3.1 多變的天氣(課件) 七年級(jí)地理上冊(cè) (人教版)_第1頁(yè)
3.1 多變的天氣(課件) 七年級(jí)地理上冊(cè) (人教版)_第2頁(yè)
3.1 多變的天氣(課件) 七年級(jí)地理上冊(cè) (人教版)_第3頁(yè)
3.1 多變的天氣(課件) 七年級(jí)地理上冊(cè) (人教版)_第4頁(yè)
3.1 多變的天氣(課件) 七年級(jí)地理上冊(cè) (人教版)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

▋新課程目標(biāo)●知道“天氣”與“氣候”的區(qū)別,并在生活中正

確使用這兩個(gè)詞

●通過(guò)實(shí)例了解天氣對(duì)人們生產(chǎn)生活的影響?!褡R(shí)別常用天氣符號(hào),能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。●用實(shí)例說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響。天氣和氣候人教版|第三章|第一節(jié)多變的天氣

本來(lái)風(fēng)和日麗的正午,忽然刮起狂風(fēng),霎時(shí)暗無(wú)天日,電閃雷鳴大雨傾盆,頓時(shí)地面上成了一片汪洋大海,過(guò)了會(huì)兒,雨住風(fēng)停,天空掛起一道美麗的彩虹。講授新課風(fēng)和日麗忽然霎時(shí)電閃雷鳴雨風(fēng)探究:根據(jù)下面這段文字概括“什么是天氣?”天氣及其影響一個(gè)地區(qū)

的天氣:是大氣狀況它是在時(shí)刻變化的短時(shí)間總結(jié):什么是天氣?通常我們用:

陰晴、風(fēng)雨、冷熱、雪、雹、霧、霾、雷電等來(lái)描述天氣天氣及其影響講授新課這是什么天氣?天氣及其影響講授新課講授新課天氣及其影響24小時(shí)部分時(shí)段6天天氣預(yù)報(bào)11月06日上午1、夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。2、北京冬季寒冷,夏季炎熱。3、東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。4、亞馬孫地區(qū)全年高溫多雨。天氣及其影響5、昨夜雨疏風(fēng)驟。6、極地地區(qū)終年嚴(yán)寒。7、黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。思考:下列哪些句子是描述天氣的?講授新課北

京天氣及其影響冬季寒冷干燥夏季高溫多雨講授新課亞馬孫地區(qū)天氣及其影響全年高溫多雨終年嚴(yán)寒極地地區(qū)講授新課一個(gè)地區(qū)

的氣候:是天氣平均狀況它具有一定的穩(wěn)定性,一般變化不大多年總結(jié):什么是氣候?通常我們用:

