河南省濮陽(yáng)市清豐縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中考試試卷九年級(jí)歷史(開(kāi)卷)注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)，分為選擇題和非選擇題，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。請(qǐng)用鉛筆把正確選項(xiàng)的英文字母代號(hào)涂在答題卡相應(yīng)的位置。2.開(kāi)卷考試，可查閱參考資料，但應(yīng)獨(dú)立答題，禁止交流資料。3.答卷前將答題卡上的項(xiàng)目填涂清楚。第Ⅰ卷選擇題(共20分)選擇題(本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)把正確選項(xiàng)的字母代號(hào)用鉛筆涂在答題卡的相應(yīng)位置，答在試卷上不給分)1.古代文明受地理和歷史條件影響，表現(xiàn)出明顯的多元特征。如圖為古代主要文明示意圖，下列關(guān)于各文明的表述錯(cuò)誤的是A.①處制定已知世界第一部較為完整的成文法典B.②處突出特點(diǎn)是“小國(guó)寡民”C.③處創(chuàng)立的宗教對(duì)中國(guó)產(chǎn)生很大影響D.④處法老是全國(guó)最高統(tǒng)治者2.下列兩幅圖片中蘊(yùn)含著豐富的歷史信息，體現(xiàn)了古希臘人A.追求思想自由B.提倡人人平等C.重視體育運(yùn)動(dòng)D.培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)九年級(jí)歷史第1頁(yè)(共6頁(yè))3.史料是研究歷史的重要依據(jù)。觀察以下史料分類正確的是A.①②③屬于實(shí)物史料B.②⑤屬于口傳史料C.①③④屬于實(shí)物史料D.③⑤屬于雕塑、記錄，屬于文獻(xiàn)史料4.觀察時(shí)間軸，對(duì)此下列選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是A.395年羅馬帝國(guó)進(jìn)入黃金時(shí)期B.A處這一時(shí)期羅馬頒布《十二銅表法》C.B年西羅馬帝國(guó)滅亡D.A處這一時(shí)期發(fā)生了斯巴達(dá)克起義5.“美索不達(dá)米亞、埃及、印度河流域、中國(guó)、中美洲、南美安第斯文明，無(wú)一不是在農(nóng)耕畜牧的基礎(chǔ)上形成的?！谄湫纬蛇^(guò)程中帶有許多共同點(diǎn)；同時(shí)，……畢竟是在不相同的區(qū)域內(nèi)成長(zhǎng)起來(lái)的，因而又帶有明顯的區(qū)域文化和區(qū)域文明的特點(diǎn)?！睋?jù)此可知A.人類文明最初誕生于兩河流域B.文化交流促進(jìn)區(qū)域文明的發(fā)展C.文明起源具有統(tǒng)一性和多樣性D.文明成長(zhǎng)呈現(xiàn)地域性與世界性6.右圖人物著宮廷伯爵服裝，“伯爵”這一封號(hào)最可能與下列哪一制度有關(guān)A.西周分封制B.西歐封建等級(jí)制度C.古代印度種姓制度D.雅典民主政治制度7.歷史敘述和歷史評(píng)價(jià)是歷史學(xué)的基本要素。下列表述屬于歷史評(píng)價(jià)的是A.封君與封臣以土地為紐帶形成等級(jí)關(guān)系B.希臘最早的文明產(chǎn)生于愛(ài)琴海地區(qū)C.農(nóng)奴遠(yuǎn)離莊園進(jìn)入城市促進(jìn)城市發(fā)展D.大學(xué)課程受基督教的影響8.“博洛尼亞大學(xué)處于意大利北部，11世紀(jì)時(shí)，此處過(guò)往商旅絡(luò)繹不絕，商業(yè)糾紛時(shí)有發(fā)生，訴訟案件不斷，所以該學(xué)校一直以法學(xué)著稱，學(xué)校內(nèi)還形成了“法科大學(xué)”；此后該校還經(jīng)常與市政當(dāng)局和其他市民接觸，成立了市民團(tuán)體。”這段材料意在九年級(jí)歷史第2頁(yè)(共6頁(yè))強(qiáng)調(diào)中世紀(jì)大學(xué)A.順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要B.推動(dòng)了市民階層的出現(xiàn)C.得到了封建統(tǒng)治者的支持D.具有較大的自治和管理權(quán)9.“《查士丁尼法典》無(wú)疑是羅馬法集大成的表現(xiàn)，也是羅馬法發(fā)展到完備、成熟階段的標(biāo)志性成就?！辈牧蠑⑹隽恕恫槭慷∧岱ǖ洹返腁.編纂背景B.適用范圍C.具體內(nèi)容D.歷史地位10.拜占庭帝國(guó)是一個(gè)地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。