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文檔簡介

有關暑假的學習計劃有關暑假的學習計劃篇1

1。每天堅持鍛煉2小時,早晨6:00---7:30活動,晚上8點---9點散步。

2。每天讀書20頁,寫博客。

3。(8篇作業(yè))先讀《陶行知教育名篇》,具體日程安排

7月12日-----24頁完成7月21日第190頁----218頁

7月13日第25頁---39頁完成7月22日第219頁----241頁

7月14日第40頁--61頁完成7月23日第242頁-----282頁

7月15日第62頁--84頁完成

7月16日第85頁---106頁完成7月27日第283頁-----304頁

7月17日第107頁---119頁完成7月28日第305頁-----327頁

7月18日第120頁---139頁7月29日第328頁------349頁

7月19日第140頁---160頁7月30日第350頁------373頁

7月20日第161-------189頁7月31日第374頁-------393結束

3.8月1號----10號專業(yè)培訓

4.8月11號----20號旅游或探親

5.8月21日----8月31日,每天寫普法筆記1000字,共一萬字。

有關暑假的學習計劃篇2

一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,我要過個快樂、安全、充實的暑假。

今天晚上我在床上好好想了一下,在此,我做了一個暑假記錄。

1、要把媽媽給我在外面報的特長班的課上完,按時完成老師布置的作業(yè)。

2、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。

3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。

4、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。

5、每天早睡早起,早晨鍛煉。

6、堅持練字,把字練到最好。

這個漫長的暑假,是我們最放松的一個假期,學如逆水行舟,不進則退。制定的計劃,必須遵守。

有關暑假的學習計劃篇3

暑假終于到嘍!我高興極了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前沒放暑假的時候,一點都玩不夠,暑假我要玩?zhèn)€爽!不過,作業(yè)是不能忘的。所以,我要制定一個暑假計劃,趕緊把作業(yè)做完,好玩?zhèn)€痛快。

字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁,差不多兩個星期就寫完了。只要把字練好,語文就簡單多了。因為字是語文的基礎,只要把字這個基礎打好,升到高年級的時候,學語文就不會這么困難了。整天熬到晚上三四點可不好受。我還想在四年級參加書法比賽,拿到第一名,為班級爭榮譽。

還有暑假作業(yè)本。這是看看我們三年級的知識有沒有全忘光了,上四年級的時候,老師提到三年級問題的時候,千萬不要啥都答不出來,腦子里一片空白。要是這樣的話,你在學一千遍、一萬遍也沒用。因為你沒記住??!那時候,后悔都來不及了,所以,像這樣的同學,一定要改掉這個壞毛病啊!這樣的話,你的成材之路就會很通順了。

還有周記。周記可是一道難題??!許多同學都認為周記很難,不想寫。我現在明白了,知識會變魔術。寫周記是把大腦里的知識全倒出來,變成一片好文章。作文寫得好,說明他學習好、知識多。周記更多的是需要大腦來思考。把知識聚集在一起,在把知識運到“大腦加工器”里面,經過大腦的思考,加工器就會工作。然后,運出來的就是由雜亂的知識排序好后,變出來的一篇好文章。

前面提到了周記,可是有一件必須做的事:讀書。我決定暑假要讀30本好書。每天都要瀏覽書海的世界,躺在書上享受著故事的樂趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝,書雖然沒有金銀財寶這么值錢,但書比金銀財寶還可貴。金銀財寶只能買買東西,而書卻是包含著很多知識的。況且金銀財寶也是靠看書,獲取知識得來的。

我定暑假計劃,是為了和時間賽跑,而且要跑贏。我現在已經開始和時間賽跑了,我在心里默默的乞討:請讓我贏過時間吧……

有關暑假的學習計劃篇4

暑假終于到了,在此制定暑假學習計劃。

一是每周堅持至少聽七個小時的英語。由于許多因素,讓我在英語上與其他學生有相當大的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

