專題01單項(xiàng)選擇-備戰(zhàn)2022-2023學(xué)年九年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期末考試真題匯編（全國(guó)通用版）（解析版）

專題01單項(xiàng)選擇1．（2022·安徽蚌埠·九年級(jí)期末）Chinesegovernmentalwaysputsthe________ofpeoplefirstwhenaccidentshappen.A．safety B．wealth C．success D．fame【答案】A【詳解】句意：當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，中國(guó)政府總是把人民的安全放在第一位?？疾槊~辨析。safety安全；wealth財(cái)富；success成功；fame名譽(yù)。根據(jù)后文“whenaccidentshappen”及常識(shí)可知當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，中國(guó)政府放在首位的是民眾的安全。故選A。2．（2022·黑龍江·哈爾濱市第一一九年級(jí)期末）—Isthisstorybook______,Lily?—No,maybeitbelongsto______.Shelikesreadingstoriesverymuch.A．yours,Alice’s B．your,Alice’s C．yours,Alice【答案】C【詳解】句意：——莉莉，這本故事書(shū)是你的嗎？——不，可能它屬于愛(ài)麗絲。她非常喜歡讀故事?？疾槊~性物主代詞和固定搭配。問(wèn)句“Isthisstorybook...,Lily?”中缺少表語(yǔ)，用名詞性物主代詞yours作表語(yǔ)，意為“你的（書(shū)）”；belongtosb.“屬于某人”。故選C。3．（2021·河南·安陽(yáng)九年級(jí)期末）Thereare________onthetable.A．twocupsofyogurts B．twocupofyogurt C．twocupofyogurts D．twocupsofyogurt【答案】D【詳解】句意：桌子上有兩杯酸奶。考查不可數(shù)名詞。yogurt是不可數(shù)名詞，無(wú)復(fù)數(shù)形式，排除A和C選項(xiàng)。twocupsof表示“兩杯”，故選D。4．（2019·山東濟(jì)南·九年級(jí)期末）—Dave,didyouhavefunattheNewYear'sParty?—Sure!Iwillneverforgeteachwonderfulmemoryof________.A．we B．us C．our D．ours【答案】D【詳解】句意：——Dave，你在新年派對(duì)上玩得開(kāi)心嗎？——當(dāng)然！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的每一個(gè)美好的記憶。考查代詞辨析。we我們，人稱代詞主格；us我們，人稱代詞賓格；our我們的，形容詞性物主代詞；ours我們的，名詞性物主代詞。根據(jù)“eachwonderfulmemoryof…”，可知，此處表示“我們的每一個(gè)美好的回憶”，用雙重所有格形式：名詞+of+名詞性物主代詞，空個(gè)后沒(méi)有名詞，所以用名詞性物主代詞。故選D。5．（2022·山東濟(jì)南·九年級(jí)期末）—Whydon’tyougotothelake?Youcanenjoyfishingandboatingthere.—That________likeagoodidea.A．looks B．tastes C．smells D．sounds【答案】D【詳解】句意：——你為什么不去湖邊？你可以在那里釣魚(yú)和劃船?！@聽(tīng)起來(lái)是個(gè)好主意?？疾閯?dòng)詞辨析。looks看起來(lái)；tastes嘗起來(lái)；smells聞起來(lái)；sounds聽(tīng)起來(lái)。根據(jù)“Whydon’tyou...”可知是提建議，因此是“聽(tīng)起來(lái)是個(gè)好主意”。故選D。6．（2022·江蘇徐州·九年級(jí)期末）Listenup,guys!Everyone________wearamask.Goandbuyoneifyoudon’thaveone.A．can B．may C．must D．would【答案】C【詳解】句意：聽(tīng)著，伙計(jì)們！每個(gè)人都必須戴口罩。如果你沒(méi)有，就去買一個(gè)。考查情態(tài)動(dòng)詞。can能；may可以。must必須；would將會(huì)。根據(jù)“Goandbuyoneifyoudon’thaveone.”可知，此處是指必須戴上口罩。故選C。7．（2021·北京北京·九年級(jí)期末）You________crosstheroadwhenthetrafficlightsarered.A．couldn’t B．wouldn’t C．mustn’t D．needn’t【答案】C【詳解】句意：當(dāng)交通燈是紅色時(shí)，你不能過(guò)馬路?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。couldn’t不可以；wouldn’t不會(huì)；mustn’t禁止；needn’t不需要。