校園禮儀教案

校園禮儀教案教學(xué)目的：1、懂得校園里的不同禮儀。2、做一種講文明禮儀的中學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn)：校園里的不同禮儀教學(xué)難點(diǎn)：校園里的不同禮儀學(xué)時(shí)安排：2教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入：作為中學(xué)生在校園如何注意行為規(guī)范，如何做才算合乎規(guī)定？現(xiàn)在就來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題——校園禮儀。二、新授（一）、課堂教學(xué)禮儀

學(xué)生應(yīng)在課前兩分鐘進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好課業(yè)用品，靜侯老師到來(lái)。

學(xué)生因特殊狀況，上課遲到了，就要注意舉止的文明和禮儀的周到。

1、在教室門(mén)口先喊“報(bào)告”。如教室門(mén)關(guān)著，那就應(yīng)是輕輕叩；在得到老師允許后，才干進(jìn)入教室。2、要向老師闡明遲到的因素，說(shuō)話(huà)態(tài)度要誠(chéng)實(shí)，得到老師諒解和允許后，方可入座。

3、走向座位時(shí)，速度要快，腳步要輕，動(dòng)作幅度要小，盡量不要發(fā)出太大的響聲，更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后，應(yīng)立刻集中注意力聽(tīng)講。

對(duì)的回答老師的提問(wèn)，也是恪守紀(jì)律的體現(xiàn)。

1、學(xué)生如要回答下列問(wèn)題，應(yīng)先舉手，并要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí)，方可站起來(lái)答題。

2、回答下列問(wèn)題時(shí)，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發(fā)笑，說(shuō)話(huà)聲音要響亮、清晰。3、對(duì)提的問(wèn)題答不出，也應(yīng)先站起來(lái)，再用抱歉的語(yǔ)調(diào)實(shí)事求是地向老師說(shuō)清晰，不要不站起來(lái)。

4、在別人回答時(shí)，不應(yīng)隨便插嘴，別人答錯(cuò)了，也不應(yīng)譏諷恥笑，自己能答，可舉手。

5、作為教師，應(yīng)對(duì)學(xué)生的對(duì)的回答，予以必定，對(duì)學(xué)生回答不出，切忌用挖苦挖苦的語(yǔ)言去傷害學(xué)生的自尊心。

（二）、尊師禮儀

1、師生校內(nèi)外相遇

（1）、學(xué)生與教師相遇，普通應(yīng)由學(xué)生主動(dòng)先向教師招呼，道聲“老師早”或“老師好”。教師應(yīng)面帶笑答“早”或“好”。

（2）、在校外和老師相遇時(shí)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好；在車(chē)、船、碼頭遇見(jiàn)老師，即使乘客多，人擁擠，學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車(chē)船；在車(chē)上、船上或娛樂(lè)場(chǎng)合、交際場(chǎng)合中碰到老師，學(xué)生應(yīng)向老師招呼、讓座。

（3）、在進(jìn)出的門(mén)口、上下樓梯時(shí)和老師相遇，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)招呼，請(qǐng)老師先行。

（4）、為了便于老師和家長(zhǎng)交談，學(xué)生應(yīng)臨時(shí)回避；當(dāng)老師離開(kāi)時(shí)，學(xué)生應(yīng)熱情送別。

（5）、畢業(yè)后，碰到老師，要主動(dòng)熱情地向老師問(wèn)好。重要節(jié)日，特別是教師節(jié)，應(yīng)給老師寫(xiě)慰問(wèn)信、賀卡或去拜望老師，使老師感到欣慰，感到自己的辛勤快動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。

2、師生談話(huà)

學(xué)生與教師談話(huà)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）、和老師說(shuō)話(huà)時(shí)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐。若老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說(shuō)話(huà)。

（2）、學(xué)生無(wú)論是站著還是坐著，都應(yīng)姿勢(shì)端正，不可東張西望，不可抓頭摸耳，不可抖腿擱腳，還應(yīng)明目凝視著老師，認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)。（3）、如果老師說(shuō)的話(huà)，學(xué)生感到不理解，或無(wú)法接受，并有不同見(jiàn)解，可不必隱瞞，應(yīng)謙虛而誠(chéng)懇地向老師請(qǐng)教，直到弄明白為止。

