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高考語(yǔ)文文學(xué)類文本閱讀訓(xùn)練試題及答案解析一、文學(xué)類文本閱讀1.閱讀下面的文字,完成下列小題。奶奶的星星史鐵生
世界給我的第一個(gè)記憶是,我躺在奶奶的懷里,拼命地哭。奶奶摟著我,拍著我,“噢、噢”地哼著?!澳懵?!”奶奶忽然說,“你快聽,聽見了嗎?”我愣愣地聽,不哭了。我聽見了一種美妙的聲音,飄飄的、緩緩的是鶴哨兒?是秋風(fēng)?是落葉劃過屋檐?或者,只是奶奶在輕輕地哼唱。直到現(xiàn)在,我還是說不清楚。
“噢喚,睡覺吧,猴子來(lái)了我打它”那是奶奶的催眠曲。屋頂上有一片晃動(dòng)的光影,是盆里的水反射出來(lái)的。光影也那么飄飄的、緩緩的,變成和平的夢(mèng)境。我在奶奶的懷里安穩(wěn)地睡熟。
我是奶奶帶大的。有很多人當(dāng)著奶奶的面對(duì)我說,是奶奶把我?guī)Т蟮模L(zhǎng)大了不要忘了奶奶喲!那時(shí)候的我懂些事了,在奶奶的膝頭,用小眼睛瞪那些說話的人,心想:“玩你們那討厭樣兒吧?!狈g成孩于還不能掌握的語(yǔ)言,意思大概是:“這話用你們說嗎?”奶奶緊緊地把我樓在懷里,笑著說:“等不到那會(huì)兒!”那神情仿佛己經(jīng)很滿足了。
“等不到哪會(huì)兒?”我問。
“等不到你孝敬奶奶一把鐵蠶豆?!?/p>
我不停地笑,我知道她不會(huì)那么想的。不過我總想不好,等我掙了錢給她買什么。爸爸、大伯、叔叔給她買什么,她總是說:“用不著花那么多錢買這個(gè)。”
奶奶最喜歡的是我給她踩腰、踩背。一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她的身上,來(lái)來(lái)回回地踩。她趴在床上“哎喲哎喲”的,還一個(gè)勁地夸我:“小腳丫踩上去,軟軟的,真好受!”我可是最不喜歡干這個(gè)的,踩來(lái)踩去,總也踩不到盡頭。
“行了吧?”我問。
“再踩兩趟。”奶奶說。
我大跨步地踩了個(gè)來(lái)回,問:“行了吧?”
“唉,行了?!?/p>
聽到這話,我趕快下地,穿鞋,逃跑……
于是,我說:“長(zhǎng)大了我還給你踩腰?!?/p>
“喲,那還不把我踩死?”
過了一會(huì)兒,我又問:“你為什么等不到那會(huì)兒呀?”
“老了,還不死?”
“死了就怎么了?”
“那你就再也找不著奶奶了。”
我不嚷了,也不問了,老老實(shí)實(shí)地依在奶奶的懷里。那是世界給我的第一個(gè)可怕的印象。一個(gè)冬天的下午,一覺醒來(lái),不見了奶奶,我趴著窗臺(tái)喊她。窗外是風(fēng)和雪。
“奶奶出門了,去看姨奶奶,我不信,奶奶去姨奶奶家總是帶著我的;我整整哭了一個(gè)下午,媽媽、爸爸、鄰居們誰(shuí)也哄不住,直到晚上奶奶出人意料地回來(lái)了。這事大概沒人記得住,也沒人知道我那時(shí)想到了什么。小時(shí)候,奶奶嚇唬我的最好辦法,就是說:“再不聽話,奶奶就死了!”
夏夜,滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同,她不是說地上死一個(gè)人,天上就少了一顆星,而是說,地上死一個(gè)人,天上就又多了一顆星。
“怎么呢?”
“人死了,就變成一顆星?!?/p>
“為什么要變成星星呀?”
“給走夜道兒的人照亮兒”
我們坐在庭院里,草茉莉都開了,各種顏色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有時(shí)候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我趕蚊子。涼涼的風(fēng),藍(lán)藍(lán)的天,閃閃的星星,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
如今,奶奶已經(jīng)死了好多年。她帶大的孫子忘不了她。盡管我現(xiàn)在想起她講的故事,知道那是神話,但在夏天的晚上,我時(shí)常還像孩予那樣,仰著臉,猜想哪一顆星是奶奶……我慢慢地回想奶奶講過的那個(gè)神話。我相信,每一個(gè)活過的人,都能給后人的路上添一絲光亮。也許是一顆巨星,也許是一把火炬,也許只是一支含淚的蠟燭。(有刪減)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.關(guān)于“我”幼年時(shí)在奶奶懷里所聞所見的描寫,如夢(mèng)似幻,亦虛亦實(shí),富有詩(shī)意。B.有些人當(dāng)著奶奶的面對(duì)“我”說長(zhǎng)大后不要忘了奶奶,這引起了“我”對(duì)他們的討厭。C.本文善于通過對(duì)話創(chuàng)造情景,“我”長(zhǎng)大后還要給奶奶踩背的對(duì)話,顯得溫馨而有趣。D.文章通過奶奶這個(gè)人物形象,表達(dá)了作者對(duì)愛和溫暖的追求,也歌頌了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。(2)“我”對(duì)死的認(rèn)識(shí)和感情,經(jīng)歷了一個(gè)變化的過程。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)單分析。(3)奶奶是一個(gè)怎樣的人,作者是如何塑造奶奶這個(gè)人物形象的?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)單分析。2.閱讀下文,完成下面小題。大江奔流謝閣蘭
①我不確知它從何奔流而來(lái)。它自己也不知道,更不必說那貫穿它,鼓動(dòng)它,為它的每一次躍動(dòng)打上印記的江神了。在青藏高原的腹地,一莖細(xì)流,才是它的源頭。一切江河命中注定了不認(rèn)識(shí)其他江河,只知自己。所有的大河命運(yùn)相似,它們?cè)谑郎溪?dú)一無(wú)二,但凡一條河去接觸同類,都只是去吞并它。相形之下,山的精魂友于兄弟,山頭和山頭可以自由相望,且經(jīng)由地脈相聯(lián)相通。河流,就算靠得再近,也一個(gè)同類都不認(rèn)識(shí)。兩股水流,無(wú)論路徑是否平行,無(wú)論水質(zhì)是否相同,都只是沿著自己的道路前進(jìn),猶如天上的兩顆星星,即便是它的支流,它去接受,去認(rèn)識(shí),只是為了立即將它們吸納為自己的一部分,那時(shí)便少不得一場(chǎng)搏斗,時(shí)而造成強(qiáng)大的渦流。所有的大河,都絕對(duì)唯一而無(wú)與匹敵;美麗的生命,苦澀而高傲,從不觸類旁通,唯有一己的漫漫長(zhǎng)波。
②它兼并了嘉陵江,勢(shì)力得以壯大,于是豐盈,堅(jiān)實(shí),與群山較勁,義無(wú)反顧,一往無(wú)前,它投身于崎嶇坎坷的幽谷,這一切,位處重慶和宜昌之間,那是它偉大的成熟歲月,充滿暴力的年紀(jì):險(xiǎn)灘和山峽接踵而至的征途。
③重慶的岬角是它新生活開啟的標(biāo)志。當(dāng)它來(lái)到此地,已經(jīng)擁有了它美麗的醇厚色彩。它打磨了如許的陡岸,它舔舐了如許赤紅、赭色、灰色或是微藍(lán)的黏土,而它的水一旦混和了所有這些塵土,便呈現(xiàn)出一種特殊的色澤。不再是愚蠢的清澈,不再是它源泉的眼神里那種天真;而是變幻如虹影的乳色;不再如玻璃般透明,亦不再冷漠……河岸與水的長(zhǎng)期磨合造就了這油潤(rùn)的水流。它阻斷窺探隱私的目光,藏匿深淵,唯示人以變幻的光影,時(shí)而鐵銹色,時(shí)而藍(lán)綠色,取決于這是它那流動(dòng)之身本來(lái)的顏色,還是藍(lán)天的顏色投映在它不透明的表面上。在翻卷這些泥土,翻卷微塵的過程中,大江回味過往,繼續(xù)前程。
④重慶的岬角是它步入成年的標(biāo)志。大江雄風(fēng)浩蕩的歲月,正是在重慶。正是在那兒,突然,嘉陵江呼嘯而來(lái)。起初,尖尖的山嘴將它們隔開:它們本行將相遇,大山蠻橫地插手將它們阻攔,在兩邊都造成了激蕩。且看兩個(gè)敵手先是猛然跳開,再重新?lián)湎驅(qū)Ψ剑瑥P打起來(lái)。它倆分歧顯著,差異鮮明:水量、寬度、豐枯季節(jié)和水位完全不同。這種反差時(shí)時(shí)造成劇烈的渦流。大江和嘉陵江搏斗一場(chǎng),取得了勝利,立即將對(duì)手拽上了自己的道路。此時(shí)的大江,水量豐沛,仍然鼓脹,只不過是在涪陵江口的對(duì)岸。這水融入大江的生命,它頓時(shí)春光煥然,步履輕盈。這水蹦蹦跳跳,透著一種天真朝氣。正是在險(xiǎn)灘的核心,大江所擁有的暴力品質(zhì)、能量、對(duì)付大山的謀略,都達(dá)到了極致。險(xiǎn)灘灘可謂強(qiáng)暴品質(zhì)達(dá)到巔峰的時(shí)刻。它擁抱并包圍的每一道障礙,每一次跌宕,都是一頭活蹦亂跳的獵物,而大江似乎并不知道能否順利過關(guān)。在這關(guān)口之前兩三里的地方,我們看到它突然沉靜下來(lái),舒展肢體,流速減緩,仿佛陷入一種慵懶的狀態(tài)。在此,大江肯定是自知即將進(jìn)入險(xiǎn)境,預(yù)作準(zhǔn)備。在這兒,大江每分鐘都在搏動(dòng),這是險(xiǎn)灘的脈搏,決戰(zhàn)在即的顫抖。
⑤正是如此,收魄斂魂,屏氣凝神,專心致志,水流非常緩慢,卻已經(jīng)因奔向障礙而激動(dòng)得發(fā)抖。大江準(zhǔn)備就緒,只等第一次飛顫,周邊的巖石不勝高峻,略無(wú)縫隙可通,大山攔在那里,撲滅了所有繞道的希望。大江開始加速,堅(jiān)定無(wú)比地奮勇向前:它的脈搏總是堆持同樣的節(jié)奏,然而愈來(lái)愈喧囂,柔滑的江波變成了狂野的驚濤,渦流和輕微的震顫已經(jīng)出現(xiàn),最底下,左右兩邊突出的巖石像兩道棧橋一樣,收束著水流,所有奔騰的水正要從那里一瀉而過。大江剎那間改變了性格,崩射而出,光滑得猶如一把鏹亮的利劍,那是因急速而堅(jiān)硬無(wú)皺褶的水;凝成一股繩的不屈的江流。
⑥然而在它岸邊,下面,兩旁,更深處,所有尚未過關(guān)的浩蕩洪流在抗?fàn)?,接著是所有它迄今未知的障礙、頑石、斷壁。一些漩渦往一側(cè)打旋,另一些則反向旋轉(zhuǎn),將它們碰破。水中有瀑布,有水洞。有自下而上的涌射,向水面沖破一只只水泡。大江分散在努力之中,仿佛碎成齏粉,沒有脈搏,沒有江流,沒有意識(shí)。唯獨(dú)在下一道河灣,當(dāng)它恢復(fù)了寧?kù)o,平息了暴怒,僅僅當(dāng)速度重新變得均勻,歸于平衡;大江回憶起先前的搏斗,于是明白,那一刻已成過往。(1)分析作者在第①段中描寫的大河的特點(diǎn)。(2)賞析第③段描寫江水顏色變化的畫線句子。(3)第③段說“重慶的岬角”是大江“新生活開啟的標(biāo)志”,第④段說它是大江“步入成年的標(biāo)志”,對(duì)同一地址賦予不同說法,請(qǐng)分析不同說法的原因。(4)請(qǐng)以第⑤⑥兩段為例,選擇除修辭之外的兩個(gè)角度,評(píng)析本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。3.閱讀下面的文字,完成各題末日抉擇申平
狼、虎、豹、猿、鷹……所有的動(dòng)物傾巢而出,一批批沖向那群不速之客——強(qiáng)大無(wú)比的人類,撲、咬、撕、抓,盡管這些高等動(dòng)物有激光槍、離子炮等先進(jìn)武器,盡管動(dòng)物死傷慘重,但是它們依然拼死相搏。每一輪攻擊過后,人的數(shù)量也在銳減。
山外,不斷有巨大的爆炸聲傳來(lái),火光映紅了天際。顯然人類已經(jīng)沒有退路繼續(xù)前進(jìn),似乎也只有死路一條,這些人好像真的陷入了絕境。
這是公元3080年的一天,世界核戰(zhàn)爆發(fā),人類的高度文明社會(huì)被摧毀,幸存者在雷哥的帶領(lǐng)下逃往深山,沒想到卻遇到了動(dòng)物們的頑強(qiáng)抵抗。
又是一輪血腥廝殺過后,雷哥清點(diǎn)了下人數(shù),驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn)只剩下不到一百人了。絕望,寫在每個(gè)人的臉上。雷哥嘆了口氣,山頂之上,那只體型巨大的虎王跳躍吼叫,調(diào)動(dòng)著部隊(duì),準(zhǔn)備新一輪攻擊。最后的時(shí)刻到了!
