2024版新教材高考生物全程一輪總復(fù)習(xí)第八單元生命活動的調(diào)節(jié)課堂互動探究案4免疫調(diào)節(jié)學(xué)生用書

課堂互動探究案4免疫調(diào)節(jié)考點一免疫系統(tǒng)的組成和功能任務(wù)1歸納概括免疫細(xì)胞的來源與功能任務(wù)2比較抗原與抗體的不同點(1)成分上的不同：抗原并非都是蛋白質(zhì)，但抗體都是________。(2)來源上的不同：抗原并非都是外來物質(zhì)(異物性)，體內(nèi)衰老、癌變的細(xì)胞也是抗原；抗體是人體受抗原刺激后產(chǎn)生的，但也可通過________輸入。(3)分布上的不同：存在于細(xì)胞外的抗原引起體液免疫，存在于細(xì)胞內(nèi)的抗原由細(xì)胞免疫將抗原暴露，再由抗體消滅和清除；抗體主要分布于____________中，也分布于組織液和外分泌液(如乳汁)中。任務(wù)3巧用“三個依據(jù)”判斷非特異性免疫和特異性免疫任務(wù)4完善免疫系統(tǒng)的功能圖1.判斷細(xì)胞識別作用的技巧(1)抗原呈遞細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞具有識別抗原的功能。(2)抗原呈遞細(xì)胞無特異性識別功能，但能識別“非己”成分。(3)漿細(xì)胞不能識別抗原。以上三點可以總結(jié)為兩個唯一：唯一沒有識別功能的細(xì)胞是漿細(xì)胞；唯一沒有特異性識別功能的細(xì)胞是抗原呈遞細(xì)胞。2．第一道防線和第二道防線的判斷(1)溶菌酶殺菌一定是非特異性免疫，若在唾液中殺菌則為第一道防線，若在體液中殺菌則為第二道防線。(2)消化道、呼吸道及皮膚表面等都是外界環(huán)境，在這些場所中所發(fā)生的免疫都屬于第一道防線，如胃酸殺菌等。3．提醒(1)抗原呈遞細(xì)胞既能參與非特異性免疫，也能參與體液免疫和細(xì)胞免疫；輔助性T細(xì)胞能參與細(xì)胞免疫和體液免疫。(2)只要涉及抗體、記憶細(xì)胞、特異性識別抗原等均屬特異性免疫?？枷蛞幻庖呦到y(tǒng)的組成相關(guān)基礎(chǔ)知識考查1.如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①、②表示有關(guān)過程)，下列有關(guān)敘述正確的是()A．只有a、b、c三類細(xì)胞能識別抗原B．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成C．①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同2．[2023·江蘇鹽城高三模擬]B淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟和增殖分化的過程如下圖所示。下列有關(guān)敘述，錯誤的是()A．甲發(fā)育為乙的主要場所是骨髓B．乙表面形成了特異性抗原受體C．甲增殖分化為乙需要抗原刺激D．丙不再具有分裂和分化能力3．下列關(guān)于免疫系統(tǒng)組成和功能的敘述，正確的是()A．體液中的溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線B．人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞只參與非特異性免疫過程C．輔助性T細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫D．B細(xì)胞受到抗原刺激后增殖分化形成的漿細(xì)胞可產(chǎn)生抗體

考向二免疫系統(tǒng)組成與功能的綜合考查4.[2023·遼寧高三模擬]下列有關(guān)免疫系統(tǒng)的組成與功能的敘述，正確的是()A．抗體、細(xì)胞因子、溶菌酶等免疫活性物質(zhì)均是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的B．吞噬細(xì)胞在非特異性和特異性免疫中都發(fā)揮作用C.二次免疫時，記憶B細(xì)胞可快速產(chǎn)生大量抗體D．免疫細(xì)胞都具有特異性識別抗原的功能5．[經(jīng)典高考]乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原，接種該疫苗后，人體會產(chǎn)生相應(yīng)抗體。該抗體()A．由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生B．可與多種抗原結(jié)合C．可裂解乙肝病毒D．可被蛋白酶水解6．科研人員為研究脾臟中某種淋巴細(xì)胞(簡稱M細(xì)胞)在免疫應(yīng)答中的作用，進(jìn)行了如表所示實驗，下列說法錯誤的是()組別處理方式檢測結(jié)果實驗組用肺癌細(xì)胞抗原與M細(xì)胞混合培養(yǎng)后，分離出M細(xì)胞與T淋巴細(xì)胞混合培養(yǎng)，再分離出T淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng)部分淋巴細(xì)胞能殺傷肺癌細(xì)胞對照組未經(jīng)處理的T淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng)淋巴細(xì)胞均不能殺傷肺癌細(xì)胞A.實驗組中部分能夠殺傷肺癌細(xì)胞的細(xì)胞可由T淋巴細(xì)胞增殖、分化而來B．若將對照組中未經(jīng)處理的T淋巴細(xì)胞用抗體處理將得到與實驗組一樣的結(jié)果C．M細(xì)胞最可能是抗原呈遞細(xì)胞，它具有識別、攝取、處理、傳遞抗原的作用D．癌細(xì)胞被殺傷主要是通過細(xì)胞免疫，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視功能考點二特異性免疫任務(wù)1體液免疫與細(xì)胞免疫關(guān)系圖解任務(wù)2體液免疫與細(xì)胞免疫的區(qū)別免疫類型體液免疫細(xì)胞免疫作用細(xì)胞主要是____細(xì)胞主要是________細(xì)胞作用對象游離于體液中的________細(xì)胞(被抗原侵入的宿主細(xì)胞)作用方式漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，裂解靶細(xì)胞聯(lián)系二者各有其獨特的作用又相互配合：①對外毒素：________免疫發(fā)揮作用；②對細(xì)胞內(nèi)寄生生物：________免疫先起作用，阻止寄生生物的散播感染，當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后，________免疫將抗原釋放，再由________免疫和吞噬細(xì)胞等清除任務(wù)3二次免疫(1)記憶細(xì)胞的特點①壽命長。②對曾經(jīng)入侵的病原體十分敏感。