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第六單元平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)第1課時(shí)平移和旋轉(zhuǎn)知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)平移現(xiàn)象1.物體或圖形沿(
)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫作平移。平移時(shí)物體或圖形的形狀、大小和運(yùn)動(dòng)方向(
),只是位置(
)。直線(xiàn)不變改變知識(shí)點(diǎn)2認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象2.物體或圖形圍繞著(
)或(
)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫作旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)時(shí)物體或圖形的形狀和大小(
),但自身的運(yùn)動(dòng)方向(
)。一個(gè)點(diǎn)一個(gè)軸不變改變3.下面的運(yùn)動(dòng)中哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)?在括號(hào)里填上序號(hào)。平移的有(),旋轉(zhuǎn)的有()。③④⑥①②⑤4.按要求畫(huà)一畫(huà)。(1)把△向南平移3格。(2)把
先向西平移4格,再向北平移4格。(3)把○先向東平移2格,再向北平移6格。(1)(2)(3)圖如下:提升點(diǎn)1用平移的知識(shí)在方格紙上畫(huà)圖5.(易錯(cuò)題)下面哪些小鳥(niǎo)可以通過(guò)平移與涂色小鳥(niǎo)重合?把它們涂上顏色。涂色略。從左往右數(shù),第3只和第7只小鳥(niǎo)涂色。提升點(diǎn)2用觀察法解決平移和旋轉(zhuǎn)問(wèn)題6.把通過(guò)旋轉(zhuǎn)最左邊圖形能得到的圖形圈出來(lái)。7.找出規(guī)律,畫(huà)一畫(huà)。第六單元平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)第2課時(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)生活中的對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象1.觀察下面各個(gè)物體,你發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn):這些物體的兩邊完全相同,它們都是(
)的。對(duì)稱(chēng)知識(shí)點(diǎn)2認(rèn)識(shí)及判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形2.下面哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形?是的畫(huà)“√”,不是的畫(huà)“×”。把一個(gè)圖形沿某條直線(xiàn)對(duì)折,折痕兩邊能(
)的圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形。完全重合3.下面的漢字可以看作軸對(duì)稱(chēng)圖形的,在里畫(huà)“√”。提升點(diǎn)1漢字中的軸對(duì)稱(chēng)圖形4.下面的圖案分別是從哪張紙上剪下來(lái)的?連一連。提升點(diǎn)2用對(duì)稱(chēng)的知識(shí)剪紙5.下圖是一個(gè)長(zhǎng)方形的一半,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?8+8+4=20(厘米)
20×2=40(厘米)答:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是40厘米。提升點(diǎn)3用對(duì)稱(chēng)的知識(shí)求圖形的周長(zhǎng)6.用一張正方
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