雷哥一抖精神,用嘶啞的聲音說:“兄弟姐妹們,現(xiàn)在只能拼死一搏了。聽我命令,接下來(lái)五人一組,各自突圍,能活幾人算幾人吧?!?/p>
話音未落,人群里響起了男人的哀嘆和女人的哭聲。
這時(shí)候,一個(gè)身材消瘦、戴著眼鏡的男人走到雷哥面前,雷哥奇怪他的手里竟然沒拿武器。只聽見他說:“雷哥,不能硬拼了。我們換一種方式,也許還有活路”。
雷哥疑惑地望著他,所有人都疑惑地望著他:“換一種方式。”“對(duì),”這個(gè)男人說,“我叫鄭大槐,是動(dòng)物學(xué)家我粗通某些動(dòng)物的語(yǔ)言,可以去試著溝通一下,或許……”
“你懂老虎的話嗎?”雷哥不客氣地打斷他。
“這個(gè)我不懂,我只能和猿類簡(jiǎn)單對(duì)話?!编嵈蠡闭f,似乎有點(diǎn)漸愧。
“別抱幻想了,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗吧?!崩赘缯f著丟給他一支激光槍。
鄭大槐把槍扔了,說:“到了這個(gè)地步,你怎么還相信武力呢!動(dòng)物們奮起保衛(wèi)家園,并沒有錯(cuò)。我們是入侵者,就不會(huì)說聲‘對(duì)不起’嗎?”
鄭大槐說著,三下兩下脫下了衣服,又在泥水、血水里滾了一下,然后躍出掩體,四肢著地向前爬去,嘴里發(fā)出稀奇古怪的叫聲。
世界一下變得死寂,不管是這邊的人還是那邊的動(dòng)物,所有的目光都聚焦在鄭大槐身上,直到雷哥狂喊一聲:“準(zhǔn)備掩護(hù)!”寂靜才被打破。山上的虎王也長(zhǎng)嘯一聲,立刻,成千上萬(wàn)只動(dòng)物朝鄭大槐撲來(lái),將他團(tuán)團(tuán)圍在中間。
鄭大槐司匍匐在地,一動(dòng)不動(dòng),只是嘴里仍在發(fā)出古怪的叫聲。世界再次沉寂下來(lái),山上山下的空氣,似乎燃個(gè)火星就能爆炸。
轉(zhuǎn)機(jī)是一只老猿的出現(xiàn),它好像是受了虎王的指派,緩慢地從山上下來(lái),走到鄭大槐面前,鄭大槐看見它,像看見了救星。他們兩個(gè)連說帶比畫,很快,鄭大槐被老猿帶到了虎王面前,鄭大槐匍匐在地,由老猿當(dāng)翻譯,開始和虎王進(jìn)行一場(chǎng)生死攸關(guān)的對(duì)話。
老虎憤怒地問:“你們這些人為什么要闖進(jìn)山里來(lái)?你們殺了我那么多孩子,我要把你們統(tǒng)統(tǒng)殺死,吃掉!”
鄭大槐連連作揖,口稱:“對(duì)不起,對(duì)不起!”他說,“我們?nèi)祟愐呀?jīng)沒有家園了,到山里來(lái)是為了避難逃命,希望虎大王能給我們一個(gè)安身之地”。
虎王冷笑道:“哼哼,讓你們安身,我們就無(wú)處安身了?!?/p>
鄭大槐急忙說:“虎王您難道就沒有感覺到嗎?人類一直在大力提倡保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物,這樣動(dòng)物才得以繁衍生息??!如今人類有難,還請(qǐng)虎王高抬貴手吧?!?/p>
虎王聽了似有所動(dòng),良久,厲聲說:“要想活命,就讓所有的人都像你一樣爬出來(lái)我會(huì)考慮給幾個(gè)山頭讓你們生活?!?/p>
鄭大槐連連點(diǎn)頭,急忙下山通知。沒想到雷哥卻堅(jiān)決不同意。
“我們是人!是人?。幵刚局?,絕不跪著生!”
但是大多數(shù)人扔掉了武器,相繼爬出掩體。
最后只剩下了雷哥,他全副武裝、威風(fēng)凜凜地跳出掩體,沖著山上的虎王放聲大笑,高聲喊道:“有種下山來(lái)跟老子單挑,一決雌雄嗎?”
回答他的,是驚天動(dòng)地的怒吼。接著,所有的動(dòng)物鋪天蓋地般撲向雷哥,雷哥猛地拉響了身上的超級(jí)炸彈。一聲巨響,他和許多動(dòng)物同歸于盡。
天地一片混沌,剩下的人都呆住了……(有刪改)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“這是公元3080年的一天,世界核戰(zhàn)爆發(fā)”,文中這句話既交代了故事發(fā)生的時(shí)間和背景,也暗含了人類和動(dòng)物發(fā)生激戰(zhàn)的緣由。B.小說把鄭大槐的出場(chǎng)置于男人哀嘆、女人悲泣、大家深感絕望之際,有利于在緊張激烈的矛盾沖突中凸現(xiàn)鄭大槐與眾不同的性格特征。C.雷哥勸說鄭大槐“別抱幻想”,并給鄭大槐一支激光槍;鄭大槐把槍扔了,和動(dòng)物進(jìn)行談判,這展現(xiàn)了他們對(duì)待動(dòng)物的不同態(tài)度。D.小說最后描寫了雷哥和眾多動(dòng)物同歸于盡的場(chǎng)景,體現(xiàn)了人類與動(dòng)物斗爭(zhēng)的悲壯,同時(shí)也寄寓了作者對(duì)雷哥和動(dòng)物的雙重同情。(2)鄭大槐具有哪些形象特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。(3)小說反映了方方面面的矛盾,試從各方面矛盾的角度,分析小說的主題思想。4.閱讀下面文字,完成各題。
“吊絲”一詞已成為很多年輕人的自我標(biāo)注。它是和各種“二代”比時(shí)的自稱,也是和小伙伴們的互稱,同時(shí)還可能被用在自謙上,被夸贊時(shí)怯怯地說一句“我就是一枚吊絲”。不論男女,不論是小有成就還是慵懶頹廢,都有意無(wú)意地爭(zhēng)領(lǐng)這一稱號(hào)——仿佛不自領(lǐng)就是脫離群眾。
有人給吊絲畫了像,比如在長(zhǎng)相、衛(wèi)生、內(nèi)在、情懷、經(jīng)濟(jì)條件、生活方式、戀人伴侶等方面符合標(biāo)準(zhǔn),便是入伙了。以這個(gè)詞命名的亞文化流行,背后有復(fù)雜的社會(huì)心理因素。但對(duì)其中隱含的自我矮化,則必須予以批判與摒棄,它對(duì)青年精神的破壞力不可不察。
當(dāng)然這種自我矮化,動(dòng)機(jī)很復(fù)雜,不是一句“愛誰(shuí)誰(shuí)”就可以收尾的。有人以此為吐槽工具,標(biāo)示對(duì)社會(huì)不公平現(xiàn)象的憤怒;有人把貼標(biāo)簽當(dāng)成一種個(gè)性,真正有別于他人的奇異;也有人用這一標(biāo)簽自我麻醉,降低標(biāo)準(zhǔn),用一種自我設(shè)障的方式拉低期望、舒緩壓力;有人則用這一標(biāo)簽進(jìn)行掩飾,認(rèn)為這是互聯(lián)網(wǎng)世界中的不可或缺,在眾人都自認(rèn)草根的虛擬空間中,有了“吊絲”的外膜便有了自我保護(hù)的可能;還有些人自以為很謙虛謹(jǐn)慎,領(lǐng)了稱號(hào)便是不張揚(yáng),也是不把自我與他人刻意割裂的策略選擇。
這里邊有個(gè)常識(shí):社會(huì)很少會(huì)把一種稱謂強(qiáng)加于人,更多的時(shí)候是一種“自我”認(rèn)定,然后在更大范圍內(nèi)形成集體有意識(shí)的認(rèn)同,進(jìn)而擴(kuò)散成“像者為之,不像者亦為之”的格局。拿“吊絲”這個(gè)詞來(lái)說,一類是表面上把自己矮化、心里卻未必這么想;一類是內(nèi)外皆把自已矮化并真心認(rèn)同;第三類是內(nèi)外皆矮化并對(duì)認(rèn)同與否無(wú)感。第一類是在降低姿態(tài),第二類是矮化心態(tài),而后一類則是麻痹狀態(tài)。不管是哪一類,吊絲文化的存在,即使是主觀意圖彰顯對(duì)抗主流的勇氣,或是當(dāng)成接地氣的互聯(lián)網(wǎng)精神,從客觀效果看,這也并沒有讓年輕人更特立獨(dú)行,更沒有向社會(huì)傳遞出多少正氣。
尤其是在無(wú)數(shù)“逆襲”案例出現(xiàn)的當(dāng)今時(shí)代中,這種文化的不合理性就顯得有些荒誕。我們可以觀察到完全逆反的兩種情形,有人把本是外在的嘲弄或自嘲內(nèi)化成了心理垢污,自我設(shè)限,直至“不能直立行走”;而有的人卻在用內(nèi)心的堅(jiān)定祛除外在卑庸的“魚鱗”,并終于學(xué)會(huì)了奔跑與飛行。
從這個(gè)角度講,逆襲,何止是一種行動(dòng)上的升級(jí),更是一種心態(tài)提擋的超越。只有在價(jià)值上把自己真正矮化的人,才會(huì)被邊緣化,而那些在充實(shí)自己價(jià)值的人終將邁入核心。這足以說明,你怎么自稱并不重要,關(guān)鍵是用什么心態(tài)來(lái)認(rèn)同之并選擇怎么行動(dòng)——低姿態(tài)沒問題,千萬(wàn)別矮心態(tài)!