二是多做理綜題。到了初二,數學和科學將逐漸加深,只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。

三是整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。

四是預習八年級上冊的內容,讓下一學期學得更加輕松。

“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人?!蔽視浞掷煤眠@個暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。

有關暑假的學習計劃篇5

8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)。

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)。

9:00~10:00做課外作業(yè)。

10:00~13:00自由活動。(不能打電腦)

13:00~14:00做課外作業(yè)。

14:00~15:00自由活動。(不能打電腦)

15:00~16:00做課外作業(yè)。

16:00~21:00自由活動。(不能打電腦)

1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。

2、做有意義的公益勞動。

3、學會一項家務技術或其他的小技術。

4、改掉一個壞毛病、缺點。

5、讀一部好書,寫出讀后感。

6、根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。

7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。

8、學一首好歌。

9、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。

10、完成假期作業(yè),并努力做到最好。

11、要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料字體要工整。

12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。

13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的`后果。

14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

以上是我的暑假計劃,希望對你有參考作用。

有關暑假的學習計劃篇6

暑假是我的學習提高時間,在這個加油站里,我將完成如下學習計劃。

一、指導思想

立足于教師個人的自我發(fā)展,珍惜認識自我,反思教育,自覺提高的平臺。我將樹立新課程理念,初步實現教育教學方式、學習方式和教研方式的轉變,提高新課程的實踐能力和創(chuàng)新能力。達到以增長自己的專業(yè)化知識為基礎,提升專業(yè)化技能為目標,向優(yōu)秀學習,向專家靠攏,用心改變自己,跟上時代步伐和節(jié)奏,做向上向善的教育人,不斷引領孩子們學得更好。

二、學習內容與形式安排

以本次課程安排為主要內容,分專業(yè)理念、教學設計與教學技能、教學研究、教學評價與反思、師德修養(yǎng)和信息技術與學科教學的深度融合等幾個板塊,以專家講座為主要內容,以視頻試聽為主要形式,在邊聽與邊思考邊評論中進行,定時要認真獨立完成相關作業(yè)。

三、研修措施

1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使自己了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學”。即堅持不懈地學。多渠道地學。廣泛地學。

2、善于思考,在實踐中探求、感悟。

要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

3、勤于動筆,提高教育科研水平。

及時積累專題研究的第一手資料。嘗試進行教學案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信,自己有能力經受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現人生的價值。面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經驗,走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

有關暑假的學習計劃篇7

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態(tài)度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。

計劃表:

6點50:起床,朗讀詩歌一首或朗讀英語。

7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

8點—8點半:完成暑假作業(yè)

9點—10點半:戶外活動

11點—12點:做家務及午餐

12點-1點:午睡

1點半—2點半:看電視放松

3點—4點:完成暑假作業(yè)

4點—5點:戶外活動

5點半—6點半:晚餐

晚上7點-7點半:閱讀半小時

7點半—7點50:朗讀英語

晚上8點半:準時睡覺

有關暑假的學習計劃篇8

嚴格遵守學習計劃有很多好處

①學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

②如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

③學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

④學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

黃金暑假可提高兩項能力

學習課本的能力:會讀書,將知識點形成知識體系;會學習,紛繁復雜的知識可以簡化;會思考,可以透過現象抓本質。

題目的分析和應對能力:會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標準化考試的命題原則。

假期補習從四方面入手

第一,補狀態(tài)。

同學們如果不在學習狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經具備了沖刺高考的學習狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態(tài)表現為專注程度。投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。高二同學沉迷于網絡與交友是頗為普遍的現象,要及時調整自己的.狀態(tài)。

第二,補知識。

新高三同學要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數學等)如缺少一部分,同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三同學要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

第三,補能力。

高考不僅考知識,更重要的是考察同學們的能力。要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓練等。

第四,補方法。

當狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要。不同的學科、不同的時段,同學需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。同學們要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。