根據(jù)“You…crosstheroadwhenthetrafficlightsarered”可知，紅燈時(shí)禁止過(guò)馬路，故選C。8．（2022·吉林·九年級(jí)期末）Themaninmyroom________bemybrother.HeisstillinFrance.A．needn’t B．can’t C．mustn’t【答案】B【詳解】句意：我房間里的男士不可能是我的哥哥。他仍在法國(guó)?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞表推測(cè)。needn’t沒(méi)有必要；can’t不可能，表否定推測(cè)；mustn’t禁止。根據(jù)“HeisstillinFrance”可知表否定推測(cè)，用can’t，房間里的男士不可能是我的哥哥。故選B。9．（2022·吉林·舒蘭市教師進(jìn)修九年級(jí)期末）—John,you________talkloudlywhenyouhavedinner.—Sorry,Dad.Iwon’tdothatagain.A．can’t B．needn’t C．must【答案】A【詳解】句意：——約翰，你吃飯的時(shí)候不能大聲說(shuō)話?！獙?duì)不起，爸爸。我不會(huì)再那樣做了?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。can’t不能；needn’t不需要；must必須。根據(jù)“talkloudlywhenyouhavedinner.”以及常識(shí)可知，吃飯時(shí)不能大聲說(shuō)話。故選A。10．（2022·四川成都·九年級(jí)期末）Thesignmeansthatwe________slowdownneartheschool.A．may B．could C．must【答案】C【詳解】句意：這個(gè)標(biāo)志意味著我們必須在附近減速?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。may可以；could能夠；must必須。根據(jù)常識(shí)這個(gè)符號(hào)為警示，因此語(yǔ)氣強(qiáng)烈，即“必須在附近減速”。故選C。11．（2022·重慶巴蜀九年級(jí)期末）—MissChen’sclassseemsquite________.—Yes,Iagree.Ithinkthat’swhysomanystudentslikeheralot.A．wisely B．politely C．lively D．smoothly【答案】C【詳解】句意：——陳老師的課似乎很生動(dòng)?！堑模彝?。我想這就是為什么那么多學(xué)生喜歡她的原因。考查副詞辨析和形容詞辨析。wisely明智地（副詞）；politely禮貌地（副詞）；lively生動(dòng)的，活潑的（形容詞）；smoothly順利地（副詞）。根據(jù)“Ithinkthat’swhysomanystudentslikeheralot”可知因?yàn)殛惱蠋煹恼n很生動(dòng)，所以學(xué)生們很喜歡。seem是系動(dòng)詞，后接形容詞作表語(yǔ)。故選C。12．（2022·重慶·九年級(jí)期末）Iwanttobuyabiggerhousebecauseitmaybemuch________.A．cheaper B．cheap C．morefortable D．fortable【答案】C【詳解】句意：我想買一棟更大的房子，因?yàn)樗赡軙?huì)舒服得多?？疾樾稳菰~比較級(jí)。cheaper更便宜的；cheap便宜的；morefortable更舒適的；fortable舒適的。much修飾形容詞比較級(jí)，可排除BD選項(xiàng)；根據(jù)“Iwanttobuyabiggerhouse”可知，買大房子是因?yàn)闀?huì)更舒服。故選C。13．（2022·廣西·羅城仫佬族自治縣教育局教研室九年級(jí)期末）MyauntAmylivesanactivelife.Shelooksas________asshewastenyearsago.A．young B．younger C．youngest D．theyoungest【答案】A【詳解】句意：我的艾米阿姨過(guò)著積極的生活。她看起來(lái)還像十年前一樣年輕?？疾樾稳菰~原級(jí)比較。as...as“和……一樣”，中間用形容詞或副詞原級(jí)，故選A。14．（2022·江蘇·鹽城市大豐區(qū)教師發(fā)展中心九年級(jí)期末）China’sShenzhou-13taikounauts________pletedfirstextravehicularmissiononNovember7.A．success B．succeeded C．successful D．successfully【答案】D【詳解】句意：11月7日，中國(guó)神舟十三號(hào)航天員成功完成首次艙外任務(wù)?？疾樵~性辨析。success成功，名詞；succeeded成功，動(dòng)詞過(guò)去式；successful成功的，形容詞；successfully成功地，副詞。根據(jù)“pletedfirstextravehicularmissiononNovember7.”可知，空處需用副詞形式修飾其后動(dòng)詞“pleted”。故選D。15．（2020·吉林·集安市教師進(jìn)修九年級(jí)期末）Theoldmanlives________,buthedoesn’tfeel________.A．