人人都可以調(diào)侃說自己獲過的最大的獎(jiǎng)是“雪碧再來(lái)一瓶獎(jiǎng)”,但有些人會(huì)在日后的人生簡(jiǎn)歷里寫滿成績(jī),有些人則連多一瓶雪碧的可能性都沒有了。只是想說,這絕不是精神勝利,矮了姿態(tài)不會(huì)比他人真正矮,矮了心態(tài)可真就長(zhǎng)不“高”了。(1)下列關(guān)于“吊絲”心態(tài)中的“低姿態(tài)”與“矮心態(tài)”的理解,正確的一項(xiàng)是(
)A.“矮心態(tài)”的“吊絲”在價(jià)值上把自己真正矮化,最終被邊緣化;“低姿態(tài)”的“吊絲”充實(shí)自己的價(jià)值,最終邁人核心。B.說自己獲過最大的獎(jiǎng)是“雪碧再來(lái)一瓶”的是“矮心態(tài)”的“吊絲”,在日后的人生簡(jiǎn)歷里寫滿成績(jī)的,是“低姿態(tài)”的“吊絲”。C.“矮心態(tài)”的“吊絲”是不能成功逆襲的;低姿態(tài)”的“吊絲”是能成功逆襲的。D.表面上自我矮化,內(nèi)心卻未必認(rèn)同的是“低姿態(tài)”的,內(nèi)外皆把自己矮化并真心認(rèn)同的是“矮心態(tài)”的。(2)下列說法,符合文章觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(
)A.“吊絲”文化的不合理性在于:一方面有人自我設(shè)限,直至“不能直立行走”;另一方面有人祛除了外在卑庸的“魚鱗”,并最終學(xué)會(huì)了奔跑與飛行。B.在眾人都自認(rèn)草根的虛擬空間中,有人借“吊絲”這個(gè)標(biāo)簽來(lái)掩飾自己的個(gè)性,以為有了“吊絲”的外膜便有了自我保護(hù)的可能。C.“吊絲”--詞流行,背后有復(fù)雜的社會(huì)心理因素,隱含著自我的矮化,它對(duì)青年精神的破壞力不可不察,必須予以批判與摒棄。D.吊絲文化的存在,雖有積極的一面,但從客觀效果看,這也并沒有讓年輕人更特立獨(dú)行,更沒有向社會(huì)傳遞出多少正氣。5.閱讀下面選文,完成下面小題。甲
那天下午,蘇艾跑到床邊,瓊珊靠在那兒,心滿意足地在織一條毫無(wú)用處的深藍(lán)色披肩,蘇艾把她連枕頭一把抱住。
“我有些話要告訴你,小東西?!彼f,“貝爾曼先生今天在醫(yī)院去世了。他害肺炎,只病了兩天。頭天早上,看門人在樓下的房間里發(fā)現(xiàn)他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都濕透了,冰涼冰涼的。他們想不出,在那種凄風(fēng)苦雨的夜里,他究竟是到什么地方去的。后來(lái),他們找到了一個(gè)還燃著的燈籠,一把從原來(lái)的地方挪動(dòng)過的梯子,還有幾支散落的畫筆,一塊調(diào)色板,上面剩有綠色和黃色的顏料,末了一看看窗外,親愛的,看看墻上最后的一片葉子。你不是覺得納悶,它為什么在風(fēng)中不飄不動(dòng)嗎?啊,親愛的,那是貝爾曼的杰作一那晚最后的一片葉子掉落時(shí),他畫在墻上的?!?節(jié)選自《最后的常春藤葉》)乙
茶未吃了,只見一個(gè)穿紅綾襖青緞掐牙背心的丫鬟走來(lái)笑說道:“太太說,請(qǐng)林姑娘到那邊坐罷?!崩蠇邒呗犃?,于是又引黛玉出來(lái),到了東廊三間小正房?jī)?nèi)。正房炕上橫設(shè)一張炕桌,桌上磊著書籍茶具,靠東壁面西設(shè)著半舊的青緞靠背引枕。王夫人卻坐在西邊下首,亦是半舊的青緞靠背坐褥。見黛玉來(lái)了,便往東讓。黛玉心中料定這是賈政之位。因見挨炕一溜三張椅子上,也搭著半舊的彈墨椅袱,黛玉便向椅上坐了。王夫人再四攜他上炕,他方挨王夫人坐了。王夫人因說:“你舅舅今日齋戒去了,再見罷。只是有一句話囑咐你:你三個(gè)姊妹倒都極好,以后一處念書認(rèn)字學(xué)針線,或是偶一頑笑,都有盡讓的。但我不放心的最是一件:我有一個(gè)孽根禍胎,是家里的‘混世魔王’,今日因廟里還愿去了,尚未回來(lái),晚間你看見便知了。你只以后不要睬他,你這些姊妹都不敢沾惹他的。”(節(jié)選自《林黛玉進(jìn)賈府》)(1)甲、乙選文都用了側(cè)面描寫的手法,指出這一手法在各自作品中的作用。(2)簡(jiǎn)析甲文和乙文畫線語(yǔ)句在表現(xiàn)人物心理性格方面的作用。6.閱讀下面選文,完成下列小題。甲周樸園:那雙方面都好。再有,我要問你的,你自己帶走的兒子在哪兒?魯侍萍:他在你的礦上做工。周樸園:我問,他現(xiàn)在在哪兒?魯侍萍:就在門房等著見你呢。周樸園:什么?魯大海?他!我的兒子?魯侍萍:他的腳指頭因?yàn)槟愕牟恍⌒?,現(xiàn)在還是少一個(gè)的。周樸園(冷笑):這么說,我自己的骨肉在礦上鼓動(dòng)罷工,反對(duì)我!魯侍萍:他跟你現(xiàn)在完完全全是兩樣的人。周樸園(沉靜):他還是我的兒子。魯侍萍:你不要以為他還會(huì)認(rèn)你做父親。周樸園(忽然):好!痛痛快快地!你現(xiàn)在要多少錢吧?魯侍萍:什么?周樸園:留著你養(yǎng)老。魯侍萍(苦笑):哼,你還以為我是故意來(lái)敲詐你,才來(lái)的么?乙魯侍萍:哦,你以為我會(huì)哭哭啼啼地叫他認(rèn)母親么?我不會(huì)那樣傻的。我難道不知道這樣的母親只給自己的兒子丟人么?我明白他的地位,他的教育,不容他承認(rèn)這樣的母親。這些年我也學(xué)乖了,我只想看看他,他究竟是我生的孩子。你不要怕,我就是告訴他,白白地增加他的煩惱,他自己也不愿意認(rèn)我的,周樸園:那么,我們就這樣解決了。我叫他下來(lái),你看一看他,以后魯家的人永遠(yuǎn)不許再到周家來(lái)魯侍萍:好,我希望這一生不至于再見你。周樸園(由衣內(nèi)取出皮夾的支票簽好):很好,這是一張五千塊錢的支票,你可以先拿去用。算是彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪過。魯侍萍(接過支票):謝謝你。(慢慢撕碎支票)周樸園:侍萍。魯侍萍:我這些年的苦不是你拿錢算得清的。周樸園:可是你——(節(jié)選自《雷雨》)(1)選文中周樸園說的“好!”和魯侍萍說的“好”各有怎樣的心理內(nèi)涵?(2)簡(jiǎn)要分析甲、乙兩段文字的對(duì)比手法。7.閱讀下面的文字,完成各題。那座軍營(yíng),那群士兵(節(jié)選)楊西景
侯發(fā)山
于是,他們來(lái)到當(dāng)年的“點(diǎn)名臺(tái)”前。張嵩山整了整衣冠,緩緩走上了“點(diǎn)名臺(tái)”??粗帕姓R的方陣,望著一頭頭白發(fā),一張張滄桑的臉龐,張嵩山心里幾多激動(dòng),幾多感慨,眼前幻化出了一張張英俊的面孔,一個(gè)個(gè)鮮艷的、火紅的領(lǐng)章、帽徽,仿佛回到了三十五年前……“連長(zhǎng)好!”一聲震天響的呼喊把張嵩山拉回到現(xiàn)實(shí)中,“唰”,兩行淚珠從眼簾飛馳而下。此刻,這一聲親切的、久違的呼喊,蘊(yùn)含著當(dāng)年那血濃于水的連隊(duì)親情。這就是連隊(duì),軍人一生一世都難以忘卻的靈魂的故鄉(xiāng)、青春的故鄉(xiāng)。一個(gè)鍋里掄勺子的生活,一個(gè)院子里共迎日月的歲月,是生命和生命的融洽,靈魂與靈魂的溝通,青春和青春的碰撞??v然在這里哭過、吵過,甚至罵過,然而,在歲月的回憶里,都是人生最珍貴的歡聲笑語(yǔ)。雖然部隊(duì)解散了,他們的豪氣未散,心未散……張嵩山清了清嗓子,著力一展當(dāng)年的豪氣,開始點(diǎn)名:“孫雅雅。”
話一出口,在場(chǎng)的人都愣住了,年近七十的老連長(zhǎng)除了身體略顯佝僂外,聲音還是那樣洪亮,還是那樣有力,絲毫不減當(dāng)年。
張嵩山又叫了一聲:“孫雅雅。”
“到!”
“曲高遠(yuǎn)?!?/p>
“到!”
“牛飛鳴?!?/p>
“到!”
