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我的發(fā)現(xiàn)作文400字五年級10篇1.我的發(fā)現(xiàn)作文400字五年級正如牛頓從蘋果落地發(fā)現(xiàn)萬有引力,阿基米德從洗澡盆中發(fā)現(xiàn)浮力,瓦特從壺蓋受到啟發(fā)一樣,生活中也有許多發(fā)現(xiàn),同樣,我就發(fā)現(xiàn)了灰塵的奧秘。去年,哥哥上完大學(xué)回到家,我十分高興,便死纏爛打的讓哥哥陪我去放風(fēng)箏。幾分鐘后,我和哥哥到達(dá)了目的地——中心廣場。我一抬頭,看見天空藍(lán)的透徹,哥哥為了讓我了解點知識,便說:“你看現(xiàn)在灰塵少得可憐!”哥哥這番話激起了我的興趣,我暗暗的想:哥哥怎么說天空湛藍(lán)是因為灰塵少呢?我越想越覺得奇怪。連風(fēng)箏也不想放了,我以迅雷不及掩耳盜鈴之速飛回家。我問媽媽:“媽,灰塵和天空有什么關(guān)系?。俊眿寢尯敛涣羟榈谜f:“任何事情都要自己去尋找答案!”我一聽,心頭一怔,但很快又恢復(fù)了平靜??磥恚瑥膵寢屇莾菏钦也坏酱鸢噶恕N乙越疃贩轿业男鴰欤谝慌排呕ɑňG綠的書里,我的眼睛急切的尋找,“?。〗K于找到了!”我想餓狼撲在面包上似的貪婪地讀著那本《十萬個為什么》,一頁兩頁,我找遍了有關(guān)灰塵的所有資料。仔細(xì)地看了一遍后,我恍然大悟:原來,灰塵可以反射赤;橙;黃;綠;藍(lán);靛;紫七色光,如果沒有灰塵,由于只存在氣體對陽光的反射,天空將始終是蔚藍(lán)色的。就這樣我發(fā)現(xiàn)了灰塵的奧秘,我想:灰塵這看起來微不足道的小東西,居然也有這奇妙之處啊!的確,在日常生活中,我們只要留心觀察生活,就會發(fā)現(xiàn)這世界有多么的奇妙!2.我的發(fā)現(xiàn)作文400字五年級放假期間,媽媽帶我到農(nóng)村姨婆家去玩。路上經(jīng)過一處養(yǎng)鴨場,哇!雪白的一片,有的在水中悠悠慢游,有的在岸上呱呱歌唱,還有的在懶洋洋地休息,真像一堆白云飄落在河灘。突然我發(fā)現(xiàn)有很多鴨子在吃羽毛。我不由得暗暗嘀咕:這么多食物鴨子不吃,為什么有的吃自己的羽毛,有的吃其他鴨子的羽毛呢?“媽媽,媽媽,這些鴨子是不是傻,食物不吃卻吃羽毛?”媽媽連連搖頭告訴我不知道。聽了這個,我垂頭喪氣地低下頭。“不過,你可以問問養(yǎng)鴨大叔啊,我想他應(yīng)該能告訴你答案。”媽媽摸摸我的頭笑瞇瞇地提醒我。對呀,我怎么沒想到。我連忙跑去問養(yǎng)鴨大叔,“叔叔,叔叔,為什么你養(yǎng)的鴨子吃自己的羽毛而不吃食物呢?難道它們生病了嗎?”“哈哈,哈哈,傻孩子。鴨子吃自己的羽毛可不是生病哦!它們健康的很呢。它們之所以吃自己的羽毛是因為它們的尾巴可以分泌出一種油脂,這種油脂能起到防水的作用,使自己能更好地漂在水上。”養(yǎng)鴨大叔和藹地告訴我,“鴨子表面看起來是在吃自己的羽毛,其實是在那把尾巴上分泌出來的油脂抹向全身。而且這些鴨子吃自己的羽毛時都是先吃尾巴上的,然后再吃向全身?!薄翱墒俏铱吹接行喿訁s在吃其他鴨子的羽毛,這又是為什么呢?”我刨根問底道?!昂呛?,真是個善于觀察的孩子。吃其他鴨子的羽毛,這就說明這只鴨子生病了,它的身體里缺鈣。我們可以給它吃貝類食物以補(bǔ)充鈣質(zhì),這樣它就會很快好起來?!别B(yǎng)鴨大叔還對我講了其他一些養(yǎng)鴨知識……這一次農(nóng)村真的沒白來,原來養(yǎng)鴨子也有很高的學(xué)問呢!真是三百六十行,行行皆學(xué)問。3.我的發(fā)現(xiàn)作文400字五年級去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。它生長在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細(xì)細(xì)的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個葉片舉起來的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。我問洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因為他們長期住在鄉(xiāng)下可能了解得多一些。他們回答說:這是芋頭的葉子,可以防水的。我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實驗。我們四個人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來,一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的從上往下一直滴下來,流進(jìn)了桶里。我問他們這是為什么,他們都說不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長。芋葉對水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力所以不沾水。這一點和荷葉是一樣的。而且它的’表面有蠟質(zhì)層,一般水生植物都有這樣的結(jié)構(gòu)。