lonely;alone B．a(chǎn)lone;alone C．a(chǎn)lone;lonely D．lonely;lonely【答案】C【詳解】句意：這位老人獨(dú)自生活，但并不感到孤獨(dú)?？疾樾稳菰~和副詞的用法。lonely孤獨(dú)的，形容詞，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心孤獨(dú)；alone獨(dú)自，可以當(dāng)副詞，也可以當(dāng)形容詞，強(qiáng)調(diào)一個(gè)人，根據(jù)第一個(gè)空前的“l(fā)ives”可知，第一個(gè)空應(yīng)該用副詞修飾動(dòng)詞，排除A和D，由第二個(gè)空前的“feel”可知，應(yīng)該是感到孤獨(dú)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心感受，所以第二個(gè)空用lonely，排除B，故選C。16．（2022·云南·峨山彝族自治縣教育科學(xué)研究所九年級(jí)期末）Ifwewanttobea________visitorinaforeigncountry,it’simportanttoknowhowtoaskforhelp________.A．polite,politely B．polite,polite C．politely,politely D．politely,polite【答案】A【詳解】句意：如果我們想在外國(guó)成為一個(gè)有禮貌的游客，知道怎樣有禮貌地尋求幫助很重要。考查形容詞和副詞。polite禮貌的，形容詞；politely有禮貌，副詞。名詞“visitor”用形容詞修飾，表示“有禮貌的游客”，用形容詞“polite”作定語(yǔ)。動(dòng)詞“askforhelp”用副詞修飾，第二空表達(dá)“有禮貌地尋求幫助”，用副詞“politely”。故選A。17．（2022·甘肅武威·九年級(jí)期末）Davidisakindboy,heis________angrywithothers.A．often B．seldom C．a(chǎn)lways D．usually【答案】B【詳解】句意：大衛(wèi)是一個(gè)善良的男孩，他很少對(duì)別人生氣。考查副詞辨析。often經(jīng)常；seldom很少；always總是；usually通常。根據(jù)“Davidisakindboy,”大衛(wèi)是一個(gè)善良的男孩，可知他應(yīng)是很少對(duì)別人生氣，故選B。18．（2022·重慶大渡口·九年級(jí)期末）AlthoughTomplaysbasketballverywell,hepractices________thananyoneelse.A．hard B．harder C．hardest D．thehardest【答案】B【詳解】句意：雖然湯姆籃球打得很好，但他比任何人都更加刻苦地訓(xùn)練?？疾楦痹~比較級(jí)。根據(jù)“than”可知，此處應(yīng)使用副詞比較級(jí)，故選B。19．（2021·北京·臨川九年級(jí)期末）Afteralongandhardtraining,heisabletojumpmuch_________thanusedto.A．high B．higher C．highest D．thehighest【答案】B【詳解】句意：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間艱苦的訓(xùn)練，他能跳得比過(guò)去高得多?？疾楦痹~比較級(jí)。根據(jù)“than”及“much”可知，此空應(yīng)填副詞比較級(jí)，修飾動(dòng)詞jump，故選B。20．（2022·吉林白城·九年級(jí)期末）Myfatherfindssweepingrobotsuseful,andheplanstobuy_______formygrandma.A．one B．it C．that【答案】A【詳解】句意：我父親發(fā)現(xiàn)掃地機(jī)器人很有用，他打算給我奶奶買一個(gè)?？疾榇~用法。one可用作代詞，指代同名異物，指代上文提到的名詞中的任意一個(gè)；it可用作代詞，指代同名同物，指代上文提到的名詞本身；that用在比較級(jí)中，指代上文提到的不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)。根據(jù)句意可知是買一個(gè)機(jī)器人，屬于上文中提到一類中的任意一個(gè)，用one，故選A。21．（2022·安徽合肥·九年級(jí)期末）—It’shardtobelieveyoucanplaytabletennissowellnow.Whotaughtyou?—________butmyself.Iwatchedalotofvideosandpractisedeveryday.A．Everybody B．Somebody C．Nobody D．Anybody【答案】C【詳解】句意：——很難相信你現(xiàn)在乒乓球打得這么好。誰(shuí)教你的？——除了我自己，沒(méi)有人（教）。我每天看了很多視頻并練習(xí)。考查復(fù)合不定代詞。Everybody每人；Somebody某人；Nobody沒(méi)人；Anybody任何人。根據(jù)“Iwatchedalotofvideosandpractisedeveryday”可知此處指“沒(méi)人教，自己學(xué)”。故選C。22．