2023年小學(xué)生讀書(shū)心得五篇模板2023

年小學(xué)生讀書(shū)心得五篇模板2023學(xué)校生讀書(shū)心得五篇模板2023書(shū),是我生命的一部分,他會(huì)帶給我幻想。

我要插上書(shū)的翅膀,飛翔在學(xué)問(wèn)的海洋上;我要插上書(shū)的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯;我要插上書(shū)的翅膀,讓他帶著學(xué)問(wèn),伴我飛向?qū)?lái)的幻想。

以下是我整理的學(xué)校生讀書(shū)心得,盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。

學(xué)校生讀書(shū)心得范文一友情是一種力氣,它會(huì)讓人變得更歡快,更堅(jiān)毅;友情是一種魔法,它會(huì)讓人千辛萬(wàn)苦的去找尋它;友情更是一種無(wú)色無(wú)味的東西,可它就像空氣一樣,讓人們離不開(kāi)它。

這個(gè)寒假,我就讀了一本書(shū),叫《找尋黑騎士》,也是這本書(shū),讓我懂得了友情的力氣故事主要講的是:故事的主子公笑貓有一位特殊美麗優(yōu)雅的妻子——虎皮貓,他們還有三個(gè)孩子,分別是胖頭、二丫和三寶,而笑貓的老摯友老老鼠,最寵愛(ài)三寶,總是想接近三寶。

一次在小樹(shù)林里,小貓們開(kāi)了一個(gè)“交友會(huì)”,大家可以交到好摯友,而胖頭交了一個(gè)只知道吃的摯友;二丫交了一個(gè)很潮、很時(shí)尚的摯友;三寶交了一個(gè)很勇敢,卻沒(méi)有孝心的摯友。

過(guò)了一段時(shí)間,小貓們都發(fā)覺(jué)了自己交到摯友的缺點(diǎn),紛紛跟自己的摯友“絕交”,而三寶想起了自己在那次地震中相識(shí)的搜救犬黑騎士,于是三寶下定決心,確定要找到黑騎士。

于是,笑貓、三寶、球球老老鼠起先了“尋友之旅”,他們分別找到了住在北郊的自卑并愛(ài)撒謊的黑狐、住在南郊的勢(shì)利眼黑狼、住在東郊的忘恩負(fù)義的黑獅。

這樣一來(lái)就只有東郊沒(méi)有去過(guò)了,他們最終找到了黑騎士,只不過(guò)他現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬一職,最終,功夫不負(fù)有心人,三寶和黑騎士在中秋節(jié)相認(rèn)了。

讀完這本書(shū),我心里有很多感悟,比起三寶,我很慚愧。

三寶情愿千辛萬(wàn)苦的去找尋摯友,而我卻和摯友吵了架,連個(gè)錯(cuò)都不情愿認(rèn)。

記得有一次,我和我一個(gè)從小玩到大的好摯友出去玩,我們來(lái)到了未名園放風(fēng)箏,那時(shí)候是春天,天氣也很好,所以放風(fēng)箏的人很多,我拿著風(fēng)箏在那里放,她在旁邊拍手叫好,最終風(fēng)箏越放越高,可是跟別人的纏在一起了,我想把它們分開(kāi),可是怎么也分不開(kāi),最終還把我們的風(fēng)箏線(xiàn)弄斷了,風(fēng)箏搖搖擺晃的掛到了樹(shù)枝上。

我們兩個(gè)為此大吵了一架,誰(shuí)也不理誰(shuí),后來(lái)我想了想,這件事情我也有錯(cuò),風(fēng)箏終歸是我弄斷的,于是我打了電話(huà)向她致歉,最終我們兩個(gè)和好如初。

我以后也要向故事中的三寶不那么輕易地就放棄一段友情,爭(zhēng)取讓我和每個(gè)摯友的友情都能地久天長(zhǎng)!學(xué)校生讀書(shū)心得范文二我有一套特殊好看的書(shū),書(shū)名叫作《丁丁歷險(xiǎn)記》,它是比利時(shí)作家埃爾熱創(chuàng)作的作品。

