教師晉升職稱個人總結6篇

第第頁老師晉升職稱個人總結6篇老師晉升職稱個人總結篇1本人熱衷于教育事業(yè)，兩年來，我在工作中，努力提高自身的思想政治水平和教育業(yè)務本領。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們老師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自身，努力提高自身的業(yè)務水平，豐富學問面，結合本校實際條件和同學實際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學計劃有組織、有步驟地打開。在工作中，堅持努力提高自身的思想政治水平和教學業(yè)務本領，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們老師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自身，努力提高自身的業(yè)務水平豐富學問面，結合本校的實際條件和同學的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步不絕努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。一、堅持認真?zhèn)湔n備課中我不但備同學而且備教材備教法，依據教材內容及同學的實際，設計課的類型，擬定接受的教學方法，并對教學過程的程序適時間布置都作了認真的記錄，認真寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充足的準備，并制作各種利于吸引同學注意力的有趣味味教具，課后適時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的學問要點，歸納成集。二、努力加強我的上課技能提高教學質量，使講解清楚化，條理化，精準化，條理化，精準化，情感化，生動化，做到線索清楚，條理分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動同學的積極性，加強師生交流，充足體現(xiàn)同學的主作用，讓同學學得簡單，學得輕松，學得歡樂；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充足考慮每一個層次的同學學習需求和學習本領，讓各個層次的同學都得到提高?，F(xiàn)在同學普遍反映愛好上語文課，就連以前極厭煩語文的同學都樂于上課了。三、與同事交流虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自身的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進工作。四、完善批改作業(yè)布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔佑襄助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對同學的作業(yè)批改適時、認真，分析并記錄同學的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程顯現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況適時改進教學方法，做到有的放矢。五、積極推動素養(yǎng)教育新課改提了的，要以提高同學素養(yǎng)教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是教授學問，而是注意了同學本領的培育，把教授學問、技能和進展智力、本領結合起來，在學問層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本領。讓同學的各種素養(yǎng)都得到有效的進展和培育。在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導確實定，我會連續(xù)努力豐富自身，提高自身，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。老師晉升職稱個人總結篇2時間過得真快，轉瞬間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：在領導和同事的幫助和引導下，在自身的努力下，不絕克服自身的弱點，擺正自身的位置。在教學上，在其它工作中，都有明顯的進步。尤其是本學期（我是學校計算機管理員，就是遠程教育）負責教各班電腦課的教學及六班級的語文課，圓滿地完成了教學任務，并以不拘一格的教學和考試方式開創(chuàng)了語文教學史的一個典范。我開學伊始就給自身下定了一個目標，要竭盡全力教好這兩門課程，經過一個學期的辛勤耕耘，終究實現(xiàn)了既定目標、雖然在教學過程中，由于閱歷不足，以及自身的焦躁情緒，也曾顯現(xiàn)了一些問題，但總的來說，無論是教學方案，還是教學效果，都是成功的。這幾個月披肝瀝膽，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可，自身在教學方面的成績是有口皆碑，有目共睹的。假如確定要由自身說出優(yōu)點的話，我可以舉出以下幾點：一、治學嚴謹本學期我自從擔負計算機教學、語文課以來，深感教學閱歷不足，我為了盡快進入狀態(tài)，不吝犧牲個人利益，從親朋好友那里借來xx多元錢買回了屬于自身的一臺電腦，教全校同學學習計算機的操作、打字、繪畫等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人優(yōu)點為己所用。由于自身刻苦研討，在運用中積累了豐富的閱歷。即使如此，我深感水平不足，閱歷不足。從一開學，我就開始多方搜集料子，為同學準備了大量的復習資料。自身訂閱了數(shù)種報刊并常常到閱覽室閱讀報刊，增長學問，開闊視野和拓寬學問面、對待教學過程中顯現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學術方面，一絲不茍，精益求精，而且對待課程中自身不諳習的地方，虛心向他人求教。二、工作態(tài)度認真，對同學極端負責我對后進同學的補課，（難啊，質量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當今還要得??！弒師案充足已經說明白）更是盡心盡力、力爭使同學學得更堅固結實，更堅固。我在教學過程中，能夠敏銳地察看同學的學習情況，并快速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，重視同學整體素養(yǎng)的全面進展，并在平常和考試中都嚴格要求同學，有時實現(xiàn)了苛刻的程度，同學一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進同學的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切方法、并為此付出了大量的精力、對于不是本班的同學，我也實行了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級同學提出要求，照樣熱誠輔導，供應復習料子。三、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民老師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批判看法，對自身的不足加以改進。