熱愛生命的作文范文8篇

關(guān)于熱愛生命的優(yōu)秀作文范文8篇關(guān)于喜愛生命的優(yōu)秀作文范文8篇

篇一

生命是有限的，每個(gè)人都有自己的生命。你自己的生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟踏它。當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)選擇好好地使用生命，制造出屬于自己的一片天地。那你又怎樣選擇呢？《生命生命》這一課，從飛蛾求生的欲望、小瓜苗在惡劣的環(huán)境下健壯成長這兩方面知道了生命的意義：我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值；不要虛度年華，無所作為。

觸摸春天這篇文章，敘述了一個(gè)叫寧靜的盲童在一個(gè)芳香裊裊的早晨驚異地抓住了蝴蝶，將蝴蝶放飛的故事。我讀后，覺得殘疾人的心靈也是多資多彩的。比如，海倫凱勒雖然在誕生的幾個(gè)月后的一場重病使她兩耳失聰，雙目失明。但她特別努力，在沙利文老師的關(guān)心下，進(jìn)入高校學(xué)習(xí)。寫了很多文字和幾部小說，她的精神受人們崇敬。后來，海倫凱勒成了19世紀(jì)美國卓越的改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。

生命是無私的，不是嗎？在布滿生命危急的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，前赴后繼、無私奉獻(xiàn)地用自己的生命換來千百個(gè)病人的康復(fù)；生命是堅(jiān)韌的，不是嗎？芳香的曇花生命雖然短暫，但它能在有限的生命里，爆發(fā)誕生命的無限能量，呈現(xiàn)了最美的一面；瓜子草，它在沒有泥土和水的狀況下，仍舊能生長。莫非這不是堅(jiān)韌的生命？生命是美妙的，不是嗎？在我們身邊，有很多喜愛生命的人：辛勤培育我們的老師；治病救人的醫(yī)生、護(hù)士；忠于職守的警察叔叔……他們用勞動(dòng)制造著美妙的生活，也使自己的生命布滿光榮。

樹，砍斷枝條還能再生。草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹健壯地成長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來澆灌。一粒種子，可以掀翻壓著的石塊，努力地向上長……而我們的生命只有一次，假如有些人鋪張時(shí)間，老了就會(huì)埋怨自己：為什么當(dāng)年不好好讀書，糟踏時(shí)間？說到這里，我想起了一些珍惜時(shí)間的名言名句：少壯不努力，老大徒傷悲；一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨……每一分每一秒過去了，再也不能時(shí)間倒流。所以，生命是短暫而美妙的，要想自己在生命里留下喜怒哀樂的回憶，就要靠自己的雙手和士氣去制造。

于是，我下定決心，肯定要珍惜時(shí)間，決不讓它白白流失，使自己活得更加光榮有力。

篇二

在暑假里，爸爸給我買了一本書《昆蟲記》，我便津津有味地讀起來?！独ハx記》這本書，我被它深深地被它吸引住了，這本書仿佛把我?guī)нM(jìn)了那個(gè)神奇的昆蟲世界，而我就是昆蟲的一員……

昆蟲是渺小的，也是宏大的。在讀這本書之前，我是厭煩昆蟲的，甚至沒有認(rèn)真的觀看過任何一種昆蟲，可是一捧起這本書我發(fā)覺我愛上了這些昆蟲：小甲蟲為后代們無私奉獻(xiàn)，為兒女們操碎了心，泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神，螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)，還有等等一系列的事情。一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，使我仿佛置身其中，一次次把我?guī)нM(jìn)了昆蟲世界，而且通過讀這本書我增長了許多見識(shí)，在人類的生活中也有很多以昆蟲為啟示而創(chuàng)造的東西，如：以蜻蜓的翅膀而創(chuàng)造了直升飛機(jī)，以螢火蟲到人工冷光等等。昆蟲的一切給了我們?nèi)祟愒S多啟示，因此，我們要愛護(hù)昆蟲，它也是地球上不行或缺的一員。

