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文檔簡介
班級姓名得分
2022福建中考數學模擬小卷(十)
Q滿分:分£;建議用時:分鐘12090
一、選擇題(每小題4分,共40分)
1.如果。與〃互為相反數,下列各式中錯誤的是(D)
A.a+b=0B.|a|=|fe|
C.a=-bD.a=-
b
2.如圖是由8個相同的小正方體組成的幾何體,其主視圖是(A)
禹區(qū)?□用丑
布面ABCD
3.三角形的兩邊長分別是4和6,則第三邊的長不可能是(A)
A.2B.4C.6D.8
4.下列運算正確的是(C)
A.(-a)2=-?2
B.2a2-a2=2
C.a2-a=a3
D.(?-l)2=a2-l
【解析】逐項分析如下.
選項分析正誤
AX
B2a2-a2=a2X
Ccr-a=蘇q
D(a-l)2=a2-2a+lX
5.某生物學習小組進行了“親手發(fā)豆芽感受新生長”的生物實踐活動,在《種子萌發(fā)及生長》項目
學習報告中,記錄了30顆黃豆在生芽第三天時黃豆芽的長度,如下表:
黃豆芽的長度/mm1314151617
黃豆的數量/顆2310132
則黃豆芽長度的中位數為(B)
A.15mmB.15.5mm
C.16mmD.16.5mm
【解析】將30個黃豆芽的長度數據按從小到大的順序排列,第15,16個數據分別是15mm,16
mm,所以中位數是(15+16)+2=15,5(mm).
6.將一副直角三角板按如圖所示方式放置,使E/〃A8,且點A在。/上,則Na的度數是
(D)
7.在一次數學活動課上,某數學老師將1~10共十個整數依次寫在十張不透明的卡片上(每張卡
片上只寫一個數字,每一個數字只寫在一張卡片上,而且把寫有數字的那一面朝下).他先像洗撲
克牌一樣打亂這些卡片的順序,然后把甲、乙、丙、丁、戊五位同學叫到講臺上,隨機地發(fā)給每
位同學兩張卡片,并要求他們把自己手里拿的兩張卡片上的數字之和寫在黑板上,寫出的結果依
次是:甲:11;乙:4;丙:16;丁:7;戊:17.根據以上信息,下列判斷正確的是(A)
A.戊同學手里拿的兩張卡片上的數字是8和9
B.丙同學手里拿的兩張卡片上的數字是9和7
C.丁同學手里拿的兩張卡片上的數字是3和4
D.甲同學手里拿的兩張卡片上的數字是2和9
【解析】由4=1+3,可知乙同學手里拿的兩張卡片上的數字是1和3,再結合7=3+4=2+5=1+6,
可知丁同學手里拿的兩張卡片上的數字應為2,5.由16=10+6=9+7,17=10+7=9+8,可知戊同學
手里拿的兩張卡片上的數字不可能是10,7,應為9,8,從而可知丙同學手里拿的兩張卡片上的數
字是10,6.故甲同學手里拿的兩張卡片上的數字是4,7.故選A.
8.如圖是。O的直徑,點C,D都在。O上,AO〃OC,若8=4店AC=2匹則。O的半徑為
(D)
A.10B.2
C.&D.5
【解析】如圖,連接。。乃C,則
ZABC=ZADC.'."AD//OC,.".ZDCO=ZADC,.".ZDCO=ZABC,VOC=OB=OD,.,.ZODC=
ZOCD=ZOCB=ZOBC,.:△DCO^ABCO,.".BC=CD=^>S.VAB為。O的直
22
徑,.:NACB=90。.又:^C=2V5,*'-AB=\AC-BC=W,.,.GO的半徑為5.
9.平面直角坐標系中,若直線y=2x+b與直線y=kx+2b的交點在第二象限,則k的取值范圍為
(A)
A.Z>4B.Z<4
C.2<4<4D.0<k<2
【解析】易得直線y=2x+b與x軸交于點(-:,0),與y軸交于點(0力),直線y=kx+2b與y軸交于
點(0,2)).丁直線y=2x+h與直線y=kx+2b的交點在第二象限,.">0.若直線y=kx+2h過點(名0),
則左=4.二結合函數圖象易知k>4.
10.如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A從(3,4)出發(fā),繞點。順時針旋轉一周,則點A不經過
(C)
A.點MB.點N
C.點PD.點Q
【解析】根據題意可知點A的運動路徑是以點0為圓心,04的長為半徑的圓.連接
OA,OM,ON,OP,則
2::2222
OA=y3-4=5,OM=V43=5,ON=S3-4-=5,OP=\4-2=2V5,00=5.:OP*OA,;.點
A不經過點P.
二、填空題(每小題4分,共20分)
11.計算:遍+(-1)。=3
12.已知a,b都是實數.若V^TT+S-2)2=0,則a-h=-3.
13.現有甲、乙兩種糖果的單價與質量如下表所示.
甲種糖果乙種糖果
單價/元3020
質量/千克23
將這2千克甲種糖果和3千克乙種糖果混合成5千克什錦糖果,若商家用加權平均數來確定什
錦糖果的單價,則這5千克什錦糖果的單價為至元.
【解析】這5千克什錦糖果的單價為(30x2+20x3)+5=24(元).
14.如圖,從樓頂A處看樓下荷塘C處的俯角為45。,看樓下荷塘D處的俯角為60。,已知樓高AB
為30米,則荷塘的寬CD為(30-100)米(結果保留根號).
【解析】由題意可
知,NAC8=45°,ZADB^60°,.:BC=AB=3Q,BD=^-AB=1Oy3,?:CD=8C-BD=(30-10\月)米.
