2024屆四川省三臺中學高一物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆四川省三臺中學高一物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、關于摩擦力,以下說法中正確的是()A.靜止物體不可能受到滑動摩擦力作用B.靜摩擦力大小與正壓力成正比C.滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反D.靜摩擦力的方向有可能與物體的運動方向不在一直線上2、物體在做勻變速直線運動的過程中,在任何相等的時間內,下列哪個量一定是相等的()A.位移B.加速度C.平均速度D.平均速率3、豎直升空的火箭,其速度—時間圖象如圖所示,由圖可知以下說法正確的是A.火箭在40s時速度方向發(fā)生變化B.火箭經過40s到達最高點C.火箭經過120s落回地面D.火箭上升的最大高度為48000m4、一桿擱在矮墻上,關于桿受到的彈力的方向,圖中正確的是()A.B.C.D.5、如圖是一質點0時刻從坐標原點出發(fā)做直線運動的v-t圖象.關于質點運動的下列說法,正確的是A.0-2s內的位移與2s-4s內的位移相同B.0-2s內的加速度與2s-4s內的加速度方向相反C.4s末再次經過出發(fā)點D.6s末距出發(fā)點最遠6、一物體自樓頂平臺上自由下落h1時,在平臺下面h2處的窗口也有一物體自由下落,如果兩物體同時到達地面,則樓高為()A.h1+h2 B. C. D.7、如圖所示,光滑斜面AE被分為四個相等的部分,一物體從A點由靜止釋放,它沿斜面向下做勻加速運動。依次通過B、C、D點,最后到達底端E點。下列說法正確的是()A.物體通過各點的瞬時速度之比為B.物體通過各點的瞬時速度之比為=1:2:3:4C.物體由A點到各點所經歷的時間之比為D.物體由A點到各點所經歷的時間之比為=1:(-1):():()8、有四個物體A、B、C、D,物體A、B運動的x-t圖像如圖甲所示;物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v-t圖像如圖乙所示.根據圖象做出的以下判斷中正確的是A.物體A和B均做勻變速直線運動B.在0~3s的時間內,物體A、B的間距逐漸增大C.t=3s時,物體C、D的速度相同D.在0~3s的時間內,物體C與D的間距逐漸減小9、下列各圖(均為直線)中,表示勻速直線運動的圖象是()A. B.C. D.10、2017年4月23日,青島快樂運動秀之遙控車漂移激情挑戰(zhàn)賽中,若ab兩個遙控車從同一地點向同一方向做直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是A.b車啟動后經3s正好追上a車B.b車啟動時,a車在其前方2m處C.b車超過a車后,兩車不會再相遇D.運動過程中,b車落后a車的最大距離為4m11、如圖所示,一傾斜木板上放一物體,當板的傾角從逐漸緩慢地增大時,物體始終與木板保持相對靜止,這過程中,物體所受的A.支持力逐漸變大 B.摩擦力逐漸變大C.合力逐漸變大 D.合力保持不變12、一列火車從榆林開往西安,下列敘述中指時間的是()A.早6時10分,列車從榆林站出發(fā)B.列車一共運行了12小時C.列車在9時45分到達延安站D.列車在延安站停車30分鐘二.填空題(每小題6分,共18分)13、借助計算機、力傳感器的掛鉤與其它物體間的彈力大小能夠在屏幕上顯示出來.為了探究最大靜摩擦力的大小跟哪些因素有關,某同學在老師的指導下做了一系列實驗:將滑塊平放在長木板上,用力傳感器沿長木板水平拉滑塊,改變拉力直到將滑塊拉動;再在長木板上鋪上毛巾,并在滑塊上放上砝碼,重復前一個過程,得到的圖線分別如圖甲、乙所示.(1)由圖乙知:在~這段時間內,滑塊的運動狀是___(填“運動”或“靜止”),滑塊受到的最大靜摩擦力為___(填“”或“”).(2)結合甲、乙兩圖,________(填“能”或“不能”)得出最大靜摩擦力與兩物體接觸面的粗糙程度和接觸面的壓力均有關的結論.14、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某小組利用如圖甲所示的裝置完成實驗,橡皮條的一端C固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點.(1)則下列敘述正確的是_____A.該實驗中CO的拉力是合力,AO和BO的拉力是分力B.兩次操作必須將橡皮條和繩的結點拉到相同位置C.實驗中AO和BO的夾角應盡可能大D.在實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧測力計的刻度線(2)對數據處理后得到如圖乙所示的圖線,則F與F′兩力中,方向一定沿CO方向的是_____.15、在“探究速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中,裝置如圖1所示.從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶,每5個點取一個計數點,用刻度尺測量計數點間的距離如圖2所示,已知打點計時器所用電的頻率為50Hz.(1)從圖2中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離=____________cm;(2)在打下D點時小車的瞬時速度__________m/s(計算結果保留兩位有效數字)(3)實驗中紙帶的______________(填“左”或“右”)端與小車相連接.三.計算題(22分)16、(12分)質量m=0.5kg的物體以4m/s的速度從光滑斜面底端D點上滑做勻減速直線運動,途經A、B兩點,已知物體在A點時的速度是B點時速度的2倍,由B點再經過0.5秒物體滑到頂點C點時速度恰好為零,已知AB=0.75m.求:(1)物體在斜面上做勻減速直線運動的加速度;(2)物體從底端D點滑到B點的位移大?。?7、(10分)滑雪運動員由A點沿斜面頂端開始滑下做勻加速運動,加速度大小為a1=4m/s2,經B點后滑上水平面(經過B點時速度大小不變),開始以大小為a2=2m/s2的加速度做勻減速運動,運動了140m到達C點時的速度為4m/s,問:(1)斜面的長度是多少?(2)運動員由A經B到達C點所用的時間?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解題分析】