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細(xì)菌對它的侵害!萬物世界真是神奇??!等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奧妙!4.我的發(fā)現(xiàn)作文400字五年級三年級時,老師每天都會出一道思考題讓我們做。可那時,我還沒有解難題的訣竅,所以只好呆呆地望著其他的同學(xué)交本了。因此,我一直想解開難題。過了兩天,我看了一部叫做《小太極》的動畫片,故事中講了古代發(fā)明,創(chuàng)造字的歷史故事。我一開始并未發(fā)現(xiàn),可后來發(fā)現(xiàn)了“解開難題”的關(guān)鍵??措娨晻r,我突然想到:“這個電視節(jié)目,可不可以讓我知道‘解開難題’的關(guān)鍵呢?”于是,我懷著好奇心細(xì)細(xì)推敲著:古人看著太陽想到用畫一個圓,中間點個點兒表示日字,那么應(yīng)用題該看什么呢?是看條件還是問題呢?我一個個問題脫口而出。這時,我接著想:條件是求出問題的根據(jù),那就應(yīng)該看問題。終于,我想到了,我這時發(fā)現(xiàn)了“解題”的訣竅。我興奮不已。其實非常簡單,古人造字根據(jù)形狀,我來解題根據(jù)問題。首先從問題入手,抓住問題反復(fù)思考,第二再看所給已知條件,要巧解題,用所給條件巧算出問題的答案。這是一個非常簡單的發(fā)現(xiàn),后來,我又由此想到了記單詞發(fā)音的秘訣。其實,記單詞只要根據(jù)音標(biāo)就可以讀出發(fā)音。事實上,只根據(jù)我的這個“發(fā)現(xiàn)”,你大概就可以想到很多,甚至解開了你自己的很多難題。生活中的發(fā)現(xiàn)在于你原不愿意揭發(fā)它。所以,讓我們一起揭露生活中的秘密吧!5.我的發(fā)現(xiàn)作文400字五年級我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個個被大小不一的水珠包著。頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會。它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上,只見它們圍成一團(tuán),手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵著。不一會兒,長隊又排起來了。它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時,有一群螞蟻過來了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。我望著這群螞蟻,感嘆著,確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強(qiáng)。6.我的發(fā)現(xiàn)作文400字五年級最近吃蘋果的時候,我突然發(fā)現(xiàn)關(guān)于蘋果的一個奧秘。記得上個星期天吃蘋果的時候,我先是削好了皮,然后把整個蘋果切成了四塊。我只吃掉了三塊,剩下的一塊吃不下了,心想等一會再吃也不遲。大約過了十幾分鐘后,等我想起吃剛才剩下的一小塊蘋果時,卻發(fā)現(xiàn)那塊剛才還水靈靈、透明的水果,已經(jīng)變成了茶色的。我想:反正以往吃蘋果也有過這樣的茶色,只要不干不凈,吃了沒病就行了。我拿起蘋果,放在嘴邊,剛咬了一口,卻覺得不如一開始的甜,也不如一開始的鮮美。這是為什么呢?我翻開經(jīng)常看的百科全書,這才恍然大悟。原來蘋果削皮后,果肉里有一種叫“酶”的物質(zhì),與空氣結(jié)合,變成了一種叫“氧化酶”的物質(zhì),如果不及時吃,蘋果便成了茶色。顏色改變后,蘋果里所含的營養(yǎng)就減少了,吃起來味道、口感也會差一些。書上說,為了減少削過皮的蘋果與空氣的接觸,可以用碗蓋住,或放入淡鹽水中,淡鹽水還可以提高蘋果的鮮味和甜度。沒想到吃蘋果還有學(xué)問!如果早知道這些,我剛才就不會吃到味道那么差的茶色蘋果了。7.我的發(fā)現(xiàn)作文400字五年級世界之大,無奇不有。只有我們留心觀察身邊的事物,你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。我們都學(xué)過:螞蟻搬家,蛇過道,明日必有大雨到!意思是,當(dāng)你看到螞蟻搬家,有蛇爬過,那就要下雨啦!有一次,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看荷花。這時,爸爸大喊:“呀,你們快來看?。∵@有一條大黑蛇。”我急忙跑過去,看見一條大黑蛇爬過草叢。我小心翼翼地跟著過去,發(fā)現(xiàn)那里有一個用草堆成的窩。后面還有石堆,石堆下有一個洞,里面有幾只螞蟻,也許是新搬來的吧!周圍的草都被壓彎了,我呆呆地站在那兒看了很久。后來,又出現(xiàn)了一群螞蟻,它們搬著食物,整齊地排著隊揚(yáng)長而去。突然,我想起了螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到的諺語。