……
“張文英!”這是張嵩山點(diǎn)的最后一個(gè)人。
現(xiàn)場(chǎng)一下子沉寂了。
“張文英!”張嵩山提高了聲音。
當(dāng)年那一次點(diǎn)名,缺他;今天,又缺他!現(xiàn)場(chǎng)一陣沉默。
這時(shí),楊伊洛站了出來(lái),陰著臉對(duì)大家說:“鄉(xiāng)親們,戰(zhàn)友們,去年夏天,幾個(gè)小孩來(lái)到九龍灣游玩,當(dāng)時(shí)天熱,他們就跳進(jìn)黃河洗澡。黃河下邊暗流很多,卷走了一個(gè)小孩。當(dāng)時(shí),張文英正在岸邊種菜,聽到呼救,沒有半點(diǎn)猶豫,一下子跳進(jìn)了黃河,孩子推到岸邊,但他卻沒出來(lái)。”
??!張嵩山傻了。
楊伊洛走到張嵩山身邊,解釋道:“我怕大家一路上開車分心,在微信上沒有說明?!?/p>
張嵩山點(diǎn)點(diǎn)頭,眼角又一次飛出淚花。
這時(shí),站起來(lái)一個(gè)孩子。他說:“我是兵兵,張叔叔就是為救我犧牲的?!?/p>
張嵩山走上前,緊緊抱住了兵兵。
楊伊洛說:“我看了張文英生前的日記,知道他有百年后把骨灰的一半埋在城垛山的愿望……可惜他出事后,尸體一直沒有打撈上來(lái)。今天就帶來(lái)了他的一雙鞋子,等會(huì)兒我們上山,做個(gè)衣冠冢吧,好了卻他一輩子的軍人情結(jié)。”
張嵩山看到那雙鞋子是手工做的布鞋,似乎還沒有上過腳。是張文英的老娘做的?可是,聽說他的娘早早就去世了啊。
墨春秀上前一步,看著那雙鞋,遲疑了一下,緩緩說道:“這是當(dāng)年俺娘給他做的?!睆堘陨接浀?,當(dāng)年這個(gè)村的婦女給部隊(duì)的戰(zhàn)友每人做了一雙鞋,他的,也沒有舍得穿,一直擺放在他的辦公室桌,直到退休他才收拾回家,鎖進(jìn)箱子里。
沒有人提議,也沒有人說話,大家?guī)е?,帶著張文英的那雙鞋,朝城垛山走去。同行的人,除了張嵩山的戰(zhàn)友,還有“魚水新村”的全體村民。
不知道是誰(shuí)先帶的頭,唱起了那首《城垛謠》:叔伯們啊,你們?cè)谀念^兒?嗨,俺們?cè)诩斡P(guān)這頭。兄弟們啊,你們?cè)谀念^兒?嗨,俺們?cè)谏胶jP(guān)這頭。你挽著我的胳膊,我拽緊你的手。這萬(wàn)萬(wàn)塊秦磚吆,是咱一代代的骨頭連骨頭!你抵著我的肩,我頂住你的頭。這萬(wàn)里城墻吆,
'是哨一代代的血肉筑就!攔胡馬,擋匈奴,夷狄難近咱家門口。丟了頭,拋血肉,長(zhǎng)城護(hù)家八千秋。您的娃,俺的妞,記住叔叔伯伯骨連骨,記住哥哥弟弟血連肉。俺們?cè)陉P(guān)外頭,您們?cè)陉P(guān)里頭。十三雄關(guān)忠魂守,家園萬(wàn)代無(wú)邊憂……
開始時(shí)是一個(gè)人唱,后來(lái),大家都跟著唱起來(lái)。這歌,似云,在每個(gè)人心中漂浮著;似雨,在每個(gè)人眼簾中飛落著……
在城垛山上,選墳塋的時(shí)候,張嵩山選了個(gè)地勢(shì)較高的地方。他說:“得讓張文英瞧得見咱的老營(yíng)盤?!?/p>
從未落過淚的楊伊洛,此刻淚水伴著話語(yǔ):“兄弟們,我和老張明年就七十了,你們也都奔六十了,就讓文英兄弟代表咱們,永遠(yuǎn)看護(hù)著老營(yíng)房,永遠(yuǎn)呵護(hù)著城垛山吧?!?《奔流》2018年第9期、10期連載)(1)下列對(duì)小說選段相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.選文以退伍戰(zhàn)士們回到老營(yíng)盤為主線,帶出了眾人為張文英舉行葬禮的具體情節(jié),為讀者編織出了一幅和平年代基層官兵鐵血柔情的壯麗畫卷。B.選文插敘了當(dāng)年“魚水新村”的婦女們給戰(zhàn)士們做鞋的事件,是為了更好地突出小說軍民一家親的主題思想。C.選文十分注意在細(xì)節(jié)中刻畫人物形象,如對(duì)“連長(zhǎng)好”這一“震天響的呼喊”,對(duì)老連長(zhǎng)身體及聲音的描寫等,無(wú)不展現(xiàn)了基層官兵在部隊(duì)豪情萬(wàn)丈,回地方意氣風(fēng)發(fā),數(shù)載從軍終身守魂的高尚情操。D.選文的地名設(shè)計(jì)頗具匠心。地名中的“城垛山”、“魚水新村”,蘊(yùn)涵著大量的歷史信息和精神圖騰,無(wú)不使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防和軍營(yíng)的氛圍。(2)選文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,富于變化和氣勢(shì),請(qǐng)以第一自然段為例,從句式選用角度作簡(jiǎn)要分析。(3)選文在最后寫了眾人齊唱《城垛謠》,有哪些好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。8.閱讀下面的文字,完成下面小題。快遞小哥程耀東
我對(duì)面站著的這個(gè)小伙子,此時(shí),與我有著同樣的表情:一臉的怨氣和無(wú)奈,用沉默甚至憤恨的目光與我對(duì)視。然而,我相信在他上樓梯的時(shí)候,一定會(huì)想著和往常一樣:放下貨物,拿出圓珠筆或者碳素筆,要求收貨者在右下角簽上自己的名字,然后撕下中間的那一張,裝進(jìn)一個(gè)土黃色的帆布包里,然后轉(zhuǎn)身,去往下一個(gè)客戶。事實(shí)上,他的這個(gè)想法在我這里被凍結(jié)。
我的程序是這樣的:簽完字之后,順手拿了插在辦公桌筆筒里面的剪刀,塑料攤開后,是一張發(fā)票。就在我下手剪開最后那個(gè)紙質(zhì)包裝盒的剎那,這個(gè)個(gè)子不算高,戴黑框眼鏡,胖而略黑的小哥,一把攥住了我的手。哥,你得先付款,再拆封包裝盒,他說。他這么一說,剛剛還算存在于我們之間的友好和謙讓,被流動(dòng)的空氣一下帶到了窗外。如果他不攥我的手,黑色的塑料這時(shí)候可能已經(jīng)被我扔進(jìn)垃圾筐。
驚愕或者說驚訝的表情從我的耳朵旋即轉(zhuǎn)向面部,然后停滯。他似乎覺得我沒有聽到他的話語(yǔ),又對(duì)著我凝固在臉上的表情重復(fù)了一遍:先付款,再打開包裝,這是公司規(guī)定的。
他依然重復(fù)著那句話。
爭(zhēng)吵、解釋、對(duì)峙……這些詞匯在我和他之間不斷地被上演。我重新站了起來(lái),然后將包裹遞于他:給,你拿走,這東西我不買了。小哥并沒有接納這個(gè)既不屬于我,也不屬于他,更不知道屬于誰(shuí)的包裹。我這樣做,只是試探一下小哥的底線,讓他柔軟一下自己的語(yǔ)言,柔和一下立在兩個(gè)人之間的僵硬。事實(shí)上,我的這個(gè)舉動(dòng)并沒有緩和此時(shí)的冷峻氛圍。
沉默。四目相對(duì),似有火光燃燒……
小哥用右手食指撐了一下要掉下來(lái)的眼鏡,然后緩慢地說:哥,那你得付我三塊錢的快遞費(fèi)。因?yàn)槟阍诎弦呀?jīng)簽了你的名字,簽了名,說明你收到包裹了。你知道嗎?我念了四年大學(xué),好不容易找了一份送快遞的工作:早上四點(diǎn)多起床,騎三輪車,要到十幾公里以外的快遞公司裝當(dāng)天的快遞,然后一家一家打電話,晚上10點(diǎn)多才能回家,你知道送一件快遞多少錢嗎?三塊錢。再說你的這件包裏,你已經(jīng)簽了字,我要是退回快遞公司,不但掙不到你的三塊錢,反而是要被罰款的,這一天就白干了。
在這樣的語(yǔ)言里,我剛才還算挺立的身體,開始緩慢下沉。我相信呆滯在我面部的表情此時(shí)一定很尷尬、很難堪。①重新坐了下來(lái),故意端起茶杯,喝了一口水,以緩解被語(yǔ)言擊傷的肉體。還能說什么?按照發(fā)票上的金額,給了他。然后在尷尬里目送他出門,又有些慚愧,追著他的身影,在電梯口,握住他的手說了幾句溫暖的話。
看著兩塊白色的不銹鋼終于合上,我的整個(gè)身體才開始顯得輕松和釋然。走廊不是很長(zhǎng),也不怎么安靜。過往的目光不會(huì)在意你掛在臉上的是微笑、怨恨、失落、郁悶……他們已經(jīng)慣常了討生活的職場(chǎng)和職場(chǎng)里那些隨處可見的喜怒哀樂。擊倒或者打敗你的不是對(duì)方強(qiáng)壯的身體,而是隱藏在深處的語(yǔ)言。每個(gè)人不管你有多么強(qiáng)大,但你的身體內(nèi)一定存在著被刺痛的秘密。②秘密一旦被猝不及防的語(yǔ)言觸及,支撐強(qiáng)大的即便是標(biāo)號(hào)和硬度很高的水泥鋼筋,你也會(huì)轟然倒地的。對(duì)此,任何人恐怕都無(wú)能為力。
在這個(gè)快遞小哥幾句不經(jīng)意的語(yǔ)言面前,我是真正地倒塌了,而且倒得毫無(wú)顏面?;氐阶狼埃Φ刈屪约旱纳眢w、臉面、聽得見的心跳恢復(fù)平靜。面對(duì)這個(gè)尚未拆封的包裝盒,第一次接觸時(shí)的激動(dòng)早已遁逃,且不知所終。細(xì)想,事情的焦點(diǎn)也就是三塊錢,而并非那些所謂的規(guī)定。如果,他最初能夠直白地表述,那么,爭(zhēng)論不休、面紅耳赤……這些語(yǔ)言不會(huì)被我擺放在這里。
似乎有些羞愧,無(wú)意識(shí)地就回按了他的電話:我說我是剛剛送你下樓的那個(gè)人。但接下來(lái)要說些什么,一時(shí)沒有了語(yǔ)言。電話里我只聽見一句:哥,都是小事……然后就是嘈雜的汽車聲,人聲以及風(fēng)聲——在風(fēng)的耳語(yǔ)里,我只好無(wú)奈地將自己的嘴巴關(guān)閉。(《選刊》2018.8,有刪改)(1)文章開頭寫“我”相信快遞小哥上樓梯想象的工作情形和往常一樣有什么作用?(2)賞析文章中畫橫線的句子。①重新坐了下來(lái),故意端起茶杯,喝了一口水,以緩解被語(yǔ)言擊傷的肉體。②秘密一旦被猝不及防的語(yǔ)言觸及,支撐強(qiáng)大的即便是標(biāo)號(hào)和硬度很高的水泥鋼筋,你也會(huì)轟然倒地的。(3)概括快遞小哥的人物形象。(4)這篇小說意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?.閱讀下面的文字,完成下列小題。突然響起敲門聲龐瀧
“篤篤篤!”床上的姑娘祈禱,最好不是敲門聲,哪怕是樓上大媽在剁餃子餡,也是美好的。
“彭彭彭!”聲音大了起來(lái),間歇兩三分鐘再敲的節(jié)奏。姑娘突然像條蹦到冰面上的魚,驚慌得不知所措。她準(zhǔn)確判斷出:這是四根手指的敲門聲。她努力控制驚慌的心,逐一推測(cè)敲門者會(huì)是誰(shuí)。
誰(shuí)呢?搬到大城市的行程一直保密,無(wú)人知曉她的住處。姑娘困獸一般原地亂轉(zhuǎn)。
她光著腳來(lái)到房門后。破舊的木門被鐵皮包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),門鏡也被封上了。她仔細(xì)聽了聽,沒有嘈雜聲,長(zhǎng)舒了一口氣,也許是誰(shuí)敲錯(cuò)門了。她怕極了那些砸門、潑油漆的討債日子。
“啪啪啪!”敲門聲變成了拍門,間隔幾分鐘繼續(xù)拍,好像認(rèn)定屋內(nèi)有人。姑娘捂住要失聲的嘴巴,貼著墻虛弱地挪回臥室。
拍門聲斷斷續(xù)續(xù)鬧騰了一個(gè)多小時(shí)才停下來(lái)。姑娘渾身汗?jié)瘢c倒在床上。她不敢報(bào)警,怕饒舌的警察揭開不堪直視的傷疤。在這座城市里,她要保住干凈的名聲,要光鮮亮麗地活著。
門外傳來(lái)咚咚的走路聲,一個(gè)男人甕聲甕氣地說,屋里沒人。
一個(gè)聲音刁蠻的女人尖聲說,屋里肯定有人,我來(lái)使勁敲。
還有一個(gè)聽不清話語(yǔ)的“啊啊”聲,也在附和似的叫著。
“咣咣咣!”砸門聲響起,由手掌拍門升級(jí)到三個(gè)拳頭擂門,如同悶雷在走廊里回蕩。那扇要散架的破門和孱弱的姑娘一樣,止不住顫抖。
天啊,是那可怕的女人來(lái)了!她渾身戰(zhàn)栗,捂住快要爆掉的頭。不堪回首的往事如無(wú)數(shù)利箭,射向無(wú)處躲避的姑娘。她高中退學(xué),偷偷借高利貸給肝癌晚期的養(yǎng)母治病,她想留住這世間唯一的親人。然而養(yǎng)母含淚去了天堂。為了還債,她做過各種苦工,也被傳銷騙過。那個(gè)男人幫她還了債,錯(cuò)愛上她。后來(lái),他彪悍的老婆讓他們徹底分了手……
砸門聲越來(lái)越熱烈。姑娘哆嗦著撥通那男人電話:你,你老婆……她,她在砸我家門,怎么辦???你快來(lái)救我!
男人壓低聲音說:別再打電話,我老婆她在家!
