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年秋季九年級(jí)期中學(xué)科核心素養(yǎng)質(zhì)量檢測(cè)歷史試題(滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘)一、選擇題:本題共28小題,每小題2分,共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.有一個(gè)文明古國(guó),被稱(chēng)為“尼羅河的贈(zèng)禮”,其文明的象征是A.楔形文字 B.金字塔C.陰歷 D.《荷馬史詩(shī)》2.圖一是現(xiàn)存于巴黎盧浮宮博物館的《漢謨拉比法典》石柱局部圖,浮雕內(nèi)容是漢謨拉比王站在太陽(yáng)神沙馬什面前,接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)。該浮雕強(qiáng)調(diào)圖一A.全民信仰沙馬什 B.法律由神所制定圖一C.中央集權(quán)的強(qiáng)化 D.國(guó)王權(quán)力的神圣3.“它源于印度,把人按照嚴(yán)格的等級(jí)加以區(qū)分,認(rèn)為等級(jí)越高越純凈?!薄八笔茿.種姓制度 B.城邦制度 C.封建制度 D.莊園制度4.圖二是2500年左右的亞非文明的地圖,從左至右古代文明的名稱(chēng)排序正確的是圖二
圖二A.①古埃及
②古巴比倫
③古印度
④古中國(guó)B.①古印度
②古巴比倫
③古埃及
④古中國(guó)C.①古埃及
②古印度
③古巴比倫
④古中國(guó)D.①古印度
②古埃及
③古巴比倫
④古中國(guó)5.公元前6世紀(jì)時(shí),釋迦牟尼創(chuàng)立佛教,反對(duì)婆羅門(mén)種姓的優(yōu)越地位。他認(rèn)為種姓之間沒(méi)有貴賤之分,看人不應(yīng)分種姓出身,應(yīng)看其行為和才能。這體現(xiàn)了A.佛教宣揚(yáng)因果報(bào)應(yīng)的思想B.佛教提倡“忍耐順從”的思想C.佛教宣揚(yáng)“眾生平等”的思想D.古印度低種姓渴望有救世主6.“一提到希臘這個(gè)名字,在有教養(yǎng)的歐洲人心中,自然會(huì)引起一種家園之感。”著名哲學(xué)家黑格爾之所以這樣說(shuō),主要是因?yàn)楣糯EDA.是歐洲文明之源B.神話(huà)影響廣泛C.法學(xué)系統(tǒng)完整D.哲學(xué)成就突出7.公元前5世紀(jì),雅典的一個(gè)公民家庭要去參加公民大會(huì),選舉首席將軍。這個(gè)家庭有1名男主人、1名女主人、1名小男孩、1名小女孩、1名男奴隸、1名女奴隸。這個(gè)家庭可以投A.1票 B.2票 C.3票 D.4票8.“用最迅速最深入的方式將希臘文化灌注到亞洲”,而“東方的影響也以席卷一切之勢(shì)涌入西方”。歷史學(xué)家布恩的觀(guān)點(diǎn)反映出亞歷山大的擴(kuò)張A.使東方從屬于西方B.改變了文明交流的方式C.打通了亞歐商貿(mào)通道D.促進(jìn)了東西方文明交流9.《十二銅表法》規(guī)定:利息不得超過(guò)一分,超過(guò)的,處高利貸者四倍于超過(guò)額的罰金;對(duì)自己承認(rèn)或長(zhǎng)官判決的債務(wù),有30天的法定寬限期。這些條款A(yù).保留了習(xí)慣法的條文B.維護(hù)了借貸雙方的平等權(quán)利C.否認(rèn)了高利貸的存在D.體現(xiàn)了對(duì)平民利益一定的保護(hù)10.圖三是某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生小張的筆記內(nèi)容,由此我們可以知道他探究的學(xué)習(xí)主題是A.阿拉伯帝國(guó)的興衰 公元前27年屋大維掌握了最高統(tǒng)治權(quán)2世紀(jì)進(jìn)入黃金時(shí)期版圖地跨歐、亞、非公元前27年屋大維掌握了最高統(tǒng)治權(quán)2世紀(jì)進(jìn)入黃金時(shí)期版圖地跨歐、亞、非奴隸大量逃亡和起義C.羅馬帝國(guó)的興衰 D.羅馬共和國(guó)的興衰圖三圖三11.羅馬的歷法來(lái)源于古埃及人的太陽(yáng)歷,凱撒命人以太陽(yáng)歷為藍(lán)本編制新的歷法,稱(chēng)"儒略歷"。儒略歷后來(lái)成為今天人們使用的公歷的基礎(chǔ)。這說(shuō)明A.太陽(yáng)歷是古代世界最先進(jìn)的歷法B.古埃及文明是西方文明的源頭C.今天使用的歷法是古埃及人制定的D.古代不同地區(qū)文明交流互鑒,促進(jìn)發(fā)展12.古希臘建筑師在設(shè)計(jì)伊瑞克提翁神廟時(shí),把6根石柱雕刻成少女形象,并在每個(gè)少女頭頂加上花籃以更好承受神廟的重量。這體現(xiàn)了古希臘A.對(duì)后世的建筑風(fēng)格產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響B(tài).實(shí)現(xiàn)男女社會(huì)地位平等C.注重人文與審美契合的建筑理念D.