版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
四十一語言簡明、準確、鮮明、生動(建議用時:30分鐘)1.某校決定策劃《紅樓夢》閱讀文化節(jié),以下是宣傳海報中的一張表格,請根據(jù)項目名稱和項目任務提示示例,填寫以下五處空格。項目名稱項目任務提示①模仿小說某人物的口吻,就小說某一事件發(fā)朋友圈,顯示人物關系明星瑯琊榜②精美主題簽③④選擇典型章節(jié),通過文字和戲曲、電影對讀,欣賞《紅樓夢》的藝術性青春詩歌會⑤研究瞭望臺學習文獻綜述寫法,立足文本,選擇研究點,寫一篇文獻綜述2.某重點中學校報《四月風》有個《好書推薦》的欄目,請你在下面的推薦書目中選出一本進行推薦,寫出推薦語,不超過100字?!杜瘛贰逗啞邸贰度龂萘x》《紅樓夢》《邊城》《論語》《繁星·春水》3.隨著私家車的普及,“車標語”文化越來越值得我們品味把玩。請從下面車尾標語中任選一則,只寫序號,然后寫一段鑒賞性文字,不少于35字。①距離產(chǎn)生美②你讓我也讓,心寬路更寬③別吻我!我怕羞4.閱讀下面的文字,完成題目。近來,各種題材的微紀錄片大量涌現(xiàn)。從養(yǎng)胃的美食到養(yǎng)眼的國寶,從平凡的剃頭匠到偉大的人民英雄,微紀錄片以小切口、短時長記錄真實、探索未知,呈現(xiàn)自然、關照社會,在講好中國故事、書寫新時代方面發(fā)揮著重要作用。美食類紀錄片向來最受歡迎。如微紀錄片《早餐中國》,不僅帶觀者吃遍全國各地,短片中更有故事有鄉(xiāng)愁,一句“只需早起,你就能找到故鄉(xiāng)”不知打開了多少人的味覺記憶。美食養(yǎng)胃,國寶養(yǎng)眼。2017年,《如果國寶會說話》橫空出世,該片用文物講文物,用文物梳理文明,將精美與精彩濃縮在5分鐘的短片中,推出之初便引爆相關話題,“國寶熱”持續(xù)至今。微紀錄片這一新型紀錄片形式正在以前所未有的速度走到每個人的身邊,記錄典型人物,宣傳地方風物,傳承文化記憶,聚焦特別主題,定格了多彩中國的一個個精彩瞬間,用鏡頭把各地的亮色呈現(xiàn)給相對固定在一地的受眾。以小角度記錄人生和社會百態(tài),為時代畫像。“真實性”,是微紀錄片的基本要求。根據(jù)上文,談談對微紀錄片“真實性”的理解。要求:語言簡明、準確。5.閱讀下面的材料,完成題目。2022年2月28日,第五屆聯(lián)合國環(huán)境大會第二階段續(xù)會在肯尼亞首都內(nèi)羅畢開幕。與會代表呼吁各國政府采納專家建議,以防止全球失去更多野生動物、損失更多自然資源。大會主席、挪威環(huán)境大臣埃斯彭·巴特·艾德先生在一場高級別領導對話全會中說,“今日是載入歷史的一日”,本屆會議成果將給“重塑人類與自然的關系”提供機會。大會安排了答記者問環(huán)節(jié)。如果你是《中國之聲》報的記者,請依據(jù)中國傳統(tǒng)文化中的“自然觀”,就“環(huán)境保護”這一主題向大會主席提問。要求:①提問要提及傳統(tǒng)文化的“自然觀”,②使用一種修辭手法,③不超過90字。6.為豐富青少年的黨史“課堂”,某校積極籌備“革命薪火代代傳承”吟誦活動,計劃邀請著名詩人、校友蘇先生(現(xiàn)年68歲)出席。下面是某學生代表擬寫的邀請函部分內(nèi)容,其中正文有五處不恰當?shù)牡胤剑堈页鰜聿⒏恼?。蘇先生,敝校將于6月30日下午兩點,在圖書館學術報告廳舉辦“革命薪火代代傳承”吟誦活動,特邀請您前來拜訪。