完美的暑期學習計劃

下面我們?yōu)榇蠹艺砹艘晃桓咧袑W霸超完美的暑期學習計劃,讓大家暑期既能輕松愉快,又不忽視學習。

●6:00-7:30

對于高中生來講,睡懶覺這一年是和自己無關的事情了,一日之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學習和鍛煉的黃金時間,這個時間安排全所有功課的全面復習,尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。同時,高考不光是腦力的競爭,也是體力的堅持,所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間,身體鍛煉一定不能少,半個小時即可,鍛煉的時候可以聽一些勵志歌曲等,為一天的學習打好基礎。

●7:30-8:00

早餐時間,專心吃飯,半小時的吃飯時間足夠了。

●8:00-9:00

實驗結果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數學。

●9:00-11:00

這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!

●11:00-12:00

接近午飯時間,一上午的復習容易產生疲勞,這個時間可以進行一些常規(guī)的練習題復習,達到鞏固的目的。

●12:00-13:00

午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經,讓腦子進行一定的休息。

●13:00-14:00

這個時間段容易出現飯后疲勞,所以建議稍作休息調整下,如果要午睡的話,半小時就差不多了。

●15:00-16:00

這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

●17:00-18:00

這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。

●19:00點左右

晚飯時間,也是休息時間,讓腦子得到一定要休息。

晚飯后

可根據個人情況安排復習,可以語數外文理科交替安排復習。晚上定時睡覺,必須趕在12點之前休息,養(yǎng)成一個好習慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。

有關暑假的學習計劃篇9

為了使我的暑假生活過得更加快樂、充實,我對自己的暑假生活制訂了下面的計劃:

早上6:30起床

6:40-7:00刷牙、洗臉

7:00-7:30吃早飯

7:30-8:20讀四年級上冊語文書

8:30-10:00做暑假作業(yè)、寫作文

10:00-11:30休息

11:30-12:00吃中飯

12:10-13:20睡午覺

13:30-15:00看課外書

15:00-16:00畫畫、練書法、吹豎笛

16:00-17:30學電腦、上快樂學堂

17:40-18:10吃晚飯

18:20-19:30看電視

19:30-20:20寫日記

20:30洗澡睡覺

這就是我的暑假計劃,我一定要按照自己訂的計劃做。

20xx年暑假計劃

一天一天的過去了,離放假時日子不遠了。就讓我計劃一下我的暑假計劃吧。

第一:我的計劃很簡單,我不想要游山玩水,我只想“打工”打工?你肯定想知道,我是一個未到十八歲的人,誰會雇傭我啊?哈,我是幫嬸嬸賣東西,照顧弟弟,給他們減壓。我不要工資,我也不要什么獎賞。只要和我親愛的小堂弟在一起我就很開心了,因為我知道錢買不了快樂,給再多的錢,我也不一定會很快樂。只要可以和弟弟在一起,我就很快樂了。

第二:每天九點左右起床,之后吃飯,寫作業(yè),寫完作業(yè)就去“打工”如果累了,我就和弟弟玩,我相信,弟弟的歡笑聲可以幫我解壓?;氐郊依?,我會把一天發(fā)生的事寫在日記本里。

這就是我的暑假計劃,希望到了放假的時候,我可以按著我寫的去做,我也相信我會做到的。

昨天開始我們已正式放假了,怎么過一個又快樂又充實的暑假呢?媽媽讓我自己制定一個計劃,我認真想了一下,我的計劃是:

20xx年暑假計劃

一、每天7點起床,在家里可以練習一會抖空竹,或者下樓跑步。

二、8.00-8.30分吃早飯。

三、9:00——9:30分,每天跟著點讀機讀英語,復習鞏固。英語老師布置的作業(yè)按時完成。

四、上午9:30—11:00做作業(yè),語文、數學暑假作業(yè)各做五頁,能力訓練至少做一頁,口算每天至少做30道。

五、下午1:00——3:00午休。

六、下午3:20——5:30讀書,一個假期多讀些科普書,《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完,讀完后認真做讀書筆記。認真學習書中的'知識,擴大自己的知識面,積累好詞、好句。