它對(duì)基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出了獨(dú)具特色的拜占庭文化，在世界上產(chǎn)生過(guò)重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍。拜占庭文化為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。材料主要體現(xiàn)的是A.肯定拜占庭文化的深遠(yuǎn)影響B(tài).探討西羅馬帝國(guó)的滅亡原因C.贊美盛極一時(shí)的阿拉伯帝國(guó)D.惋惜首都君士坦丁堡的陷落11.通過(guò)征戰(zhàn)和擴(kuò)張，世界古代史時(shí)期出現(xiàn)了多個(gè)大帝國(guó)，它們出現(xiàn)的先后順序是①羅馬帝國(guó)②拜占庭帝國(guó)③亞歷山大帝國(guó)④奧斯曼土耳其帝國(guó)⑤查理曼帝國(guó)A.③②①⑤④B.③①②⑤④C.①⑤②④③D.③⑤④①②12.馬克思表示，被剝削階級(jí)在跟剝削者斗爭(zhēng)時(shí)的軟弱無(wú)力，必然會(huì)產(chǎn)生對(duì)優(yōu)美的來(lái)世生活的信仰，正如野蠻人在跟大自然斗爭(zhēng)時(shí)的軟弱無(wú)力會(huì)產(chǎn)生對(duì)魔鬼、奇跡等的信仰一樣。能夠用以充分證明的史實(shí)有①釋迦牟尼創(chuàng)立了佛教②羅馬帝國(guó)取代羅馬共和國(guó)③教皇在羅馬為查理舉行加冕禮④基督教的興起與發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.①④13.7世紀(jì)，日本整個(gè)朝野掀起了“中國(guó)化運(yùn)動(dòng)”仿照中國(guó)的制度和文化把處于蒙昧狀態(tài)下的民族，憑空向前推進(jìn)了幾個(gè)世紀(jì)。日本實(shí)行大化改新的根本原因是A.經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要B.國(guó)家統(tǒng)一的需要C.改革派積極提倡D.孝德天皇掌握了政權(quán)14.“阿拉伯帝國(guó)在政治上經(jīng)常分裂，但在文化上卻建立了一個(gè)非常廣闊的阿拉伯文化區(qū)。這個(gè)文化區(qū)，既有古代東方文化的韻味，又有西方文化的氣質(zhì)?！边@說(shuō)明A.阿拉伯帝國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)家富庶]B.阿拉伯?dāng)?shù)字改造了古印度人計(jì)數(shù)法C.強(qiáng)大的阿拉伯帝國(guó)持續(xù)了上千年D.阿拉伯帝國(guó)時(shí)期東西方文化廣泛交流15.小亮同學(xué)搜集了唐朝貞觀之治、西歐莊園、穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教等相關(guān)資料，據(jù)此判斷他學(xué)習(xí)的主題是A.古代亞非文明B.古代歐洲文明C.亞歐封建社會(huì)]D.走入近代16.有學(xué)者在描述歐洲的中世紀(jì)時(shí)說(shuō)：“城市興起的過(guò)程中，我們第一次在歐洲的歷史上寫了‘貧民的傳記’，一個(gè)新的社會(huì)集團(tuán)出現(xiàn)了?！边@個(gè)“新的社會(huì)集團(tuán)”是指A.莊園領(lǐng)主B.市民階層C.封建貴族D.工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)17.中世紀(jì)晚期，歐洲社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，原來(lái)的封君封臣制度和莊園制度發(fā)生了很大變化。其發(fā)生變化的根本原因是A.教皇的統(tǒng)治地位受到威脅B.農(nóng)民的自我意識(shí)逐漸覺(jué)醒C.人們思想的解放D.資本主義的萌芽九年級(jí)歷史第3頁(yè)(共6頁(yè))18.下列關(guān)于中世紀(jì)晚期手工業(yè)者經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.手工業(yè)者開(kāi)設(shè)的作坊規(guī)模比較小B.手工工場(chǎng)逐漸由集中走向分散C.手工業(yè)者更多的是適應(yīng)市場(chǎng)而勞動(dòng)D.手工業(yè)者逐漸脫離農(nóng)業(yè)19.法國(guó)史學(xué)家米西勒認(rèn)為，14-16世紀(jì)歐洲封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。下列選項(xiàng)與這一時(shí)代相符的是A.蘇格拉底的邏輯學(xué)反映了文藝復(fù)興時(shí)期的時(shí)代風(fēng)貌B.