姑娘無(wú)助的淚水喇地流了下來(lái)。如此窮兇極惡地擂門,不是仇家會(huì)是誰(shuí)?自從和那男人的事被宣揚(yáng)出去后,滿城女人防火防盜一樣都防著她。難道,是哪個(gè)神經(jīng)質(zhì)女人跟蹤她,跑來(lái)質(zhì)問不成?姑娘急得像熱鍋上的螞蟻。
天快黑了。擂門聲安靜了半個(gè)小時(shí),又有力地響起。為什么一直沒聽到鄰居出來(lái)說話呢?姑娘發(fā)瘋似的跑進(jìn)廚房,舉起菜刀,一步步逼近那扇備受摧殘的門。
咔嚓咔嚓,門被鑰匙從外面打開,姑娘高舉的菜刀掉到地上。一個(gè)胖大媽帶著小個(gè)子男孩闖進(jìn)來(lái)。男孩臟兮兮的手高高舉起一串鑰匙,在姑娘眼前晃來(lái)晃去,比比劃劃“啊啊啊”興奮地叫著。
我說姑娘啊,你鑰匙插門上不拔下來(lái),害得小啞巴敲了一下午門,你在家咋就不開門呢?他收廢品的三輪車放樓下都丟了,你應(yīng)該賠他車錢!胖大媽態(tài)度凜然,高聲數(shù)落。
姑娘驚呆了,那鑰匙串確實(shí)是她的。她一把奪過來(lái),跺著腳,生氣地對(duì)小啞巴叫嚷:誰(shuí)要你多管閑事啦?
恐懼、悲傷、絕望和屈辱,一股腦兒地奔瀉出來(lái),把柔弱的姑娘變成一個(gè)兇悍的潑婦。
門口的人越來(lái)越多。樓上、樓下和兩旁的鄰居都出來(lái)了——原來(lái)他們一直都在屋里。眾人紛紛指責(zé)姑娘,問她耳朵是好使的,為啥聽到敲門聲不出來(lái)?搞得他們一下午不得安寧。
胖大媽繼續(xù)主持公道:小啞巴那車可是他吃飯的家伙,至少得賠五百塊錢。有人給小啞巴寫了一張紙條,問他要賠多少錢。小啞巴對(duì)著大媽和圍觀的人又是搖頭又是擺手,哇啦哇啦叫得滿臉通紅。大家以為他嫌錢少,繼續(xù)七嘴八舌讓姑娘多賠。
崩潰的姑娘如墜冰窟,看到無(wú)數(shù)猙獰的面孔對(duì)著她張開血盆大口。她抱住頭,蹲在地上大叫:都別嚷了,我給你們錢,都給你們!
姑娘翻遍所有地方才湊夠四百塊零錢,含著眼淚遞給小啞巴,無(wú)力地說:就這些了,你看屋里什么值錢,就去拿吧。
蹲在地上的小啞巴站起身,沒接錢,伸出臟兮兮的手掌展開一張紙條遞給姑娘:姐姐收好鑰匙,丟了危險(xiǎn),車不用賠,我知道是誰(shuí)偷的,我去找。
姑娘關(guān)好門跑下樓去,拉住小啞巴的手,在他手心里寫道:姐陪你去找車。
路燈下,小啞巴摸著被姑娘牽過的手,幸福地笑著。姑娘心里暖暖地想:如果小啞巴的車找不到,就給他買一輛新車。(有刪改)(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.小說在寫敲門這一部分時(shí),姑娘在臺(tái)前,小啞巴在幕后,這個(gè)時(shí)候,讀者也不明就里,跟姑娘的感受是合拍的,這種寫法很容易吸引讀者閱讀。B.小說中的鄰居是冷漠自私、缺失同情心的一個(gè)群體,他們明明聽到敲門聲卻不出門過問一下情況,出門后還指責(zé)姑娘導(dǎo)致的敲門聲影響了他們。C.小說前半部分主要通過人物的心理描寫和動(dòng)作描寫來(lái)交代姑娘的身世,體現(xiàn)姑娘恐怖、絕望的心理狀態(tài),為下文姑娘不肯開門做了鋪墊。D.小說的結(jié)尾充滿溫暖和亮色,姑娘牽小啞巴的手,小啞巴幸福的笑,讓讀者倍感溫馨,小說的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這與前面緊張的氣氛形成對(duì)比。(2)每次不同的敲門聲各引發(fā)了姑娘怎樣的內(nèi)心感受?為什么姑娘怕敲門聲?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(3)小說中小啞巴在紙條上寫的“我知道是誰(shuí)偷的,我去找”這句話是真話還是假話?請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行探究。10.閱讀下面的文字,完成各題。走進(jìn)塔里木賈平凹
八月里走進(jìn)塔里木,為的是看油田大會(huì)戰(zhàn)。沿著那條震驚了世界的沙漠公路深入,知道了塔克拉瑪干為什么稱作死亡之海,知道了中國(guó)人向大漠要油的決心有多大。那日的太陽(yáng)極好,紅得眼睛也難以睜開。我們喉嚨冒煙,嘴唇干裂,渾身的皮也覺得發(fā)緊。突然間起風(fēng)了,先是柏油路上沙流如蛇,如煙,再就看見路邊有人騎毛驢,倏忽飄起,像剪紙一般落在遠(yuǎn)處的沙梁上。天開始黑暗,前邊一直有四輛裝載著木箱的卡車在疾駛,一輛在風(fēng)中被掀翻,另外三輛搖晃如船。司機(jī)說,在修這條公路和鉆井的時(shí)候,大沙暴卷走了許多器械,單是推土機(jī)就有十多臺(tái)沒蹤影了。我們緊張得臉都煞白了,沉甸甸的霧和沙塵,使車燈打開也難見路,風(fēng)沙大得車門推不開,誰(shuí)也不敢張嘴,張嘴一口沙。
我們走進(jìn)了大漠腹地,大漠讓我們?cè)谝惶熘畠?nèi)看到了它多種面目,我們不是為浪漫而來(lái),也不是為覓尋海市蜃樓。塔里木號(hào)稱第二個(gè)中東,它的石油儲(chǔ)量最為豐富,地面自然條件又最為惡劣,地下地質(zhì)結(jié)構(gòu)又最為復(fù)雜。國(guó)家石油開發(fā)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,二十一世紀(jì)中國(guó)石油的命運(yùn)在此所系。那么,這里演繹著的是一場(chǎng)什么樣的故事,這里的人如何為著自己的生存和為著壯麗的理想在奮斗呢?眼前的塔里木,自然條件惡劣,但生活區(qū)的活動(dòng)房里卻也很現(xiàn)代化了,有電視錄像看,有空調(diào)機(jī)和淋浴器,吃的喝的全都從庫(kù)爾勒運(yùn)進(jìn),竟也節(jié)約下水辦起了綠色試驗(yàn)園,綠草簇簇,花在風(fēng)沙彌漫的黃昏里明亮。艱苦奮斗永遠(yuǎn)是石油人生活的主旋律,但石油人并不是只會(huì)做苦行僧。不論是筑路、鉆井、修房和運(yùn)輸,生產(chǎn)體制已經(jīng)與世界接軌,機(jī)械和工藝是世界一流,效益當(dāng)然也是高效。
新的時(shí)代,新的石油人,在荒涼的大里,為國(guó)家鑄造著新的輝煌。
接觸了不同崗位不同層次的石油人,所到之處,工人們讓簽字。我寫慣了那些唐詩(shī)宋詞,工人們卻自己想詞,他們想出的詞幾乎全是豪言壯語(yǔ)。這里的工人將這些語(yǔ)言滲進(jìn)自己的生活,他們實(shí)實(shí)在在,沒有丁點(diǎn)虛偽和矯飾,他們就是這樣干的,信仰和力量就來(lái)自這里。于是,我遵囑寫下的差不多都是“笑傲沙海”“生命在大漠”“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油”等等。這里真是一塊別種意義的凈土啊,這就是涌動(dòng)在石油戰(zhàn)線上的清正之氣,這也是支持一個(gè)民族的浩然之氣??!
回到庫(kù)爾勒,我們應(yīng)邀在那里作報(bào)告。我們是作家,卻并沒有講什么文學(xué)和文學(xué)寫作的技巧,只是講幾天來(lái)我們的感受。是的,如何把惡劣的自然環(huán)境轉(zhuǎn)化為生存的歡樂,如何把國(guó)家的重托和期望轉(zhuǎn)化為工作的能量,如何把人性的種種欲求轉(zhuǎn)化為特有的性格和語(yǔ)言,使我們進(jìn)一步了解了石油人。如今社會(huì),有些人在扮演著貪污腐化的角色,有些人在扮演著醉生夢(mèng)死的角色,有些人在扮演著浮躁輕薄的角色,有些人在扮演著萎靡不振的角色,而石油人在扮演著自己的英雄角色。石油人的今生擔(dān)當(dāng)著的是找石油的事,人間的一股英雄氣便馳騁縱橫!
從沙漠腹地歸來(lái),經(jīng)過了塔克拉瑪干邊沿的塔里木河,河道的舊址上是一眼望不到頭的胡楊林。這些胡楊林證明著歷史上海洋的存在,但現(xiàn)在它們?nèi)懒?,成了死亡之海的依?jù)。這些枯死的胡楊粗大無(wú)比,枝條如鐵如骨僵硬地?fù)卧邳S沙之上。據(jù)說,它們千年不死,死了千年不倒,倒了千年不爛。胡楊林如一個(gè)遠(yuǎn)古戰(zhàn)場(chǎng)的遺跡,悲壯得使我們要哭。我們大喊大叫,為什么吶喊,為誰(shuí)吶喊,大家誰(shuí)也沒說,但心里又都明白。塔里木油田沒有雕塑館,但有這個(gè)胡楊林,這些樹就是石油人的形象,一樹一個(gè)雕塑,一片林子就是一群英雄!我們狂熱地在那里奔跑吶喊之后,就全跪倒在沙梁上,捧著沙子裝進(jìn)礦泉水瓶子帶走。
那個(gè)八月長(zhǎng)留在我的記憶中,將要成為往后人生長(zhǎng)途上要永嚼的一份干糧了。(有刪改)(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.文章題目體現(xiàn)行文思路,作者以游蹤為線索,寫路途的艱險(xiǎn),寫油田的壯美,贊石油工人的質(zhì)樸,寫返程時(shí)所見胡楊不朽,贊美了石油工人的質(zhì)樸和偉大。B.文章描寫塔里木石油人戰(zhàn)天斗地采石油,突出他們的英雄主義精神,采用了側(cè)面烘托的手法,既有含蓄的反襯,又有多處直抒胸臆。C.文章描寫進(jìn)入塔里木時(shí)沿途所見,表現(xiàn)了塔里木風(fēng)的狂暴、沙的肆虐、塵的彌漫,表達(dá)石油大會(huì)戰(zhàn)時(shí)的艱辛,也間接表現(xiàn)了人類活動(dòng)對(duì)自然的破壞。D.文章寫塔里木油田承系著祖國(guó)石油的命運(yùn),石油工人在為國(guó)奉獻(xiàn)的同時(shí),也注重自己的生活品質(zhì)的提高,在贊頌石油工人的文章里獨(dú)樹一幟,真實(shí)又豐滿。(2)文章畫線句子有何作用?請(qǐng)結(jié)合全文分析。(3)走進(jìn)塔里木,作者究竟收獲了什么?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。11.閱讀下面的文字,完成下面小題。龍須溝(節(jié)選)老舍
[提示]話劇《龍須溝》以主人公程寶慶在舊社會(huì)由藝人變成“瘋子”,解放后又從“瘋子”變?yōu)樗嚾说墓适聻橹骶€,描述了北京一個(gè)小雜院四戶人家在社會(huì)變革中的不同遭遇。節(jié)選部分的故事發(fā)生在1950年初夏。
[娘子由外面匆匆走來(lái)。
二春:娘子,看見二嘎子沒有?
娘子:怎能沒看見?他給我看攤子呢!
大媽:他荒里荒唐的,看攤兒行嗎?