聽聞您已年近花甲,卻依然筆耕不輟,實在值得敬佩。如果有幸,全校師生更期待聆聽拙作,現(xiàn)場領略您的風采。順祝身體健康!7.在不同語體和語言環(huán)境中,同一內(nèi)容的表達方式往往不同。請將“歡迎對方按時參加”的意思按下面的限制條件表述,每句不超過10個字。(1)在商業(yè)廣告中:_____________________________________________________(2)在給兄弟單位的請柬中:_____________________________________________(3)在給下級的通知中:_________________________________________________(4)在給專家的邀請函中:_______________________________________________(5)辦家宴長輩給晚輩口頭通知:_________________________________________8.學校舉辦了辯論賽,正方觀點為“中小學生背誦古代詩詞是對傳統(tǒng)文化的傳承”,反方的觀點是“中小學生背誦古代詩詞未必是對傳統(tǒng)文化的傳承”。下面是自由論辯階段正反雙方的一個回合,請你在橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。正方一辯:中華傳統(tǒng)文化博大精深,古代詩詞是中華文化園中的一朵奇葩。要傳承傳統(tǒng)文化,就要對傳統(tǒng)文化有充分的了解和掌握,就要背誦大量的古代詩詞,否則傳承就成為一句空話。反方四辯:我方不反對中小學生要傳承包括古代詩詞的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。但是(1)。正方三辯:我方并沒有說背誦是傳承古代文化的唯一方法,我們也承認機械記憶并不是真正的傳承。但是,沒有背誦記憶我們?nèi)绾芜M一步理解古代優(yōu)秀詩詞?沒有背誦記憶作為積淀,我們?nèi)绾问炀氄莆者\用古代詩詞文化精髓?反方一辯:我要提醒一下對方辯友,(2)。正方二辯:對方辯友別忘了,文化傳承是指讓傳統(tǒng)文化成為我們靈魂的一部分,電腦網(wǎng)絡的記憶存儲能力再強,也不能代替人本身對文化的吸收理解。四十一語言簡明、準確、鮮明、生動1.解析:第一處,結合“項目任務提示”中“小說某一事件”“發(fā)朋友圈”等詞句,再依據(jù)題干所給信息與《紅樓夢》有關,此處可填“紅樓朋友圈”;第二處,結合“項目名稱”中“明星”“榜”等詞,可聯(lián)系紅樓夢中的“名人”“金陵十二釵”來作答,任務要求可作畫、寫詩等,此處可填“確定角度,如‘金陵十二釵’等,畫系列人物并配詩”;第三處,結合“項目名稱”中“主題簽”,可選取《紅樓夢》眾多主題中的一個,精心設計書簽,此處可填“《紅樓夢》主題有多元性,確定一個主題,據(jù)此設計書簽”;第四處,結合“項目任務提示”中“文字和戲曲”“電影對讀”等信息可知,此項目意在通過多種形式對《紅樓夢》典型章節(jié)的藝術性加以鑒賞,此處可填“媒體大觀園”;第五處,結合“項目名稱”中“詩歌會”等詞,可將《紅樓夢》中典型章節(jié)、詩詞以及讀后感想等寫成詩或改編成歌詞的形式,開展一次《紅樓夢》專題活動,此處可填“改編回目、歌詞或把自己的閱讀感受寫成詩歌填上曲譜,開一場歌會”。