七、假期中的讀書計劃:《神奇校車》、《勇氣》、《風到哪里去了》、《小豬當保鏢》、《我的野生動物朋友》《中國經典科學童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼?!贰!堆笫[頭歷險記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。

八、讀完書后,及時記筆記,至少兩天寫一篇博客。

九、和同學商量好,要一周學習一次小提琴。

十、6:00——7:00休息看動畫片。

十一、每天和同學約好7:30——9:15一起騎獨輪車或者玩游戲。

十二、9:30洗澡睡覺。

20xx年暑假計劃

我即將升入五年級了,這個暑假,將是一個不平凡的暑假,因為,五、六年級是小學中最重要的時段,為此,我為自己制訂了一個暑假計劃表。

6:30起床

6:35--6:40洗漱、扎頭發(fā)

6:40--7:00用早餐

7:00--7:05休息

7:05--10:05學校寒假作業(yè)

10:05--11:00看電視

11:00--11:30午餐

11:30--11:40休息

11:40--1:40暑假作業(yè)

1:40--3:40運動

3:40--5:40練鋼筆字

5:40--6:00晚餐

6:00--6:30洗澡

6:30--9:00看電視

9:00睡覺

有關暑假的學習計劃篇10

由于每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定,這里只是給大家一些建議。

高中暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。

高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子?!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

4、注意

①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

附:暑假每日學習作息時間表(可以根據個人的情況調整)

7:21起床

7:40洗漱完畢

7:40——8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20———9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10:10———10:55復習【第一科】

11:05———11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

12:00吃午飯

12:30———13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14:35———15:20復習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50———16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

16:45———吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

晚飯后———21:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

有關暑假的學習計劃篇11

首先是對自己的學習狀況有一個大體的了解,針對每一個科目進行分析,找出自己的弱點,以及學習中吃力的部分,然后對其進行計劃,補充和學習,在立下一個可以實現的目標分數,然后在對自己進行模擬訓練。

英語

英語知識點比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進行分析和識記,進行強化練習。每天早上的時間對一些??紗卧~進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住,在以后的學習中才不會吃力。

高考目標:110分以上

數學

高中數學函數知識應用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進行系統(tǒng)的復習,多做一些針對性的練習,將函數這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復習里,抓住重點,讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

高考目標:90分以上

語文

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。

高考目標:90分以上

物理:

掌握科學的學習方法。(1)預習(2)聽課(3)作業(yè)(4)復習物理學科的學習,有著較大的難度,但是只要注意平時課程的講解,同時課下緊跟練習,在這個暑假對整體性的東西進行一個系統(tǒng)的復習和整理,同時對高二的物理知識進行一個簡單的預習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。

生物:

注重知識點的系統(tǒng)化,多做試題練習題,讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點,進行強化練習,提醒自己不能再次犯錯。。

化學:

謹記化學方程式以及各個分子的構成,落實記憶基礎知識,整理好預習筆記。預習時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習題,開學檢測重點。

暑期是提升學習成績和能力的好時間,充分利用好暑假的時間,按照學習方法和學習計劃,能讓我們提升高校的學習效率和學習成績。希望每位高一學生在進入高二時學習成績有一個突飛猛進的發(fā)展。

有關暑假的學習計劃篇12

1.制定一個學習計劃

根據自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

2.制定學習計劃的基本原則:

一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關鍵!

關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些..

關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.

