2023年小學(xué)6年級(jí)升旗手演講稿范本_第1頁
2023年小學(xué)6年級(jí)升旗手演講稿范本_第2頁
2023年小學(xué)6年級(jí)升旗手演講稿范本_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁共頁2023年小學(xué)6年級(jí)升旗手演講稿范本尊敬的校長、老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生XX,今天我非常榮幸能站在這里,作為2023年的升旗手,向全校師生宣布國旗升起的喜訊。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任和肯定,在這個(gè)特殊而又莊嚴(yán)的時(shí)刻,我將用最堅(jiān)定的信念和最崇高的使命感,完成升旗手的責(zé)任。望向這群熟悉的面孔,我不禁想起我們小學(xué)六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是啊,時(shí)間過得真快,我們已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過了六年的時(shí)光?;赝^去,我們一路成長,一起成就了那么多個(gè)春夏秋冬。我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了知識(shí),也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;我們?cè)谶@里收獲了友誼,也收獲了快樂?,F(xiàn)在,我們即將升入初中,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。升旗儀式是我們每個(gè)學(xué)日開始的第一個(gè)環(huán)節(jié),它的意義非常重大。升旗是一個(gè)象征,它象征著一個(gè)國家的嶄新一天開始了;升旗是一種鼓勵(lì),它鼓勵(lì)我們每個(gè)人以激情和熱愛投入到新的學(xué)習(xí)生活中。舉國國旗,誦讀國歌,這不僅是對(duì)我們國家的敬意,也是對(duì)我們自己的崇尚。我們都有一個(gè)共同的家園,這個(gè)家園是我們所有人共同努力的結(jié)果。正因?yàn)橛辛藝旌蛧?,我們才能團(tuán)結(jié)一致,共同創(chuàng)造美好的未來。作為升旗手,我們有著重大的責(zé)任。我們要嚴(yán)肅認(rèn)真地展開每一面國旗,要以整齊劃一的步伐行進(jìn),要高標(biāo)準(zhǔn)地對(duì)待每一次升旗儀式。無論是春夏秋冬,無論是晴雨陰霾,我們都要堅(jiān)守崗位,將國旗升起。因?yàn)閲觳粌H代表一個(gè)國家,更代表著一個(gè)民族的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。但是,做一個(gè)合格的升旗手不僅僅是完成手中的任務(wù)那么簡(jiǎn)單。我們更要明白國旗的重要意義,要認(rèn)識(shí)到自己的身份和責(zé)任。作為新時(shí)代的升旗手,我們要有高度的使命感和責(zé)任感,要有良好的品德和行為習(xí)慣。我們要成為學(xué)校的楷模,傳播愛國主義的精神,引領(lǐng)全校師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同學(xué)們,2023年是我們跨入新的人生階段的時(shí)刻。我們即將離開小學(xué),進(jìn)入初中,開始更為廣闊的學(xué)習(xí)生涯。對(duì)于即將面臨的陌生和艱難,我們要保持樂觀積極的態(tài)度,要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我們要時(shí)刻鞭策自己,不畏艱辛建設(shè)理想的家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力。作為小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我們要牢記老師們的教誨,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。我們要尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),創(chuàng)造和諧友愛的學(xué)校環(huán)境。我們要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,有創(chuàng)造力的人。最后,讓我們共同祝愿在未來三年的初中生活中,我們每個(gè)人都能夠放飛自我,追逐夢(mèng)想,在新的起點(diǎn)上創(chuàng)造更加輝煌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論