（2022·河北·石家莊市欒城區(qū)教育局教研室九年級(jí)期末）TuYouyouandYuanLongpingsetgoodexamplestoyoungpeople.Everyoneshouldbeproudof_________.A．us B．you C．them D．him【答案】C【詳解】句意：屠呦呦和袁隆平為年輕人樹(shù)立了很好的榜樣。每個(gè)人都應(yīng)該為他們感到驕傲?？疾榇~辨析。us我們；you你（們）；them他們；him他。根據(jù)“TuYouyouandYuanLongping”可知，是兩個(gè)人，應(yīng)該用them指代。介詞of后接人稱代詞的賓格。故選C。23．（2022·廣西·羅城仫佬族自治縣教育局教研室九年級(jí)期末）Themusicianslikewriting________ownlyrics.A．his B．her C．their D．theirs【答案】C【詳解】句意：音樂(lè)家喜歡自己寫(xiě)歌詞?？疾榇~辨析。his他的；her她的；their他們的；theirs他們的，名詞性物主代詞。根據(jù)“Themusicians”可知此處需代指音樂(lè)家，排除AB，修飾名詞，應(yīng)用形容詞性物主代詞，故選C。24．（2022·河北·青龍滿族自治縣教師發(fā)展中心九年級(jí)期末）Couldyoutellthedifferencesbetweentheircultureand________?A．we B．us C．our D．ours【答案】D【詳解】句意：你能說(shuō)說(shuō)他們的文化和我們有什么不同嗎？考查代詞辨析。we我們，主格；us我們，賓格；our我們的，形容詞性物主代詞；ours我們的，名詞性物主代詞。根據(jù)“differencesbetweentheircultureand…”可知，空格處表示“我們的文化”且空后沒(méi)有名詞，故此處應(yīng)用名詞性物主代詞ours。故選D。25．（2022·西藏昌都市卡若區(qū)第一初級(jí)九年級(jí)期末）Thereare________teachersinourcountry.A．thousand B．thousandof C．thousandsof D．thousands【答案】C【詳解】句意：在我們國(guó)家有數(shù)千名教師?？疾榇髷?shù)的表達(dá)。thousand“千”，表示確定數(shù)目時(shí)，其結(jié)構(gòu)為“基數(shù)詞+thousand（不用復(fù)數(shù)）+復(fù)數(shù)名詞”；表示不確定數(shù)目時(shí)，其結(jié)構(gòu)為“thousands（用復(fù)數(shù)）+of+復(fù)數(shù)名詞”。根據(jù)“Thereare...teachersinourcountry.”可知，此處表示不確定數(shù)目。故選C。26．（2022·天津河西·九年級(jí)期末）Wewentahorseridingon________dayduringmystaynearAyersRock.A．second B．thesecond C．two D．thetwo【答案】B【詳解】句意：當(dāng)我們待在艾爾斯巖附近的第二天，我們?nèi)ヲT馬了。考查序數(shù)詞。second第二，two二。根據(jù)單數(shù)名詞“day”可知表達(dá)順序“第二天”，序數(shù)詞second前要加the。故選B。27．（2022·江蘇徐州·九年級(jí)期末）ThemunistPartyofChinahadits100thbirthday________July1st,2021.A．in B．a(chǎn)t C．on D．a(chǎn)bout【答案】C【詳解】句意：中國(guó)共產(chǎn)黨在2021年7月1日迎來(lái)了100歲生日?？疾闀r(shí)間介詞。in用于年、月和季節(jié)之前；at用于時(shí)刻前；on用于具體的某一天和星期幾之前；about表示“關(guān)于”。根據(jù)“July1st”可知，2021年7月1日是具體的某一天，應(yīng)用介詞on。故選C。28．（2022·重慶市永川區(qū)教育科學(xué)研究所九年級(jí)期末）YoucanimproveyourEnglish________watchingEnglishmovies.A．on B．in C．by D．with【答案】C【詳解】句意：你可以通過(guò)看英語(yǔ)電影來(lái)提高你的英語(yǔ)。考查介詞辨析。on在……上；in在……里；by通過(guò)；with帶有。根據(jù)“YoucanimproveyourEnglish…watchingEnglishmovies”可知，通過(guò)看英語(yǔ)電影來(lái)提高英語(yǔ)，故選C。29．（2022·北京順義·九年級(jí)期末）ChinasuccessfullylaunchedthecrewedspaceshipShenzhou-13________October16th,2021.A．a(chǎn)t B．by C．in D．on【答案】D【詳解】句意：2021年10月16日中國(guó)成功發(fā)射神舟13號(hào)載人飛船?？疾榻樵~。at用于具體的時(shí)刻前；by“通過(guò)”，后接名詞或動(dòng)名詞；in用于年，月，上、下午或晚上前；on用于具體的某一天或具體某一天的上午、下午或晚上前。根據(jù)“October16th,2021“2021年10月16日”可知，在具體某一天前應(yīng)用介詞on。