③當(dāng)相同抗原再次入侵時，記憶細(xì)胞會迅速________，產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng)。(2)初次免疫和二次免疫反應(yīng)過程中抗體濃度和患病程度可以用下圖表示：①初次免疫：抗體濃度______(填“大”或“小”)，患病程度______(填“輕”或“重”)。②二次免疫：抗體濃度______(填“大”或“小”)，患病程度______(填“輕”或“重”)。體液免疫過程細(xì)胞免疫過程1.與特異性免疫有關(guān)的三個關(guān)注點(1)與抗體形成有關(guān)的細(xì)胞器：抗體是分泌蛋白，與其合成、加工、運輸有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體。(2)漿細(xì)胞不具有增殖、分化能力；而B細(xì)胞、T細(xì)胞和記憶細(xì)胞都能進(jìn)行增殖、分化，三者受到抗原刺激后，細(xì)胞周期會縮短。(3)漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞是由B細(xì)胞分裂、分化而來的，其核內(nèi)DNA相同，但蛋白質(zhì)種類不完全相同。2．“三看法”判斷特異性免疫的類型3．免疫功能的實驗研究方法①證明胸腺與特異性免疫的關(guān)系：切除小鼠的胸腺，細(xì)胞免疫完全喪失，只保留部分體液免疫。②器官移植：同一個體中不存在免疫排斥，不同個體之間存在免疫排斥。③證明抗體具有專一性a．動物(大小、年齡、生長狀況相同)同時注射某流感疫苗。b．一段時間后，再分別注射不同種的流感病毒，觀察其患病情況。④證明血清抗體有治療作用a．從破傷風(fēng)患者體內(nèi)獲取血清。b．選取身體狀況等各方面相同的小鼠等量分成A、B兩組。c．A組注射血清后再注射破傷風(fēng)毒素，B組只注射破傷風(fēng)毒素。d．觀察兩組小鼠生活狀況。

考向一特異性免疫相關(guān)基礎(chǔ)知識的考查1.[2023·棗莊月考]“新冠肺炎”病毒侵入人體后可發(fā)生如圖所示的免疫反應(yīng)(X為有關(guān)物質(zhì))，下列有關(guān)分析錯誤的是()A．“新冠肺炎”病毒侵入機體后，細(xì)胞毒性T細(xì)胞的細(xì)胞周期可能會變短B．細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴X物質(zhì)，X物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)C．T細(xì)胞成熟于胸腺，它可分化成記憶T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞D．細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸，使靶細(xì)胞出現(xiàn)壞死2．細(xì)胞因子是由免疫細(xì)胞和某些非免疫細(xì)胞經(jīng)抗原刺激而合成、分泌的一類具有廣泛生物學(xué)活性的小分子物質(zhì)，具有調(diào)節(jié)細(xì)胞生長和分化、調(diào)控免疫應(yīng)答的功能。當(dāng)機體感染病原微生物引起調(diào)控失靈時，會導(dǎo)致免疫細(xì)胞產(chǎn)生過量細(xì)胞因子，引起異常免疫應(yīng)答，稱為細(xì)胞因子風(fēng)暴。下列敘述錯誤的是()A．體液免疫過程中輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過程B．細(xì)胞免疫過程中輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化過程C．細(xì)胞因子既是細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞的物質(zhì)也能參與細(xì)胞代謝并提供能量D．細(xì)胞因子風(fēng)暴可能會導(dǎo)致免疫功能過強，進(jìn)而對機體的正常組織和器官造成損傷考向二二次免疫過程分析3．[經(jīng)典模擬]如圖所示為在疫苗注射前后、不同時間采血所測得的抗體水平(向下的箭頭為疫苗注射時間)。下列有關(guān)敘述，錯誤的是()A．a(chǎn)與d時間所注射的為不同種疫苗，甲、乙兩種抗體由不同漿細(xì)胞產(chǎn)生B．甲曲線表明每個抗體分子可以多次與同種抗原結(jié)合發(fā)揮作用C．甲、乙兩曲線表明，不同種類的抗體在體內(nèi)存留的時間長短可能有較大的差異D．c時間段抗體水平突然上升，可能是受到了與a時間注射的疫苗相類似的抗原的刺激4．[2023·四川省成都市高三模擬]新冠病毒滅活疫苗需要接種兩劑，兩劑之間的接種間隔不少于3周、不超過8周。下列敘述正確的是()A．接種新冠疫苗后機體需要3周才能夠產(chǎn)生免疫反應(yīng)B．接種新冠疫苗后機體產(chǎn)生的記憶細(xì)胞都來自T細(xì)胞C．接種第二劑疫苗之前血液中抗體的數(shù)量會持續(xù)增加D．接種第二劑疫苗后體內(nèi)的記憶細(xì)胞會迅速增殖分化考向三特異性免疫相關(guān)實驗探究的考查5.[高考改編]下圖所示實驗?zāi)軌蛘f明()A．病毒抗原可誘導(dǎo)B細(xì)胞的分化B．漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體C．病毒可刺激淋巴細(xì)胞的增殖D．細(xì)胞毒性T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞裂解6．[2023·四川省高三大數(shù)據(jù)統(tǒng)一監(jiān)測]人偏肺病毒(hMPV)是新發(fā)現(xiàn)的一種呼吸道致病病毒，會使患者出現(xiàn)咳嗽、呼吸困難等癥狀。醫(yī)學(xué)工作者為探究藥物A對該病的治療作用，將生理狀況相同的健康小鼠均分為兩組，先用相同量的hMPV感染兩組小鼠，然后甲組注射生理鹽水，乙組注射等量的藥物A溶液。一段時間后測得兩組小鼠體內(nèi)抗體、抗原呈遞細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞增加的相對濃度如圖所示。下列說法正確的是()A．hMPV入侵機體后，細(xì)胞毒性T細(xì)胞、抗原呈遞細(xì)胞等淋巴細(xì)胞均能抵御病毒B．藥物A能顯著提高抗原呈遞細(xì)胞的數(shù)量，從而增強機體的第一道防線C．藥物A也能夠提高抗體的數(shù)量，該抗體能夠特異性地識別hMPVD．細(xì)胞毒性T細(xì)胞可直接結(jié)合病毒并進(jìn)行清除，但藥物A不能提高其數(shù)量7．[經(jīng)典高考]為了探究某種復(fù)方草藥對某種細(xì)菌性乳腺炎的療效是否與機體免疫功能增強有關(guān)，某研究小組將細(xì)菌性乳腺炎模型小鼠隨機分為實驗組(草藥灌胃)、空白對照組(蒸餾水灌胃)和陽性對照組(免疫增強劑A灌胃)，并檢測免疫指標(biāo)?；卮鹣铝袉栴}：(1)研究發(fā)現(xiàn)，實驗組小鼠抗原呈遞細(xì)胞的攝取能力顯著高于陽性對照組，極顯著高于空白對照組。