預(yù)培基礎(chǔ)內(nèi)容2能力風(fēng)暴賽事

能力風(fēng)暴教育機(jī)器人競(jìng)賽體系建設(shè)2實(shí)質(zhì)上就是學(xué)生綜合素質(zhì)能力的競(jìng)賽。是技術(shù)教育成果的集中體現(xiàn)、是人才培養(yǎng)與選拔的重要形式、是中小學(xué)階段創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維培養(yǎng)的重要過(guò)程。競(jìng)賽中包含了許多能力（編程能力、動(dòng)手能力、合作能力、應(yīng)變能力、以及結(jié)構(gòu)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、電子、控制、能源）等知識(shí)在實(shí)際過(guò)程中的具體應(yīng)用。

什么是中小學(xué)生教育機(jī)器人競(jìng)賽？全球機(jī)器人競(jìng)賽現(xiàn)狀1988年日本廣播協(xié)會(huì)舉辦首屆日本機(jī)器人比賽。1991年AAAI美國(guó)人工智能協(xié)會(huì)舉辦美國(guó)機(jī)器人比賽。1994年美國(guó)三一學(xué)院舉辦全球家用機(jī)器人滅火比賽。1995年FIRARobotWorldCup國(guó)際機(jī)器人足球聯(lián)盟在韓國(guó)成立。1996年ROBOCUP國(guó)際聯(lián)合會(huì)在日本成立。并成立了RCJ(國(guó)際青少年機(jī)器人世界杯）1998年FIRST(FIRSTLEGOLEAGUE)世界錦標(biāo)賽（9-16歲）美國(guó)成立。IROC(國(guó)際機(jī)器人奧林匹克委員會(huì)）在韓國(guó)成立。

VEX（FVC)機(jī)器人世界錦標(biāo)賽。2012年WER（世界教育機(jī)器人學(xué)會(huì)）在香港成立。國(guó)內(nèi)機(jī)器人競(jìng)賽現(xiàn)狀起步2000年：第一屆‘能力風(fēng)暴杯’中國(guó)教育機(jī)器人大賽（長(zhǎng)沙）(原廣茂達(dá)杯）推廣發(fā)展2003-2011年：“能力風(fēng)暴杯”“全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”“全國(guó)中小學(xué)電腦制作大賽”“CCTV杯”京滬對(duì)抗賽“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”熱潮2012年：“能力風(fēng)暴杯”“WER世界教育機(jī)器人大賽”科協(xié)“全國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽”電教“全國(guó)中小學(xué)電腦制作大賽”關(guān)工委“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”“RCJ””IROC””ROBO-ONE””ROBORVE”----------------2001年：第二屆“能力風(fēng)暴杯”（北京）第一屆“全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”（廣東）2002年：第三屆“能力風(fēng)暴杯”（上海）第二屆“全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”（番禺）國(guó)內(nèi)機(jī)器人競(jìng)賽現(xiàn)狀教育機(jī)器人在教育行業(yè)的發(fā)展是從競(jìng)賽開(kāi)始的。教育機(jī)器人的價(jià)值通過(guò)競(jìng)賽方式能直接體現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，教育機(jī)器人競(jìng)賽已經(jīng)成為青少年科技活動(dòng)的主流。教育機(jī)器人競(jìng)賽已經(jīng)成為很多學(xué)校的特色，區(qū)的特色、市的特色。教育機(jī)器人競(jìng)賽在升學(xué)、高考等重點(diǎn)領(lǐng)域，成為技術(shù)類自主招生的主流。教育機(jī)器人競(jìng)賽已經(jīng)成為國(guó)際青少年交流的主要活動(dòng)。教育機(jī)器人競(jìng)賽也是青少年創(chuàng)客活動(dòng)的主要內(nèi)容。中國(guó)教育機(jī)器人競(jìng)賽社會(huì)價(jià)值推動(dòng)中國(guó)技術(shù)教育課程改革。為中國(guó)培養(yǎng)技術(shù)精英。中國(guó)創(chuàng)立的教育機(jī)器人，作為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，得到了世界的認(rèn)可和長(zhǎng)足的發(fā)展。國(guó)內(nèi)機(jī)器人競(jìng)賽現(xiàn)狀大多競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)置技術(shù)要求過(guò)高，超出了學(xué)生的能力范圍大多數(shù)比賽形式比較單一，注重結(jié)果大于過(guò)程大多項(xiàng)目是國(guó)際引進(jìn)項(xiàng)目，自主創(chuàng)立的比賽品牌很少大多比賽項(xiàng)目成本較高，每年都會(huì)投入大多數(shù)比賽還沒(méi)有落地，市場(chǎng)很廣闊關(guān)于世界教育機(jī)器人大賽（WER）名稱：世界教育機(jī)器人大賽（WorldEducationRobotContest）簡(jiǎn)稱：WER大賽規(guī)則研究：清華大學(xué)—WER實(shí)驗(yàn)室大賽組織機(jī)構(gòu)：世界教育機(jī)器人學(xué)會(huì)贊助品牌:能力風(fēng)暴、英特唯一指定器材合作商：能力風(fēng)暴成為全球最有教育價(jià)值的教育機(jī)器人大賽；成為全球規(guī)模最大的教育機(jī)器人大賽；成為全球比賽項(xiàng)目最先進(jìn)、最豐富的教育機(jī)器人大賽；成為全球青少年最喜愛(ài)的教育機(jī)器人大賽；成為人類培養(yǎng)青少年技術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)科技知識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者；成為人類訓(xùn)練青少年成功能力（分析能力+創(chuàng)新能力+實(shí)踐能力）的領(lǐng)導(dǎo)者；成為人類培養(yǎng)和選拔技術(shù)天才的領(lǐng)導(dǎo)者；WER宗旨1、WER使命