莎士比亞的《神曲》體現(xiàn)了人文主義者的生活理想C.哥倫布向東橫渡太平洋，“發(fā)現(xiàn)”新大陸美洲D(zhuǎn).麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確20.西方列強(qiáng)對(duì)非洲的殖民始于15世紀(jì)，到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，非洲被瓜分完畢，許多歐洲國(guó)家先后從事奴隸貿(mào)易完成原始積累，最先從事奴隸貿(mào)易的國(guó)家和后來(lái)居上的國(guó)家分別是A.荷蘭、法國(guó)B.法國(guó)、葡萄牙C.葡萄牙、英國(guó)D.法國(guó)、英國(guó)第Ⅱ卷非選擇題(共30分)21.(7分)在世界古代史的長(zhǎng)河中，古代人民用自己的勤勞、智慧創(chuàng)造和傳播了許多輝煌的文化，給我們留下了珍貴的文化遺產(chǎn)。材料一：材料一：史實(shí)結(jié)論①迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典宙斯像、擲鐵餅者、維納斯、雅典娜神像②③古代埃及文明的象征，反映了古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平。材料二：古希臘政治制度是在諸多歷史條件下產(chǎn)生的，并不是一蹴而就的。首先，古希臘是一個(gè)多山、多島，并且為海洋環(huán)抱的國(guó)家，其地理位置較為特殊。其次，古希臘公民大多是以工商業(yè)和航海業(yè)為生的，善于向海外擴(kuò)張，這為建立雅典民主政治制度奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。最后，古希臘的各個(gè)城邦，由于長(zhǎng)時(shí)間的獨(dú)立自治，已經(jīng)形成了一套屬于自己城邦管理的制度，而且在其城邦內(nèi)的公民還享有充分的政治權(quán)利。——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三：“希臘古典文明并非純粹的原始文明”，“亞歷山大東征時(shí)，沿途興建了許多希臘式的新城。亞歷山大竭力推行馬其頓人與東方人融合的政策，積極倡導(dǎo)馬其頓人與東方女子通婚。東征建立帝國(guó)后，埃及的宗教崇拜和巴比倫的天文學(xué)和數(shù)學(xué)知識(shí)也傳入了希臘”(1)根據(jù)材料一表格，按要求填寫相應(yīng)的史實(shí)或結(jié)論。(3分)(2)結(jié)合材料二，概述古希臘政治制度是如何形成的?(2分)(3)依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你如何理解“希臘古典文明并非純粹的原始文明”這句話。我們應(yīng)該怎樣正確看待古代的文明成就?(2分)九年級(jí)歷史第4頁(yè)(共6頁(yè))22.(5分)閱讀下列材料回答問(wèn)題。材料一：宋代把自行聚散，私相貿(mào)易的定期集市，稱為草市。在人煙稠密的鄉(xiāng)村聚落和交通要道上，草市星羅棋布，構(gòu)成地方市場(chǎng)的基礎(chǔ)，不少頗具規(guī)模的草市后來(lái)發(fā)展成固定的商業(yè)居民點(diǎn)，上升為鎮(zhèn)或縣?！吨袊?guó)歷史》(七年級(jí)下冊(cè)華東師范大學(xué)出版社)材料二：宋朝的海外貿(mào)易超過(guò)前代，廣州、泉州是聞名世界的大商港，中國(guó)商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸?！幾浴吨袊?guó)歷史》(七年級(jí)下冊(cè)人民教育出版社)材料三：中古西歐城市是作為經(jīng)濟(jì)中心出現(xiàn)的，它們是自然地在一些位于交通路口的集市、廢舊的古代城堡上興起的?！鞘兴械氖止I(yè)和商業(yè)所構(gòu)成的商品經(jīng)濟(jì)從一開(kāi)始就對(duì)封建制度起著瓦解作用?！鞘欣锏氖忻耠A級(jí)不斷發(fā)展壯大，成為近代資產(chǎn)階級(jí)的前身。——《新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)》(1)概括材料一二兩則材料中體現(xiàn)出宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)?(1分)(2)中古西歐的城市有著怎樣的地位?中古西歐城市的興起有什么歷史意義?(2分)(3)宋代城市和中古西歐城市在形成時(shí)，有哪些相同點(diǎn)?(至少寫出兩點(diǎn)，2分)23.(5分)生產(chǎn)力是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的決定性力量，深刻影響著人類歷史的發(fā)展進(jìn)程。