手術臺就是陣地課件

26

手術臺就是陣地手術臺是為病人做手術的地方。為什么要把手術臺當作陣地呢？新課導入第1課時齊會戰(zhàn)斗1939年春，八路軍第120師主力和第3縱隊兼冀中軍區(qū)（屬晉察冀軍區(qū)）一部，在河北省河間齊會地區(qū)對進犯日軍作戰(zhàn)，取得了勝利，有力地打擊了日軍的囂張氣焰，推動了華北平原抗日游擊戰(zhàn)爭的開展。語文百寶箱白求恩（1890—1939） 亨利·諾爾曼·白求恩，加拿大共產(chǎn)黨員，國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，著名胸外科醫(yī)師。1935年加入加拿大共產(chǎn)黨，1938年率領醫(yī)療隊來到中國參加中國人民的抗日戰(zhàn)爭，1939年因病逝世。他在中國工作的一年多里為中國革命嘔心瀝血，毛澤東稱其“是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。語文百寶箱默讀課文，疏通生字詞。思考：手術臺是誰的陣地？白求恩他在“陣地”上做了什么？給傷員做手術初讀課文xiǎnduó

miǎo爭分奪秒我會讀dòu

bànɡ

ēn

dài戰(zhàn)斗

當頭一棒

白求恩大夫xuè

chè

wǎ血絲

撤走 危險 瓦片lián

xùn

sù布簾 迅速初讀課文斗

棒恩

大險

瓦奪速秒簾

迅血

撤初讀課文斗爭五斗米斗

dòu

dǒu初讀課文多音字運用：戰(zhàn)士們并肩戰(zhàn)斗（dòu），結下了深厚的友誼。下雨了，孩子們戴著斗（dǒu）笠去采蘑菇。大夫

dài初讀課文多音字大

dà

長大運用：這位大（dài）夫身材高大（），dà十分健壯

。血仍取匆險術斗剛烈離shùdòu

liè我會寫ɡānɡ

líxuè

rénɡ

qǔ

cōnɡxiǎn初讀課文初讀課文書寫指導liè烈結構：上下部首：灬書寫指導：上邊的“列”第四筆點落到橫中線上。下邊的四點底寫得舒展。品讀課文朗讀課文，劃分文章的層次，說說課文是按照什么順序來寫的。12345起因結果經(jīng)過事情的發(fā)展順序朗讀課文，找出描寫戰(zhàn)火中，白求恩大夫給傷員做手術的小廟周圍環(huán)境的句子，說說你的感受。品讀課文第2課時突然，幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒了。品讀課文敵機不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。

廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口

的布簾燒著了，火苗向手術臺撲過來。工作環(huán)境惡劣、極其危險。品讀課文在如此危險的工作環(huán)境中，白求恩大夫是如何做的。找出文中相關的句子讀一讀。品讀課文說明白求恩大夫工作的時間已經(jīng)很長了。白求恩大夫

工作勞累的表現(xiàn)。在離火線不遠的一座小廟里，白求恩大夫正在給傷員做手術。他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了，眼球上布滿了血絲品讀課文冷靜、從容。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術臺旁。

他接過助手遞過來的鑷子，敏捷地從傷

員的腹腔里取出一塊彈片，丟在盤子里。醫(yī)術高超、手法熟練。品讀課文這是一個反問句，突出了白求恩大夫與戰(zhàn)士們共同進退的堅定決心。品讀課文白求恩說：“謝謝師長的關心?？墒牵?/p>