教育機(jī)器人是培養(yǎng)青少年技術(shù)素養(yǎng)和科技知識(shí)的最佳平臺(tái)。

教育機(jī)器人特別適合設(shè)計(jì)由淺入深的項(xiàng)目或比賽，特別契合建構(gòu)主義教育思想，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，學(xué)生能自主建構(gòu)終生受益的知識(shí)，同時(shí)，學(xué)生獲得極其寶貴的自主建構(gòu)式學(xué)習(xí)的信心和能力。

實(shí)施教育機(jī)器人項(xiàng)目或比賽過(guò)程中，不僅可以訓(xùn)練學(xué)生多元的智能，更可以發(fā)現(xiàn)和強(qiáng)化有天賦的智能元素，發(fā)現(xiàn)和補(bǔ)強(qiáng)偏弱的智能元素。

學(xué)生參加教育機(jī)器人項(xiàng)目或比賽，不僅僅是提升技術(shù)素養(yǎng)和科技知識(shí)，更重要的是系統(tǒng)訓(xùn)練分析能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力構(gòu)成的成功能力，成功能力是青少年未來(lái)人生成功的關(guān)鍵。2、WER教育理念大賽主題：世界教育機(jī)器人聯(lián)合會(huì)將每年提出不同的、極具意義的教育機(jī)器人比賽專題。比賽形式：選手們組建2-10人的團(tuán)隊(duì)，完成面試、任務(wù)挑戰(zhàn)、場(chǎng)地賽、團(tuán)隊(duì)展示等多個(gè)項(xiàng)目環(huán)節(jié)。大賽統(tǒng)一使用能力風(fēng)暴機(jī)器人。WER內(nèi)容和形式WER世界教育機(jī)器人大賽項(xiàng)目工程能力賽工程創(chuàng)新賽自主類人機(jī)器人機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)自主移動(dòng)機(jī)器人自主飛行機(jī)器人自主水下機(jī)器人WER的特點(diǎn)區(qū)別與傳統(tǒng)機(jī)器人競(jìng)賽的特點(diǎn)中國(guó)人創(chuàng)立的比賽規(guī)則，使用中國(guó)人創(chuàng)立的教育機(jī)器人品牌表現(xiàn)形式多樣，使用綜合的、先進(jìn)的教育機(jī)器人平臺(tái)比賽形式更豐富多彩，是重結(jié)果更重視過(guò)程的比賽。是學(xué)生自己的活動(dòng)，是實(shí)踐、創(chuàng)新、交流、合作的嘉年華相對(duì)成本更低，競(jìng)賽門(mén)檻更低。頂層國(guó)際比賽設(shè)計(jì)國(guó)際賽設(shè)計(jì)中國(guó)區(qū)設(shè)計(jì)大區(qū)賽設(shè)計(jì)省級(jí)比賽設(shè)計(jì)市區(qū)級(jí)比賽設(shè)計(jì)WER競(jìng)賽體系的建設(shè)建立獨(dú)立的WER競(jìng)賽體系建立以WER項(xiàng)目為主導(dǎo)的合作競(jìng)賽體系先有競(jìng)賽、辦出特色、成為主導(dǎo)區(qū)域合作伙伴WER競(jìng)賽體系的建設(shè)WER機(jī)器人競(jìng)賽現(xiàn)狀與未來(lái)規(guī)劃國(guó)際賽海外政府賀信（WER2015賽季加拿大國(guó)際錦標(biāo)賽）專題鏈接李菲總領(lǐng)事新維斯密斯特市市長(zhǎng)列治文市市長(zhǎng)溫哥華市市長(zhǎng)192016年WER全球總決賽時(shí)間：11月19日至20日地點(diǎn)：中國(guó)上海國(guó)家會(huì)展中心NH館本次總決賽預(yù)計(jì)有3000人參加，1000支參賽隊(duì)，除中國(guó)參賽隊(duì)伍外，還有美洲、亞洲、歐洲等賽區(qū)的參賽隊(duì)參加本次大賽WER機(jī)器人競(jìng)賽現(xiàn)狀與2016年規(guī)劃---國(guó)家賽序號(hào)區(qū)域賽事名稱1南美洲WER巴西賽賽2WER墨西哥賽3北美洲WER美國(guó)地區(qū)公開(kāi)賽4WER加拿大賽5歐洲WER英國(guó)地區(qū)公開(kāi)賽6WER瑞士賽7WER俄羅斯賽8亞洲WER印度賽WER黎巴嫩賽9總決賽WER全球總決賽------中國(guó)上海WER2016賽季全球計(jì)劃WER2015中國(guó)錦標(biāo)賽11月28日在清華大學(xué)舉行了2015年中國(guó)錦標(biāo)賽，此次錦標(biāo)賽共有500支隊(duì)伍，1500名師生參加，分別來(lái)自28個(gè)地區(qū)。WER2015中國(guó)錦標(biāo)賽中國(guó)錦標(biāo)賽