這一結(jié)果至少說明該草藥增強了小鼠的非特異性免疫功能。非特異性免疫的特點是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)研究還發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠的輔助性T細(xì)胞含量顯著高于空白對照組，與陽性對照組相近。這一結(jié)果說明：該草藥可能通過提高小鼠的輔助性T細(xì)胞含量來增強其特異性免疫功能。通常，在細(xì)胞免疫過程中，細(xì)胞毒性T細(xì)胞的作用是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)在特異性免疫中，輔助性T細(xì)胞可分泌________因子，受到抗原刺激的________細(xì)胞可在該因子的作用下，增殖、分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生________，參與體液免疫過程?？键c三免疫失調(diào)與免疫學(xué)的應(yīng)用任務(wù)1歸納總結(jié)免疫預(yù)防與免疫治療的區(qū)別時間注射的物質(zhì)目的免疫預(yù)防病原體感染的預(yù)防______(經(jīng)處理的抗原)激發(fā)機體自身免疫反應(yīng)，產(chǎn)生____和____細(xì)胞免疫治療病原體感染的治療抗體、________________________________________________________________________、血清等直接清除病原體或產(chǎn)生的______，使患者恢復(fù)健康任務(wù)2免疫學(xué)應(yīng)用(1)疫苗——免疫中相當(dāng)于________，其作用是使機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。(2)人工標(biāo)記________——檢測追蹤抗原在機體中的位置。(3)免疫_(dá)_______——提高器官移植的成活率。任務(wù)3結(jié)合自己的疫苗接種經(jīng)歷，討論以下問題(1)某同學(xué)接種了流感疫苗，大夫提醒他說：“這一兩天要留意，可能會有輕微發(fā)熱或其他癥狀?！睘槭裁唇臃N疫苗可能會有輕微的反應(yīng)？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)有人認(rèn)為，接種多種疫苗很麻煩，應(yīng)該設(shè)計一種用來預(yù)防多種疾病的疫苗。這種想法可行嗎？請談?wù)勀愕睦碛?。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)國藥集團(tuán)中國生物在臨床試驗階段探索了不同接種程序、不同接種劑量的方案，結(jié)果顯示，兩次接種間隔3周和4周的效果最好，為什么兩次接種間隔時間不能太長也不能太短？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)患免疫缺陷病的兒童，能否接種疫苗，尤其是減毒活疫苗？為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.過敏反應(yīng)和體液免疫的區(qū)別與聯(lián)系2．快速界定三類免疫失調(diào)病(1)免疫錯誤→錯將“正常組織”作免疫對象→自身免疫病(2)免疫過強→將“非病原體”作為“抗原”→過敏反應(yīng)(3)免疫缺陷→免疫功能先天或后天不足→免疫缺陷病3．疫苗(1)減毒活疫苗：經(jīng)過處理的喪失了致病能力，毒性減弱或基本無毒的活菌或病毒。接種后能感染人體而使人產(chǎn)生免疫力，從而達(dá)到預(yù)防效果。一般接種一次，且接種量少，免疫時間長，效果好。如“糖丸”就是一種減毒活疫苗，口服后可預(yù)防小兒脊髓灰質(zhì)炎。(2)滅活疫苗：滅活疫苗又稱死疫苗，是選用免疫原性強的病原體，經(jīng)人工大量培養(yǎng)后，用理化方法滅活制成。這類疫苗中的病毒已被殺死，安全性很好，但產(chǎn)生的免疫效果比減毒活疫苗要差，主要誘導(dǎo)特異性抗體產(chǎn)生，常需多次接種。如狂犬病疫苗、流感疫苗。(3)新型疫苗：RNA疫苗是將編碼抗原決定簇的mRNA通過一定的設(shè)計和修飾導(dǎo)入細(xì)胞，生產(chǎn)相應(yīng)的蛋白質(zhì)，進(jìn)而引起機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。DNA疫苗指將編碼某種蛋白質(zhì)抗原外源基因的重組真核表達(dá)載體(如質(zhì)粒)直接注射到動物體內(nèi)，使外源基因在活體內(nèi)表達(dá)，產(chǎn)生的抗原(外源基因表達(dá)的蛋白質(zhì))激活機體的免疫系統(tǒng)，從而誘發(fā)強而持久的體液免疫、細(xì)胞免疫應(yīng)答。4．免疫學(xué)在臨床實踐上的應(yīng)用(1)免疫預(yù)防：患病前的措施。注射抗原、注射抗體，使人體產(chǎn)生對特定傳染病的抵抗能力。(2)免疫診斷：根據(jù)抗原和抗體反應(yīng)的高度特異性，將免疫學(xué)技術(shù)和制劑用于臨床診斷。如檢測病原體和腫瘤標(biāo)志物。(3)免疫治療：患病后的措施。即通過對人體輸入抗體、胸腺素、細(xì)胞因子等某些藥物或生物制劑等，調(diào)整病人的免疫功能，從而達(dá)到治療疾病的目的?？枷蛞幻庖呤д{(diào)基礎(chǔ)知識的考查1.判斷有關(guān)免疫失調(diào)癥敘述的正誤。(1)某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病。[浙江卷，T1A]()(2)艾滋病主要是通過唾液、食物和昆蟲傳播的。[浙江卷，T1B]()(3)過敏反應(yīng)是人體特異性免疫應(yīng)答的一種異常生理現(xiàn)象。[江蘇卷，T21C]()(4)HIV病毒主要攻擊T細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷。[江蘇卷，T12C]()(5)感染人體的流感病毒可被人體免疫系統(tǒng)直接識別。[海南卷，T8D]()(6)人類癌細(xì)胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖。[江蘇卷，T5D]()考向二免疫失調(diào)癥原因辨析2.[2023·濰坊二模]假性過敏是機體內(nèi)穩(wěn)態(tài)部分失調(diào)的結(jié)果，在臨床上的癥狀類似過敏反應(yīng)，如皮膚出現(xiàn)紅腫、刺痛等癥狀，但缺乏特異性免疫的過程。下列關(guān)于假性過敏的描述，正確的是()A．假性過敏可能是機體對外界環(huán)境的不適應(yīng)導(dǎo)致的B.患者的血液中漿細(xì)胞數(shù)量顯著增多C．患者皮膚毛細(xì)血管壁的通透性減小D．