北師大版三年級下冊數(shù)學 第1課時 分一分（一） 教學課件

第1課時分一分(一)北師版數(shù)學三年級下冊課件六認識分數(shù)1212分別涂出下面圖形的。探究點1分數(shù)的意義用一張紙折一折，涂一涂，你還能得到哪些分數(shù)？34······分數(shù)線······分母······分子讀作：四分之三認一認。小試牛刀

2．填一填，讀一讀。5分子分數(shù)線6分母六分之五夯實基礎(chǔ)1．藍色部分都是圖形的嗎？說一說。（教材P68練一練）第1個和第3個圖形中，藍色部分是圖形的

，第2個和第4個圖形中，藍色部分不是圖形的

。2．分別涂出下面圖形的。

易錯辨析5．(易錯題)天天和龍龍分別用下面的兩個杯子喝水，他們喝的水一樣多嗎？為什么？他們喝的水不一樣多。因為他倆的杯子大小不同，喝了一杯水的二分之一就是喝了這杯水的一半，杯子大小不同，所以一半的量也不同。下面涂色部分都是一張紙的嗎？說一說你的理由。探究點2用圖形表示指定的分數(shù)把一張正方形的紙平均分成4份，其中的1份、2份、3份、4份分別涂上顏色，填一填，說一說。41424344小試牛刀

61形狀2．把一個圓形紙平均分成8份，把其中的1份、3份、4份、5份、7份、8份分別涂上顏色，再填一填。(部分圖涂法不唯一)夯實基礎(chǔ)3．下面涂色部分都是一張紙的嗎？說一說你的理由。第1，2，3，5個圖形中涂色部分是一張紙的

，其余不是。理由略（教材P69練一練）4．把一張長方形紙平均分成5份，把其中的1份、2份、3份、4份、5份分別涂上顏色，填一填，說一說。（）（）（）（）（）（涂顏色略，說一說略）5.分別涂出下面圖形的。(涂法不唯一)6．折一折，涂一涂。(1)分別折出一張紙的和。(2)你還能折出一張紙的幾分之幾？略

易錯辨析4．(易錯題)寫出合適的分數(shù)。

陰影部分

空白部分

分數(shù)的讀法：讀分數(shù)時，先讀分母，再讀“分之”，最后讀分子。分數(shù)的寫法：寫分數(shù)時，先寫分數(shù)線，再寫分母，最后寫分子。分數(shù)的意義：把一個整體平均分成若干份，取其中的1份或者幾份可以用分數(shù)表示。歸納總結(jié)：

這節(jié)課你學到了什么？第1課時什么是面積北師版數(shù)學三年級下冊課件五面積課時導入探索新知探究點面積的意義及比較大小的方法探索新知比一比哪個圖形的面積大？工具箱活動要求1.議一議：怎樣比較？用哪些工具？2.做一做：選擇工具和比較的方法，比一比。3.說一說：你的比較方法。探索新知探索新知在下面的方格中畫3個不同的圖形，使它們的面積都等于7個方格的面積。探索新知

小試牛刀1.用紅筆描出下面各圖形的周長，用黃筆涂出下面各圖形的面積。物體的(

)或(

)圖形的大小就是它們的面積。畫圖略表面封閉探索新知2.比一比，在面積大的圖形下面畫“√”。當堂檢測1．說一說哪個圖形的面積最大，哪個圖形的面積最小。（教材P50練一練）長方形的面積最大，圓的面積最小。夯實基礎(chǔ)當堂檢測2．動手做。

剪下附頁2中圖4，比一比哪個圖形面積最大，與同

伴說說你的比較方法。略當堂檢測3．如圖，用方磚鋪滿空地，哪塊空地用的方磚最少？

②號空地用的方磚最少。當堂檢測4．說一說每種顏色圖形的面積等于幾個小方格那么大。第一個圖形中，每種顏色圖形的面積等于8個小方格那么大。第二個圖形中，每種顏色圖形的面積等于4個小方格那么大。第三個圖形中，每種顏色圖形的面積等于4個小方格那么大。當堂檢測5．⑴數(shù)一數(shù)，下面圖案的面積分別等于多少個方格？(2)你能設(shè)計一個與圖②面積相等的圖案嗎？在附頁3圖1中畫一畫。圖案①的面積等于16個方格的面積。圖案②的面積等于14個方格的面積。略當堂檢測易錯辨析3.(易錯題)在下面的方格中畫2個不同的圖形，使它們的面積都等于8個小方格的面積。辨析；畫法不唯一。物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。比較兩個圖