教育部、中國(guó)科協(xié)、教育部中央電化教育館、教育部教育裝備研究與發(fā)展中心、中國(guó)教育學(xué)會(huì)信息技術(shù)專委會(huì)、WER美洲組委會(huì)代表以及墨西哥、印度等國(guó)的教育機(jī)器人專家出席了此次賽事，CCTV對(duì)此次賽事進(jìn)行了全程報(bào)道，本屆錦標(biāo)賽還有來(lái)自美洲、亞洲其他賽區(qū)的10多支國(guó)外參賽隊(duì)伍。序號(hào)比賽名稱時(shí)間1WER中國(guó)錦標(biāo)賽11月2WER華東地區(qū)公開(kāi)賽3月3WER華南地區(qū)公開(kāi)賽4月4WER西南地區(qū)公開(kāi)賽9月5WER華北地區(qū)公開(kāi)賽10月6全國(guó)各省市WER選拔賽4月~6月7中國(guó)中小學(xué)電腦制作大賽之WER能力挑戰(zhàn)賽7月底8月初8WER美國(guó)公開(kāi)賽8月910WER歐洲公開(kāi)賽WER全球總決賽10月11月WER2016賽季中國(guó)賽區(qū)計(jì)劃WER機(jī)器人競(jìng)賽現(xiàn)狀與2016年規(guī)劃---大區(qū)賽我們要怎么做？積極邀隊(duì)伍參加選拔隊(duì)伍參加樹(shù)立典型標(biāo)桿積極申辦大區(qū)賽帶領(lǐng)導(dǎo)來(lái)觀摩帶領(lǐng)導(dǎo)的孩子來(lái)參加

WER機(jī)器人競(jìng)賽現(xiàn)狀與2016年規(guī)劃---省賽

WER機(jī)器人競(jìng)賽現(xiàn)狀與2016年規(guī)劃---市、區(qū)賽我們要怎么做？舉大旗做比賽政策、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制獨(dú)立做培訓(xùn)、獨(dú)立做比賽不限隊(duì)伍數(shù)量做比賽建立高效的團(tuán)隊(duì)大力的宣傳競(jìng)賽對(duì)市場(chǎng)的價(jià)值廣告效應(yīng)+引導(dǎo)銷(xiāo)售+品牌打造對(duì)地區(qū)----------教育與新聞對(duì)教育部門(mén)------政績(jī)與工作對(duì)學(xué)校----------特色與標(biāo)桿對(duì)老師----------重視與職稱對(duì)學(xué)生--------能力與升學(xué)對(duì)家長(zhǎng)--------榮譽(yù)與驕傲對(duì)公司--------業(yè)績(jī)與宣傳對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)----生員與出口能力風(fēng)暴如何與合作伙伴發(fā)展地區(qū)比賽1、策動(dòng)比賽

能力風(fēng)暴打造教育機(jī)器人競(jìng)賽頂層平臺(tái)，協(xié)助合作伙伴策劃并發(fā)動(dòng)有本地區(qū)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的比賽。2、組織比賽

能力風(fēng)暴專業(yè)競(jìng)賽組織團(tuán)隊(duì)，協(xié)助合作伙伴打造比賽，提供比賽流程服務(wù)、培訓(xùn)合作伙伴技術(shù)力量、比賽現(xiàn)場(chǎng)支持等服務(wù)。3、比賽延伸

能力風(fēng)暴專業(yè)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)，協(xié)助合作伙伴打造本地區(qū)課內(nèi)、課外的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、課程、教材、活動(dòng)等項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，使比賽成果落到實(shí)處。競(jìng)賽對(duì)合作伙伴的價(jià)值廣度（社會(huì)關(guān)注度、認(rèn)可度、參與度）深度（持續(xù)性、唯一性、全面性）額度（入款、合同、在抓）區(qū)級(jí)比賽（福州鼓樓區(qū)）20-30個(gè)學(xué)校參與，100個(gè)隊(duì)伍左右，創(chuàng)新能力賽項(xiàng)目=20-30萬(wàn)。其中2-3所學(xué)校因?yàn)楸荣惤⒘藱C(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，20萬(wàn)*3=60萬(wàn)。這個(gè)區(qū)恰巧有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大概有500名左右學(xué)生，估計(jì)100套=20-30萬(wàn)因比賽帶來(lái)的入款約100萬(wàn)，如果這個(gè)市有5個(gè)區(qū)，如果這個(gè)省有二、三個(gè)這樣的市。

教育機(jī)器人競(jìng)賽教育為本、利國(guó)利民，一切為了孩子！教育機(jī)器人競(jìng)