氣溫、降水等來(lái)描述氣候天氣及其影響講授新課項(xiàng)目天氣氣候時(shí)間穩(wěn)定性

包括的要素短長(zhǎng)不穩(wěn)定穩(wěn)定天氣及其影響探究:天氣和氣候的區(qū)別風(fēng)、雨、陰、晴氣溫、降水講授新課天氣及其影響閱讀P47:談?wù)勌鞖饧捌溆绊懼v授新課天氣與交通的關(guān)系天氣與農(nóng)業(yè)的關(guān)系天氣與軍事的關(guān)系天氣與生活的關(guān)系?燕子低飛蛇過(guò)道,螞蟻搬家雨就到?鴨子潛水快,天氣將變壞?雨中知了叫,預(yù)報(bào)天晴到處暑里的雨谷倉(cāng)里的米?雷公先唱歌,有雨也不多?朝霞不出門,晚霞行千里?久晴大霧必陰,久陰大霧必晴天氣及其影響講授新課思考:解釋下列天氣諺語(yǔ)看電視電腦上網(wǎng)手機(jī)上網(wǎng)看報(bào)紙聽廣播看云識(shí)天氣諺語(yǔ)……明天天氣怎么樣講授新課明天天氣怎么樣講授新課思考:天氣預(yù)報(bào)都播報(bào)哪些天氣要素?天氣預(yù)報(bào)通常都說(shuō)明一日或幾日的陰晴、氣溫、風(fēng)力、降水、空氣質(zhì)量等情況衛(wèi)星云圖天氣分析和天氣預(yù)報(bào)的重要依據(jù)。藍(lán)色表示海洋綠色表示陸地白色表示云區(qū)顏色越白云層越厚一般是陰雨區(qū)明天天氣怎么樣講授新課明天天氣怎么樣講授新課思考:觀察左圖,思考用什么方式將預(yù)報(bào)的各種數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在地圖上?天氣符號(hào)明天天氣怎么樣講授新課風(fēng)的表示方法風(fēng)羽表示風(fēng)力的大小風(fēng)桿和風(fēng)羽一起指示風(fēng)向認(rèn)識(shí)“風(fēng)”符號(hào),并完成表格。符號(hào)代表風(fēng)向代表風(fēng)力西北風(fēng)五級(jí)北風(fēng)四級(jí)風(fēng)的表示方法明天天氣怎么樣講授新課學(xué)習(xí)任務(wù)小雨中雨大雨暴雨大雪小雪中雪雨夾雪晴多云陰?kù)F冰雹沙塵暴雷陣雨霜凍明天天氣怎么樣講授新課?常見天氣符號(hào)說(shuō)出下列天氣符號(hào)的含義S晴陰多云霧雷陣雨冰雹霜凍沙塵暴西北風(fēng)6級(jí)中雨小雨中雪雨夾雪大雨暴雨小雪大雪臺(tái)風(fēng)明天天氣怎么樣講授新課明天天氣怎么樣講授新課播報(bào)下列城市天氣:北京南昌活動(dòng):我是小小播報(bào)員水分含量達(dá)90%以上水分含量低于80%相對(duì)濕度顏色懸浮在貼近地面的大氣中的大量微小水滴的集合體。懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙?;螓}粒的集合體,使空氣混濁。霧與霾的區(qū)別講授新課我們需要潔凈的空氣比利時(shí)馬斯河谷霧霾事件講授新課我們需要潔凈的空氣英國(guó)倫敦?zé)熿F事件講授新課我們需要潔凈的空氣思考:1.空氣質(zhì)量級(jí)別與所對(duì)應(yīng)的污染指數(shù)大小之間是什么關(guān)系?2.哪些城市空氣質(zhì)量為優(yōu)?哪些為重污染?空氣質(zhì)量級(jí)別一級(jí)二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)六級(jí)空氣質(zhì)量指數(shù)0-5051-100101-150151-200201-300>300空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴(yán)重空氣質(zhì)量指數(shù)越大,空氣污染越嚴(yán)重,對(duì)人體健康傷害越大。燃燒秸稈、汽車尾氣、工廠的濃煙等人為原因氣壓高低、風(fēng)力大小自然原因講授新課我們需要潔凈的空氣更多人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響破壞植被工廠污染汽車尾氣過(guò)度城市化燃放煙花炮竹講授新課我們需要潔凈的空氣每年秋收以后,村里有些農(nóng)民都要把田里的秸稈燒掉,用秸稈灰肥田。但是,這樣做會(huì)對(duì)空氣造成污染。能不能改變這種傳統(tǒng)的肥田方法呢?講授新課我們需要潔凈的空氣城市里的汽車可真多,汽車尾氣會(huì)對(duì)空氣造成污染。應(yīng)該怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢?討論:談?wù)勀愕目捶ǜ纳瓶諝赓|(zhì)量的措施講授新課我們需要潔凈的空氣個(gè)人:1、綠色出行,如多乘坐公共交通、步行、單車等;2、節(jié)約用電,如及時(shí)關(guān)燈、少用空調(diào);

3、向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí),并自己能以身作則來(lái)踐行;國(guó)家和社會(huì):1、改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),提高能源的利用率;2、加大科技投入,研究尋找清潔能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能、

潮汐能等;3、

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