全世界各國共同關注的迫切問題。為了我么共同的生存環(huán)境，一起行動起來吧！

此致

敬禮！

倡議人：___

日期：20__年__月__日

垃圾分類倡議書13

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家好!

地球是我們賴以生存的家園，面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，實現(xiàn)垃圾資源利用，改善生存環(huán)境質(zhì)量是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。垃圾分類的收集與處理是有利于減少垃圾產(chǎn)生，有益于環(huán)境保護的城市綠色工程。

為保護生態(tài)環(huán)境，打造綠色、宜居家園，我們在此向大家發(fā)出倡議。

一、樹立"環(huán)境保護從我做起，從身邊做起!"的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二、家中增設一套標準的.垃圾分類桶，從每個家庭做起實施垃圾分類。

三、教幼兒認識各類垃圾桶的標志含義和應該投放的相應類別的垃圾，讓幼兒養(yǎng)成分類的好習慣。

四、把可重復利用的衣服等物品進行變賣、捐贈，延長其使用壽命，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用;少使用或不用一次性用品。

五、認真學習環(huán)保知識，增強垃圾分類意識，樹立環(huán)境道德，并向周圍人宣講垃圾分類的意義，形成良好的環(huán)保行為習慣，讓垃圾分類成為時尚。

親愛的家長朋友們，垃圾分類人人有責!人人參與，人人受益!讓我們行動起來，共同努力，為建設美麗家園，貢獻自己的一份力量!

倡議人：___

20__年__月__日

垃圾分類倡議書14

親愛的家長、小朋友們：

地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的'樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴重，生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議：

1、全園師幼要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

2、園內(nèi)增設一套標準的垃圾分類桶，教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

3、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

4、讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養(yǎng)成分類的好習慣，在生活中真正行動起來。

倡議人：___

20__年__月__日

垃圾分類倡議書15

親愛的家長、小朋友們：

藍天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國的生活垃圾，正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒著我們的家園。我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來的危害，讓我們通過垃圾分類，改善環(huán)境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶，共同開展垃圾分類的行動。

__中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識，通過各類活動和課程讓了解幼兒垃圾分類的小知識，養(yǎng)成垃圾分類投放的良好生活習慣。希望每一位孩子的家長，成為孩子習得這一良好生活習慣的榜樣，把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起，從小事做起，讓幼兒園和每一個家庭同步開展垃圾分類行動，讓行為持之以恒，讓刻意的行為成為一種自然的習慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議：

1、請您主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。

2、請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。

3、請您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成良好的生活習慣，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的`垃圾，能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。

從你我做起，從隨手扔垃圾，從少一片紙屑，從身邊的小事做起。用自己的實際行動積極參與垃圾分類，并帶動身邊的親朋好友共同保護生態(tài)環(huán)境，為城市綠色環(huán)保盡一份責，為__成為美麗家園、為點亮綠色環(huán)保的__中心幼兒園貢獻一份正能量吧！

倡議人：__

20__年__月__日

垃圾分類倡議書16

尊敬的老師，各位同學：

很高興能和大家分享我對環(huán)保的一些見解和做法。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美”

大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運，綠色北京，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候，我們也在消耗著大量資源，制造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的生活更加潔凈美好呢？垃圾分類是最好的答案。作為一名來自綠色學校的學生，我和同學們做出了如下的努力和嘗試：

首先，在家里，我協(xié)助父母將生活垃圾分類，每天，我都將不同的垃圾投進不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金屬、塑料等我會投進綠色的可回收垃圾桶里，用完的廢電池，我則一定要送到藍色的專門回收有害物品的垃圾桶里，因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。

其次，在學校里，我積極組織同學收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學習資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，我們怎樣才能將它化敵為友呢？我在教室里放了一個大紙箱，用來收集同學們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報紙等，因為它們是可以回收利用的，所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶，而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流??！我們還積極響應政府的號召，將課本、磁帶、光盤等學習資料循環(huán)使用。

最后但也非常重要的一點，我主動擔任了學校的'環(huán)保宣傳員，動員更多的同學參加到垃圾分類和保護環(huán)境的工作中來。我通過黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學進行垃圾分類，我們還走進周邊社區(qū)，向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害，得到了大家的支持和響應。

地球是我們共同的家園，雖然我們還未成年，我們的力量還很有限，但如果我們每一個人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤，他一定會成為你我最美麗的家園！

倡議人：___

20__年__月__日

垃圾分類倡議書17

廣大市民朋友們：

現(xiàn)在垃圾分類成為了人們生活中的一大重點。全球許多水域都飄動著人們的垃圾，水中的魚兒有一些就是因為誤食人們的垃圾導致身亡，甚至陸地上動物也會誤食垃圾，導致身亡。