人體初次接受抗原就能誘發(fā)假性過敏3．[2023·湖南長沙期末]某些種類的糖尿病是由自身的一些抗體導(dǎo)致的，其發(fā)病機理如下圖所示，下列敘述錯誤的是()A．由自身抗體導(dǎo)致的疾病屬于自身免疫病B．圖中漿細(xì)胞一定來自B細(xì)胞的增殖分化C．在血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)調(diào)節(jié)中，胰島B細(xì)胞參與構(gòu)成效應(yīng)器D．Y1、Y2、Y3導(dǎo)致的糖尿病中，①、②可以通過注射胰島素來緩解考向三免疫學(xué)應(yīng)用的實例分析4.[2023·山西省高三階段測試]宮頸癌與HPV病毒(DNA病毒)感染密切相關(guān)，研究發(fā)現(xiàn)HPV衣殼蛋白質(zhì)在一定表達(dá)系統(tǒng)中能重新自我組裝成病毒樣顆粒(VLPs)，VLPs不含DNA分子，可用于制作預(yù)防HPV的疫苗。下列有關(guān)說法正確的是()A．原癌基因與抑癌基因只在細(xì)胞發(fā)生癌變時才表達(dá)B．VLPs作為抗原進(jìn)入機體后被抗原呈遞細(xì)胞特異性識別C．疫苗注入機體后，VLPs一般不會進(jìn)一步增殖產(chǎn)生子代病毒D．已免疫的個體再次感染HPV，記憶細(xì)胞迅速增殖并產(chǎn)生大量抗體5．少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應(yīng)癥狀，嚴(yán)重者可發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，正確的是()A．青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫防御功能低下B．青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性C．機體初次接觸青霉素后，活化的漿細(xì)胞分泌細(xì)胞因子D．已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應(yīng)6．[2023·衡水中學(xué)全國高三聯(lián)考]2020年6月24日，我國科學(xué)家利用冷凍電鏡技術(shù)高精度解析了新冠病毒刺突蛋白與相應(yīng)抗體的相互作用界面，為治療性抗體和其他藥物的設(shè)計提供了新的結(jié)構(gòu)生物學(xué)支持。下列敘述錯誤的是()A．特異性抗體與新冠病毒刺突蛋白結(jié)合，從而使其失去侵染細(xì)胞的能力B．可通過單克隆抗體技術(shù)，進(jìn)行新冠病毒抗體的生產(chǎn)和相關(guān)疫苗的制備C．細(xì)胞毒性T細(xì)胞誘導(dǎo)被新冠病毒侵染的靶細(xì)胞裂解的過程屬于細(xì)胞凋亡D．將新冠病毒的刺突蛋白注射到人體引起的特異性免疫只有體液免疫7．[2020·浙江7月選考]對人群免疫接種是預(yù)防傳染性疾病的重要措施。下列敘述錯誤的是()A．注射某種流感疫苗后不會感染各種流感病毒B．接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗可產(chǎn)生針對脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體C.接種破傷風(fēng)疫苗比注射抗破傷風(fēng)血清可獲得更長時間的免疫力D．感染過新型冠狀病毒且已完全恢復(fù)者的血清可用于治療新冠肺炎患者考向四免疫預(yù)防相關(guān)實驗探究8.[北京卷]癌癥是當(dāng)前嚴(yán)重危害人類健康的重大疾病。研究人員利用與癌細(xì)胞在某些方面具有相似性的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPSC)進(jìn)行了抗腫瘤的免疫學(xué)研究。(1)癌細(xì)胞具有無限________________的特點。當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞時，可激發(fā)機體的________系統(tǒng)發(fā)揮清除作用。(2)研究人員進(jìn)行的系列實驗如下：免疫組小鼠：每周注射1次含失去增殖活性的iPSC懸液，連續(xù)4周；空白組小鼠：每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的緩沖液，連續(xù)4周。實驗一：取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7(一種癌細(xì)胞)和MEF(一種正常體細(xì)胞)混合，檢測三種細(xì)胞與血清中抗體的結(jié)合率，結(jié)果見下表。①比較表中iPSC與兩組小鼠血清作用的結(jié)果可知，免疫組的數(shù)值明顯________空白組的數(shù)值，說明iPSC刺激小鼠產(chǎn)生了特異性抗體。②表中DB7和iPSC與免疫組小鼠血清作用后的檢測數(shù)據(jù)無明顯差異，說明DB7有________________________________________________________________________________________________________________________________________________。③綜合表中全部數(shù)據(jù)，實驗結(jié)果表明________________________________________________________________________________________________________________________________________________。實驗二：給免疫組和空白組小鼠皮下注射DB7，一周后皮下形成腫瘤。隨后空白組小鼠腫瘤體積逐漸增大，免疫組小鼠腫瘤體積逐漸縮小。由此推測：iPSC還能刺激機體產(chǎn)生特異性抗腫瘤的____________免疫。(3)研究人員另取小鼠進(jìn)行實驗，驗證了上述推測。下圖為實驗組的實驗過程及結(jié)果示意圖。請在下圖中選擇A或B填入④處，從C～F中選擇字母填入①～③處。(4)該系列研究潛在的應(yīng)用前景是iPSC可以用于________________。[網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)提升][長句應(yīng)答必備]1．免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞(樹突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞等)和免疫活性物質(zhì)(抗體、細(xì)胞因子、溶菌酶等)。2．由第一道防線和第二道防線參與完成的免疫為非特異性免疫，由第三道防線參與完成的免疫為特異性免疫。3．B細(xì)胞受到抗原刺激后，在細(xì)胞因子作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分形成記憶B細(xì)胞。4．細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以與被病原體感染的宿主細(xì)胞密切接觸，使這些細(xì)胞裂解死亡，病原體失去了寄生的基礎(chǔ)，因而能被吞噬、消滅。5．記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長時間內(nèi)保持對該類抗原的記憶，當(dāng)機體再次接觸到該類抗原時，記憶細(xì)胞能迅速增殖、分化成漿細(xì)胞，由漿細(xì)胞快速產(chǎn)生大量抗體。