（4）、對(duì)于老師的規(guī)勸和對(duì)的的批評(píng)，學(xué)生應(yīng)愉快地接受，并且態(tài)度要謙虛，決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬、急躁，也不應(yīng)計(jì)較，更不能嫌煩抵觸，而要想到這是老師在關(guān)心協(xié)助自己。（5）、學(xué)生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西，不可影響其它老師的工作。

（三）、男女同窗間禮儀

1、異性同窗間，特別應(yīng)注意以禮相待，互相平等，互相尊重、協(xié)助。不能互起綽號(hào)，不能講粗話(huà)、臟話(huà)和庸俗的傳聞，不能久久凝視對(duì)方，不能打打鬧鬧。對(duì)異性同窗的容貌、身材和衣著，不應(yīng)評(píng)頭品足；對(duì)異性同窗的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)或殘疾，不可嘲諷、不要傷害對(duì)方的自尊心。

2、對(duì)異性同窗不適宜過(guò)分親昵。

男女同窗正處在生理、心剪發(fā)育成長(zhǎng)的青春期，雙方往往都會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的好奇和愛(ài)好，但由于年輕，自我控制能力較差，對(duì)社會(huì)的理解和對(duì)生活的理解又較膚淺；同時(shí)，感情也最易沖動(dòng)。在這種狀況下，異性同窗過(guò)分親昵，就可能異致想入非非，甚至做出實(shí)質(zhì)是不尊重自己和別人、傷害對(duì)方的行為，使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。

異性同窗接觸除不適宜過(guò)分親昵外，更不應(yīng)在中學(xué)階段戀愛(ài)。

3、對(duì)的解決好同窗聚會(huì)

同窗的生日、畢業(yè)和老鄉(xiāng)聚會(huì)應(yīng)以精神交流為主，以學(xué)業(yè)和事業(yè)為重?；顒?dòng)的安排應(yīng)有激勵(lì)作用，應(yīng)能鼓舞同窗奮發(fā)向上，使同窗愉快地度過(guò)生日，并享有同窗們予以的集體友愛(ài)和溫暖。而不應(yīng)每人湊錢(qián)，到館子里或在寢室里大吃大喝，不能酗酒和無(wú)節(jié)制地狂歡，更不能影響別人的正常生活。（四）、宿舍禮儀：宿舍是學(xué)生課余生活的重要場(chǎng)合，使學(xué)生臨時(shí)構(gòu)成的“小家庭”。在這個(gè)“小家庭”內(nèi)學(xué)生也應(yīng)注意自己的言行，恪守宿舍禮儀。1、恪守宿舍作息制度，維護(hù)集體生活秩序。2、保持宿舍的衛(wèi)生整潔。3、室友之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相照顧。（五）、集會(huì)其它校園場(chǎng)合禮儀

1．升國(guó)旗禮儀：晨會(huì)或其它場(chǎng)合升降國(guó)旗典禮時(shí)，要肅立立正，脫帽行注目禮，直至升降國(guó)旗完畢。不自由走動(dòng)，不嬉鬧談笑和東張西望。唱國(guó)歌時(shí)，態(tài)度要嚴(yán)肅，聲音要整潔響亮。

2參加典禮、報(bào)告禮儀：（1）、學(xué)生參加活動(dòng)集隊(duì)時(shí)，要靜、齊、快，不勾肩搭背，不任意談笑，要提前達(dá)成集合地點(diǎn)，以確保集會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。(2)．進(jìn)入或離開(kāi)會(huì)場(chǎng)要服從指揮，注意秩序，不一哄而上，不爭(zhēng)先恐后，以免造成擁擠堵塞和避免事故。

(3)．應(yīng)注意恪守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨便走動(dòng)或發(fā)出聲響，不做破壞會(huì)場(chǎng)氛圍，影響集體榮譽(yù)的事。

（4)．在集會(huì)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)提前落座，恭候報(bào)告人到來(lái)。當(dāng)報(bào)告人到來(lái)時(shí)，會(huì)場(chǎng)應(yīng)立刻安靜下來(lái)，并報(bào)以熱烈的掌聲。在報(bào)告過(guò)程中，每個(gè)同窗應(yīng)端坐靜聽(tīng)，不交頭接耳竊竊私語(yǔ)，不打