四、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對待工作和四周的人群。我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式，從某種角度來說，也為語文教學帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體同學也自發(fā)不自發(fā)地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學供應了一劑良好的催化劑。當然，衡量一個老師的標準是多方面的，就是要象學校對全體老師的要求的那樣：老師無小節(jié)，各處為楷模、在道德品質方面，我覺得自身問題不是很大。終歸我是一個受過高等教育，而且自認為是一個訓練有素的，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上，時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自身，用名人的事跡和名人名言激勵自身，使自身在道德品質方面沒有任何過失，也沒有給任何人在這方面留下可以責備的余地、唯一一點就是自身由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)深厚的浪漫主義顏色和理想主義顏色，有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。我今后的目標是：一、在工作中更加嚴格地要求自身，而不是停滯不前，自以為是。二、虛心謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學閱歷，見賢思齊，從善如流，自動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體，各處以一個人民老師和警察的標準要求自身。三、在其它方面，要更加積極自動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就矯正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績、但我有決心在學校布置的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保管的把自身把握的學問灌輸給同學，鞠躬盡瘁，死而后已！老師晉升職稱個人總結篇3在全面深化教育改革，大力推動素養(yǎng)教育的今日，我作為一名高中物理老師，能忠于教育事業(yè)，掛念同學的健康成長，為培育新世紀人才靜默耕耘著。近六年來，在校領導的掛念下，我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作，取得了確定的成績，現(xiàn)總結如下：一、思想政治方面：酷愛祖國、酷愛中國共產黨、酷愛社會主義、酷愛人民的教育事業(yè)、酷愛老師職業(yè)。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，并以此作為自身的行動準則，樹立全心全意為人民服務的意識。敬重以“同學為主體”的活動宗旨，遵奉并服從教育規(guī)律，對自身的工作盡忠盡責。二、在師德方面：酷愛自身的工作，有良好的事業(yè)心、責任心，有研討精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作，酷愛每一位同學，平常能夠以身作則、言行一致，做同學的表率，使同學得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則，掛念集體，團結協(xié)作。三、在文化專業(yè)學問水平及教育教學本領方面：深刻地認得到：時代在進展，社會在進步，教育教學觀念的不絕更新和變革，自身所把握的學問充足不了現(xiàn)代教育教學，所以我特別重視業(yè)務學習。平常常常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍，從中了解最新的教育動態(tài)，教育改革的新動向，以科學的理論引導自身的教育行為。重視同學的素養(yǎng)教育，培育同學的實際本領。學習優(yōu)秀老師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他老師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學閱歷，取長補短，來提高自身的教學水平。在休息時間積極學習計算機。在教學工作中，我刻苦研討，大膽探究高中物理教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學中。在日常教學中深入把握素養(yǎng)教育的內涵，選擇適合同學年齡特點的、適合同學今后進展的活動內容，始終以“做人為先，學習為主”的進展教育理念來引導全體同學。重視同學的個體差異，激勵同學在不同本領層次上都有所提高。適時與家長溝通、交流，通過家長會教授家庭教育方式，做到學校與家庭的同步教育。四、工作實績：近六年來，我一直擔負班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，一點一滴地積累閱歷，虛心接受別人的看法。通過不絕努力，在工作中取得了確定的成績。20xx年11月我參加了甘肅省教育科學討論所教育教學論文評比活動榮獲一等獎，20xx年我參加了武威市多媒體課件評比活動，課件《自由落體運動》榮獲一等獎。在20xx年我所帶的畢業(yè)班高考成績喜人，被評為高考“優(yōu)秀引導老師獎”。過去的工作成績已成為歷史，我要不絕學習，不絕進取，爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻，培育出更多更好的同學。老師晉升職稱個人總結篇4幾年來，我在工作中，堅持努力提高自身的思想政治水平和教學業(yè)務本領，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們老師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自身，努力提高自身的業(yè)務水平豐富學問面，結合本校的實際條件和同學的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步不絕努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。一、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不但備同學而且備教材備教法，依據教材內容及同學的實際，設計課的類型，擬定接受的教學方法，并對教學過程的程序適時間布置都作了認真的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充足的準備，并制作各種利于吸引同學注意力的有趣味味教具，課后適時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的學問要點，歸納成集。二、努力加強我的上課技能，提高教學質量，使講解清楚化，條理化，精準化，條理化，精準化，情感化，生動化，做到線索清楚，條理分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動同學的積極性，加強師生交流，充足體現(xiàn)同學的主作用，讓同學學得簡單，學得輕松，學得歡樂；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充足考慮每一個層次的同學學習需求和學習本領，讓各個層次的同學都得到提高。