故選D。30．（2021·廣西·上思縣教育科學(xué)研究所九年級(jí)期末）HeteacheshimselfEnglish________watchingEnglishmovies.A．for B．with C．in D．by【答案】D【詳解】句意：他通過(guò)看英語(yǔ)電影自學(xué)英語(yǔ)?？疾榻樵~詞義辨析。for為；with和；in在……里；by通過(guò)。根據(jù)“watchingEnglishmovies”是自學(xué)英語(yǔ)的方式可知應(yīng)用介詞by。故選D。31．（2021·北京朝陽(yáng)·九年級(jí)期末）LiuXiangsufferedalotfromhisfootproblem,________hedidn’tgiveup.A．or B．so C．for D．but【答案】D【詳解】句意：劉翔飽受腳傷之苦，但他沒(méi)有放棄?？疾檫B詞辨析。or或者；so所以；for由于；but但是?！皊ufferedalotfromhisfootproblem”與“hedidn’tgiveup”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，雖然飽受腳傷之苦，但他沒(méi)有放棄，故選D。32．（2022·湖北·仙桃市教育科學(xué)研究院九年級(jí)期末）Lovefromparentsislikethewind-youcan’tseeityoucanfeelit.A．a(chǎn)nd B．or C．but D．so【答案】C【詳解】句意：父母的愛(ài)就像風(fēng)，你看不見(jiàn)但是你能感受到它。考查連詞。and和；or否則；but但是；so因此?！皔oucan’tseeit”與“youcanfeelit”前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用連詞but表示“但是”。故選C。33．（2022·吉林·九年級(jí)期末）Hisbrotheris________.Hegoestoworkin________factoryeveryday.A．a(chǎn)nofficer;an B．a(chǎn)worker;the C．a(chǎn)banker;an【答案】B【詳解】句意：他哥哥是一名工人。他每天去工廠上班?？疾槊~辨析和冠詞。officer官員，職員；worker工人；banker銀行家。根據(jù)“Hegoestoworkin...factoryeveryday”可知她哥哥是一名工人；第二空，特指工廠用定冠詞the。故選B。34．（2022·青海海東·九年級(jí)期末）—Willyougoto________carfairheldinShanghai?—Yeah.I’minterestedinPassatfrom________Germany.A．a(chǎn);an B．a(chǎn)n;a C．the;/【答案】C【詳解】句意：——你會(huì)去參加在上海舉行的汽車展嗎？——是的。我對(duì)來(lái)自德國(guó)的帕薩特感興趣。考查冠詞的用法。a表示泛指，用于以輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an表示泛指，用于以元音音素開(kāi)頭的單詞前；the表示特指；/不填。根據(jù)“...carfairheldinShanghai”可知，此處表特指，應(yīng)該用定冠詞the。fromGermany“來(lái)自德國(guó)”。故選C。35．（2022·重慶市永川區(qū)教育科學(xué)研究所九年級(jí)期末）Sallydoesn’tlikeplaying________guitar.Butshelikesplaying________baseball.A．the;the B．/;the C．the;/ D．/;/【答案】C【詳解】句意：薩莉不喜歡彈吉他。但是她喜歡打棒球。考查冠詞辨析。西洋樂(lè)器類前要加冠詞，guitar表示“吉他”，是樂(lè)器，第一空填the；球類前不加冠詞，baseball表示“棒球”，屬于球類，第二空不填，故選C。36．（2022·河北·石家莊市欒城區(qū)教育局教研室九年級(jí)期末）—Whichinventiondoyouthinkis_________mosthelpful?—Themobilephone.Itmakesiteasierforpeopletomunicate.A．the B．a(chǎn) C．a(chǎn)n D．/【答案】A【詳解】句意：——你認(rèn)為哪項(xiàng)發(fā)明最有幫助？——移動(dòng)。它使人們更容易交流?？疾楣谠~的用法。the定冠詞，表特指；a不定冠詞，表泛指，放在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an不定冠詞，表泛指，放在以元音音素開(kāi)頭的單詞前；/零冠詞。根據(jù)“…mosthelpful”可知，形容詞的最高級(jí)前通常加the，此處用定冠詞the特指“最有用的發(fā)明”。故選A。37．（2022·河北·石家莊市欒城區(qū)教育局教研室九年級(jí)期末）Look!Thegirlwho________amoderndramaismysister.A．performs B．performed C．isperforming D．hasperformed【答案】C【詳解】句意：看！正在表演現(xiàn)代戲劇的女孩是我姐姐?