藝術(shù)人才輩出成就斐然13.2世紀(jì)后,基督教的思想主張發(fā)生變化,宣揚(yáng)忍耐順從、君權(quán)神授。4世紀(jì)末,羅馬皇帝將基督教確定為國(guó)教。這表明基督教A.是全體受壓迫者的宗教B.已成為世界性宗教C.有利于強(qiáng)化思想統(tǒng)治D.提倡自由、平等、博愛(ài)14.在中世紀(jì)的歐洲,封君與封臣的關(guān)系與重大的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)利益相聯(lián)系,而且一經(jīng)締結(jié),無(wú)論封臣還是封君都不能隨意解除這種關(guān)系。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)歐洲領(lǐng)主和附庸的關(guān)系A(chǔ).按嚴(yán)格等級(jí)劃分B.具有相對(duì)穩(wěn)定性C.以血緣關(guān)系為紐帶D.以封君為絕對(duì)核心15.制作知識(shí)結(jié)構(gòu)圖是學(xué)習(xí)歷史的一種方法。圖四“?”處應(yīng)該填寫(xiě)
A.城市的興起B(yǎng).農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.科學(xué)的進(jìn)步D.教育的普及圖四圖四16.“大學(xué)是學(xué)習(xí)和智力爭(zhēng)辯的市場(chǎng),師生間進(jìn)行著思想貿(mào)易。像這樣從學(xué)術(shù)資本的視角對(duì)中世紀(jì)大學(xué)展開(kāi)分析,或許更能抓住大學(xué)產(chǎn)生的根本原因?!辈牧螦.提供了研究中世紀(jì)大學(xué)的一手史料B.消除了研究中世紀(jì)大學(xué)的學(xué)術(shù)分歧C.構(gòu)成了中世紀(jì)大學(xué)研究的完整體系D.豐富了研究中世紀(jì)大學(xué)的學(xué)術(shù)視角17.“所有十九世紀(jì)和二十世紀(jì)編撰的法典都有一個(gè)共同特點(diǎn):現(xiàn)代的法典很大程度上可視作查士丁尼之不朽羅馬法典的再次出版——它們只是與新的時(shí)代相適應(yīng)了,并且穿上了新的語(yǔ)言學(xué)的外衣?!辈牧险撌隽肆_馬法的A.內(nèi)容B.影響C.性質(zhì)D.目的18.示意圖能夠勾勒出史實(shí)之間的關(guān)系。右側(cè)示意圖中①處可填A(yù).古巴比倫文化B.拜占庭文化 C.印度文化 D.阿拉伯文化19.大化改新把廣大部民(農(nóng)民)從氏族貴族的占有下解放出來(lái),把從前占有土地和部民的氏族改造成服務(wù)于國(guó)家的官吏,限制了為爭(zhēng)奪土地和部民而進(jìn)行的無(wú)休止的氏族斗爭(zhēng),為日本的發(fā)展創(chuàng)造了比較穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。對(duì)這段文字理解正確的是A.大化改新時(shí)期農(nóng)民積極性低B.大化改新使日本進(jìn)入奴隸社會(huì)C.大化改新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢D.大化改新削弱了氏族的權(quán)力20.歷史史實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況,歷史評(píng)價(jià)是人們對(duì)客觀(guān)歷史事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)。下列選項(xiàng)中屬于歷史評(píng)價(jià)的是A.穆罕默德于7世紀(jì)初創(chuàng)立了伊斯蘭教。B.622年穆罕默德在麥地那建立了穆斯林公社。C.伊斯蘭教推動(dòng)了阿拉伯半島的統(tǒng)一。D.630年,穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)麥加。21.阿拉伯人改進(jìn)中國(guó)的火藥制法并撰寫(xiě)火藥知識(shí)書(shū)籍,后來(lái)這些書(shū)籍經(jīng)阿拉伯商人傳入歐洲,使歐洲人學(xué)會(huì)了使用火藥。這說(shuō)明阿拉伯人A.創(chuàng)造多元的本國(guó)文化B.溝通東西方經(jīng)貿(mào)往來(lái)C.推行開(kāi)明的統(tǒng)治政策D.架起文化傳播的橋梁22.1453年奧斯曼帝國(guó)攻破君士坦丁堡。該事件發(fā)生在15世紀(jì)60年代B.16世紀(jì)60年代公元前15世紀(jì)50年代D.15世紀(jì)50年代23.如圖五中的詩(shī)句反映的是下列哪種人的生活態(tài)度A.中世紀(jì)歐洲的教皇B.中世紀(jì)歐洲莊園領(lǐng)主C.封建時(shí)代的歐洲國(guó)王圖五D.14世紀(jì)中期后意大利城市里的市民圖五24.圖六是“1570年前后墨西哥和秘魯?shù)貐^(qū)人口變動(dòng)”,推知該地區(qū)人口銳減的主要原因是圖六圖六A.