15.如圖,在邊長為6cm的正六邊形ABCDEF中,點P在邊AB上,連接PDE的面積
為18、月cm2.
【解析】如圖,連接8£>,過點C作CG_LBD于點G:?正六邊形ABCDE尸的邊長為
6,.:BC=CD=DE=6,ZABC=ZBCD=ZCDE=*6':xl80:=120°,.:ZCBD=ZCDB=30°,:.BG=DG
6
=6cos30。=3\月,/45。=/8。5=90。,.:8。=6\,與43〃£>£:,.:△PDE中DE邊上的高等于BD的
三、解答題(共60分)
17.(8分)解方程組::
解:在方程組產=望中,
ix-2y=-3②
由得6x-2y=-8,③
由⑨②得5x=-5,解得x=-L(3分)
把戶?1代入。得產1,(6分)
所以原方程組的解為F=;1:(8分)
(y—1.
18.(8分)如圖,在四邊形ABC。中,NC=90。,連接8。,/48。=45。,且/498=/。。3,過點A作
AE1BD于點E,AE的延長線交BC于點匕求證:AD=3E
證明:VAE±BD,ZABD=45°,
?:AE=BE.
VAELBD,ZC=9Q°,
.:ZDBC+ZBDC=90°,ZDBC+ZBFE=9Q°,
?;NBDC=/BFE.(4分)
又ZADB=ZCDB,;.ZBFE=ZADE.
(^ADE=乙BFE.
在aAED和^BEF中,乙AED=乙BEF:
AE=BE:
.,.AD^BF.(8分)
19.(8分)先化簡,再求值:(1+與.一,其中%=百-1.
解源式二把±1.竺理也(3分)
X-1X
=x+l.(6分)
當x=v日-1時,原式(8分)
20.(8分)今年我國多地遭遇強降雨,引發(fā)洪澇災害,人民的生活受到了極大的影響.“一方有難,八
方支援”,某市籌集了大量的生活物資,用A,B兩種型號的貨車,分兩批運往受災嚴重的地區(qū).具體
運輸情況如下:
第一批第二批
A型貨車的數量/輛12
B型貨車的數量/輛35
累計運輸物資的質量/噸2850
備注:第一批、第二批每輛貨車均滿載
(1)求A,B兩種型號貨車每輛滿載分別能運多少噸生活物資.
(2)該市后續(xù)又籌集了62.4噸生活物資,現已聯系了3輛A種型號貨車.試問至少還需聯系多少
輛B種型號貨車才能一次性將這批生活物資運往目的地.
解:(1)設A種型號貨車每輛滿載能運x噸生活物資,B種型號貨車每輛滿載能運y噸生活物資,
根據題意可得1+R=解得『=”
答:A種型號貨車每輛滿載能運10噸生活物資,B種型號貨車每輛滿載能運6噸生活物資.(4
分)
(2)設聯系加輛B種型號貨車,
根據題意可得3xl0+6m262.4,解得論5.4.
Vm為正整數,.:至少還需聯系6輛B種型號貨車才能一次性將這批生活物資運往目的地.
(8分)
21.(8分)如圖,在矩形ABC。中,AB=6,BC=8,點E是對角線8。上的一點,把△ABE沿著直線AE
翻折得到aAFE,且點尸恰好落在AD邊上,連接BF.
(1)求4的周長;
⑵求sinZBFE的值.
解:⑴:?四邊形ABC。是矩形,
ZBAD=90°,AD=BC=S.(1分)
在RtABAD中,AB=6,A£>=8,
由勾股定理得BD=<6。+82=10,(2分)
由折疊的性質可得尸=AB=6,(3分)
.:△DEF^]^^=FE+ED+FD=BE+ED+AD-AF=BD+AD-AF=\Q+8-6=\2.(4分)
(2)如圖,過點尸作FGLBD于點G.
I__________J:D
rr-----------------'c
:*BE=FE,.:ZBFE=ZFBE.
:BFD=^FDAB=^BDFG,
22
.:2x6=10xFG,解得FG=|.(6分)
在RtABAF中尸=6,由勾股定理得BF=6\2
在RsBFG41,sinZFBG=—=^=—,
BF6v210
.:sinZBFE=sinZFBG=^.(8分)
22.(10分)“垃圾分類工作就是新時尚”,為了改善生態(tài)環(huán)境,有效利用垃圾剩余價值,某市將生活
垃圾分為四類:廚余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾.某學習研究小組在對該市垃圾分類
實施情況的調查中,繪制了生活垃圾分類扇形統計圖,如圖所示.
e?*.
20%
7%
(1)圖中其他垃圾所在扇形的圓心角度數是度.
(2)據統計,生活垃圾中可回收物每噸可創(chuàng)造的經濟總價值約為0.2萬元.若該市某天生活垃圾清
運總量為500噸,請估計該天可回收物所創(chuàng)造的經濟總價值是多少萬元.
(3)為了調查學生對垃圾分類知識的了解情況,某校開展了相關知識競賽,要求每班派2名學生參
賽.甲班經選拔后,決定從2名男生和2名女生中隨機抽取2名學生參加比賽,求所抽取的學生恰
好是一男一女的概率.
解:(1)64.8(3分)
解法提示:360°x(l-55%-20%-7%)=64.8°.
(2)500x20%x0.2=20(萬元).
答:估計該天可回收物所創(chuàng)造的經濟總價值是20萬元.(6分)
(3)根據題意,列表如下.
男2女1女2
男1男1,男2男1,女1男1,女2
男2男2,男1男2,女1男2,女2
女1女1,男1女1,男2
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