現(xiàn)在同學普遍反映愛好上語文課，就連以前極厭煩語文的同學都樂于上課了。三、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔佑襄助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對同學的作業(yè)批改適時、認真，分析并記錄同學的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程顯現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況適時改進教學方法，做到有的放矢。五、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自身的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進工作。六、積極推動素養(yǎng)教育。新課改提了的，要以提高同學素養(yǎng)教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是教授學問，而是注意了同學本領的培育，把教授學問、技能和進展智力、本領結合起來，在學問層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本領。讓同學的各種素養(yǎng)都得到有效的進展和培育。在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導確實定，我會連續(xù)努力豐富自身，提高自身，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。老師晉升職稱個人總結篇5本人20xx年參加工作，從事教育教學工作已有6年。在這幾年的教學中，我從事過語文、品德、科學等課程的教學任務，并一直擔負班主任工作。在學校領導和其他老師的幫助與支持下，我在自身的本職工作中取得了很大進步，現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出以下總結：一、思想政治方面本人思想上積極上進，酷愛社會主義社會，酷愛中國共產黨，忠于黨的教育事業(yè)，酷愛同學。認真參加各類政治學習，適時了解國內外時政要聞。在平常的工作和生活中嚴格要求自身，積極參加校內外的各種公益活動?？釔劢逃聵I(yè)，酷愛同學，事業(yè)心強、責任心強，重視為人師表，積極提高自身的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。任職以來，服從學校布置，認真執(zhí)行學校的各項制度。二、教育教學工作方面1、在語文教學工作中，我認真討論教材，力求精準把握重點，難點。堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不但備同學而且備教材備教法，認真寫好教案、每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充足的準備，課后適時對該課做出總結。2、認真上好每一節(jié)課。上課時重視同學自動性的發(fā)揮，發(fā)散同學的思維，重視綜合本領的培育，有意識的培育同學的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高同學的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質量。3、認真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性、我常常上網查找相關內容的題目或依據實際自身出題目、同時對同學的作業(yè)批改適時，認真，分析并記錄同學的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程顯現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結，進行透切的評講，并針對有關情況適時改進教學方法，做到有的放矢。4、對于基礎孱弱的同學，有步驟有計劃地加強課外輔導，擅長發(fā)覺這些同學身上的閃光點，適時予以激勵。在重視個別同學的輔導時，注意分層教學、在課上練習時間或在課后，為不同層次的同學進行相應的輔導，以充足不同層次的同學的需求，躲避了一刀切的弊病，同時加大了后進生的輔導力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，使全部同學都愿學，樂學，學有所得。5、我特別重視培育同學良好的道德品質，要求同學從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立宏大的志向。對同學“嚴字當頭，愛在其中”，做同學的良師益友，適時了解同學的思想動態(tài)，解決同學的實際問題。將愛心灑向每一個同學，不輕視同學。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同掛念同學的成長，受到了同學及同學家長的一致好評。三、班主任工作方面班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是生氣勃勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲較強的同學群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性進展引導。班主任在教育教學實踐中，應有效地把同學的自作主張，自出機杼，標新立異等制造型人才的自然特點變?yōu)橹圃炫c成功的起點，培育一代制造型人才。因此，我重視培育同學的集體榮譽感意識，常常通過班級、校內開展的各種活動來對同學進行教育，加強同學的班級榮譽感，提升同學對自身價值的認得，樹立他們的主人翁意識。另外我還注意加強同學思想品德的教育和管理，我歷來的觀點是：要學會學習，必須先學會做人。所以我在多年的班主任工作中，總是在找尋各種能有效地加強同學思想和言行的管理方法，也積累了不少閱歷，當然老師首先要做到為人師表，首先垂范，用自身的言行對同學進行潛移默化的教育。在班級管理中，我也率領同學制造豐富多彩的有教育意義的活動，寓教于樂，這些教育活動的開展，不但充足呈現(xiàn)了同學的一技之長，進展了同學的個性，培育了同學的才略，也為每一個同學供應了思考、制造、表現(xiàn)及成功的機會。同時也緊密了師生關系、增長了同學間的友情、加強了大家的合作意識，使他們感受到集體的暖和，激發(fā)了他們酷愛集體的意識。另外，在班級管理中，我還特別重視加強班干班隊伍建設。我培育了一批職責明確、工作熱誠、人緣好、威信高、有獨立辦事本領的得力班干部。讓他們在班級管理中發(fā)揮強有力的作用，成為老師的得力助手，促使良好班風的形成。四、緊要業(yè)績通過學校老師領導的掛念、支持和幫助，我的教育教學水平不絕提高，所任教的學科成績一直名列前茅，受到了同學及家長的好評。在這六年中我榮獲的各種獎項、榮譽、獎狀達12項。成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民老師、人類靈魂的工程師，肩負偏重點的歷史使命和對將來的歷史責任感。作為一名老師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中，勤懇沉穩(wěn)，不絕吸取營養(yǎng)，努力成長為棟梁之材，實現(xiàn)桃李滿天下的理想。老師晉升職稱個人總結篇6自20x