[等級選考研考向]1．[2023·浙江1月]某人的左眼球嚴(yán)重?fù)p傷，醫(yī)生建議立即摘除左眼球，若不及時摘除，右眼會因自身免疫而受損。下列敘述正確的是()A．在人體發(fā)育過程中，眼球內(nèi)部的抗原性物質(zhì)已被完全清除B．正常情況下，人體內(nèi)不存在能識別眼球內(nèi)部抗原的免疫細(xì)胞C．眼球損傷后，眼球內(nèi)部的某些物質(zhì)釋放出來引發(fā)特異性免疫D．左眼球損傷后釋放的抗原性物質(zhì)運送至右眼球引發(fā)自身免疫2．[2022·遼寧卷]下列關(guān)于人體免疫系統(tǒng)功能的敘述，錯誤的是()A．抗體能消滅細(xì)胞外液中的病原體，細(xì)胞毒性T細(xì)胞能消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的病原體B．首次感染新的病原體時，B細(xì)胞在輔助性T細(xì)胞的輔助下才能被活化C．若免疫監(jiān)視功能低下，機體會有持續(xù)的病毒感染或腫瘤發(fā)生D．“預(yù)防”勝于“治療”，保持機體正常的免疫功能對抵抗疾病非常重要3．[2022·河北卷]氣管黏膜由黏膜上皮和固有層組成。在抗原刺激下，分泌型抗體IgA(sIgA)穿過黏膜上皮細(xì)胞到達(dá)黏膜表面，可與相應(yīng)病原體結(jié)合形成復(fù)合物，隨氣管黏膜分泌物排出體外(如下圖)。下列敘述錯誤的是()A．圖中甲為漿細(xì)胞，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)，不具備識別抗原的能力B．sIgA通過阻斷相應(yīng)病原體對黏膜上皮細(xì)胞的黏附發(fā)揮抗感染作用C.黏膜及其分泌物參與組成保衛(wèi)人體的第一道防線D.sIgA分泌及參與清除病原體的過程實現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能4．[2022·湖北卷]新冠病毒是一種RNA病毒，其基因組含有約3萬個核苷酸。該病毒可通過表面S蛋白與人細(xì)胞表面的ACE2蛋白結(jié)合而進(jìn)入細(xì)胞。在細(xì)胞中該病毒的RNA可作為mRNA，指導(dǎo)合成病毒復(fù)制所需的RNA聚合酶，該聚合酶催化RNA合成時堿基出錯頻率為10－5。下列敘述正確的是()A．新冠病毒只有在選擇壓力的作用下才發(fā)生基因突變B．ACE2蛋白的出現(xiàn)是人類抵抗新冠病毒入侵的進(jìn)化結(jié)果C．注射新冠病毒疫苗后，人體可產(chǎn)生識別ACE2蛋白的抗體D．新冠病毒RNA聚合酶可作為研制治療新冠肺炎藥物的有效靶標(biāo)5．[2022·湖北卷]某腎病患者需進(jìn)行腎臟移植手術(shù)。針對該患者可能出現(xiàn)的免疫排斥反應(yīng)，下列敘述錯誤的是()A．免疫排斥反應(yīng)主要依賴于T細(xì)胞的作用B．患者在術(shù)后需使用免疫抑制劑以抑制免疫細(xì)胞的活性C．器官移植前可以對患者進(jìn)行血漿置換，以減輕免疫排斥反應(yīng)D．進(jìn)行腎臟移植前，無需考慮捐獻(xiàn)者與患者的ABO血型是否相同6．[2022·浙江1月]免疫應(yīng)答的特殊性與記憶包括三個事件：①對“非己”的分子標(biāo)志進(jìn)行特異識別；②淋巴細(xì)胞反復(fù)分裂產(chǎn)生數(shù)量巨大的淋巴細(xì)胞群；③淋巴細(xì)胞分化成特化的效應(yīng)細(xì)胞群和記憶細(xì)胞群。下列敘述正確的是()A．針對胞外毒素，事件①中一個未活化的B細(xì)胞可能被任何一種胞外毒素致敏B．針對異體移植細(xì)胞，事件①中輔助性T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞都需接受抗原-MHC復(fù)合體的信息C．事件②中，輔助性T細(xì)胞在胸腺中大量增殖，分泌白細(xì)胞介素-2等多種蛋白因子D．事件③中，效應(yīng)細(xì)胞群和記憶細(xì)胞群協(xié)同殺滅和清除入侵病原體7．[2022·浙江6月]免疫接種是預(yù)防傳染病的重要措施。某種傳染病疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射多次。下列敘述正確的是()A．促進(jìn)機體積累更多數(shù)量的疫苗，屬于被動免疫B．促進(jìn)機體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞，屬于被動免疫C．促進(jìn)致敏B細(xì)胞克隆分化出更多數(shù)量的記憶細(xì)胞，屬于主動免疫D．促進(jìn)漿細(xì)胞分泌出更多抗體以識別并結(jié)合抗原-MHC復(fù)合體，屬于主動免疫8．[2022·湖南卷]病原體入侵引起機體免疫應(yīng)答，釋放免疫活性物質(zhì)。過度免疫應(yīng)答造成機體炎癥損傷，機體可通過一系列反應(yīng)來降低損傷，如圖所示。下列敘述錯誤的是()A．免疫活性物質(zhì)可與相應(yīng)受體結(jié)合，從而調(diào)節(jié)神經(jīng)—內(nèi)分泌系統(tǒng)功能B．適度使用腎上腺皮質(zhì)激素可緩解某些病原體引起的過度炎癥反應(yīng)C．過度炎癥反應(yīng)引起的免疫抑制會增加機體腫瘤發(fā)生風(fēng)險D．圖中神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺皮質(zhì)激素對下丘腦分泌CRH有協(xié)同促進(jìn)作用9．[2022·廣東卷]迄今新型冠狀病毒仍在肆虐全球，我國始終堅持“人民至上，生命至上”的抗疫理念和動態(tài)清零的防疫總方針。圖中a示免疫力正常的人感染新冠病毒后，體內(nèi)病毒及免疫指標(biāo)的變化趨勢?；卮鹣铝袉栴}：(1)人體感染新冠病毒初期，________________免疫尚未被激活，病毒在其體內(nèi)快速增殖(曲線①、②上升部分)。曲線③、④上升趨勢一致，表明抗體的產(chǎn)生與T細(xì)胞數(shù)量的增加有一定的相關(guān)性，其機理是__________________________________________________________________________________________________________。