那螞蟻和蛇都到了,接下來應(yīng)該是要下大雨了吧!幾只低飛的蜻蜓更是提醒了我,于是,我拉著爸爸媽媽趕緊回家。一回到家,大雨就“嘩啦啦”地下了起來,真是好險哪!差點就被淋成了落湯雞。我們只要仔細(xì)觀察就會有所發(fā)現(xiàn),我們在生活中要留心觀察大自然,還有無限奧秘等著你去探索,去發(fā)現(xiàn),世界真奇妙!8.我的發(fā)現(xiàn)作文400字五年級陽春三月,正是綠草如茵,百花爭艷的好時節(jié)。今天,我和媽媽去公園賞花。一進(jìn)公園大門,我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠(yuǎn)處看,它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看,你就會發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個個小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子,有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的,有淡粉色的、玫紅色的,還有粉白相間的,朵朵嬌艷多姿,爭奇斗艷!我連忙跑過去問媽媽這是什么花,媽媽說:“這是杜鵑花?!蔽乙宦犑忠苫?,心想,咦?有種鳥叫杜鵑鳥,難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關(guān)系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家,我忽然想起一個與杜鵑有關(guān)的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死后變成的,杜宇生前很愛他的老百姓,是個非常負(fù)責(zé)和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時,他四處奔走,催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓,一到春天,他四處飛翔,不停地啼叫:“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血,那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o(jì)念杜宇,把這些花叫作杜鵑花,又稱作“映山紅”。杜鵑花不僅是“花中西施”,還象征著堅定信念和不服輸?shù)木?,我很喜愛它?.我的發(fā)現(xiàn)作文400字五年級春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競相開放,好一派爭奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個疑惑浮上腦?!鄯涫峭ㄟ^什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄無聲息地向蜜蜂靠近。蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿意。終于,在經(jīng)過了一番精挑細(xì)選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花,開始貪婪地吮吸起來。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀察著它的一舉一動。只見它先搓著自己的觸角和腹部,將花上的花粉刮掉,再將它左右對稱的斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長槽深入花朵中,便開始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著圓圓的肚子,滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋€目標(biāo)去了。謎團(tuán)解開了,我一下子豁然開朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著我去探索呢!10.我的發(fā)現(xiàn)作文400字五年級“嗡嗡嗡……”咦,是誰在叫?我扭頭一看,啊,原來是一只小蜜蜂。我的好奇心讓我跟著這只小蜜蜂來到了花園。哇!好大一片郁金香啊!紅的、粉的、黃的、紫的,成百上千朵郁金香正朝著我招手,空氣中彌漫著濃濃的花香。走近了看,每一株郁金香都長著光滑碧綠的葉子,葉子中間伸出壯實的花莖,莖上托著一朵柔美的花。這些花朵或如酒杯,或如尖荷;紅似火焰,燦若晚霞。我蹲下來,瞇著眼睛看著一朵粉紅色的郁金香。只見它的花蕊有六個瓣兒,六個瓣的中心頂著一些金黃色的小豆子,可愛極了。我不禁好奇萬分:為什么郁金香的莖那么粗、那么直呢?我百思不得其解,只好去問我的“百科全書”。我像離弦的箭一樣沖進(jìn)媽媽的車?yán)?。“媽媽!媽媽!為什么郁金香的莖那么粗壯
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