機械制圖抄畫扳手的平面圖形電子教案

課題項目二制圖基本知識與基本技能任務3抄畫扳手的平面圖形（1）學時1編號12107101執(zhí)教日期班級新授日期教學目的知識與技能：1.理解圓弧連接的概念和作圖的實質；2.掌握圓弧連接的作圖辦法和環(huán)節(jié)，能精確找出圓心和作出切點。過程與辦法：通過教師的講授和演示，讓學生理解圓弧連接的作圖實質，能根據多個狀況精確找出圓心和切點。情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生的專業(yè)愛好，在學習中養(yǎng)成嚴謹細致的工作態(tài)度。教學重點掌握圓弧連接的作圖辦法和環(huán)節(jié)教學難點精確找出圓心和作出切點教法學法講授法、演示法教學用品圓規(guī)、三角板一套教學過程詳見下頁作業(yè)布置習題集P12、13教學后記教學過程：引入：作業(yè)分析和表彰講授：任務3抄畫扳手的平面圖形（1）圓弧連接1.概念：指用一段圓弧光滑連接相鄰兩線段的作圖辦法二、圓弧連接的作圖辦法1.作圖辦法（1）先求圓心；（2）再求切點，即連接的起止點；（3）最后在兩連接點之間畫弧，注意光滑連接。2.圓弧連接的分類(1)兩直線間的圓弧連接，分銳角、鈍角、直角(2)直線與圓弧的圓弧連接(3)兩圓弧的圓弧連接（相內切、相外切）課堂練習：習題冊P12課堂小結：圓弧連接，在連接兩圓弧的時候，先搞清內切還是外切；作業(yè)：習題冊P12、13板書設計：任務3抄畫扳手的平面圖形（1）一、圓弧連接2.圓弧連接分類（3）兩圓弧間的圓弧連接二、圓弧連接的作圖辦法1.作圖辦法（1）兩直線間的圓弧連接初稿區(qū)（2）直線圓弧間的圓弧連接課題項目二制圖基本知識與基本技能任務3抄畫扳手的平面圖形（2）學時2編號12107101執(zhí)教日期班級12數修班新授日期教學目的知識與技能：1.理解定形尺寸和定位尺寸的概念；2.理解已知線段、中間線段和連接線段的概念；3.會用繪圖工具抄畫扳手的平面圖形。過程與辦法：通過教師對知識點的講授和對抄畫平面圖形的演示，讓學生理解怎么分辨已知線段、中間線段和連接線段，能用繪圖工具抄畫扳手的平面圖形。情感、態(tài)度與價值觀：在抄畫圖形過程中，培養(yǎng)學生的耐心和細致。教學重點用繪圖工具抄畫扳手的平面圖形教學難點對的抄畫扳手的平面圖形教法學法講授法、演示法教學用品圓規(guī)、三角板一套教學過程詳見下頁作業(yè)布置自制的A4圖紙一張教學后記教學過程：引入：作業(yè)分析講授：任務3抄畫扳手的平面圖形（2）二.平面圖形分析1.平面圖形的尺寸分析根據所起的作用不同，可分定形尺寸和定位尺寸定形尺寸——擬定圖形中各構成部分幾何形狀大小的尺寸；定位尺寸——擬定各構成部分與基準之間相對位置；2.平面圖形的線段分析（1）已知線段——有齊全的定型尺寸和定位尺寸；（2）中間線段——只有定形尺寸和一種定位尺寸；（3）連接線段——只有定形尺寸，其定位尺寸必須依靠相鄰的已知線段求出，才干畫出。以圖2-23平面圖形二為例，分析已知線段、中間線段和連接線段三、平面圖形的畫圖環(huán)節(jié)（1）準備工作分析圖形，選定比例、圖幅，并固定圖紙，備齊繪圖工具和儀器。（2）畫底稿先畫圖框，標題欄；布置圖形，畫出基準線、軸線、對稱中心線；畫圖形，先畫出圖形主體，再畫細部。（3）描深底稿描深前必須先全方面檢查底稿，把錯線、多出線和作圖輔助線擦去；描深時要按“先粗后細，先曲后直，先水平后垂直”的原則描深底稿。四、抄畫扳手的平面圖形以表2-12繪制扳手平面圖形的辦法和環(huán)節(jié)為例，分析和演示抄畫扳手的平面圖形1.選定比例，畫出圖框線，繪制并填寫標題欄選擇A4圖紙，根據1:1繪制不留裝訂邊的圖框格式。2.繪制圖形，標注尺寸（1）畫基準線，即中心線；（2）畫已知線段，即畫正六邊形、R12、R24、R10和Φ12的圓弧和圓；（3）畫中間線段，即作出與R10相切的兩條直線；（4）畫連接線段，根據相切關系求圓心，求切點等等；（5）檢查，擦去不要的圖線，加深輪廓線，并標注尺寸。課堂練習：按書上的環(huán)節(jié)，抄畫扳手圖形課堂小結：平面圖形的畫法，重點學習如何進行分析尺寸板書設計：任務3抄畫扳手的平面圖形（2）一、尺寸分析繪圖區(qū)初稿區(qū)二、線段分析三、畫圖環(huán)節(jié)課題項目二制圖基本知識與基本技能任務3抄畫平面圖形（3）學時2編號12107101執(zhí)教日期班級12數修班復習日期教學目的知識與技能：1.初步掌握與國標《機械制圖》等有關的基本知識；2.掌握慣用繪圖工具的使用辦法；3.能繪制符合制圖國標的平面圖形。過程與辦法：通過教師帶領學生分析平面圖形，讓學生對的使用慣用的繪圖工具，對的抄畫平面圖形。情感、態(tài)度與價值觀：在抄畫圖形過程中，培養(yǎng)學生的耐心和細致，養(yǎng)成良好的作圖習慣。教學重點繪制符合制圖國標的平面圖形教學難點繪制符合制圖國標的平面圖形教法學法講授法、演示法、實踐操作法教學用品圓規(guī)、三角板一套教學過程詳見下頁作業(yè)布置空白A4圖紙一張，抄畫習題冊P18第二題，完畢整個平面圖形教學后記教學過程：引入：作業(yè)分析講授：任務3抄畫扳手的平面圖形（3）習題集P18第二題，結合教學中