讀了昆蟲記這本書我看出了法布爾對(duì)昆蟲的寵愛和他觀看的認(rèn)真。從她的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的他們是大自然的生靈，是人類的伴侶，而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。在法布爾的書中，昆蟲們演繹著大自然的經(jīng)典故事與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為之驚異、喜悅。今日，我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣；而法布爾為此付出一生的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無體會(huì)。我們只有專心去品嘗這本書中的精華，才能對(duì)他所討論的昆蟲有更深一層的熟悉。我們要像這本書的一樣，去大自然中探秘，去了解動(dòng)物、植物和昆蟲，或許會(huì)漸漸的喜愛上大自然。同樣我們要愛護(hù)他們，不光為了愛護(hù)自然界的生態(tài)平衡，更重要的是它們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西，有待于我們?nèi)祟惾グl(fā)覺去學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)深深地喜愛上了昆蟲，也開頭仔細(xì)地觀看它們的樣子、生活了。昆蟲也是一種生命，讓我們愛護(hù)這些可愛的小生命吧！

篇三

生命如火，照亮我們一生；生命如霞，使我們朝氣蓬勃；生命如花，使我們嗅到她的香味；生命如詩，一首首使我們有所感悟。

生命是短暫的，不同人的人生境遇有所不同。在湖南湘西的大山里生活著一位老人，是苗族，山唱歌得很好聽。他一生下來就雙目失明，但他對(duì)生活布滿了樂觀，從不把自己當(dāng)成盲人。每天上山砍柴，賣柴來養(yǎng)活自己。是他那奇妙的山歌，使他得到了一位同樣雙目失明的女人，并且結(jié)了婚，有了自己的孩子，并且特別健康可愛。他這種對(duì)生活對(duì)生命的憧憬，是多么能體現(xiàn)出喜愛生命??！

就由于他有著與生俱來的對(duì)生活的喜愛，對(duì)人生的樂觀，喜愛生命，才在這個(gè)絢爛的上世界開放了他的生命之花。有人說過，人有兩個(gè)凄慘的經(jīng)受，一是萬念俱灰，一是人心不足，萬念俱灰使人丟失士氣，人心不足也會(huì)讓你掉進(jìn)萬丈深淵。

生命在于活著，更在于他那宏大的力氣。就像杰克。倫敦的短篇小說《喜愛生命》中的仆人公，他在淘金返回家鄉(xiāng)的路上，被自己的伙伴騙了，金子都被被騙去了。他只身一人跋涉于荒山野嶺，頑強(qiáng)地走著，天氣越來越冷，沒有食物只能吃野果野菜。就在他筋疲力盡的時(shí)候，遇到了一只同樣筋疲力盡的狼，這頭張著血盆大口狼想吃掉他，在向他撲來時(shí)，他用胳膊撐住了這只氣息奄奄的狼已經(jīng)張開的血盆大口，就這樣他們僵持了很久，他暈過去了。醒來后發(fā)覺狼已經(jīng)死了，他于是就連續(xù)往前爬……最終得救了。這個(gè)故事告知我們，生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有英勇的人才能最終通過。

生命如流水，只有湍急地奔向前方浪花翻滾的時(shí)候，才會(huì)真正的有意義。人生如戲，只有在演完了這場戲后，才知道自己的角色演得如何。像《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中的保爾那樣，不管多么艱辛，仍舊劇烈地喜愛著自己的祖國，為祖國的事業(yè)著想，為祖國的事業(yè)而奮斗，讓青春年華放射出絢爛的光線。就像他所說過的：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而懊悔，也不應(yīng)碌碌無為而慚愧。這時(shí)，他就可以驕傲的說，我把我自己的一生都獻(xiàn)給了人類最崇高的事業(yè)為共產(chǎn)主義而斗爭。

就是這樣，喜愛生命，由于我們的船只要遠(yuǎn)航。由于選定了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以我們風(fēng)雨兼程。

篇四

一個(gè)夏日悶熱的午后，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。我坐在窗前，無意間觀察一株小草經(jīng)受著風(fēng)雨的熬煎，卻倔強(qiáng)地直立著。那鮮亮的綠色如同一面旌旗在風(fēng)雨中舞動(dòng)。其次天，小草在陽光照射下又抬起了頭，那刺眼的綠色在陽光下更顯生氣勃勃，昨日的風(fēng)雨化為珍寶點(diǎn)綴著小草，我深深地被小草頑強(qiáng)不屈的精神所震撼、所感動(dòng)。小草尚且如此，面對(duì)困難和挫折，我們更應(yīng)敢于斗爭，做喜愛生命的強(qiáng)者。

喜愛生命，應(yīng)懂得如何戰(zhàn)勝自己，笑對(duì)生活。貝多芬雙耳失聰，創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》；杏林子受病痛熬煎，寫出很多優(yōu)秀作品；張海迪躺在床上吃力地?fù)]寫著她對(duì)生命的感悟……他們用殘缺的身體書寫著生命堅(jiān)韌不屈的壯歌。