大批土著居民被賣(mài)為奴隸B.黑奴貿(mào)易使非洲人口大量減少C.殖民屠殺以及傳染病致死D.葡萄牙的殖民掠奪25.圖七反映了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的突出特點(diǎn)是A.示范性、獨(dú)立性B.復(fù)雜性、血腥性C.革命性、徹底性 D.長(zhǎng)期性、曲折性圖圖七26.我們一般將史料劃分為第一手史料和第二手史料,表一是研究美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的一些資料類(lèi)型,其中屬于第一手史料的是表一:美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)資料類(lèi)型資料類(lèi)型名稱(chēng)油畫(huà)《波士頓傾茶事件》(臨?。┪募丢?dú)立宣言》(原稿)論文《憲政危機(jī)導(dǎo)致美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)》劇照電影《華盛頓》的宣傳照A.油畫(huà) B.文件C.論文 D.劇照27.1787年憲法規(guī)定:聯(lián)邦政府可以征稅,征兵,發(fā)行紙幣,決定軍事及外交政策,總統(tǒng)享有行政權(quán),可以否決國(guó)會(huì)的立法,還是軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥;國(guó)會(huì)有權(quán)調(diào)整國(guó)際及州際貿(mào)易;最高法院可以行使最高審判權(quán)。這些規(guī)定意在A(yíng).建立起強(qiáng)有力的國(guó)家政權(quán) B.提高各州政府的行政效率C.確立美國(guó)的世界霸權(quán)地位 D.結(jié)束各州之間的貿(mào)易摩擦28.有學(xué)者認(rèn)為,17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的資產(chǎn)階級(jí)革命不僅有一定的聯(lián)系,而且相互影響……其中最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張。這里的“最大公約數(shù)”是指A.確立君主立憲制度
B.建立資產(chǎn)階級(jí)民主政治C.推翻封建專(zhuān)制統(tǒng)治
D.反對(duì)殖民主義者的壓迫二、非選擇題:共4題,共44分。29.閱讀材料,完成下列要求。(8分)材料:在哥倫布之后,由于殖民和通商以及世界市場(chǎng)的形成,亞、非、美廣大地區(qū)才被納入了歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)體系。隨著世界各大陸有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),一部完整的世界歷史才得以產(chǎn)生。因此,可以說(shuō)哥倫布是第一個(gè)走向世界的人。將世界連成一個(gè)有機(jī)的整體是哥倫布的一大功績(jī),同時(shí)也是對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià)的出發(fā)點(diǎn)。--摘編自孫家望《哥倫布"發(fā)現(xiàn)"新大陸的歷史作用》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述哥倫布“發(fā)現(xiàn)”的新大陸名稱(chēng)。(2分)(2)你是否同意材料中“將世界聯(lián)成一個(gè)有機(jī)的整體是哥倫布的一大功績(jī)”的觀(guān)點(diǎn)?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明理由。(6分)30.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一
工場(chǎng)手工業(yè)時(shí)期,西歐社會(huì)關(guān)系發(fā)生了顯著的變化。工場(chǎng)手工業(yè)擴(kuò)大了雇傭勞動(dòng)關(guān)系的范圍,瓦解了小商品生產(chǎn),并且使商業(yè)資本和工業(yè)資本的聯(lián)系日益密切和擴(kuò)大。--摘編自伍丹戈《工業(yè)中資本主義發(fā)展的三個(gè)階段》(1)根據(jù)材料一,簡(jiǎn)述近代早期西歐社會(huì)關(guān)系發(fā)生的顯著變化,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括該變化的實(shí)質(zhì)。(4分)材料二文藝復(fù)興并非對(duì)于古典文化的“亦步亦趨”的簡(jiǎn)單模仿,而在很大程度上是一種創(chuàng)新……新生資產(chǎn)階級(jí)為了求得自身的發(fā)展,必須首先在思想上從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下解放出來(lái)……這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品及政治、哲學(xué)著作都鮮明地表現(xiàn)出新的時(shí)代精神?!