如果想要我們的地球母親變得健康，就需要知道垃圾有哪些危害。垃圾會占侵土地，破壞大自然的生態(tài)平衡；垃圾會污染環(huán)境，對各種生物包括人類自身造成傷害；垃圾會傳播疾病，是病毒的滋生地和繁殖地，嚴重危害人們的健康；垃圾會污染土壤和水體，使土壤保肥，保水能力大大下降；垃圾會污染大氣，大量有害氣體向大氣釋放，其中包括許多致癌物體。

那么我們要如何給垃圾分類呢？

一、剩菜剩飯類、瓜果皮核類、花卉綠植類、肉類碎骨、過期食品類、餐廚垃圾類屬于廚余垃圾，要放到綠色垃圾桶里；

二、可回收物類、垃圾以外的其他廢棄物屬于干垃圾，要放進灰色垃圾桶；

三、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢紙張、廢織物等可回收垃圾要放進藍色垃圾桶；

四、廢電池、廢燈管、廢燈泡、廢藥品、廢油漆桶等，屬于有害垃圾，要放進紅色垃圾桶里。

做好垃圾分類可以減少占地面積，可以減少環(huán)境的污染，可以減少疾病的傳播，可以減少對土壤和水體的污染，可以減少對大氣的`污染。讓我們立即行動起來吧！從自身做起，從每個家庭做起。保護我們的家園，保護我們的地球，為人們的生活做出積極貢獻。

寧__

20__年8月4日

垃圾分類倡議書18

尊敬的市長先生：

隨著人類生活水平不斷提高，我們產(chǎn)生的垃圾也在不斷增長。我們只是在想我們要人垃圾，可又有誰在想我們?nèi)说睦鴮Φ厍驎斐墒裁春蠊?，大家能想象到我們每天會產(chǎn)生多少垃圾嗎？一個垃圾將要用幾百年甚至幾十萬年來降解嗎？

我來拿我國杭州市區(qū)打個比方吧。杭州市一天會產(chǎn)生的垃圾約1.2萬噸，每年產(chǎn)生約400萬噸。我們每天早上會看到一群穿著綠色衣服的工人，他們每天要倒掉約112桶的糧食，一個單桶為200斤，112桶為22400斤糧食?？赡艽蠹叶枷胫右豢趦煽谝矝]關系，可我國有14億人口都這么做的話將會有多少糧食要扔掉……

杭州市只有一個垃圾填埋場，意思是如果這個垃圾場填埋之后，杭州市將沒有地方進行垃圾填埋處置。這個填埋場高度有將近100多米，大概有30多層樓高。從20__年到20__年已經(jīng)填埋了1700多萬噸垃圾！大家有沒有想過一個垃圾要用多少年來降解：蘋果核2周；厚重的羊毛衣物5年；易拉環(huán)200年；塑料制品1000年；玻璃瓶200萬年。

為了更好的保護環(huán)境、地球，我的`建議如下：

1、少產(chǎn)生垃圾。例如：在超市買的一些罐子可以不用扔，可以拿來裝別的東西；

2、舉辦環(huán)?；顒?，讓大家都投入到“環(huán)保”綠色世界；

3、利用資源變廢為寶；

4、在家中也做好垃圾分類（可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾）

5、安裝監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)有人浪費資源和破壞環(huán)境，進行合理處置。

我們要知道污染環(huán)境等于慢性自殺，保護環(huán)境就是挽留生命，拯救環(huán)境，就是拯救生命。為了我們生活的環(huán)境，為了子孫后代多留點資源吧！

此致

敬禮

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20__年_月__日

垃圾分類倡議書19

各位居民朋友：

近日，在一名高二年級學生的來信中，我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學切實寫到：“西教學樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的，同時清理垃圾的'羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增多了爺爺?shù)墓ぷ髁?，明明可以減少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”

因此，我們高二年級學生分會針對這一現(xiàn)象，明確提出了一個合理且可行的方案：校園垃圾分類。首先這項措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經(jīng)過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因為我們的舉手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點休息的時間。這種兩全其美的事，何樂而不為呢？

具體措施建議：

1、各班將垃圾進行分類，準備兩個以上的垃圾桶，一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。

2、學校教學樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學們能更好的將垃圾進行分類，從垃圾桶旁經(jīng)過的學生順手扔垃圾時也能正確投放。

希望同學們能采納這一經(jīng)老師和學生會成員一致同意的寶貴意見，為學校的環(huán)境建設做出貢獻，同時