娘子:現(xiàn)在,三歲的娃娃也行!該賣多少錢,賣多少錢,言無(wú)二價(jià)。小偷兒什么的,差不離快斷了根!(低聲)聽說,官面上正加緊兒捉拿黑旋風(fēng)。一拿住他,曉市就全天下太平了。他不是土匪頭子嗎?哼,等拿到他,跟那個(gè)馮狗子,我要去報(bào)報(bào)仇!能打就打,能罵就罵,至不濟(jì)也要對(duì)準(zhǔn)了他們的臉,啐幾口,呸!呸!呸!
偷我的東西,還打了我的爺們!
[程瘋子慢慢地由屋中出來(lái)。
二春:瘋哥,你在家哪?
瘋子:有道是,在家千日好,出外一時(shí)難!
娘子:又是瘋話!我問你,你這兩天又怎么啦?
瘋子:別瞪眼!我就怕吵架!我呀,有了任務(wù)!
二春:瘋哥,給你道喜!告訴我們,什么任務(wù)?
瘋子:民教館①的同志找了我來(lái),教我給大家唱一段去!
二春:那太棒了!多少年你受屈含冤的,現(xiàn)在民教館都請(qǐng)你去,你不是仿佛死了半截又活了嗎?
娘子:對(duì)啦,瘋子,你去!去!叫大家伙看看你!王大媽,二姑娘,有錢沒有?借給我點(diǎn)!我得打扮打扮他,把他打扮得跟他當(dāng)年一模一樣的漂亮!
瘋子:我可是去不了!
二春:怎么?怎么?
娘子:怎么?怎么?
瘋子:我十幾年沒唱了,萬(wàn)一唱砸了,可怎么辦呢?
娘子:你還沒去呢,怎就知道會(huì)唱砸了?
瘋子:還有,唱什么好呢?
二春:咱們現(xiàn)編!等晚上,咱們開個(gè)小組會(huì)議,大家出主意,大家編!
瘋子:難辦!難辦!
[四嫂夾著一包活計(jì),跑進(jìn)來(lái)。
四嫂:娘子,二妹妹,黑旋風(fēng)拿住了!拿住了!
娘子:真的?在哪兒呢?
四嫂:我看見他了,有人押著他,往派出所走呢!
娘子:我啐他兩口去!
二春:走,我們斗爭(zhēng)他去!把這些年他所作所為都抖漏出來(lái),教他這個(gè)壞小子吃不了兜著走!
娘子:瘋子,你也來(lái)!
瘋子:(搖頭)我不去!
娘子:那么,你沒教他們打得順嘴流血,臉腫了好幾天嗎?你怎這么沒骨頭!
瘋子:我不去!我怕打架!我怕惡霸!
娘子:你簡(jiǎn)直不是這年頭兒的人!二妹妹,咱們走!
二春:走!(同娘子匆匆跑去)
瘋子:(獨(dú)自徘徊)天下是變了,變了!你的人欺負(fù)我,打我,現(xiàn)在你也掉下去了!人、老實(shí)人、受委屈的人,都抬起頭來(lái);你們惡霸可頭朝下!哼,你下獄,我上民教館開會(huì)!變了,天下變了!必得去,必得去唱!一個(gè)人唱,叫大家喜歡,多么好呢!
[狗子偷偷探頭,見院中沒人,輕輕地進(jìn)來(lái)。
狗子:(低聲地)瘋哥!瘋哥!
瘋子:誰(shuí)?啊,是你!又來(lái)打我?打吧!我不跑,也不躲!我可也不怕你!你打!我不還手,心里記著你;這就叫結(jié)仇!仇結(jié)大了,打人的會(huì)有吃虧的那一天!打吧!
四嫂:(從屋中出來(lái))誰(shuí)?噢!是你?。ㄏ蚬纷樱┠氵€敢出來(lái)欺負(fù)人?好大的膽子!黑旋風(fēng)掉下去了,你不能不知道吧?好!瞧你敢動(dòng)他一下,我不把你碎在這兒!
狗子:(很窘,笑嘻嘻地)誰(shuí)說我是來(lái)打人的呀!
四嫂:量你也不敢!那么是來(lái)?yè)??你搶搶試試?/p>
狗子:我已經(jīng)受管制,兩個(gè)多月沒干“活兒”②了!
四嫂:你那也叫“活兒”?別不要臉啦!
狗子:我正在學(xué)好!不敢再胡鬧!
四嫂:你也知道怕呀!
狗子:趙大爺給我出的主意,教我到派出所去坦白,要不然我永遠(yuǎn)是個(gè)黑人。坦白以后,學(xué)習(xí)幾個(gè)月,出來(lái)哪怕是蹬三輪去呢,我就能掙飯吃了。
四嫂:你看不起蹬三輪的是不是?反正蹬三輪的不偷不搶,比你強(qiáng)得多!我的那口子就干那個(gè)!
四嫂:狗子我說走嘴啦!您多擔(dān)待?。ㄙr禮)趙大爺說了,我要真心改邪歸正,得先來(lái)對(duì)程大哥賠不是,我打過他。趙大爺說了,我有這點(diǎn)誠(chéng)心呢,他就幫我的忙;不然他不管我的事!
四嫂:瘋哥,別光叫他賠不是,你也照樣給他一頓嘴巴!一還一報(bào),頂合適!
狗子:這位大嫂,瘋哥不說話,您干嗎直給我加鹽兒呢!趙大爺大仁大義,趙大爺說政府也大仁大義,所以我才敢來(lái)。得啦,您也高高手兒吧!
四嫂:當(dāng)初你怎么不大仁大義,伸手就揍人呢?
狗子:當(dāng)初,那不是我揍的他。
四嫂:不是你?是畜生?
狗子:那是我狗仗人勢(shì),借著黑旋風(fēng)發(fā)威。誰(shuí)也不是天生來(lái)就壞!我打過人,可沒殺過人。
四嫂:倒仿佛你是天生來(lái)的好人!要不是而今黑旋風(fēng)玩完了,你也不會(huì)說這么甜甘的話!
瘋子:四嫂,叫他走吧!趙大爺不會(huì)出壞主意,再說我也不會(huì)打人!
四嫂:那不太便宜了他?
瘋子:狗子,你去吧!
四嫂:(攔住狗子)你是說了一聲“對(duì)不起”,還是說了聲“包涵”哪?這就算賠不是了啊?
狗子:不瞞您說,這還是頭一次服軟兒!
四嫂:你還不服氣?
狗子:我服!我服!趙大爺告訴我了,從此我的手得去作活兒,不能再打人了!瘋哥,咱們以后還要成為朋友吧,我這兒給您賠不是了!(一揖,搭訕著往外走)
瘋子:回來(lái)!你伸出手來(lái),我看看?。词郑┌?,你的手也是人手哇!這我就放心了!去吧!
[狗子下]
四嫂:唉,瘋哥,真有你的,你可真老實(shí)!
瘋子:打人的已經(jīng)不敢再打,我怎么倒去學(xué)打人呢?。ㄈ胧遥ㄓ袆h改)【注釋】①民教館:民眾教育館,負(fù)責(zé)開展群眾文化活動(dòng)。②“活兒”:偷竊。(1)下列對(duì)劇本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.娘子不再擔(dān)心小偷、地痞偷搶,放心讓二嘎子看攤子,反映出新中國(guó)成立后社會(huì)風(fēng)氣正在轉(zhuǎn)變、新秩序正在形成的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。B.聽到程瘋子說去不了民教館,二春、娘子同時(shí)連問“怎么?怎么?”,寫出二人對(duì)程瘋子的關(guān)切,也可看出鄰里之間的和睦。C.“夾著一包活計(jì),跑進(jìn)來(lái)”,借四嫂上場(chǎng)動(dòng)作,寫其勤勞直爽特點(diǎn),傳達(dá)出她得知惡霸被抓的興奮與向大家傳遞消息的急切。D.“低聲地”“笑嘻嘻地”“一揖”等舞臺(tái)說明交代了狗子向程瘋子道歉時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作,表現(xiàn)出狗子改造自己的自覺性與誠(chéng)意。(2)下列對(duì)劇本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.戲劇構(gòu)思巧妙,借未出場(chǎng)的惡霸黑旋風(fēng)串聯(lián)多個(gè)場(chǎng)景,推動(dòng)劇情發(fā)展,寫出了新中國(guó)成立后人民政府打黑除惡帶來(lái)的新變化,從而突出戲劇主題。B.劇中獨(dú)白能多維度展現(xiàn)人物性格,程瘋子獨(dú)自徘徊時(shí)的一段話,寫出了他對(duì)時(shí)代新變化的喜悅,更表現(xiàn)了他害怕惡霸、不敢當(dāng)面斗爭(zhēng)的懦弱性格。C.戲劇善用語(yǔ)言刻畫人物,狗子上場(chǎng)時(shí),瘋子說“誰(shuí)?啊,是你!”四嫂說“誰(shuí)?噢!是你!”,一字之差,一標(biāo)點(diǎn)之別,盡顯人物不同的內(nèi)心情感。D.劇中的臺(tái)詞極具個(gè)性與地方特色,如“抖漏”“碎在這兒”“加鹽兒”“玩完了”等,在展現(xiàn)人物性格的同時(shí),也讓讀者感受到了濃郁的北京味。(3)戲劇沖突是戲劇中矛盾的表現(xiàn),沒有沖突就沒有戲劇。本文圍繞程瘋子寫了哪些沖突?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4)現(xiàn)代文藝?yán)碚摷抑軗P(yáng)稱贊“啊,你的手也是人手哇!”這句臺(tái)詞“有斤兩”,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句臺(tái)詞的理解。12.閱讀下文,完成小題。春行于野湯世杰
①剛剛過去的這番冬去春來(lái),如楊萬(wàn)里所謂“也思散策郊行去,其奈緣溪路未干”,我?guī)缀跄亩紱]去,早晚只在院子里隨意走走?;仡^一看,一冬一春看似無(wú)事,倒一直在為花忙,想著的,盡是些樹啊花啊什么的。
②開得最早的,是樓下一株高大的冬櫻花,年前還只零落開了幾朵,一到新年,便盛放如一蓬溫柔的火焰。想用手機(jī)完整地拍下來(lái),離得遠(yuǎn)了怕拍不出氣勢(shì),近些吧畢竟樹太大,拍完一看,好些枝杈沒拍進(jìn)去,發(fā)到朋友圈里時(shí)戲言:“糟了,這棵冬櫻花要撐破我的屏幕了!”引來(lái)一眾友人圍觀。
③稍后才見到臘梅。院里的梅本來(lái)就少,且多在旮旯拐角處,等我看到時(shí)已然凋零,虧欠它了。匆匆別了梅,去尋花期長(zhǎng)的紫葉矮櫻,那花倒真是瑩白透紅,一嘟嚕一嘟嚕的,愛死了人。山茶乃南國(guó)冬日最殷勤的主,秋末冬初一路相隨,開到眼下還在開。到了這時(shí)節(jié),紫葉矮櫻已花謝葉繁,舉著滿樹透亮的紫紅嫩葉,花倒只剩幾朵,想看新花,只好等著三月桃花開了。
④如此一想,辭冬迎春之際,許多朋友東奔西跑到處去尋花,我雖沒跑得很遠(yuǎn),卻還是看到了冬去春來(lái)的全過程,何也?憑持的,唯一點(diǎn)靜心的等待而已。
⑤等待其實(shí)并不輕松,間或更有焦急,甚至失落。行走已成習(xí)慣,看不到預(yù)想的花,焦急便突然來(lái)襲——心想還不如不去,或不見天都去,過幾天,花不就開了嗎?也是,每個(gè)輕松的早晨,人都有兩個(gè)選擇:或回去蒙頭大睡,渾渾噩噩地慵懶一天,或不管陰晴雨雪,起身追逐一點(diǎn)小小的夢(mèng)想。選擇困難而又深刻,那是生命的選擇。迷茫時(shí),或該選那條更難行的路吧?走出去,終歸比不走的好。樹們花們,不都經(jīng)歷過風(fēng)雪嚴(yán)寒么?它們都有過屏息的等待。前方的險(xiǎn)阻誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,沒人能給你明確的許諾,細(xì)想,那終是自己依著靈魂的前行。