3.實際的個人學習計劃。

6:30起床(夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出)

6:40--7:30晨練(想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持~~)

8:00--9:30早讀學習時間(我是英語專業(yè)的學生相信我如果想學好英語早讀很重要會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面從下面的計劃可以看到我為你暑期安排的學習時間不多但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小)

9:30--12:30自由活動(畢竟是暑假時間主要還是放松自己嘛這段時間可以上上網見見朋友反正自己安排吧)

12:00--2:00睡覺(夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養(yǎng)神)

2:00--5:00自由安排(還是想做什么就做什么吧這段時間打打球看看電視上上網依你而定吧)

5:00--5:30晚飯(想減肥的話就要提前吃晚飯了)

6:00--8:00讀書(這段時間感覺比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者干脆就學學習不是很好嗎)

8:00--9:00靠墻站立一小時(這是瑜伽的一種減肥很有效不過會很累堅持住啊~)

10:00睡覺

有關暑假的學習計劃篇13

經過高一一整年的高中的學習,我對現在的學習模式已經非常很適應,隨著高一暑假的到來,也告訴我高一的學習已經結束了,我馬上要迎來高中第二個學年的學習了。為了在高二學年,讓自己在學習上發(fā)揮像之前一樣穩(wěn)定,或者比高一的時候更加優(yōu)秀,自己一定要利用好自己現在的暑假,讓自己在暑假的時候,自己的學習也可以不斷進步,不斷趕超他人實現,自己成績排名的上升。

在高一暑假的時候,自己學習計劃的第一步就是,復習過去高一學年學習到的知識。高一生活已經翻篇,但是自己在這一年的學習卻沒有翻篇,在高一學習到的知識,是我高二學習的基礎。所以在高一暑假的時候,自己務必要將自己這一年的各科知識內容都重新學習一遍,加強自己的學習印象,讓自己在高二的時候可以學習的更輕松。

當然自己在暑假的知識復習階段,也肯定是非常有計劃的,而不是盲目的去進行復習。首先,在高一快結束時,我們面臨了文理分科,自己毫不猶豫的選擇了文科,所以自己在這個暑假的復習過程中,自己除了復習語數外三大主科時,也應該著重復習自己的文科各科。文科的知識比理科的知識更加容易被遺忘,所以自己也更要加大在這些科目上面的復習力度。但是這些理科科目在高二時,也不能說不學習了,所以在暑假里對理科科目的復習,這幾科復習的強度會小很多,因為自己的暑假也并沒有多長的時間,所以自己應該講更多的時間放在更加重要的科目上。

然后是自己在高二的學習內容,自己在暑假關于高二的學習計劃,其中第二步就是,提前了解在高二第一學期的學習內容。這不僅是我自己對我這個暑假的一個學習計劃,同時這也是我們班主任老師,建議我們在暑假要做的事情。在高二的時候的學習難度,比高一的更加有困難,所以在暑假的時候的提前學習,可以讓自己高二的學習更加輕松一點。因為學習上的輕松,可以讓自己有更多的時間去鞏固這學期學習到的知識,讓自己在下學期有在學習上面的進步比高一的時候更加明顯。

自己在暑假的預習上,自己會報名參加暑假學習班,因為自己在有些科目上的學習,自己去自學還是有一定的難度,所以自己會參加相應的補習班,比如數學和英語,這兩科是自己在所有的學科中比較重要的兩科,所以自己去參加這兩科補習班,自己學習的會更多而且學習的會更有效果。

有關暑假的學習計劃篇14

初中數學與高中數學的區(qū)別

新高一學生面臨著初升高的過渡,對于高中數學來說,如果能做好學期預習,就能為高中三年打下良好的基礎,在準備預習高中數學之前,要明確初、高中數學的區(qū)別:

1、知識點連接方式不一樣

初中數學通常是“一環(huán)扣一環(huán)”一個知識點連著一個知識,而到了高中,就變成了一個“知識塊”連著另一個“知識塊”,比如:集合、函數、三角函數、數列,這些看似獨立的模塊不僅內部有聯系,模塊之間也有關聯,所以,想要學好高中數學就要讓知識形成系統(tǒng)。

