班級(jí)活動(dòng)方案四篇

班級(jí)活動(dòng)方案四篇班級(jí)活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目的：1通過夸夸我們的集體來培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，并用集體的先進(jìn)事跡來為隊(duì)員樹立榜樣，激勵(lì)隊(duì)員勤學(xué)苦練，人人為集體爭(zhēng)光。2通過活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)所在班級(jí)有所了解，感受到成長(zhǎng)在集體里的幸福，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，初步培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感。3做到心中有集體，心中有他人。能夠處處為班集體添光彩。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、排練的小品等。三、活動(dòng)依據(jù)：德育讀本第十五課、十七課、十八課和十九課。四、活動(dòng)人員：二（1）班全體33名學(xué)生及家長(zhǎng)、班主任。五、活動(dòng)過程：（一）活動(dòng)的步驟：1讓學(xué)生感受到生活在集體中很幸福，很溫馨。每個(gè)人都把集體當(dāng)成自己的家一樣。2集體進(jìn)行反思，為什么大家都會(huì)這樣做呢？使大家懂得集體的力量大。3展示自己為班集體做的好事，增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感。4提出集體今后的奮斗目標(biāo)。（二）活動(dòng)的具體過程“我是班級(jí)小主人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！甲：我們班自從9月1日成立以來，到今天已經(jīng)一年半了.乙：是的，在這一年半中，我們真不愧是一個(gè)出色的集體，我們大家共同努力，攜手并進(jìn)，把我們的班變成了一個(gè)溫馨的家一樣。甲：這里有我們二（1）班每位同學(xué)的功勞。甲：噢！是嗎？那你快向我介紹介紹。乙：行，不過，我一個(gè)人包辦代替，大家會(huì)有意見的，我們二（1）班的每位同學(xué)都是集體的小主人，大家都來夸夸我們的集體，給在座的同學(xué)和老師露一手好嗎？（齊聲回答：好）誰先來（你們先來）我們先來夸夸我們的集體（快板節(jié)目）1、快板：二（1）二（1），我愛你兩人A二（1）二（1）我愛你B你是集體大家庭A二（1）二（1）我愛你B人人心中有集體A二（1）二（1）我愛你B時(shí)時(shí)都為集體想A二（1）二（1）我愛你B做出成績(jī)?yōu)榧wA二（1）二（1）我愛你B集體光榮我光榮A二（1）二（1）我愛你B我為集體添光榮合：最后四句2、甲：我聽出來了，你們二（1）中隊(duì)的隊(duì)員都熱愛自己的集體。（合：人人心中有集體，我們的二（1）真精彩）那，你們又是怎樣為集體添光彩的呢？班級(jí)活動(dòng)方案篇2小學(xué)一年級(jí)新生剛剛?cè)胄?，?duì)周遭環(huán)境和人都不是很熟悉，再加上他們社交經(jīng)驗(yàn)缺乏，因此容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和不安全感，為了增進(jìn)同學(xué)之間的感情，給學(xué)生一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì)，以此來方便以后的學(xué)習(xí)生活，而且小學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校強(qiáng)烈渴望有個(gè)同伴和自己一同玩耍和學(xué)習(xí)，于是我們以“做朋友”為切入點(diǎn)，同時(shí)貫穿一系列游戲，展開這次好玩又有趣又有意義的交流活動(dòng)。