喜愛生命，應(yīng)懂得珍惜時(shí)間。有些同學(xué)寫作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，只知玩耍，不思進(jìn)取，明日復(fù)明日，荒廢學(xué)業(yè)。俗話說：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債券，只有今日是現(xiàn)金，只有珍惜時(shí)間，才能使生命精彩紛呈。

喜愛生命，應(yīng)懂得善待他人。生命沒有凹凸貴賤之分，無論是親人伴侶還是生疏人，都需要我們用愛心去呵護(hù)。地震牽動(dòng)著全部人的心，人們紛紛向汶川伸出援手。20元對(duì)災(zāi)區(qū)人民來說只是杯水車薪，但那是黃立同學(xué)用那只有四個(gè)手指的手投入愛心箱的。捐款那天，張旭帶來了他心愛的儲(chǔ)蓄罐。他們捐的錢是零碎的，但那顆關(guān)愛災(zāi)區(qū)人民的心卻是完整的。送人玫瑰，手有余香，那是幸福的香味。漠視自己的生命，肆意踐踏別人的生命的人是可悲的，也是可恨的。馬加爵容不下同學(xué)的一個(gè)玩笑，殘忍地剝奪了4個(gè)人的生命，最終斷送了自己的一生。

為了一個(gè)深井中的幼小生命，幾百個(gè)人拼搏了十幾個(gè)小時(shí)；為了周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的身軀搭起了不畏泥石流的人梯；為了同學(xué)，譚千秋老師用血肉之軀為同學(xué)筑起生命的城墻……

為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們勇往直前。讓我們永久牢記那株倔強(qiáng)的小草吧！

篇五

生命是每個(gè)人的財(cái)寶，世界因有了生命而絢麗多姿，生氣勃勃，讓我們喜愛與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過隙，時(shí)間不行倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無限的光榮。

那一天，我的好伴侶泥泥來我家玩，媽媽知道了，就立刻做了很多好吃的給泥泥。當(dāng)我們倆玩得快樂的時(shí)候，突然，泥泥就暈倒了。媽媽觀察后，立即把泥泥送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的具體檢查，最終判定是得了白血病。醫(yī)生對(duì)我媽媽說：唉！那孩子活不到四個(gè)月了，假如早一點(diǎn)來治病，就沒什么大礙?？墒乾F(xiàn)在……唉！媽媽臉色蒼白的對(duì)醫(yī)生說：醫(yī)生，莫非就沒救了嗎？醫(yī)生無奈地?fù)u了搖頭。那一刻，我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉(zhuǎn)了，但是最好還是禁不住流了下來。我想：這種事情為什么要落在我的好伴侶身上為什么，為什么！媽媽對(duì)我說：女兒，你別哭了。我們臨時(shí)不要讓泥泥知道，假如泥泥知道了她肯定會(huì)很難過的，你答應(yīng)媽媽別告知泥泥，好嗎？我一邊哭一邊說：媽媽我答應(yīng)你，我不會(huì)告知她的。

我們來到泥泥的病房，裝作很快樂的樣子。我為了在這四個(gè)月里面讓泥泥能夠快樂的過每一天，讓泥泥在每天都過得充實(shí)，我花了很多的心思?？墒菚r(shí)間總是過得那么快，我很難受，由于我知道泥泥的時(shí)間已經(jīng)不多了。

我還記得媽媽說過這種事情瞞得過初一瞞不過十五，所以最終我的好伴侶泥泥還是知道了，我也沒方法。只見泥泥一天比一天脆弱，我卻幫不上他的忙。

在泥泥只剩最終一天的時(shí)間時(shí)，她對(duì)我說：婷婷，你肯定要好好的珍惜生命，由于生命只有一次。說完泥泥就閉上了眼睛。

小伴侶們，看完我寫的這篇故事之后你是否很感動(dòng)呢？大家要知道每個(gè)人的生命是有限的，要在我們有限的生命期間內(nèi)，制造美妙的每一天。

篇六

生命是什么？5、6年前的我唯恐不會(huì)思索這個(gè)問題。隨著一每天的長大和學(xué)問的增多，慢慢地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是宏大的，就像一顆顆燦爛的夜明珠，寶貴無比。因此，我們要喜愛生命。