答案:①紅樓朋友圈②確定角度,如“金陵十二釵”等,畫系列人物并配詩③《紅樓夢》主題有多元性,確定一個主題,據(jù)此設計書簽④媒體大觀園⑤改編回目、歌詞或把自己的閱讀感受寫成詩歌填上曲譜,開一場歌會2.解析:給某一本名著寫一段推薦語,目的是讓讀者對此書有所了解。作答時需要先明確是哪一本書,這本書主要講了什么內(nèi)容,有哪些看點。然后敘寫閱讀此書的心得體會,要求寫出真情實感,令看到的人受到感染。答案:(示例)我推薦《簡·愛》。本書是一部具有自傳色彩的作品,記敘了簡·愛受盡磨難卻始終樂觀陽光,尋求尊嚴和平等、自由,最終獲得幸福的故事。它反映了一個平凡心靈的坦誠傾訴的呼號和責難,表達了一個小寫的人成為一個大寫的人的渴望。它帶我們走進了一個愛與恨的世界,它所展現(xiàn)給我們的正是一種返璞歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈。3.解析:解答此類題目,一般先準確界定所給句子使用的手法,然后指出這種手法的表達效果。先明確手法。第一句中“距離”可以引申為車距,而行車安全也是一種“美”,語意雙關;第二句將“你”“我”“心”“路”巧妙對應相連,形成了對偶;第三句賦予車以人的情態(tài),運用了擬人的手法。再明確效果。語意雙關,語言含蓄、幽默,給人以深刻印象;對偶,語言凝練,句式整齊,音韻和諧;擬人,生動形象。答案:①語意雙關,有距離才有美,另一層意思是請保持好車距,只有保持一定的距離,相互才是安全的。②運用了對偶的修辭手法,不僅含蓄形象地提醒人們遵守交通規(guī)則、互相禮讓,而且體現(xiàn)出構建和諧社會的內(nèi)涵。③運用了擬人的修辭手法,用人的語態(tài)寫出在行車中應保持一定的距離,讓人警醒,不要靠得太近。4.解析:第一段介紹的是微紀錄片的內(nèi)容,“從養(yǎng)胃的美食到養(yǎng)眼的國寶,從平凡的剃頭匠到偉大的人民英雄,微紀錄片以小切口、短時長記錄真實、探索未知,呈現(xiàn)自然、關照社會”,可見它記錄的是典型人物,宣傳的是地方風物,傳承的是文化記憶,而這些都取材于百姓的日?;騻鹘y(tǒng)文化,所以從內(nèi)容上來說微紀錄片體現(xiàn)了真實性。第二段主要介紹美食類紀錄片,“微紀錄片《早餐中國》,不僅帶觀者吃遍全國各地,短片中更有故事有鄉(xiāng)愁,一句‘只需早起,你就能找到故鄉(xiāng)’不知打開了多少人的味覺記憶”,真實記錄美食和與之有關的故事、情感。第三段介紹國寶,“《如果國寶會說話》橫空出世,該片用文物講文物,用文物梳理文明,將精美與精彩濃縮在5分鐘的短片中”,真實呈現(xiàn)國寶與文明的狀況??梢娢⒓o錄片的寫實手法體現(xiàn)了真實性的特點。答案:①內(nèi)容真實。取材于百姓日常或傳統(tǒng)文化。②手法寫實。用鄉(xiāng)愁情結喚醒美食共鳴;用文物講文物,用文物梳理文明。5.解析:本題要注意結合所給文段中大會主席的觀點進行提問,大會主席的觀點和與會代表的觀點是一致的,即“與會代表呼吁各國政府采納專家建議,以防止全球失去更多野生動物、損失更多自然資源”。根據(jù)題目要求“要提及傳統(tǒng)文化中的‘自然觀’”,“天人合一”,即人與自然和諧發(fā)展。所以在提問時要整合被提問人的觀點和我國傳統(tǒng)文化的觀點。使用一種修辭手法,要從最簡單的開始,例如引用、比喻、擬人等。注意提問的格式,要做到稱謂得體、謙敬得體,符合新聞發(fā)布會的莊重場合。最后注意字數(shù)要求。答案:(示例)尊敬的艾德先生:我是《中國之聲》報的記者。