此外，T細(xì)胞在抗病毒感染過程中還參與________________過程。(2)準(zhǔn)確、快速判斷個體是否被病毒感染是實現(xiàn)動態(tài)清零的前提。目前除了核酸檢測還可以使用抗原檢測法，因其方便快捷可作為補充檢測手段，但抗原檢測的敏感性相對較低，據(jù)圖a分析，抗原檢測在__________時間段內(nèi)進(jìn)行才可能得到陽性結(jié)果，判斷的依據(jù)是此階段________________________________________________________________________。(3)接種新冠病毒疫苗能大幅降低重癥和死亡風(fēng)險。圖b顯示一些志愿受試者完成接種后，體內(nèi)產(chǎn)生的抗體對各種新冠病毒毒株中和作用的情況。據(jù)圖分析，當(dāng)前能為個體提供更有效保護(hù)作用的疫苗接種措施是________________。[國考真題研規(guī)律]10．[2022·全國甲卷]人體免疫系統(tǒng)對維持機體健康具有重要作用。機體初次和再次感染同一種病毒后，體內(nèi)特異性抗體濃度變化如圖所示?；卮鹣铝袉栴}。(1)免疫細(xì)胞是免疫系統(tǒng)的重要組成成分，人體T細(xì)胞成熟的場所是________；體液免疫過程中，能產(chǎn)生大量特異性抗體的細(xì)胞是________。(2)體液免疫過程中，抗體和病毒結(jié)合后病毒最終被清除的方式是________________________________________________________________________。(3)病毒再次感染使機體內(nèi)抗體濃度激增且保持較長時間(如圖所示)，此時抗體濃度激增的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)依據(jù)圖中所示的抗體濃度變化規(guī)律，為了獲得更好的免疫效果，宜采取的疫苗接種措施是________。課堂互動探究案4考點一【任務(wù)驅(qū)動】任務(wù)1造血干呈遞胸腺識別細(xì)胞因子靶骨髓記憶B記憶B抗體記憶任務(wù)2(1)蛋白質(zhì)(2)免疫治療(3)血清任務(wù)4防御自穩(wěn)【過程評價】1．解析：圖中a為T細(xì)胞，b為B細(xì)胞，c和d分別為細(xì)胞毒性T細(xì)胞和漿細(xì)胞，其中能識別抗原的有記憶細(xì)胞、B細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞；產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，可由B細(xì)胞(b)或記憶B細(xì)胞增殖分化形成；c、d細(xì)胞都來源于造血干細(xì)胞，其核DNA是相同的，由于基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致了其功能的不同。答案：C2．解析：B細(xì)胞生成和成熟的場所為骨髓，則甲發(fā)育為乙的主要場所是骨髓，A正確；成熟的B細(xì)胞能夠識別抗原，則其表面形成了特異性抗原受體，B正確；淋巴細(xì)胞增殖分化為B細(xì)胞，無需抗原的刺激，C錯誤；丙(漿細(xì)胞)只能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，不具有分裂和分化能力，D正確。答案：C3．解析：體液中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第二道防線，A錯誤；人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞除能參與非特異性免疫(第二道防線)外，還能參與特異性免疫，B錯誤；B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化都離不開輔助性T細(xì)胞的輔助，輔助性T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中都起著關(guān)鍵作用，C錯誤；體液免疫中，B細(xì)胞受到抗原刺激后能增殖分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌抗體發(fā)揮免疫效應(yīng)，D正確。答案：D4．解析：免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的，A錯誤；吞噬細(xì)胞參與人體的第二道防線和第三道防線，在非特異性和特異性免疫中都發(fā)揮作用，B正確；漿細(xì)胞是唯一能產(chǎn)生抗體的免疫細(xì)胞，C錯誤；免疫細(xì)胞中的吞噬細(xì)胞對抗原的識別沒有特異性，免疫細(xì)胞中的漿細(xì)胞不能識別抗原，D錯誤。答案：B5．解析：抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生，而非T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生，A錯誤；抗體針對一種特定的抗原，能與這種抗原結(jié)合，具有高度的特異性，B錯誤；抗體與抗原結(jié)合，使得抗原失去感染宿主細(xì)胞的能力，并最終被吞噬細(xì)胞所吞噬，但它本身并不能裂解病毒或細(xì)菌，細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以讓靶細(xì)胞裂解，C錯誤；所有的抗體都是蛋白質(zhì)，它會被蛋白酶水解，D正確。答案：D6．解析：實驗組中部分能夠殺傷肺癌細(xì)胞的細(xì)胞是細(xì)胞毒性T細(xì)胞，可由T淋巴細(xì)胞增殖、分化而來，這說明M細(xì)胞可能是抗原呈遞細(xì)胞，A、C正確；抗原(肺癌細(xì)胞)可以刺激T淋巴細(xì)胞增殖、分化形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞，而抗體不能，B錯誤；癌細(xì)胞被殺傷主要是通過細(xì)胞免疫，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視功能，D正確。答案：B考點二【任務(wù)驅(qū)動】任務(wù)2漿細(xì)胞毒性T抗原靶體液體液細(xì)胞體液任務(wù)3(1)增殖、分化(2)小重大輕【過程評價】1．解析：“新冠肺炎”病毒侵入機體后，細(xì)胞毒性T細(xì)胞會增殖和分化，其細(xì)胞周期會變短，A正確；細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴細(xì)胞膜上的受體，該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(糖蛋白)，B正確；T細(xì)胞在胸腺中成熟，它可分化成記憶T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞，C正確；細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸，使靶細(xì)胞裂解、死亡的過程為細(xì)胞凋亡，D錯誤。