書(shū)里的主子公丁丁養(yǎng)了一條特殊聰慧的小狗,它的名字叫米盧,他們總是一起和黑暗、邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

我最寵愛(ài)丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在剛果》,書(shū)中講解并描述的是特別愛(ài)動(dòng)腦筋的丁丁,他被壞人抓住了,卻絲毫不慌張,而是靜下來(lái)想方法,并用自己的才智從壞人的眼皮子底下逃了出去,不僅如此,他還想方法把人質(zhì)也給救了出來(lái),真是太了不得了!翻閱著手中的《丁丁在剛果》,我不由自主地崇拜起我的偶像——丁丁。

他最令我佩服的就是他愛(ài)動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。

故事里的丁丁不幸被壞人抓住了,他不慌不忙地坐下來(lái)想方法,用自己的方法戰(zhàn)勝了那些邪惡勢(shì)力,為了一網(wǎng)打盡,他還想方法把他們的同伙也抓了起來(lái)一起送進(jìn)了警察局。

在那樣慌張的狀況下,他那樣冷靜,那樣冷靜,不像別人,遇到困難,全身顫抖,完全沒(méi)了方法。

這就是由于他有一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的慣!從丁丁的身上,我知道了,在那樣的困難面前,光害怕是沒(méi)有用的,只有冷靜下來(lái),開(kāi)動(dòng)腦筋才能解決困難。

說(shuō)到丁丁,我又想起了我自己。

在生活中,我就是缺少了丁丁的這種遇到困難多動(dòng)腦的慣。

記得有一次,我回到家,發(fā)覺(jué)媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一套電動(dòng)小車(chē)的制作材料,我欣喜萬(wàn)分,抓緊動(dòng)手做了起來(lái),我依據(jù)圖紙。

做完了底盤(pán),又安裝好了上面的零件,再把線(xiàn)一股腦兒都連上,最終裝上馬達(dá),安上電池,一按開(kāi)關(guān),電動(dòng)小車(chē)卻紋絲不動(dòng),我覺(jué)得特殊驚異,可是,我又沒(méi)信念修,最終只能放棄了。

這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看到這情形,媽媽接過(guò)小車(chē),細(xì)致看了看我連接的線(xiàn)路,又看了看圖紙,發(fā)覺(jué)我把電線(xiàn)連錯(cuò)了,她邊思考邊把線(xiàn)路一根一根修改了過(guò)來(lái),最終,小車(chē)最終在媽媽的關(guān)心下開(kāi)動(dòng)了起來(lái),我當(dāng)時(shí)興奮極了,同時(shí)也為自己的不動(dòng)腦筋,輕易放棄感到一陣慚愧。

是呀,遇到問(wèn)題,不動(dòng)腦筋想方法解決,卻干脆放棄,那可不是真正解決困難的方法!遇到困難,要開(kāi)動(dòng)腦筋去克服它——這就是《丁丁在剛果》給我的的禮物,以后,我確定會(huì)像丁丁一樣,努力做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的男子漢!學(xué)校生讀書(shū)心得范文三莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;才智里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。

”列寧也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力氣。

”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

”這是高爾基的一句名言。

不管怎么說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性。

的確,書(shū)對(duì)人類(lèi)真是太重要了。

沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得酷愛(ài)生活,心里充溢仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)切他人,心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣。

作為我們學(xué)校生,更應(yīng)多讀些有益的書(shū)籍,這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),提高寫(xiě)作實(shí)力,而且可以陶冶我們的情操。

高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。

”對(duì),書(shū)籍是學(xué)問(wèn)的源頭,是人類(lèi)的精神食糧。

書(shū)籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開(kāi)學(xué)問(wèn)寶庫(kù)的鑰匙。

讀書(shū),能使人快樂(lè),使人聰慧,鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類(lèi),愛(ài)和平。

書(shū)是有價(jià)的,但又是無(wú)價(jià)的。

世上的書(shū)那么多,價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的學(xué)問(wèn)是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。