教育目標(biāo)：讓小學(xué)生對(duì)新入的班集體有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)通過一系列活動(dòng)在他們心中形成一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)感和班級(jí)歸屬感提供一些交朋友的技巧，讓他們主動(dòng)拓展自己的朋友圈同學(xué)之間相互信任互相友愛，提高班上的凝聚力和向心力，塑造一種“家”的氛圍實(shí)施過程：第一階段：地點(diǎn)在室內(nèi)，時(shí)間為一節(jié)課，首先：把收集到的學(xué)生照片組成一個(gè)多媒體相冊(cè)放映出來讓學(xué)生對(duì)班上成員有個(gè)初步的了解其次：將預(yù)先制作好的姓名卡片貼在相應(yīng)學(xué)生的身上，以便其他同學(xué)認(rèn)識(shí)你。第二階段：地點(diǎn)在戶外，時(shí)間為一節(jié)課，具體活動(dòng)為游戲，有獎(jiǎng)罰制度，贏了的獎(jiǎng)勵(lì)紅花，輸了的要表演節(jié)目具體活動(dòng)環(huán)節(jié)：室內(nèi)名字說說看。以五人為組圍成一個(gè)圈，說自己的名字。方式是第一個(gè)說，“我是甲”接著的一個(gè)是“我是甲旁邊的乙”，接著的一個(gè)是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”，依次類推。然后再倒過去說。能夠準(zhǔn)確無誤的，可獎(jiǎng)紅花一朵。時(shí)間預(yù)定15分鐘。找朋友。15分鐘，讓同學(xué)們自己去找想交的.朋友。方式可以是，你覺得這同學(xué)你想和他成為朋友，先可以向他介紹你自己。然后，讓他介紹自己。最后可以看誰，交的朋友最多。也以紅花作為獎(jiǎng)勵(lì)。室外1、快樂向前沖，班主任分好組，十人一組?？偣矁山M。兩組進(jìn)行比賽。比賽規(guī)則是每一次雙方派兩人捆著腳，一起走到設(shè)定的地點(diǎn)。走的長(zhǎng)度為5米?？茨墙M贏得次數(shù)最多。贏得最多的那組可以獎(jiǎng)勵(lì)紅花。并且老師在每場(chǎng)比賽時(shí)要記時(shí)，選出雙方最快的和最慢的兩組，再進(jìn)行比賽。選出最快的和最慢的。最慢的要兩人一起表演節(jié)目。唱歌或者其他。最快的可以獎(jiǎng)紅花。30分鐘2、表彰大會(huì)：大家數(shù)數(shù)看誰的紅花最多。然后進(jìn)行表揚(yáng)，總結(jié)。班隊(duì)老師注意事項(xiàng)：班主任事先要安排幾個(gè)性格外向的同學(xué)帶動(dòng)氣氛，特別是找朋友那個(gè)環(huán)節(jié)，需要這些同學(xué)去帶動(dòng)那些內(nèi)向的同學(xué)。在快樂腳環(huán)節(jié)時(shí)，要保持紀(jì)律，特別是保證學(xué)生的安全?；顒?dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn)：找朋友環(huán)節(jié)，給他們自由交流。體現(xiàn)以學(xué)生為主體，老師為輔的觀念。班級(jí)活動(dòng)方案篇3活動(dòng)目的：在一個(gè)班集體中是由男生和女生組成的大家庭！都說女士?jī)?yōu)先，我們班的男生和女生總是勢(shì)不兩立，誰也不服誰。班級(jí)里男生優(yōu)點(diǎn)，第一：膽大。第二：運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能拿冠軍女生優(yōu)點(diǎn)，第一：手巧。第二：學(xué)習(xí)好的占大部分作為班主任的我想利用這樣的現(xiàn)狀來激發(fā)學(xué)生班級(jí)中的學(xué)習(xí)斗志！所以我開始了活動(dòng)！希望我們的孩子在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)能力，培養(yǎng)孩子積極參與團(tuán)結(jié)合作的能力，培養(yǎng)孩子健康的審美情趣讓孩子在活動(dòng)中健康成長(zhǎng)，在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)！活動(dòng)時(shí)間：x月x日到x月x日建設(shè)目標(biāo)：1.團(tuán)結(jié)。全班要擰成一股繩，把建設(shè)特色班級(jí)作為共同的目標(biāo)，齊心協(xié)力，互相幫助，互相關(guān)心，坦誠(chéng)相待，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。2.嚴(yán)明的紀(jì)律性。整個(gè)班級(jí)要活而不亂，有嚴(yán)明的紀(jì)律性。3.端正的學(xué)風(fēng)。