《小猴子下山》教案幼兒園_第1頁
《小猴子下山》教案幼兒園_第2頁
《小猴子下山》教案幼兒園_第3頁
《小猴子下山》教案幼兒園_第4頁
《小猴子下山》教案幼兒園_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小猴子下山教案概述適用年齡：3-5歲幼兒課時時長：30分鐘主題：小猴子下山學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解動物的生活習(xí)性和行為特點。培養(yǎng)幼兒動手能力和觀察力。培養(yǎng)幼兒團隊意識和溝通能力。教學(xué)材料：猴子圖片森林背景板葉子膠水剪刀教學(xué)方法：觀察、模仿、合作互動問答小組合作教學(xué)步驟：導(dǎo)入新課（了解猴子）觀察小猴子（觀察和描述猴子的特征）猴子下山游戲（模仿猴子下山的動作）制作猴子爬樹畫（幼兒合作繪制猴子爬樹的場景）游戲結(jié)束，總結(jié)。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)學(xué)習(xí)猴子的基本特征和行為習(xí)性。了解猴子爬樹的生活習(xí)性。能力目標(biāo)發(fā)展幼兒的觀察力和動手能力。培養(yǎng)幼兒團隊合作意識和溝通能力。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課教師引導(dǎo)幼兒看猴子的圖片，提問引導(dǎo)學(xué)生了解猴子的基本特征和行為習(xí)性。問答內(nèi)容可能包括以下問題：猴子是什么動物？猴子有什么特別的地方？猴子生活在哪里？猴子怎么樣爬樹？2.觀察小猴子教師展示一張猴子的圖片，讓幼兒觀察圖片，然后叫幼兒描述猴子的特征。教師引導(dǎo)幼兒觀察猴子的毛色、手和腳的形狀等。3.猴子下山游戲教師帶領(lǐng)幼兒進行猴子下山游戲，要求幼兒模仿猴子下山的動作。教師可以先示范，然后和幼兒一起進行游戲。游戲結(jié)束后，教師可以引導(dǎo)幼兒分享游戲過程中的感受和體會。4.制作猴子爬樹畫教師組織幼兒小組合作制作猴子爬樹的畫。教師發(fā)給每個小組一張森林背景板和一些葉子，然后教師引導(dǎo)幼兒使用剪刀剪下葉子，然后用膠水把葉子粘在背景板上，形成樹木的效果。最后，幼兒可以把之前觀察到的猴子圖片剪下來，粘貼在樹木上方，形成猴子爬樹的場景。5.游戲結(jié)束，總結(jié)教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓幼兒回答以下問題：你覺得猴子有什么特別的地方？你覺得猴子怎么樣爬樹？你覺得猴子下山游戲有什么有趣的地方？你覺得制作猴子爬樹畫有什么有趣的地方？參考場景幼兒園室內(nèi)教室資源準(zhǔn)備猴子圖片森林背景板葉子膠水剪刀教學(xué)反思通過今天的學(xué)習(xí)活動，幼兒們對猴子有了更深入的了解。他們通過觀察、模仿和合作的方式，發(fā)展了自己的觀察力、動手能力和團隊合作意識。同時，通過游戲和制作活動，幼兒們的興趣被激發(fā)，學(xué)習(xí)的主動性得到了提高。這樣的教學(xué)方法有利于幼兒的全面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論