書(shū)對(duì)人類(lèi)的影響有多大,自然不言而喻了。

為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的進(jìn)展,人們渴求學(xué)問(wèn)。

學(xué)問(wèn)就是力氣,學(xué)問(wèn)就是生產(chǎn)力。

只有學(xué)問(wèn)才能構(gòu)成巨大的財(cái)寶源泉,既使土地獲得豐收,又使文化旺盛昌盛。

努力讀書(shū)吧,它是學(xué)問(wèn)的源泉。

好讀書(shū)的人們,讓我們一起讀好書(shū)吧!學(xué)校生讀書(shū)心得范文四書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的學(xué)問(wèn);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),賜予了我人生的啟迪。

以書(shū)相伴,人生就會(huì)有大不同。

生活可以清貧,但不行以無(wú)書(shū)。

博覽全書(shū)的人,往往學(xué)問(wèn)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此能使人寵愛(ài)讀書(shū),將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書(shū),讀好書(shū)。

可照舊有一些人沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)慣,究其緣由,那是由于他們沒(méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好才是的老師!讀書(shū)不僅可以讓孩子獲得廣泛的學(xué)問(wèn),陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)整心情,與孩子一起讀書(shū),既能留出一些時(shí)間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書(shū)的慣,一箭雙雕。

經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考,知道怎么才能想出方法。

他們智商比較高,能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問(wèn)題的方法。

經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話(huà),言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。

讀書(shū)的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的相識(shí),熬煉心胸,逐步訓(xùn)練感受華蜜的實(shí)力,培育自信念,形成實(shí)踐實(shí)力。

有道是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀慣將受用終生。

閱讀慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)人養(yǎng)成了讀書(shū)的慣,一輩子不孤獨(dú),養(yǎng)不成讀書(shū)的慣,一輩子不知所措。

學(xué)校生讀書(shū)心得范文五在我的成長(zhǎng)路上,《西游記》始終陪伴著我,不論是電視劇還是動(dòng)畫(huà)片,雖然看了一遍又一遍,但是仍不過(guò)癮。

當(dāng)看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時(shí),不禁對(duì)唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機(jī)智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。

但感動(dòng)的還是唐僧對(duì)徒弟的諄諄訓(xùn)誨。

如今再次細(xì)細(xì)品嘗這家喻戶(hù)曉的名著,不變的是故事情節(jié),變的是我的感受。

小時(shí)候看《西游記》總會(huì)有個(gè)疑問(wèn):孫悟空一個(gè)筋斗就可以翻十萬(wàn)八千里,那為什么不干脆帶著唐僧坐筋斗云去取經(jīng)呢隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題的答案也迎刃而解了,這只是在告知我們:這個(gè)世界沒(méi)有不費(fèi)吹灰之力就能獲得的東西,一切事物都要靠自己的努力爭(zhēng)取。

“敢問(wèn)路在何方,路在腳下。

”就像這句歌詞所說(shuō)的,想要成功不能只依靠捷徑,成功的秘訣就是踏踏實(shí)實(shí)地沿著腳下的路走下去,不管路的兩旁是荊棘還是鮮花,不管路的上方是艷陽(yáng)還是陰云。

孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。

七年間,他只跟著師傅和師兄念著自己不寵愛(ài)的經(jīng)文,但他從未說(shuō)過(guò)放棄,由于他知道總有一天師傅會(huì)將真本領(lǐng)傳授給他,他所要做的就是耐性等待。

這也告知我們做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我們消耗的時(shí)間,而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。

一個(gè)真正想取得成功的人是不會(huì)在意自己為這個(gè)目標(biāo)耗費(fèi)了多少時(shí)間和精力,他們?cè)谝獾闹挥凶约菏欠駷檫@個(gè)目標(biāo)真的在拼搏。

他們知道:接受的磨練越多,獲得的閱歷也就越多,離成功的大門(mén)也就越近。

孫悟空神通寬闊,卻被緊箍咒約束,被佛祖***。

這就是所謂的“沒(méi)有規(guī)章不成方圓”,正是由于這些束縛,孫悟空才不會(huì)由于本領(lǐng)高強(qiáng)而胡作非為。

生活中每個(gè)