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第頁(yè)共頁(yè)2023年《紅巖》讀后感模板尊敬的評(píng)委老師:您好!我是一名高中學(xué)生,在我踏入高中生活的第一天,我開(kāi)始了一段特殊而又珍貴的閱讀旅程。這段旅程的起點(diǎn),是我邁入高中教室的那一刻,而旅程的終點(diǎn),則是讓我受益匪淺的一本書(shū)——《紅巖》。《紅巖》這本書(shū)是我高中三年的必讀書(shū)目之一,而今年剛好是2023年,當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心頗有些激動(dòng)。在這封讀后感中,我想與您分享我對(duì)《紅巖》的共鳴、思考以及對(duì)自己成長(zhǎng)的啟示?!都t巖》這本書(shū)作者是中國(guó)著名作家蕭紅,她以她優(yōu)美的文字和深入靈魂的描寫(xiě),再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨地下黨員們的偉大事跡。這本書(shū)以紅巖學(xué)校為背景,通過(guò)主人公燕三哥的經(jīng)歷,展現(xiàn)了他們?yōu)閲?guó)家和人民奮斗的愿景和決心。閱讀這本書(shū)給我留下了深刻的印象,首先是對(duì)燕三哥這一角色的銘記。燕三哥是一個(gè)極具魅力的人物,他堅(jiān)定的信念、不屈不撓的精神令我深受感動(dòng)。在紅巖學(xué)校的種種磨難中,燕三哥始終秉持著對(duì)黨忠誠(chéng)的信仰,為了黨和人民的事業(yè)不計(jì)一切代價(jià),并且他總是以一顆火熱的心對(duì)待每一位同學(xué)。他的形象給了我極大的啟示,讓我意識(shí)到作為一個(gè)普通的學(xué)生,也能夠?yàn)閲?guó)家和人民做出一份努力。另外,書(shū)中對(duì)于人性的描寫(xiě)也給我?guī)?lái)了思考。在《紅巖》中,人物們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想、為了愛(ài)人,不惜拋棄了家庭、愛(ài)情,甚至生命。他們的行為讓我深深地想起了父母對(duì)自己的付出。作為一個(gè)十八歲的高中生,我苦悶過(guò),焦慮過(guò),但是我總能從書(shū)中的人物身上找到一絲鼓勵(lì)和力量。雖然他們和我生活的時(shí)代相隔甚遠(yuǎn),但是書(shū)中所描繪的對(duì)祖國(guó)、家人的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)是不朽的。我想通過(guò)我的努力學(xué)習(xí),為他們的奉獻(xiàn)銘記。此外,《紅巖》也給了我對(duì)于教育的思考。紅巖學(xué)校是一個(gè)理想主義的學(xué)校,不僅注重教育學(xué)生的智力,更注重培養(yǎng)他們的品德和愛(ài)國(guó)精神。在教育改革的今天,我意識(shí)到紅巖學(xué)校所提倡的教育理念仍然有著重要的意義。在紅巖學(xué)校中,每個(gè)學(xué)生都受益于互相照顧和幫助的氛圍,他們不僅熟知正面的歷史,也了解了國(guó)家和人民的偉大事跡。現(xiàn)在,沒(méi)有了戰(zhàn)火和動(dòng)蕩,我們的學(xué)校著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,但是我相信我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和集體觀念。最后,通過(guò)對(duì)《紅巖》的思考與閱讀,我也發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)與變化。在書(shū)中看到燕三哥的堅(jiān)定信仰和為人民服務(wù)的精神,我意識(shí)到一個(gè)人只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀,才能在生活中不迷失方向。因此,在高中三年的學(xué)習(xí)生活中,我也在不斷地自我反思,樹(shù)立正確的人生目標(biāo),鍥而不舍地努力向前。同時(shí),在書(shū)中對(duì)于友情和愛(ài)情的描寫(xiě),也讓我更加珍惜和重視身邊的每一位朋友和親人。總結(jié)起來(lái),《紅巖》這本書(shū)讓我對(duì)于國(guó)家、信仰、個(gè)人的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。它通過(guò)真實(shí)的故事,深情的描寫(xiě),激勵(lì)了我去追求自己的夢(mèng)想,并為之付出努力。它也讓我明白了一個(gè)人所能做的不論大小,只要我們不忘初心,堅(jiān)定信仰,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)?!都t巖》這本書(shū)即使在2023年依然是具有巨大的教育意義的。通過(guò)閱讀這本書(shū),我不僅對(duì)歷史有了更深入的了解,更對(duì)生活和
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