幾詤怯谘隆R世榮《世界史·近代史編(上卷)》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述“新的時(shí)代精神”的內(nèi)涵并舉一個(gè)例子加以說(shuō)明。(4分)材料三——根據(jù)人教版九年級(jí)《世界歷史》上冊(cè)編根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析英國(guó)崛起的原因。(4分)31.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一
法國(guó)史學(xué)家托克維爾經(jīng)常把法國(guó)與美國(guó)、英國(guó)的歷史進(jìn)行對(duì)比,特別指出它們之間的區(qū)別:美國(guó)沒(méi)有封建制度這個(gè)強(qiáng)大的敵人;英國(guó)貴族并未因革命喪失權(quán)力,他們與資產(chǎn)階級(jí)實(shí)行聯(lián)合統(tǒng)治?!獜堉ヂ?lián)《舊制度與大革命(序言)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述法國(guó)革命和美國(guó)革命面對(duì)的“強(qiáng)大敵人”。(2分)材料二美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,直接導(dǎo)致了法國(guó)大革命的爆發(fā)……為拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)開(kāi)辟了道路。其秉持的三權(quán)分立思想,確立了比較民主的近現(xiàn)代政治體制,創(chuàng)造了第一個(gè)聯(lián)邦總統(tǒng)制共和制國(guó)家,使美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展踏上快車(chē)道?!獊喬匚榈隆度祟?lèi)簡(jiǎn)史》(2)根據(jù)材料二,分析美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。(4分)材料三
法國(guó)大革命是全歐洲的反封建運(yùn)動(dòng)中的重要一步。它對(duì)絕對(duì)王權(quán)造成強(qiáng)有力的打擊……大革命掃除了正在衰落的封建殘余,還高喊“自由、平等、博愛(ài)”的口號(hào)傳到歐洲各地。——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明“法國(guó)大革命是全歐洲的反封建運(yùn)動(dòng)中的重要一步”。(4分)(4)綜合上述材料,提煉一個(gè)主題。(2分)32.閱讀材料,完成下列要求。(12分)圖8《權(quán)利法案》頒布300周年紀(jì)念圖71688年威廉和瑪麗加冕圖8《權(quán)利法案》頒布300周年紀(jì)念圖71688年威廉和瑪麗加冕圖9美國(guó)《圖9美國(guó)《1787年憲法》圖101789年巴黎人民攻占巴士底獄閱讀以上材料,選擇圖7至圖10中的兩個(gè)歷史現(xiàn)象或事件(寫(xiě)出兩幅圖片的序號(hào)即可),確定觀(guān)點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)世界近代史知識(shí)加以論述。(要求:觀(guān)點(diǎn)明確,根據(jù)選擇的兩個(gè)歷史現(xiàn)象或事件,并結(jié)合所學(xué)世界近代史的一個(gè)歷史現(xiàn)象或事件,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚。)2023年秋季九年級(jí)期中學(xué)科核心素養(yǎng)質(zhì)量檢測(cè)歷史試題參考答案一、選擇題:本題共28小題,每小題2分,共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1-10BDAACAADDC11-20DCCBADBBDC21-28DDDCDBAB二、非選擇題:共4題,共44分。29.(1)美洲(2分)(2)答案:(示例一)判斷:同意。(2分)理由:哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸的遠(yuǎn)洋航行,使美洲與世界各地建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,使世界開(kāi)始連為一個(gè)整體。所以我同意材料中的觀(guān)點(diǎn)。(4分)(示例二)判斷:不同意。