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展，一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽；這些(意大利的)城市由大商人家族控制，他們是文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家和作家的贊助人。他們的需求、興趣和口味渲染了文藝復(fù)興時(shí)期文化的復(fù)興。材料二：意大利是古羅馬文化的發(fā)源地。拜占庭帝國(guó)后期，東羅馬人帶著大批古代典籍逃往西歐避難。一些學(xué)者在佛羅倫薩開(kāi)辦“希臘學(xué)院”，講授希臘輝煌的歷史文明?！吨泄艢W洲史》材料三：文藝的復(fù)興自然是文藝的復(fù)興，還有什么別的意義呢?我現(xiàn)在所要采取的新義，卻不但要把復(fù)興的意義擴(kuò)充到一切文化的新生，并且要把文藝的意義推廣到凡百人類的活動(dòng)。因?yàn)槲ㄓ锌苛诉@個(gè)解釋，那個(gè)運(yùn)動(dòng)才有支配歐洲近世數(shù)百年歷史的資格；唯有靠這個(gè)解釋，那個(gè)本與這個(gè)運(yùn)動(dòng)一起相貫的革命等等，才能游子歸宗似的，回到它們應(yīng)有的地位。——陳衡哲《西洋史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于意大利的原因。(2分)(2)依據(jù)材料二分析文藝復(fù)興興起的文化基礎(chǔ)。(1分)(3)有同學(xué)對(duì)14到16世紀(jì)是“人被發(fā)現(xiàn)”的時(shí)代很不理解，請(qǐng)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)幫他解釋一下。(2分)九年級(jí)歷史第5頁(yè)(共6頁(yè))24.(7分)世界一體化給人們的社會(huì)生活帶來(lái)了重大變化，改變了世界的面貌。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：西方對(duì)全球的了解(見(jiàn)下圖)材料二：下圖是《1500年以來(lái)三百年中在各大陸之間移植的示意圖》材料三：人口遷移理論認(rèn)為，從移民動(dòng)機(jī)看，移民可以分為自愿性移民和被迫性移民。下面是15世紀(jì)末—18世紀(jì)世界人口遷移簡(jiǎn)表。時(shí)間主要流向主要人流15世紀(jì)末-16世紀(jì)從西歐流向美洲宗主國(guó)的殖民者或移民及其后裔16-18世紀(jì)從非洲流向美洲從非洲運(yùn)去的黑奴材料四：美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿殺、被奴役和被埋葬于礦井，非洲變成了商業(yè)性地獵獲黑人的場(chǎng)所。(1)結(jié)合所學(xué)，材料一中的“1500年”地圖反映了人類歷史上的哪一重大事件?寫出最早到過(guò)1500年地圖A處大陸的航海家的名字。(2分)(2)根據(jù)材料三中“人口遷移理論”中所列的兩種移民方式，結(jié)合15—18世紀(jì)的世界歷史，分析大西洋沿岸洲際人口遷移情況。(2分)(3)根據(jù)上述四則材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一重大歷史事件的影響。(3分)25.(6分)閱讀下面兩則材料，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，提煉一個(gè)觀點(diǎn)并加以論述，寫一篇80-120字的小短文。(要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確；史實(shí)正確；條理清晰，語(yǔ)句通順，表述完整)九年級(jí)歷史第6頁(yè)(共6頁(yè))九年級(jí)歷史第一學(xué)期期中試題答案一、選擇題1—5DCCCC6—10BCADA11—15BDADC16———20BDBDC二、非選擇題(共5小題，30分)21、(7分)(1)①漢謨拉比為了加強(qiáng)中央集權(quán)，制定了《漢謨拉比法典》②體現(xiàn)了古希臘的人物雕刻藝術(shù)達(dá)到了一種完美境界，給我們留下許多杰作③金字塔(3分)(2)希臘文明吸納、借鑒了其他地區(qū)的文明，也保留了自己特點(diǎn)(1分)；古希臘政治制度是在諸多歷史條件下產(chǎn)生的：獨(dú)特的地理環(huán)境是古希臘民主政治產(chǎn)生前提條件；高度發(fā)達(dá)的奴隸制商品經(jīng)濟(jì)是古希臘民主政治產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)根源；留了眾多的民主習(xí)慣也是古希臘民主政治形成的重要因素。(1分)(任意兩點(diǎn)得2分)(3)不同