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Look”可知此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在發(fā)生的動(dòng)作，故選C。38．（2022·河北·石家莊市欒城區(qū)教育局教研室九年級(jí)期末）—Theplane________intwohours.—Ican’twaittoseemygrandparents.A．lands B．willland C．wouldland D．landed【答案】B【詳解】句意：——飛機(jī)將在兩小時(shí)后降落?！业炔患耙?jiàn)我的祖父母了?？疾橐话銓?lái)時(shí)。根據(jù)“intwohours”可知，本句應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)：will+動(dòng)詞原形。故選B。39．（2022·湖南·古丈縣教育科學(xué)研究所九年級(jí)期末）You________shakehandswhenyoumeetAmericansforthefirsttime.A．supposeto B．besupposedto C．a(chǎn)resupposedto【答案】C【詳解】句意：當(dāng)你第一次見(jiàn)美國(guó)人時(shí)你應(yīng)該握手?？疾閎esupposedto。句式“besupposedtodosth”表示“應(yīng)該做某事”。主語(yǔ)“you”后be動(dòng)詞應(yīng)用“are”。故選C。40．（2022·河北·青龍滿族自治縣教師發(fā)展中心九年級(jí)期末）—Ishoutedtoyouatthegate,butyoudidn’thearme.—Really?I________atelephonecalltomymother.A．make B．wasmaking C．made D．havemade【答案】B【詳解】句意：——我在門口喊你，但你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?！娴膯?？我剛才在和我媽媽打?？疾檫^(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Ishoutedtoyouatthegate,butyoudidn’thearme.”可知，此處表示過(guò)去正在發(fā)生的動(dòng)作，應(yīng)該用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，即was/were+doing。故選B。41．（2022·湖南懷化·九年級(jí)期末）Mysister________tomusicwhenIgothomeat5o’clockyesterday.A．listens B．waslistening C．willlisten【答案】B【詳解】句意：昨天我五點(diǎn)鐘到家時(shí)，我妹妹正在聽(tīng)音樂(lè)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“at5o’clockyesterday”可知，描述的是過(guò)去某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，所以用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。故選B。42．（2022·北京房山·九年級(jí)期末）—Mike,whereisyourdad?—He________thecarintheyard.A．washes B．washed C．iswashing D．waswashing【答案】C【詳解】句意：——邁克，你爸爸在哪里？——他正在院子里洗車。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)問(wèn)句可知本題詢問(wèn)的是邁克的爸爸當(dāng)前的情況，所以空處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作。故選C。43．（2022·北京房山·九年級(jí)期末）—Tom,whatdidyoudolastweekend?—Oh,I________TVathome.A．watch B．watched C．willwatch D．waswatching【答案】B【詳解】句意：——Tom，上周你做了什么？——哦，我在家看電視?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“l(fā)astweekend”可知詢問(wèn)上周的事情，用一般過(guò)去時(shí)。故選B。44．（2022·北京門頭溝·九年級(jí)期末）Tim________Englishsincehewasthreeyearsold.A．learns B．learned C．haslearned D．willlearn【答案】C【詳解】句意：蒂姆三歲時(shí)就學(xué)了英語(yǔ)?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)“...sincehewasthreeyearsold.”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)：have/has+過(guò)去分詞。