手術臺是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們

的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？部長

同志，請您轉告師長，我是一名八路軍戰(zhàn)士，不是你們的客人?！卑浊蠖鞔蠓蛐睦镏幌胫茸o病人，完全不顧自己的安危。品讀課文寫出了白求恩在跟危險搶時間。白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術，做了一個又一個。反襯了戰(zhàn)爭的慘烈。用數(shù)據(jù)充分說明了白求恩像戰(zhàn)士一樣堅守手術臺，對工作極端負責的崇高品質。七十二個小時。齊會戰(zhàn)斗進行了三天三夜，勝利結束了。白求恩大夫在手術臺旁，連續(xù)工作了六十九個小時品讀課文硝煙滾滾 彈片紛飛鎮(zhèn)定敏捷敵機吼叫 炮彈爆炸不能離開布簾燒著 火苗撲來爭分奪秒品讀課文再讀課文，完成下列表格。品讀課文討論：怎樣理解“手術臺就是陣地”？陣地是戰(zhàn)士戰(zhàn)斗的地方。白求恩大夫不光把自己看作一名醫(yī)生，也把自己看成是在抗日戰(zhàn)爭中和中國人民并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。作為一名戰(zhàn)場上的醫(yī)生，他認為什么都比不上給戰(zhàn)士做手術重要。因此，對他來說，手術臺就是陣地。手術臺就是陣地起因

齊會戰(zhàn)斗打響了硝煙滾滾戰(zhàn)斗激烈

彈片紛飛

鎮(zhèn)定敏捷敵機吼叫經(jīng)過

更加激烈

周圍爆炸

不能離開布簾燒著面臨危險

火苗撲來

爭分奪秒結果

戰(zhàn)斗勝利 連續(xù)工作69個小時不顧安危救傷員國際友誼撼天地結構梳理課堂小結本文講了白求恩大夫不遠萬里來到中國，參加了中國人民的抗日戰(zhàn)爭。在一次戰(zhàn)斗中，白求恩大夫在形勢越來越危急的情況下，把

手術臺當作陣地，忘我地堅持為傷員做手術，連續(xù)工作了三天三夜。文章贊揚了他對工作

極端負責，勇于為革命獻身的精神。拓展一 拓展二拓展延伸返回拓展延伸拓展一拓展延伸拓展二齊會戰(zhàn)斗結束了，如果你是曾經(jīng)受過白求恩大夫醫(yī)治的傷員，當你再次見到他時，你想對他說些什么？返回隨堂練習把下列反問句改成陳述句。我怎么能離開自己的陣地呢？我不能離開自己的陣地。難道這點兒小困難我們就克服不了嗎？這點兒小困難我們克服得了。默讀課文，找出描寫戰(zhàn)斗激烈的內容，說說你對“手術臺就是陣地”這句話的理解。參考答案：描寫戰(zhàn)斗激烈的句子有：“敵人不斷反撲，戰(zhàn)斗非常激烈?！薄跋鯚煗L滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒了。”“敵機不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸?！薄耙贿B幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了，火苗向手術臺撲過來。課后習題參考答案對“手術臺就是陣地”這句話的理解：陣地

是戰(zhàn)士戰(zhàn)斗的地方。白求恩大夫不光把自己看做

一名醫(yī)生，也把自己看成是在抗日戰(zhàn)爭中和中國

人民并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。作為一名戰(zhàn)場上的醫(yī)生，

他認為什么都比不上給戰(zhàn)士做手術更重要。因此，對他來說，手術臺就是陣地。課后習題參考答案白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術臺旁。部長懇求說：“白求恩同志，這兒危險，讓您讀下面的句子，說說你是用什么方法理解加點詞語的。zhènkěnshì離開這里，是戰(zhàn)斗形勢的需要哇！”白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術，做了一個又一個。課后習題參考答案參考答案：認真讀句子，聯(lián)系上下文理解這些加點詞語，或用找近義詞的方法來理解，如“仍然——依然”“懇求——請求”“爭分奪秒——分秒必爭”。課后習題參考答案讀一讀，再找出類似的語句，和同學交流白求恩給你留下了怎樣的印象。他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了，眼球上布滿了血絲。他接過助手遞過來的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，丟在盤子里。白求恩說：“謝謝師長的關心。 可是，手術臺是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？”niè

jié fù

qiānɡ課后習題參考答案課后習題參考答案參考答案：這幾句話分別用神態(tài)、動作和語言描寫，表現(xiàn)了白求恩大夫忘我地堅持為傷員做手術的情形。 如第一句話中的“布滿了血絲”表現(xiàn)了長時間沒有休息的白求恩大夫身體很疲憊；第二句話中的“接過”“敏捷”“取出”“丟”等字詞，說明在惡劣的戰(zhàn)爭環(huán)境中