中國傳統(tǒng)文化中有“天人合一”的理念,今天中國又倡導“綠水青山就是金山銀山”。請問在全球環(huán)保的進程中,國際社會是否會借鑒中國的經(jīng)驗?謝謝!6.解析:①“敝?!笔侵t辭,是與他人談話時稱自己學校的用語,此處是邀請函,應改為“我校(母校、學校)”。②“拜訪”是敬辭,看望并談話。是自己拜見別人時的用語,語境是說讓別人指教吟誦活動,應改為“指教(指點)”。③“花甲”指60歲,蘇先生現(xiàn)在是68歲,快70歲了,應改為“古稀”。④“拙作”是謙辭,稱自己的作品,這里指蘇先生的作品,應用敬辭,改為“大作(佳作)”。⑤“順?!敝^祈求豐年。語境是祝別人身體健康,應改為“敬祝(恭祝)”。答案:①“敝?!备臑椤拔倚?母校、學校)”。②“拜訪”改為“指教(指點)”。③“花甲”改為“古稀”。④“拙作”改為“大作(佳作)”。⑤“順祝”改為“敬祝(恭祝)”。7.解析:(1)廣告要求有吸引力,同時要體現(xiàn)出一種禮貌,可以寫成“歡迎您屆時惠顧”;(2)請柬要求客氣,有禮節(jié),可以寫成“敬請屆時光臨指導”;(3)通知要求嚴格,語氣要嚴肅認真、簡潔,上級對下級可以是命令語氣,可以寫成“務必準時參加”;(4)邀請函要表現(xiàn)出對專家的尊敬,可以寫成“期待您撥冗蒞臨”;(5)口頭通知,采用口語,表達對晚輩的期待,可以寫成“到時候一定要來啊”。答案:(1)歡迎您屆時惠顧(2)敬請屆時光臨指導(3)務必準時出席(4)期待您撥冗蒞臨(5)到時候一定要來啊8.解析:本題第一空依據(jù)“正方三辯”的反駁內(nèi)容,即“我方并沒有說背誦是傳承古代文化的唯一方法,我們也承認機械記憶并不是真正的傳承”,可以知道“反方四辯”抓住的“可能議題”是“機械記憶”,故可以填寫“背誦詩詞并不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度林權流轉與林業(yè)資源保護合作合同4篇
- 二零二五版LED顯示屏內(nèi)容管理系統(tǒng)集成合同3篇
- 二零二五版房地產(chǎn)股權托管與風險控制合同3篇
- 2024陶幻離婚后共同子女課外活動費用分擔協(xié)議3篇
- 2025年度瓶裝純凈水生產(chǎn)加工合作協(xié)議4篇
- 2025年度5G通信技術研究人員聘用協(xié)議書4篇
- 2025年綠植市場綠植銷售與售后服務合同3篇
- 二零二四年內(nèi)墻抹灰班組高效施工勞務分包協(xié)議6篇
- 2025年度新能源儲能技術合作開發(fā)與應用合同4篇
- 二零二五年度自然保護區(qū)封山育林管護協(xié)議3篇
- 2025年河北供水有限責任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- Unit3 Sports and fitness Discovering Useful Structures 說課稿-2024-2025學年高中英語人教版(2019)必修第一冊
- 農(nóng)發(fā)行案防知識培訓課件
- 社區(qū)醫(yī)療抗菌藥物分級管理方案
- NB/T 11536-2024煤礦帶壓開采底板井下注漿加固改造技術規(guī)范
- 2024年九年級上德育工作總結
- 2024年儲罐呼吸閥項目可行性研究報告
- 除氧器出水溶解氧不合格的原因有哪些
- 沖擊式機組水輪機安裝概述與流程
- 新加坡SM2數(shù)學試題
- 畢業(yè)論文-水利水電工程質(zhì)量管理
評論
0/150
提交評論