⑥“天何言哉?”其實(shí)大地、樹木、花朵,都在等待。大自然對(duì)季候、時(shí)令的等待,從容而有耐心,不分季節(jié)也不分日夜——在冬夜一次偶然的等待中,我才明白了這個(gè)理。那時(shí),我坐在沒于黑夜的車中,等著女兒——年末加班,她的車被人撞壞,不方便回家。說好是晚上八點(diǎn),卻一直不見她來(lái),只好繼續(xù)等。那會(huì)兒我待的地方,離城市北邊當(dāng)年西南聯(lián)大的先生們居留過的司家營(yíng),已然很近。梁思成、林徽因、金岳霖,聞一多、朱自清、馮友蘭,都在那里呆過。那時(shí)他們都在等。直到1944年5月,才相繼搬離,但清華文科研究所仍留在那里。到抗戰(zhàn)勝利,朱自清復(fù)任清華中文系主任,文科研究所才遷走。如今那一帶早已高樓林立,讓我和許多人,對(duì)先生們舊居的去存,一直有著揪心的焦慮……
⑦我久已沒有過那樣長(zhǎng)時(shí)間的等待了。我說的當(dāng)然是現(xiàn)實(shí)的等待,生命中那種長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的,另一種焦急的等待,于我也記憶深切。那樣的等待既叫人窒悶,又叫人滿懷某種似無(wú)著落的熱望,生命的耗費(fèi)就那樣無(wú)聲地消磨著時(shí)光。其實(shí)那晚我等女兒,攏共也不過兩個(gè)多鐘頭,不長(zhǎng)也不短。好在是坐在車?yán)???梢月牭斤L(fēng)在外面散步。四周是些工地,墻籬高筑,顯得既森然又還尚覺是在人間。把車載音響打開,蔡琴的女中音反復(fù)地唱著,好像有“再愛我一次”之類溫情又如同夢(mèng)囈的傻話。那離我那時(shí)的心境似乎過于遙遠(yuǎn)。再想,或許又不盡然——你就沒有期盼過什么嗎?這樣想時(shí),不禁自己都差點(diǎn)笑出聲來(lái)。人是復(fù)雜的。更復(fù)雜的是人的那些不可理喻的動(dòng)機(jī)!比如,早就聽說聯(lián)大先生們的舊居,因年久失修,少有保護(hù),面臨坍塌。媒體呼吁了多年,也不了了之。直到最近,才聽聞那里終于要復(fù)建、還原那個(gè)古鎮(zhèn)了。至于何時(shí)建成,建成什么樣子,當(dāng)然還要等。
⑧等待并非無(wú)能,只是對(duì)天道的順應(yīng)——有的事屬人力可為,卻非盡皆人力可為。那晚直到終于接到女兒,已是晚上十點(diǎn)半了。風(fēng)已回家。月亮壓根兒就沒出來(lái)過。女兒說讓我久等了,我倒想謝謝她讓我重溫了一下等待的滋味,還在那樣偶然的冬夜里,重新品嘗了一下孤獨(dú)和寂靜,以及某個(gè)遙遠(yuǎn)又遙遠(yuǎn)的夜晚。
⑨今晨再去院子里走,最先看到的照例是一朵山茶,在清晨的陽(yáng)光下艷紅著。也許那已是最后一朵山茶了,居然從冬一直開到了春,宛若故人?;ǚ绷芴?,撥得開才是手段,風(fēng)狂雨急時(shí),立得定方見腳根。我已全力以赴,盡管一事無(wú)成——那樣普通的生命,卻總是最叫人牽掛。久久凝視那朵山茶,轉(zhuǎn)瞬間仿佛就把這世界看了個(gè)透。此刻,南國(guó)已春光濃似酒,足可證花可醉人;若今宵夜色澄如水,堪任月來(lái)洗俗。料想等桃花開時(shí),思緒或會(huì)再飛出些蜂蜂蝶蝶來(lái)吧?(有刪改)(1)第①—③段在構(gòu)思上的作用。(2)結(jié)合第②段內(nèi)容,賞析以“溫柔的火焰”為喻體的妙處。(3)⑥段有關(guān)“西南聯(lián)大的先生們”的內(nèi)容是否可以刪除,請(qǐng)說出你的理由。(4)本文所表達(dá)的思想意義。13.閱讀下面的文字,回答問題。復(fù)活的土地艾青腐朽的日子早已沉到河底,讓流水沖洗得快要不留痕跡了;河岸上春天的腳步所經(jīng)過的地方,到處是繁花與茂草;而從那邊的叢林里也傳出了忠心于季節(jié)的百鳥之高亢的歌唱。播種者呵是應(yīng)該播種的時(shí)候了,為了我們肯辛勤地勞作大地將孕育金色的顆粒。就在此刻,你——悲哀的詩(shī)人呀,也應(yīng)該拂去往日的憂郁,讓希望蘇醒在你自己的久久負(fù)傷著的心里:因?yàn)?,我們的曾?jīng)死了的大地,在明朗的天空下已復(fù)活了!苦難也已成為記憶,在它溫?zé)岬男靥爬镏匦落隽髦膶⑹菓?zhàn)斗者的血液。1937年7月6日,滬杭路上。(1)下列對(duì)本詩(shī)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“腐朽的日子/早已沉到河底”,作品開篇語(yǔ)出驚人,腐朽的生活即將結(jié)束,表達(dá)了對(duì)民族美好的未來(lái)充滿信心。B.“春天的腳步所經(jīng)過的地方/到處是繁花與茂草”,通過寫河岸上欣欣向榮的春景,表達(dá)對(duì)民族覺醒的樂觀態(tài)度。C.“播種者呵/是應(yīng)該播種的時(shí)候了”,詩(shī)人呼吁播種者及時(shí)播種,就是呼吁人民大眾為了民族的復(fù)興而奮起抗?fàn)?。D.“在它溫?zé)岬男靥爬?重新漩流著的/將是戰(zhàn)斗者的血液”,寫出了詩(shī)人為了民族的奮起不惜獻(xiàn)出自己生命的決心。(2)下列對(duì)本詩(shī)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.整首詩(shī)的語(yǔ)言是素凈的、莊重的,雖然沒有用到形容詞,但卻讓讀者強(qiáng)烈地感受到震撼心魄的藝術(shù)魅力。B.“為了我們肯辛勤地勞作/大地將孕育/金色的顆粒”,運(yùn)用比喻的手法,暗示大地即將復(fù)活,照應(yīng)標(biāo)題。C.第二節(jié)運(yùn)用了視聽結(jié)合的手法,生動(dòng)形象地寫出了詩(shī)人看到春天到來(lái)大地充滿生機(jī)時(shí)的激動(dòng)與喜悅。D.“就在此刻/你一悲哀的詩(shī)人呀”,通過聲音的延長(zhǎng),節(jié)奏的變化,情感得到釋放,增強(qiáng)了抒情效果。(3)如何理解“你悲哀的詩(shī)人呀,也應(yīng)該拂去往日的憂郁”兩句詩(shī)的含意?(4)法國(guó)散文家蒙田把預(yù)兆或預(yù)言稱為“內(nèi)心騷動(dòng)的影像”和“神圣的靈感”,艾青也說“預(yù)言是‘照亮靈魂的火花’”。有人說艾青就是一個(gè)偉大的“預(yù)言家”。本詩(shī)以“復(fù)活的土地”為題,有何妙處?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。14.閱讀下面的作品,回答問題.森林水滴
①我很喜歡在森林中漫步。
②近十年來(lái),我到過好些地方的森林。小興安嶺、廬山、武夷山、三清山,以及廣東封開、龍門等處的森林,我這兒并不想寫游記,無(wú)意——描繪它們的細(xì)部景色。我想說的,是在那一片深綠、或者墨綠、碧綠、蘋果綠、嫩綠赫然構(gòu)成層次的山野,,你要是登上森林了望哨,在山風(fēng)呼嘯中,看群樹擺動(dòng),仿佛海洋在翻騰一樣;那壯觀的景色使人頓然忘卻世俗許多的紛擾瑣碎的事情,有一種“此中有真意,欲辨已忘言”的歡愉。古人類是從森林走出來(lái)的。也許我們看到了森林,喚醒了一種原始的、粗獷的感情也說不定。
③在森林里的濃蔭下行走,呼吸若比蜜水還甜的新鮮空氣,端詳若一株株樹的英姿,令人不禁想起了國(guó)外一位學(xué)人講的這樣意思的話:“詩(shī)是我輩俗人的作品,大自然的杰作是樹,一株樹要比一首詩(shī)美麗得多!”你看,它們有的是疏朗的,有的是繁密的,有的亭亭如蓋,有的屈曲多姿,各式各樣的樹顯示了各式各樣的美。有的樹主干上光光潔潔,有的樹主干上起了癭結(jié),攀緣植物和懸掛植物附若在上面,一路開若花,居然直達(dá)樹梢。在林蔭下漫步,有時(shí)水珠滴到你的身上,也許是沿著你的面頰流淌,也許是從背脊直下,沁人心脾。每當(dāng)此際,我總是一點(diǎn)也不忙若把它拭去,而是任由它悄然墜下,享受若一種生活于大自然中難得的情趣。
④森林是寧?kù)o的,但也是喧鬧的。你如果在里面仔細(xì)觀察,就會(huì)隨處發(fā)現(xiàn)動(dòng)物,有時(shí)一只啄木鳥在頭頂上篤篤篤地啄若樹干,有時(shí)一只金花鼠翩若驚鴻地跳躍而過,有時(shí)成群長(zhǎng)尾山雀在空曠處振翅飛翔,它都使人感到生機(jī)盎然。你如果在林里審視若樹干和樹葉,就會(huì)發(fā)現(xiàn),森林里幾乎到處都有小生物,它們都在忙忙碌碌經(jīng)營(yíng)若生活,花式品種紛繁到難以勝計(jì)。看似一片寧?kù)o的山林,竟有這么豐富的內(nèi)容,真叫人捉摸不透;它不是一覽無(wú)余,而是內(nèi)涵深厚,像一部你永遠(yuǎn)也讀不完的大書,這也是令人喜愛的一個(gè)原因。
⑤正像海濱漁夫中有許多奇才異能的人一樣,森林里也經(jīng)?;顒?dòng)若許多奇才異能的人。他們能夠辨別各種樹的特性,什么樹能夠長(zhǎng)什么菌,什么樹的汁液可以解渴,什么樹的果實(shí)可以充饑,他們?nèi)贾?。東北的老獵人敢于帶若極其簡(jiǎn)單的工具進(jìn)入深林,既不愁捱餓也不怕碰到猛獸。大森林就像一座他們可以隨時(shí)探手可得的倉(cāng)庫(kù)似的。有人告訴我,在張家界林區(qū),當(dāng)一行旅游者因食物供應(yīng)不上而捱餓的時(shí)候,他們碰上一個(gè)森林老人,老人問明原委,叮囑大伙不必憂心,他馬上可以協(xié)助解決,便返身走進(jìn)林里,才一會(huì)兒工夫,就捧若一竹籃花花綠綠的鳥蛋出來(lái)了。當(dāng)旅游者面有難色,表示不慣吃生鳥蛋的時(shí)候,老人嘻嘻地笑若,連聲說:“有辦法!有辦法!”再度走入森林里,不一會(huì)兒,就捧著煮熟的熱騰騰的鳥蛋出來(lái)了,原來(lái)那森林里什么地方有鳥蛋,什么地方有一眼滾燙的溫泉,他全知道。森林之所以吸引人,也在于這本自然的大書,它的人和物,都太豐富多彩了。