2、數學語言在抽象程度上突變

初、高中的數學語言有著顯著的區(qū)別。初中的數學主要是以形象、通俗的語言方式進行表達,這樣學起來比較容易,而高一數學一下子就觸及非常抽象的集合語言、函數語言、邏輯運算語言、圖象語言等,在理解難度上有大幅度增加。

3.思維方法向理性層次躍遷

初中數學是一步一步的模型,老師交給你第一步干什么、第二步干什么,而高中數學更多的則是對于思維模式的考量,不需要一步一步按照要求來,但是,思路一定要正確、解題方向一定要正確。

4.知識量劇增,時間緊任務重

高中數學其實真正接觸新知識的時間只有兩年,所以無論“數量”和“質量”要達到理想要求就要找準方法、提高學習效率。

新高一學生暑假學習具體步驟

新高一學生一定要利用暑假對高一數學課程系統(tǒng)的預習一遍,這不僅可以提前感受高中的學習氛圍,更能夠為接下來的數學奠定基礎。

步驟一:有重點,有方向

先看課本的目錄,做好全局把握,先了解一下高一數學都學哪些內容,大體的知識輪廓是怎樣的,接著要熟悉基本概念、基本公式,做到對基礎知識心中有數,接著就是課后的練習題能夠鞏固預習結果、加深預習印象,學期預習不需要挑戰(zhàn)難點。只需找準方向抓住重點。

步驟二:明確預習內容。

對于高中要講解的內容有大致的了解,集合和函數是高一數學的兩大知識塊,不僅知識比較抽象,難度也非常大,因此,在預習的過程中,要從不同的側面來理解,找出恰當的

學習方法,為高中數學學習開一個好頭。

步驟三:強化運算能力

高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,也是高考重點考察的一種能力,要通過強化訓練提升運算能力。

步驟四:只有很好“承上”才能更好的“啟下”

很多學生中考數學成績并不理想,造成了自己“數學差”的悲觀心理,這不利于今后高中學習,如果意識到自己的基礎不牢,就應該利用暑假補齊短板,為自己的過去畫上圓滿的一筆。

新高二學生暑假學習計劃

進入高二意味著進入了學習新知識的關鍵階段,因為到了高三基本上就開啟了復習模式,所以要利用高二盡可能多的獲取新知識,那么新高二學生暑假期間就要“溫故知新”,不僅要鞏固高一知識,更要做好高二預習。

1.鞏固好高一的基礎知識

經過高一一年的磨合,相信即將進入高二的學生,對高中數學有了一定的了解,從知識角度來看,高一函數是高考的重中之重,因為剛學過,多數知識點還熟悉,就要利用暑假時間進行提升,不僅要達到“會”更要做到“通”。

2.注重歸納總結

高中數學就是一個不斷探尋解題規(guī)律的過程,找到解題思路,發(fā)現規(guī)律,數學題基本上都能迎刃而解,因此,要求新高二的學生要做到:(1)熟練掌握高一、高二數學基本概念;(2)熟練運用基本題型的常見解法、特殊解法;(3)總結歸納易錯題(包括錯題原因、正確解法);(4)重點關注具有代表性的題目。

3.重視查缺補漏

很多學生在高一的學習中,由于是從初中向高中過渡,因此,有些知識掌握不牢,造成了知識有缺陷,形不成系統(tǒng)的知識架構,這時就需要同學們利用暑假查漏補缺,根據高一期末考試,結合平時表現,找到自己的薄弱環(huán)節(jié)重點加強,只有補齊短板才能在接下來學習中更加的順利。

4.注意提升整合

到了高二,很多題目要考查的不僅僅是某一個知識點,而是某幾個知識點的集合,尤其是到了高考,更考查同學們的綜合理解運用能力,因此,在高二暑假就要提前有意識加強這方面的訓練,不要能騰出時間去做一些綜合性強,相對比較新的題

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