(2分)理由:哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸的遠(yuǎn)洋航行,雖然加強(qiáng)了美洲與其他各洲的聯(lián)系,使世界連成一個(gè)有機(jī)的整體,但從此之后,歐洲便開(kāi)始了對(duì)亞非拉等地進(jìn)行殖民掠奪,給殖民地人民帶來(lái)深重的災(zāi)難,加劇了殖民地的貧窮與落后。所以我不同意材料中的觀(guān)點(diǎn)。(4分)(示例三)判斷:不同意。(2分)理由:材料中的觀(guān)點(diǎn)不全面。哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸的遠(yuǎn)洋航行,使美洲與世界各地建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,世界開(kāi)始連為一個(gè)整體。但從此之后,歐洲便開(kāi)始了早期殖民掠奪,給殖民地人民帶來(lái)深重的災(zāi)難,加劇了殖民地的貧窮與落后。所以,材料中的觀(guān)點(diǎn)不全面。(4分)30.(1)顯著變化:工場(chǎng)手工業(yè)擴(kuò)大了雇傭勞動(dòng)關(guān)系的范圍;小商品生產(chǎn)瓦解;資本的聯(lián)系密切和擴(kuò)大。(2分,1點(diǎn)1分,答出兩點(diǎn)即可)實(shí)質(zhì):資本主義生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn);出現(xiàn)資本主義萌芽;生產(chǎn)組織資本主義化。(2分,答出其中一點(diǎn)即可)內(nèi)涵:人文主義(2分)舉例說(shuō)明:但丁的《神曲》抨擊了教會(huì)的貪婪腐化,表達(dá)了市民階層的情感;或達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》以現(xiàn)實(shí)人物為主題,充分體現(xiàn)了人文主義精神;或莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》深刻批判了封建道德倫理,充分體現(xiàn)了人文主義者的生活理想。(2分,答出一個(gè)例子即可,作品1分,補(bǔ)充說(shuō)明1分)崛起的原因:文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想,為英國(guó)資本主義的發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ);新航路的開(kāi)辟,加速了英國(guó)的資本原始積累,為英國(guó)資本主義的發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后建立了資本主義制度,為英國(guó)資本主義的發(fā)展提供制度保障;工業(yè)革命的完成,為英國(guó)資本主義的發(fā)展奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(4分,1點(diǎn)2分,答出其中兩點(diǎn)即可)31.(1)區(qū)別:法國(guó)面對(duì)的“強(qiáng)大敵人”是封建制度(1分),美國(guó)面對(duì)的“強(qiáng)大的人”是英國(guó)的殖民統(tǒng)治。(1分)(2)影響:①對(duì)法國(guó)的大革命起了推動(dòng)作用②對(duì)拉丁美洲的革命起了推動(dòng)作用③確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制④有利于美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(4分,1點(diǎn)1分)(3)法國(guó)大革命期間頒布《人權(quán)宣言》,傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的思想,動(dòng)搖了歐洲大陸的封建統(tǒng)治;法國(guó)大革命期間拿破侖進(jìn)行的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)打擊了歐洲大陸的封建勢(shì)力;拿破侖頒布的《拿破侖法典》,成為了資本主義國(guó)家的立法規(guī)范。(4分1點(diǎn)2分,答出其中兩點(diǎn)即可)(4)主題:資本主義制度的初步確立;從專(zhuān)制到民主,從人治到法制是歷史發(fā)展的潮流。(2分,其他符合題意即可)32.【示例一】歷史現(xiàn)象或事件1:圖8(1分)歷史現(xiàn)象或事件2:圖9(1分)觀(guān)點(diǎn):符合時(shí)代需要的法律文獻(xiàn)的頒布能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。(2)論述:1689年英國(guó)分布了《權(quán)利法案》,使英國(guó)議會(huì)權(quán)力日益超過(guò)國(guó)王,君主立憲制逐漸形成,為英國(guó)資本主義的發(fā)
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