⑥因此,每次到森林里去,我都感到很大的快樂和滿足。走進(jìn)城市的公園,雖然那里有繁花錦繡,但它所激起的歡悅只不過像是一陣輕微的漣漪;而森林,令人從心底掀起的,卻是滾滾滔滔的波濤了。
⑦我曾經(jīng)這樣反躬自問:為什么到森林去能引起這種深沉的喜悅?這是一種復(fù)雜的感情,有時(shí)不是幾句話能夠解釋得了的。它空氣清新,使人脫離塵囂;它有一種莽莽蒼蒼的粗獷之美,又有一種纖纖細(xì)細(xì)的靈巧之美。它像一部博大精深的巨書似的,展現(xiàn)在人眼前,使我們一時(shí)完全忘卻了瑣碎擾人的煩憂。大概就是這樣的吧。
⑧但是細(xì)細(xì)一想,情形既是如此,又不完全是如此。我們到森林去,所以引起一種綣戀低回的感情,又是因?yàn)樵诶硇陨?,我們知道森林和人類生活存在密切關(guān)系。試想,設(shè)若森林遭受嚴(yán)重砍伐,引起水土流失,破壞了人們的正常生活的事情,放眼看到的是童山濯濯的景象,那將是一種怎樣的不幸!伐木丁丁的聲音,在今天并非是全可贊美的。
⑨這樣一想,我終于能夠分析走進(jìn)大森林時(shí)所以感到喜悅的緣由了。原來(lái),除了欣賞寧?kù)o,贊美雄渾,領(lǐng)略深厚之外,也還有一種慶幸的心情:“這里還有這么大一片森林!”“沒有看到受破壞的景象,真讓人高興!“
⑩這樣一想,便覺得自己沉浸在在快樂之中。
?但愿在不太久的將來(lái),中國(guó)的森林的總面積繼續(xù)逐漸上升。那時(shí),我們一起到森林去徜徉,去歡樂。1989.3.北京(取材于秦牧的同名散文,有刪改)(1)下列劃線詞語(yǔ)在文中的意思,解說不正確的一項(xiàng)是(
)A.沁人心脾
森林中涼爽的水滴使人感到舒適。B.翩若驚鴻
金花鼠體態(tài)輕盈,行動(dòng)敏捷矯健。(驚鴻一警不經(jīng)意的一眼,給人極深的印象。)C.反躬自問
回顧反思省悟.D.童山濯濯
山上草木茂盛。(2)下列對(duì)文章的理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.文章引用“此中有真意,欲辨已忘言”,表達(dá)了作者看到森林壯觀之景后內(nèi)心的難以言說的歡愉。B.森林中的樹有疏朗有繁密,有的亭亭如蓋,有的樹干上起了結(jié),表現(xiàn)了樹木的美麗和丑態(tài)并存。C.作者講述老獵人和張家界森林老人的故事,表現(xiàn)了森林的獨(dú)特吸引力以及它的人和物的豐富多彩。D.文中作者期盼在不久的將來(lái),“中國(guó)森林的總面積繼續(xù)逐漸上升”,那時(shí)森林將帶給人們更多快樂。(3)文中多次把森林比喻成一部大書,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者這樣表達(dá)的作用。(4)閱讀全文,簡(jiǎn)要分析作者在文中表達(dá)的思想感情。15.閱讀下面的文字,完成各題。換茬劉正權(quán)
春酒還沒吃完,春分就開始刨園子了。
園子里其實(shí)沒啥可刨的,除了不包心的白菜就是菠菜,小青菜也有,不過都像紐扣似的扣在地上,春寒剛過,還沒來(lái)得及舒展葉片。
春分是對(duì)那畦老韭菜動(dòng)上了心思,二貴跟在春分身后,不情不愿的。二貴說:“春捂秋凍,園子的菜剛緩過勁兒,還得在土里再捂捂才好!”春分白一眼二貴,就沒好話還嘴了:“是你自己想捂酒杯子才對(duì)吧?春捂秋凍是說氣候和穿著上的事呢,跟園田無(wú)關(guān)?!?/p>
春分把揪遞給二貴,說:“你把韭菜給全挖出來(lái),我把根分一分,去掉老根老系,選那壯實(shí)的,芽旺的,重新排!”
“排”是“栽”的意思,韭菜根小,得一叢一叢排一起,排著長(zhǎng),那長(zhǎng)相才歡實(shí)。
二貴還是不想動(dòng)鍬,就扯由頭說:"小剛來(lái)電話了!”二貴知道春分最惦記小剛,年前一聽說他打工不回家過年,連臘貨都少備了一半。
春分這回卻沒把寶貝兒子的電話當(dāng)寶,只淡淡“嗯”了一聲,“哪天他不來(lái)一回電話?”二貴只好怏怏下了鍬,氣不順使勁就大,一鍬翻起一大叢韭菜根來(lái)。春分彎下腰,拎起那叢韭菜,用鏟子敲散土,把韭菜一根一根理開,剪去根須,往一邊放,準(zhǔn)備待會(huì)排。
二貴撇了下嘴說:“好端端地長(zhǎng)土里,非得挖出來(lái)再排進(jìn)去,當(dāng)是移栽油菜,能增產(chǎn)??!”春分不吭氣,她知道二貴有情緒,男人的德行得順了毛摸,惹急了免不了雞飛狗跳的。二貴又嘟噥:“小剛說,去年形勢(shì)就不怎么好,那個(gè)廠今年怕待不下去了!”
春分說:“是嗎?換個(gè)廠也好。地不換茬不長(zhǎng),人不挪窩不旺,兒子想換新環(huán)境跟這韭菜地?fù)Q茬不也一樣嗎?”一茬一茬剪得齊齊整整的韭菜根,就在你一句我一句的閑話中重新排進(jìn)了土。
小剛的電話又來(lái)了。這次是打給春分的,小剛說:“娘,我聯(lián)系了個(gè)新廠。新廠離市區(qū)遠(yuǎn),我不想在廠里住,條件差!”
春分冷了口氣說:“那你回來(lái)住吧,家里條件不差,有爹有娘侍候著!”小剛沒了聲音,掛了電話,小剛聽出娘是話里有話。二貴說:“你咋這樣跟孩子說話呢?”春分說:“出門在外就要吃得苦,不然啥能耐也不會(huì)長(zhǎng)!”
二貴還要說話,春分說:“你忘了去年那畦蘿卜?。 倍F就想起來(lái)了,去年入秋時(shí),他把一車雞糞全肥進(jìn)那畦蘿卜地里,結(jié)果臘月里,那蘿卜全燒得空了心。
“莫非你也想讓兒子出去幾年成個(gè)空心蘿卜回來(lái)?”春分又白了一眼二貴,二貴怏怏地閉了嘴。
反正春酒是沒得吃了,二貴干脆一甩外套,做就做個(gè)夠,順手把那行蔥也給分了吧!二貴知道眼下分蔥還早了點(diǎn),故意拿話擠兌春分。
哪知春分一拍手,說:“我正想說呢,這幾天聽了天氣預(yù)報(bào),說一周內(nèi)溫度回升,分蔥正是時(shí)候呢!”
二貴懊惱地拍了一下腦門,咋睜著眼往槍口上撞呢。二貴畢竟不是懶人,一旦干順了手,就覺得眼里的活都該干。當(dāng)春分還在排蔥時(shí),二貴抽空回了趟家。春分以為二貴口渴了回去喝茶,沒曾想二貴卻從屋里拎了水桶和瓢來(lái),他是給韭菜澆定根水呢。
二貴三兩下就把韭菜地澆了,又氣喘吁吁扲拎了桶要澆剛分好的蔥。
春分手一伸:“別添亂,這蔥不能澆的!”
二貴很奇怪:“咋啦,韭菜能澆,蔥不能澆?”
春分說:“那韭菜是老根,水分少,老根扎進(jìn)新土,得定根,讓芽吸收水分往上長(zhǎng),這蔥就不一樣。”
“這蔥就不一樣啊?”二貴沒想到,種個(gè)菜還那么多學(xué)問。
“蔥白里水分多,你就是挖起來(lái)放一邊剪掉葉,過三五天它也會(huì)從里面長(zhǎng)出新葉的!”春分說。二貴一想也是的,放久了的蒜啊蔥啊還真是這么回事,能從里面長(zhǎng)出新葉。
“還有一宗你不曉得,”春分停了一下又說,“這剛分的蔥得等上面的葉給太陽(yáng)曬破葉管,新葉才能鉆出來(lái),有時(shí)候,環(huán)境惡劣點(diǎn)也未必是壞事!”
“萬(wàn)物有萬(wàn)物的活法呢!”二貴感嘆說。
“所以啊!”春分意味深長(zhǎng)看一眼二貴,“我先前才會(huì)那樣口氣跟小剛說話?!?/p>
二貴放下水桶,憨憨地笑,說:“我咋就沒想到剛才你是給小剛換茬呢!”
“你啊,吃春酒吃昏了頭,只曉得換酒的茬,哪記得換人的茬!”
春分說完扛起鍬,大步跨過那畦菜地。
一陣風(fēng)吹過,新排的韭菜和蔥苗舒伸開來(lái),一片新綠呢?。ㄓ袆h改)(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.二貴以“春捂秋凍”作為自己不愿刨園子的借口,而春分則以二貴“自己想捂酒杯”奚落了他,使二貴無(wú)辭以對(duì),只得跟著春分去干活。B.小說的語(yǔ)言富有鄉(xiāng)土氣息,質(zhì)樸生動(dòng),如“小青菜也有,不過都像紐扣似的扣在地上”“男人的德行得順了毛摸”“那蘿卜全燒得空了心”等。C.小說對(duì)小剛的描寫雖只有寥寥數(shù)筆,但刻畫出了一個(gè)見異思遷、不肯吃苦的年輕人形象,對(duì)二貴和春分這兩個(gè)人物的塑造起到了襯托作用。D.小說題目“換茬”意蘊(yùn)豐富:既指給莊稼地?fù)Q茬,“地不換茬不長(zhǎng)”,又指給人換茬,支持小剛換新環(huán)境,并讓小剛吃苦以免成為“空心蘿卜”。(2)請(qǐng)根據(jù)小說內(nèi)容,概括小說中“春分”的形象特點(diǎn)。(3)請(qǐng)分析小說結(jié)尾景物描寫的作用。16.閱讀下面的文字,回答問題。1987年的漿水和酸菜馬金蓮
羞臉鬼,羞臉鬼,端個(gè)瓦盆要漿水。
這是我們編的順口溜兒。
快做晚飯的時(shí)候,二奶奶來(lái)了,她個(gè)子小腿短,走路慢悠悠的,微微撇著腳,她的鞋永遠(yuǎn)是不會(huì)穿起來(lái)的,不管是爛鞋還是剛上腳的新鞋,她一律將后跟踏倒,像拖鞋一樣耷拉著,奇怪的是她這個(gè)樣子走路,竟然沒有一點(diǎn)聲息。
二奶奶肯定是來(lái)借東西了。我們的目光習(xí)慣性地去看她腋下,看見一個(gè)瓦盆夾在那里。這就對(duì)了,又要漿水來(lái)了。
臥漿水是多麻煩的一件事,擔(dān)水燒火,累人,費(fèi)柴火,不是件輕松活兒。我們辛辛苦苦做好了,她就來(lái)吃現(xiàn)成的。況且這不是一年兩年的事情,十幾年以來(lái)都是這樣。
我媽受不了了,涼著臉接過瓦盆放在案板上,不說話,只是薄薄地笑著。二奶奶不說話,走過去自己揭開缸蓋,踮著腳往里瞅,喲,新臥了漿水啊?
一股煮干菜微微發(fā)酵后的酸味兒飄散了出來(lái),誰(shuí)都聞得出這是真正的漿水味兒,只是還沒有發(fā)酵好,濃郁的菜腥味還沒有消退。
二奶奶的臉上閃過了一絲失望。她悻悻地夾上瓦盆離開了
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