答案：D2．解析：體液免疫過程中輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過程，A正確；細(xì)胞免疫過程中輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化過程，B正確；細(xì)胞因子可以在細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞，但是不能參與細(xì)胞代謝并提供能量，C錯誤；細(xì)胞因子風(fēng)暴可能會導(dǎo)致免疫功能過強，進(jìn)而引起機體的正常組織過度損傷，D正確。答案：C3．解析：一種漿細(xì)胞只能分泌一種抗體，由圖示可以看出，甲、乙兩種抗體產(chǎn)生的時間、含量達(dá)到最大值所需要的時間、存留時間各不相同，應(yīng)該是由不同疫苗刺激后形成的不同漿細(xì)胞產(chǎn)生的，A、C正確；抗體與抗原結(jié)合后，被巨噬細(xì)胞吞噬分解，不能再與抗原結(jié)合，B錯誤；圖中c時間段甲抗體的產(chǎn)生比b時間段更快、更多，這是二次免疫反應(yīng)的特征，即可能受到與a時間注射疫苗相類似抗原的刺激，D正確。答案：B4．解析：接種新冠疫苗后機體就能產(chǎn)生免疫反應(yīng)，只不過抗體和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生需要時間，A錯誤；接種新冠疫苗后機體產(chǎn)生的記憶細(xì)胞來自T細(xì)胞和B細(xì)胞，B錯誤；體液免疫過程中產(chǎn)生的抗體不會持續(xù)增加，據(jù)此可推測，接種第二劑疫苗之前血液中抗體的數(shù)量增加后有所下降，C錯誤；接種第二劑疫苗的目的是增強機體的免疫應(yīng)答，使記憶細(xì)胞迅速增殖分化，從而產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞，D正確。答案：D5．解析：當(dāng)小鼠感染病毒后，由于病毒寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)，所以進(jìn)行細(xì)胞免疫，產(chǎn)生細(xì)胞毒性T細(xì)胞。把細(xì)胞毒性T細(xì)胞與被病毒感染的同種小鼠細(xì)胞混合培養(yǎng)，測定上清液的放射性及51Cr的釋放量，最終說明細(xì)胞毒性T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸，誘導(dǎo)靶細(xì)胞裂解，最終使病毒暴露在細(xì)胞外。答案：D6．答案：C7．解析：(1)非特異性免疫生來就有，不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都有防御作用。(2)在細(xì)胞免疫過程中，細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以識別并結(jié)合被病原體感染的細(xì)胞(靶細(xì)胞)，并使其裂解、死亡。(3)體液免疫時，受到抗原刺激的B細(xì)胞在輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子的作用下，增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌抗體，與刺激其產(chǎn)生的抗原進(jìn)行特異性結(jié)合。答案：(1)機體生來就有，不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都有一定的防御作用(2)識別并與被病原體感染的靶細(xì)胞緊密接觸，可使之裂解死亡(3)細(xì)胞B抗體考點三【任務(wù)驅(qū)動】任務(wù)1前疫苗抗體記憶后細(xì)胞因子毒素任務(wù)2(1)抗原(2)抗體(3)抑制劑任務(wù)3(1)答案：疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品，接種的疫苗作為外來抗原可激發(fā)機體發(fā)生免疫反應(yīng)，有些疫苗尤其是減毒疫苗引發(fā)的免疫反應(yīng)相對強烈，能引起可感知的反應(yīng)。(2)答案：①這種想法是可行的，因為免疫反應(yīng)具有特異性，不同疫苗可引發(fā)不同的免疫過程，產(chǎn)生不同的記憶細(xì)胞。理論上，制備聯(lián)合疫苗時要保證其中含有不同的有效抗原成分。②臨床應(yīng)用中已有不少聯(lián)合疫苗，包括多聯(lián)疫苗(預(yù)防不同疾病)如：百白破三聯(lián)疫苗可以同時預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)，還有麻疹、風(fēng)疹二聯(lián)疫苗等，多價疫苗(預(yù)防同一疾病的多個亞型或血清型)如流行性腦膜炎二價疫苗、HPV九價疫苗等。③是能否設(shè)計出針對許多疾病(具有與它們相關(guān)的多個抗原決定簇)的一種疫苗呢？理論是可行的，但會遇到很多困難。(3)答案：①時間間隔太短：前一次產(chǎn)生的抗體水平較高，將后一次接種的疫苗中和，降低疫苗的作用效果。②時間間隔太長：前一次產(chǎn)生的記憶細(xì)胞存留較少，使得后一次接種的疫苗產(chǎn)生的免疫加強效果下降。(4)答案：不同類型的免疫缺陷患者，對是否接種疫苗、可以接種哪種疫苗的要求，是有區(qū)別的；但一般情況下，不建議患免疫缺陷的兒童接種疫苗，特別是減毒活疫苗。這是因為這些兒童的免疫力較低，接種疫苗相當(dāng)于受到外來抗原的刺激，處理不當(dāng)，容易引起強烈的免疫反應(yīng)。【過程評價】1．答案：(1)√(2)×(3)√(4)√(5)√(6)√2．解析：假性過敏反應(yīng)可能是機體對外界環(huán)境的不適應(yīng)導(dǎo)致的，A正確；由于假性過敏反應(yīng)缺乏特異性免疫的過程，所以漿細(xì)胞數(shù)量不會明顯增多，B錯誤；患者出現(xiàn)了類似過敏反應(yīng)的癥狀，如皮膚出現(xiàn)紅腫、刺痛等，說明皮膚毛細(xì)血管壁的通透性增大，C錯誤；假性過敏反應(yīng)是機體內(nèi)穩(wěn)態(tài)部分失調(diào)的結(jié)果，不是受到外界過敏原刺激產(chǎn)生的，D錯誤。答案：A3．解析：自身產(chǎn)生抗體對自身組織發(fā)生免疫反應(yīng)導(dǎo)致的疾病屬于自身免疫病，A正確；漿細(xì)胞來源于B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞的增殖分化，B錯誤；在血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)調(diào)節(jié)中，下丘腦通過傳出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的分泌活動，C正確；Y1、Y2、Y3分別破壞胰島B細(xì)胞上的葡萄糖受體、胰島B細(xì)胞、靶細(xì)胞上的胰島素受體，其中①②引起的胰島素分泌不足，可以通過注射胰島素來緩解，D正確。