A.靜止的物體可能受到滑動摩擦力的作用,比如:在地面上滑行的物體,地面受到是滑動摩擦力,故A錯誤;B.滑動摩擦力的大小與物體的正壓力成正比,而靜摩擦力的大小與外力的大小有關,故B錯誤;C.滑動摩擦力方向一定與相對運動方向相反,但不一定與運動方向相反,故C錯誤;D.摩擦力的方向有可能與速度方向不在一直線上,比如汽車轉彎時摩擦力與速度方向不在一條直線上,故D正確。2、B【解題分析】做勻變速直線運動的物體,加速度恒定,位移不斷變化,故A錯誤,B正確;做勻變速直線運動的物體相等的時間內位移不相等,平均速度不等,故C錯誤;相等的時間內路程不相等,平均速率不等,故D錯誤.故選B.點睛:考查勻變速直線運動的概念即特點:①加速度恒定;②速度隨時間均勻變化即相等的時間內速度變化相等;③v-t圖象是斜線直線;x-t圖像是拋物線.3、D【解題分析】

火箭在40s時速度方向發(fā)生沒有變化,而是加速度的方向發(fā)生了變化,故A錯誤;火箭經過120s時到達最高點,故B錯誤;C錯誤;火箭上升的最大高度為三角形的面積,即s=×120×800m=48000m,故D正確.4、D【解題分析】A、的方向沒有垂直于桿,故A錯誤;

B、的方向沒有垂直于桿,而的方向沒有垂直于接觸面,故B錯誤;

C、的方向應垂直于接觸面,故C錯誤;

D、兩力均垂直于接觸面,并指向受力物體,故D正確;點睛:本題考查彈力的方向,要明確點面結合時,彈力是垂直于接觸面而指向受力物體.5、C【解題分析】

v-t圖像的面積表示物體的位移,可知0-2s內的位移與2s-4s內的位移大小相等方向相反,4s末物體的位移為零,物體再次經過出發(fā)點,選項A錯誤,C正確;v-t圖像的斜率等于加速度,則由圖像可知,0-2s內的加速度與2s-4s內的加速度方向相同,選項B錯誤;由圖像可知,2s末距出發(fā)點最遠,選項D錯誤;故選C.【題目點撥】v-t圖象中,與時間軸平行的直線表示做勻速直線運動,傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度,傾斜角相同則表示加速度相同,圖象與坐標軸圍成的面積表示位移.6、D【解題分析】試題分析:設樓高為h,則根據以及時間關系可得:,解得:,故選D.考點:自由落體運動.7、AC【解題分析】

AB.根據v2=2ax,可得,所以物體通過各點的瞬時速度之比為:,故A正確,B錯誤;CD.根據,可得,所以物體由A點到各點所經歷的時間之比為:,故C正確,D錯誤;8、BC【解題分析】

位移時間圖象中傾斜的直線表示物體做勻速直線運動,斜率等于速度;坐標的變化量表示位移.速度時間圖象的“面積”表示位移,交點表示速度相等,分析兩物體的運動情況,判斷C、D間距離的變化.【題目詳解】A.由甲圖看出:物體A和B位移時間圖+象都是傾斜的直線,斜率不變,速度不變,說明物體A和B都做勻速直線運動,故A錯誤;B.A圖線的斜率大于B圖線的斜率,A的速度比B的大,則知在0~3s的時間內,A在B的前方,兩者間距逐漸增大,故B正確;C.t=3s時,物體C、D的圖線相交,兩者速度相同,故C正確;D.由乙圖看出:0-3s內,D的速度比C的大,C、D是從同一地點沿同一方向開始運動的,所以D在C的前方,兩者間距增大.故D錯誤?!绢}目點撥】對于位移圖象和速度圖象要從圖象的數學意義來理解其物理意義,抓住斜率、面積、交點等數學意義分析物體的運動情況.9、BCD【解題分析】