班上的學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)發(fā)展興趣愛好，在各種考試及比賽中取得較好的成績(jī)。4.有一支過硬的班干團(tuán)干隊(duì)伍活動(dòng)措施：1、設(shè)立男生女生的表彰版！2、在每天的作業(yè)、衛(wèi)生、常規(guī)中檢查。一個(gè)星期為期限贏的獎(jiǎng)勵(lì)一張貼在表彰欄上。3、每節(jié)課由老師進(jìn)行打分，評(píng)選男生女生的聽課效率，上課表現(xiàn)！并張貼上墻！4、在平時(shí)組織一些活動(dòng)讓學(xué)生增加斗志，激發(fā)男生和女生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)！5、每周一評(píng)，并且在總榜上進(jìn)行表彰！班級(jí)活動(dòng)方案篇4一、出勤1，遲到每人每次扣0.5分，無故曠課每人每次扣0.5分。2，未經(jīng)老師同意早退者每人每次0.5分。二、紀(jì)律1、課間追趕、打鬧、大聲喧嘩、吹口哨、制造噪音者扣0.5分/人；2、隨意折樹枝花草、攀爬樹木、不在規(guī)定范圍內(nèi)玩耍的每人每次扣0.5分3、說臟話，打罵他人、侮辱他人人格者扣0.5分/人4、學(xué)校大門、宿舍樓鎖門后，未經(jīng)老師允許或未到規(guī)定時(shí)間擅自外出者扣1分/人；5、頂撞老師扣2分/人，并給予紀(jì)律處分；6、早自習(xí)不認(rèn)真晨讀，例如講話、下位、外出者每人每次扣0.5分7、午睡時(shí)間講話、下位、外出者每人每次扣0.5分三、體育1、課間操1）無故不參加每人每次扣0.5分；2）做操時(shí)打鬧、說話、不認(rèn)真扣0.5分/項(xiàng)/人；3）升旗儀式要求全員參加，無故不參加的學(xué)生扣0.5分；升旗儀式紀(jì)律不好的班級(jí)扣2分。2、眼保操一人不做或不認(rèn)真做扣0.5分，五人以上不做扣2分；3、集會(huì)1）坐姿不端正扣0.5分/人；2）隨意走動(dòng)、談笑、起哄、做小動(dòng)作扣0.5分/人。3）班級(jí)紀(jì)律差被點(diǎn)名批評(píng)的每班扣2分。四、衛(wèi)生公共衛(wèi)生1、桌椅擺放不整齊扣1分；2、掃除用具（拖布、笤帚、撮子、水桶等）擺放不整齊扣0.5分；3、地面上有紙屑、食品袋等垃圾或污跡扣0.5分／次/處；4、窗臺(tái)上擺放物品扣0.5分；5、垃圾桶雜物超過三分之一未倒扣0.5分，水桶內(nèi)臟水未倒扣0.5分；6、不按時(shí)搞衛(wèi)生扣1分／次；不搞衛(wèi)生扣2分／次；7、在墻、桌椅、門窗等處亂貼亂畫扣0.5分/處，并責(zé)令整改恢復(fù)原樣。8、公區(qū)衛(wèi)生不徹底，有紙屑、大量樹葉等扣0.5分/處9，衛(wèi)生保持不佳班級(jí)扣1分個(gè)人衛(wèi)生（著裝衛(wèi)生、心理衛(wèi)生）1、指甲過長(zhǎng)每人每次扣0.5分；染指甲每人每次扣0.5分；2、染發(fā)扣1分；存在問題的學(xué)生當(dāng)天必須整改,未改正者通知家長(zhǎng)領(lǐng)回。3、佩戴異物扣0.5分；4、穿奇裝異服扣0.5分；5、隨手扔食品袋、紙屑、冰棍桿等雜物扣0.5分；6、隨地吐痰扣0.5分；7、看不健康書籍、影視，聽、唱、傳不健康歌曲、歌謠等扣1分；8、男女交往過密（手拉手、擁抱、親吻、獨(dú)處等）扣5分，并給予紀(jì)律處分。五、其他1、不排隊(duì)就餐，就餐人數(shù)未到齊擅自用餐、哄搶，擾亂就餐秩序者扣0.5分/人2、上學(xué)期間不允許使用手機(jī)，發(fā)現(xiàn)一次扣3分，沒收，家長(zhǎng)取回，第二次扣5分，沒收，學(xué)生畢業(yè)后家長(zhǎng)取回。3、不服從值日生、保安管理扣1分；頂撞、謾罵者扣2分；毆打者扣5分，并給予紀(jì)律處分；；4、放學(xué)后不關(guān)門窗、不關(guān)燈或其他電器，有其一者扣0.5分；5、不允許攜帶火機(jī)、香煙、檳榔、充電器、酒精爐、蓄電池手電等，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣2分；6、喝酒、打撲克、玩游戲機(jī)等扣2分；7、在校期間外出上“三室兩廳一吧”等娛樂場(chǎng)所者扣5分，并給予紀(jì)律處分；8、打架一次扣5分，后果自負(fù)9、攜帶管制刀具、鋼棍、兇器等扣2分，10、偷盜，扣5分，11、損壞公物，扣2分/人，加倍賠償并給予紀(jì)律處分。12、班級(jí)出現(xiàn)學(xué)生有比較嚴(yán)重的違紀(jì)行為，并造成惡劣影響，每人次扣5分加分情況：1、