答案：B4．解析：原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中都能表達(dá)，A錯誤；VLPs作為抗原進(jìn)入機體后首先被抗原呈遞細(xì)胞識別，但抗原呈遞細(xì)胞的識別作用無特異性，B錯誤；注入機體的VLPs不含DNA分子，一般不會增殖產(chǎn)生子代病毒，C正確；接種該疫苗的個體體內(nèi)會形成相應(yīng)的記憶細(xì)胞，所以在HPV侵入時，會發(fā)生二次免疫反應(yīng)，快速分泌抗體的漿細(xì)胞主要由記憶細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生，D錯誤。答案：C5．解析：過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫功能過強，A錯誤；過敏反應(yīng)具有特異性和記憶性，B正確；機體免疫反應(yīng)中分泌細(xì)胞因子的是輔助性T細(xì)胞而不是漿細(xì)胞，漿細(xì)胞在免疫反應(yīng)中分泌抗體，C錯誤；已免疫的機體再次接觸過敏原發(fā)生的是過敏反應(yīng)而不是自身免疫反應(yīng)，D錯誤。答案：B6．解析：特異性抗體能夠搶先與新冠肺炎病毒刺突蛋白結(jié)合，從而阻斷病毒與宿主細(xì)胞結(jié)合，使病毒無法感染正常細(xì)胞，A正確；單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高，并可能大量制備的優(yōu)點，可通過單克隆抗體技術(shù)，進(jìn)行新冠病毒抗體的生產(chǎn)和相關(guān)疫苗的制備，B正確；從細(xì)胞的生命歷程來說，被感染的宿主細(xì)胞的清除過程屬于細(xì)胞凋亡，該清除過程有利于維持生物內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定，抵御外界各種因素干擾，C正確；將新冠病毒的刺突蛋白注射到人體引起的特異性免疫過程中既有抗體的產(chǎn)生，也有細(xì)胞毒性T細(xì)胞的參與，故既有體液免疫，又有細(xì)胞免疫，D錯誤。答案：D7．解析：接種某種疫苗引發(fā)的特異性免疫只針對這種特定的病原體，并不會對各種流感病毒都產(chǎn)生免疫能力，A錯誤；接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗后，機體可以產(chǎn)生針對脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體，B正確；接種疫苗后機體可通過特異性免疫產(chǎn)生記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞可以在體內(nèi)保存較長時間，故接種疫苗比注射血清(被動免疫)可使機體獲得更長時間的免疫力，C正確；感染過新型冠狀病毒且已完全恢復(fù)者的血清中存在能與新型冠狀病毒特異性結(jié)合的抗體，因此其血清可以用于治療新冠肺炎患者，D正確。答案：A8．答案：(1)分裂/增殖免疫(2)①高于②可以與抗iPSC的抗體結(jié)合的抗原③抗iPSC的抗體可以與DB7上的抗原特異性結(jié)合，而不能與MEF上的抗原結(jié)合(iPSC與DB7有共同的抗原，與MEF無共同的抗原)細(xì)胞(3)①F②D③C④B(4)預(yù)防和治療癌癥課堂總結(jié)網(wǎng)絡(luò)聚焦大概念①免疫器官②免疫防御③皮膚、黏膜等④體液中的殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞等⑤體液免疫歷屆真題分類集訓(xùn)培素養(yǎng)1．解析：由題意可知，左眼球嚴(yán)重?fù)p傷會引起免疫反應(yīng)，即眼球損傷后，眼球內(nèi)部的某些物質(zhì)(抗原)會釋放出來，被相應(yīng)免疫細(xì)胞識別后引發(fā)特異性免疫，說明在人體發(fā)育過程中，眼球內(nèi)部的抗原性物質(zhì)未被完全清除，且正常情況下，人體內(nèi)存在能識別眼球內(nèi)部抗原的免疫細(xì)胞，A項錯誤、B項錯誤、C項正確；左眼球損傷后釋放的抗原性物質(zhì)不會被運到右眼球，D項錯誤。答案：C2．解析：體液免疫中漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅細(xì)胞外液中的病原體；細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，使侵入細(xì)胞內(nèi)的病原體釋放出來，再被抗體消滅，A錯誤；首次感染新的病原體時，B細(xì)胞活化需要兩個信號的刺激，一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，為激活B細(xì)胞提供第一個信號，輔助性T細(xì)胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個信號，且需要輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子的作用，B正確；免疫監(jiān)視是指監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞的功能，免疫監(jiān)視功能低下時，機體會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染，C正確；人體的免疫功能包括防御感染、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視，故“預(yù)防”勝于“治療”，保持機體正常的免疫功能對抵抗疾病非常重要，D正確。答案：A3．解析：由圖可知，圖中甲細(xì)胞能合成并分泌抗體，說明其為漿細(xì)胞，其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)，不具備識別抗原的能力，A正確；分泌型抗體IgA(sIgA)穿過黏膜上皮細(xì)胞到達(dá)黏膜表面，可與相應(yīng)病原體結(jié)合形成復(fù)合物，隨氣管黏膜分泌物排出體外，說明sIgA通過阻斷相應(yīng)病原體對黏膜上皮細(xì)胞的黏附發(fā)揮抗感染作用，B正確；第一道防線：皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用，C正確；sIgA分泌及參與清除病原體的過程實現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)和清除功能，D錯誤。答案：D4．解析：病毒的突變