說起生命，不得不提到我媽媽。由于生命是父母給我的呀。可媽媽是個(gè)驚奇的人。在對(duì)我的教育方法上，總是與眾不同：每當(dāng)我貪圖玩耍不當(dāng)心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí)，我都要向媽媽賠禮才行。這可是從小培育的習(xí)慣。起初我很不情愿，但當(dāng)我經(jīng)受了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的熟悉。

那是一個(gè)沒有課的下午，我高興奮興的走在去小飯桌的路上，突然從身后跑過來一個(gè)同學(xué)，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不遲疑地向他追去，并不假思考地回敬了他一拳。接下來我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來。到了小飯桌我們也沒有偃旗息鼓，他抄起了水槍，我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時(shí)候，對(duì)方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過猛，落到我頭上時(shí)，鮮血就像開了閘的水，順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，可怕極了。由于我從來沒有看到有誰流過這么多的血，當(dāng)時(shí)我稚嫩地想：這下我完了?？焖歪t(yī)院吧！不知是誰打破了那可怕的寂靜。

我被同學(xué)的家長和阿姨送到了醫(yī)院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照CT。原本悠閑的中午，被弄得手忙腳亂。我懊悔極了，要是當(dāng)時(shí)我們都能掌握一點(diǎn)，要是我們能聽大人的勸阻，要是……這下媽媽確定又不能安心工作了。

媽媽下班后看到我時(shí)，我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場上下來的重傷員?？吹綃寢屇菭繏斓难凵?，聽著她那語重心長的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發(fā)自內(nèi)心地說了一聲：媽媽，對(duì)不起！

通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛惜我們的眼睛一樣去愛惜它。只有這樣我們才能去愛家，愛國，愛這個(gè)世界！喜愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！作文

篇七

生命是怎樣的？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點(diǎn)不起眼；生命是宏大的，就像一顆顆燦爛的夜明珠。

父母哺育了我們，賜予了我們生命這個(gè)美妙的東西，它很寶貴，每個(gè)人只有一次。有些人好好珍惜了生命，讓生命活出了精彩，創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡；而有一些人由于生活的挫折，就輕易地舍棄了自己珍貴而又年輕的生命，這是多么的不負(fù)責(zé)任??！而時(shí)間又是什么呢？

時(shí)間像一張弓箭，正所謂拉弓沒有回頭箭，只要你用足勁拉起弓，這只箭就會(huì)射出，只須一刺眼的工夫，箭就會(huì)在你眼前消逝得無影無蹤，一去不復(fù)返。作為一名同學(xué)，應(yīng)當(dāng)以優(yōu)異的成果來報(bào)答自己的父母，體現(xiàn)自己的生命的價(jià)值。但是要得到優(yōu)秀的成果就必需珍惜時(shí)間，珍惜這分分秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí)，我想到美國聞名作家富蘭克林曾說過的一句名言：你喜愛生命嗎？那么請(qǐng)別鋪張時(shí)間，由于時(shí)間是組成生命的材料。的確，只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí)，更有意義。

你見過被壓在石塊下面的一棵小草生長嗎？它為了憧憬陽光，不管上面的石塊如何沉重，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小，它總要曲曲折折地、堅(jiān)韌不屈地透到地面上來。它的根往土下長，它的芽往地面直立，這是一種不行抗拒的生命之力，阻擋它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

沒有一個(gè)人將小草叫做大力士，但是它力氣之大，的確世界無敵。這種力氣是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力就會(huì)顯現(xiàn)，上面的石塊毫不足以阻擋它，由于這是不停止的堅(jiān)韌的生命之力。

生命就要像小草一樣，無論在什么環(huán)境下，都奮勉向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時(shí)間就是生命，時(shí)間是一去不復(fù)返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國效力。正所謂時(shí)間如流水，一去不能回。假如你喜愛生命，就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

篇八

假如一個(gè)人還能活整整一千天，那么，他就還有二萬四千小時(shí)的生命，當(dāng)時(shí)間一秒一秒地過去，他的生命也在靜靜地消逝，削減。在這有限的時(shí)間里，其實(shí)他可以做很多很多有意義的事，就算每天做一件，在人生的最終一站里，還有一千件。當(dāng)然，他必需珍惜時(shí)間。

時(shí)間，真是個(gè)驚奇的東西，它能使萬物生老病死。當(dāng)某物誕生時(shí)就有了時(shí)間，從那一刻起時(shí)間也開頭逝去。那我們?cè)撛趺崔k呢？我們只有把握時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，把握人生，做自