勻速直線運動的速度保持不變,位移時間圖線的斜率表示速度.【題目詳解】A.圖像表示物體做勻減速直線運動,不是勻速直線運動,故A錯誤;B.圖像表示物體的位移隨時間均勻減小,做勻速直線運動,故B正確;C.圖像表示物體的位移隨時間均勻增大,做勻速直線運動,故C正確;D.圖像表示速度時間圖線中,速度隨時間不變,為勻速直線運動,故D正確.【題目點撥】解決本題的關鍵搞清速度時間圖線和位移時間圖線的物理意義,知道速度時間圖線中,勻速直線勻速是一條平行于時間軸的直線,在位移時間圖線中,勻速直線運動的是一條傾斜的直線.10、AC【解題分析】

A.根據速度圖線與時間軸包圍的面積表示位移,由于兩車從同一地點沿同一方向沿直線運動,當位移相等時兩車才相遇,由圖可知,b車啟動3s后b的位移;a的位移即b車啟動后經3s正好追上a車,故A正確;B.根據速度圖線與時間軸包圍的面積表示位移,可知b在t=2s時啟動,此時a的位移為即a車在b前方1m處,故B錯誤;C.b車超過a車后,由于b的速度大,所以不可能再相遇,故C正確。D.兩車的速度相等時相距最遠,最大距離為:故D錯誤;11、BD【解題分析】

AB.物體受力如圖所示:根據平衡條件得支持力N=Gcosθ摩擦力f=Gsinθ當θ增大時,N減小,f增大.故A錯誤,B正確.

CD.由于物體一直靜止在木板上,物體所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直為零,重力保持不變,合力也保持不變.故C錯誤,D正確.12、BD【解題分析】列車在早晨6點10分開出,對應一個時刻,故A錯誤;列車共運行了12小時,對應一段時間間隔;故B正確;列車在9點45分到達延安站,對應一個時刻,故C錯誤;列車在延安站停車30分鐘,對應一段時間間隔,故D正確。所以BD正確,AC錯誤。二.填空題(每小題6分,共18分)13、靜止F1不能【解題分析】

根據題中F-t圖線可知,本題考查最大靜摩擦力、最大靜摩擦力與滑動摩擦力關系的知識點,根據最大靜摩擦力和滑動摩擦力產生的條件和影響因素,由平衡條件知,最大靜摩擦力隨外力的增大而增大,到達最大之后,當外力繼續(xù)增大,物體開始相對運動后,就變?yōu)榛瑒幽Σ亮?,滑動摩擦力小于最大靜摩擦力.【題目詳解】(1)物體靜止時受到拉力與靜摩擦力作用,由平衡條件可知,靜摩擦力等于拉力,隨拉力增大,靜摩擦力變大;當拉力大于最大靜摩擦力時,物體運動,之后物體受到的摩擦力是滑動摩擦力,滑動摩擦力小于最大靜摩擦力,所以在t1t1時間內滑塊處于靜止狀態(tài),最大靜摩擦力為F1,t1時刻之后,物塊處于運動狀態(tài),受到的是滑動摩擦力,大小為F1.(1)實驗中沒有控制接觸面粗糙程度相同而物體間壓力不同,因此不能得出最大靜摩擦力與接觸面的壓力有關的結論.故答案為(1)靜止;F1;(1)不能14、BDF′【解題分析】(1)實驗中AO、BO的拉力是分力,合力的方向與CO拉力的方法相反,故A錯誤;為了產生相同的效果,兩次操作將橡皮條和繩的結點拉到相同的位置,故B正確;為了減小測量的誤差,拉力的夾角適當大一些,不是盡可能大,故C錯誤;為了減小誤差,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧測力計的刻度線,故D正確.所以BD正確,AC錯誤.(2)F是根據平行四邊形定則得出,拉力F′是一根彈簧秤的拉力,方向與CO方向共線.15、0.700.12左【解題分析】

由題中“在“探究速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中”可知,本題考查速度隨時間變化規(guī)律的實驗,根據打點計時器的數據處理和實驗原理可分析本題.【題目詳解】(1)[1]根據圖中數據,可知A、B兩點間的距離為0.7cm;(2)[2]根據公式可得,(3)[3]由于小車速度越來越快,因此可以判斷紙帶左側與小車相連.三.計算題(22分)16、(1)﹣2m/s2方向,平行于斜面向下(2)3.75m【解題分析】

(1)設向上的方向為正方向,根據運動學公式,得到B→C

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