下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁2023年高中畢業(yè)班會(huì)學(xué)生演講稿尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們就要迎來人生中的一次重要時(shí)刻——高中畢業(yè)。站在這個(gè)講臺(tái)上,我感到非常榮幸,也感到無比激動(dòng)。今天,我代表2023屆高中畢業(yè)班,向大家發(fā)表畢業(yè)演講。回首高中三年,我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了太多的歡笑和淚水,這些都將成為我們永遠(yuǎn)珍藏的寶貴回憶。剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候,我們或許迷茫、無措,不知道應(yīng)該如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我們依然堅(jiān)持著,一步一個(gè)腳印地前行。憑借著我們的努力和勇氣,我們克服了各種困難,取得了許多可喜的成績?;仡欉^去,我們不僅學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是經(jīng)歷了成長與成熟。在高中的三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí)知識(shí),更是在塑造我們的人格。高中生活中的點(diǎn)滴瑣事,看似微不足道,卻在潛移默化中改變著我們。我們學(xué)會(huì)了更懂得自律和擔(dān)責(zé),并且在各種壓力下保持樂觀和積極的態(tài)度。每一次考試、每一個(gè)作業(yè)、每一個(gè)班級(jí)活動(dòng),都是歷練我們意志品質(zhì)的機(jī)會(huì)。我們學(xué)到了如何與人相處,如何團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了寬容與理解。這些都是我們今后走向社會(huì)所必備的品質(zhì),它們將伴隨我們一生。除了對(duì)自我要求的提高,我們?cè)谶@三年里也共同成長。在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中,我們相互激勵(lì),相互幫助。我們一起度過了數(shù)不清的日夜,走過了無數(shù)個(gè)教室,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。這三年來,我們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)和同學(xué)們的互幫互助下,漸漸地明白了珍惜友誼的重要性。我們學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,學(xué)會(huì)了傾聽他人的聲音,學(xué)會(huì)了在困難的時(shí)候互相支持。在這個(gè)過程中,我們彼此理解、彼此關(guān)心、彼此付出,最終建立起了深厚的友誼。不可否認(rèn),高中生活無疑是充滿壓力和挑戰(zhàn)的。在茫茫學(xué)業(yè)的海洋中,我們?cè)械矫悦:蜔o助,也曾有過失敗和挫折。但是,這些困難和挫折都是我們成長的催化劑。只有經(jīng)歷過困難、戰(zhàn)勝困難,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和成熟。這些經(jīng)歷讓我們明白,成功不是一蹴而就的,它需要我們經(jīng)歷風(fēng)雨,磨礪意志,才能最終實(shí)現(xiàn)。高中的告別并不是結(jié)束,而是新的開始。離開高中,我們將迎來更廣闊的舞臺(tái),面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。我們將投身于更高的學(xué)習(xí)階段,我們將面對(duì)更加激烈的競爭,我們將接觸到更廣闊的世界。在這個(gè)嶄新的開始中,我相信我們都將成為自己的主人,去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。無論將來的道路如何曲折,無論人生旅途遇到多少風(fēng)雨,我相信我們都能勇往直前,達(dá)到我們的目標(biāo)。最后,我要感謝身邊與我共同度過這段時(shí)光的老師們,你們的辛勤付出和悉心教誨讓我們受益終生;感謝親愛的同學(xué)們,是你們陪伴我度過了高中三年的青春歲月,是你們讓我的生活充滿了快樂和歡笑。讓我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中語文專題一辯論第1課原毀課件蘇教版選修唐宋八大家散文蚜
- 校園安全教育班會(huì)教案
- 四年級(jí)公共安全教育教案
- 山東省滕州市2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中復(fù)習(xí)卷八年級(jí)英語試題(無答案)
- 北京遠(yuǎn)洋LAVIE項(xiàng)目推廣思路
- 2013-2016年中國戊唑醇行業(yè)市場調(diào)研及十二五規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2010-2013年乙二醇行業(yè)發(fā)展及競爭力分析報(bào)告
- 2024至2030年中國天然紅紋石手鏈行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024至2030年中國塑料餐勺數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 道路交通安全課件第-七-章-交通環(huán)境與交通安全
- 小學(xué)科學(xué)論文:小學(xué)科學(xué)結(jié)構(gòu)化單元教學(xué)策略的思考
- 建筑電氣施工的投資控制_工程管理
- 漿砌片石護(hù)坡技術(shù)交底大全
- PCN變更申請(qǐng)單
- 《河流》第1課時(shí)“以外流河為主”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 鐵塔組立施工作業(yè)指導(dǎo)書抱桿計(jì)算
- 吊裝方案臥式罐740741
- 佳能eos-kiss-說明書
- 反滲透水處理設(shè)備國家標(biāo)準(zhǔn)文件.doc
- 科技輔導(dǎo)員結(jié)構(gòu)化面試
- 酒店業(yè)廚房滅“四害”計(jì)劃及記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論