聯(lián)盟陜西省西安市交大陽光岳麓版高中歷史必修二15大蕭條與羅斯福新政導(dǎo)學(xué)案

第課時課題名稱時間第周星期課型新主備課人李安寧目標(biāo)識記：1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因、特點、影響；運用：羅斯福新政的背景、內(nèi)容與意義，分析經(jīng)濟(jì)危機(jī)、新政與凱恩斯主義之間的關(guān)系。重點1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。我的問題難點羅斯福新政。自主學(xué)習(xí)1、在課本上劃出下列問題的答案：（要求：標(biāo)注清楚，條理化、要點化）①閱讀課本第68頁第8段，“黑色星期四”的含義？②閱讀課本第70～71頁，羅斯福新政的主要措施及核心內(nèi)容？③閱讀課本第72頁第4段，什么是“凱恩斯主義”？2、請同學(xué)們圍繞下列問題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，然后小組內(nèi)展示交流，并相互補充矯正。①閱讀課本第68頁，1929～1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因根本原因：具體原因：直接原因：②閱讀課本第69頁，1929～1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點、各資本主義國家采取的措施及影響特點：措施：影響：精講互動1、探究：羅斯福新政的背景、實質(zhì)、階段、三項內(nèi)容及意義？背景：實質(zhì)：階段：三項內(nèi)容：意義：2、精講：凱恩斯主義提出的背景及評價背景：評價：積極影響：局限性：達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、（2011·福建）圖6、7、8是有關(guān)美國1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的漫畫，對此解讀不符合當(dāng)時的社會狀況的是（）A．生產(chǎn)嚴(yán)重過剩B．通貨膨脹嚴(yán)重，百姓無力購買商品C．失業(yè)加劇貧困，社會購買力下降D．體現(xiàn)了資本主義社會的基本矛盾2、1929～1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷了整個資本主義世界。當(dāng)時人們最有可能的體驗是（）A.“牛奶面包價格都漲到天上去了”B.“找工作比買彩票中獎還要難”C.“整個西方世界像一潭死水般平靜”D.“為共渡難關(guān)各國變得親如兄弟”3、下圖所示的曲線反映了羅斯福新政前后的（

）A．農(nóng)產(chǎn)品價格的波動B．社會失業(yè)率的起伏A．農(nóng)產(chǎn)品價格的波動B．社會失業(yè)率的起伏C．銀行倒閉數(shù)量的變化D．公共工程投資額的增減4、（2011·江蘇）富蘭克林·羅斯福是美國歷史上第一位利用“爐邊談話”向人民闡釋其施政方針的總統(tǒng)。在新政期間，羅斯?！盃t邊談話”的內(nèi)容最有可能是（）A．主張推行計劃經(jīng)濟(jì)模式B．闡釋福利國家所帶來的弊端C．解讀《全國勞工關(guān)系法》D．展望“新經(jīng)濟(jì)”時代的奇跡5、1931年美國處于“過剩危機(jī)”時期，凱恩斯曾把那些上街購物的家庭婦女稱作愛國者。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看，凱恩斯的消費愛國論（）A．沒有看到“過剩危機(jī)”是資本主義基本矛盾所致B．認(rèn)為消費是生產(chǎn)動力C．沒有看到消費歸根結(jié)底取決于生產(chǎn)D．提倡超前消費，反對勤儉節(jié)約作業(yè)小結(jié)

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