故選C。45．（2022·江蘇·鹽城市大豐區(qū)教師發(fā)展中心九年級(jí)期末）Itisapitythatthemusicfestival________becauseoftheheavyrain.A．willcancel B．willbecoveredlive C．willbecancelled D．willcoverlive【答案】C【詳解】句意：很遺憾，由于大雨，音樂(lè)節(jié)將被取消。考查一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。cancel取消；coverlive現(xiàn)場(chǎng)直播。根據(jù)“becauseoftheheavyrain”可知，由于大雨，音樂(lè)節(jié)將被取消，主語(yǔ)“themusicfestival”是動(dòng)作的承受者，應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C。46．（2022·四川自貢·九年級(jí)期末）Thepersonunder16yearsoldshouldn’t________togototheInternetbar.A．beallowed B．a(chǎn)llowed C．a(chǎn)llow【答案】A【詳解】句意：16歲以下的人不應(yīng)該被允許去網(wǎng)吧。

考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。allow“允許”，常用于句型allowsb.todosth.“允許某人做某事”。根據(jù)句意可知，該句主語(yǔ)“Thepersonunder16yearsold”與動(dòng)詞構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。should是情態(tài)動(dòng)詞，含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)成是：情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)去分詞。故選A。47．（2021·河北唐山·九年級(jí)期末）The24thWinterOlympicGames________inBeijingandZhangjiakouin2022fromFebruary4thto20th.A．willhold B．willbeheld C．hold D．washeld【答案】B【詳解】句意：第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月4日至20日在北京和張家口舉行。考查一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)句中“in2022”提示，句子應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)，且主語(yǔ)“WinterOlympicGames”與動(dòng)詞“hold”之間為被動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B。48．（2022·吉林通化·九年級(jí)期末）Accordingtothetrafficrules,everyoneissupposed________aseatbeltinthecar.A．wearing B．towear C．tobeworn【答案】B【詳解】句意：根據(jù)交通規(guī)則，每個(gè)人都應(yīng)該在車上系安全帶。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。besupposedtodosth“應(yīng)該做某事”，為固定短語(yǔ)，故選B。49．（2022·吉林長(zhǎng)春·九年級(jí)期末）Studiesshowspendingtimewithyourfriendsmakesyou________asenseofbelonging.A．have B．having C．tohave D．had【答案】A【詳解】句意：研究表明花時(shí)間和你的朋友一起使你有一種歸屬感?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)空前結(jié)構(gòu)可知，此處考查短語(yǔ)makesb.dosth.“使某人做某事”，是省略to的動(dòng)詞不定式,，在句中作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故選A。50．（2022·湖北·十堰市鄖陽(yáng)區(qū)教學(xué)研究室九年級(jí)期末）—MycousinwantstogiveupEnglishbecauseofthe“doublereduction”(雙減政策).—Ihaveadifferentopinion.Ithinkit’sstillnecessary________EnglishifwewanttotellChina’sstorieswell.A．learn B．learning C．tolearn D．learned【答案】C【詳解】句意：——我表哥想放棄英語(yǔ)，因?yàn)椤半p減政策”?！矣胁煌目捶?。我認(rèn)為如果我們想講好中國(guó)的故事，學(xué)習(xí)英語(yǔ)仍然是必要的?？疾榉侵^語(yǔ)。itisadj.(forsb.)todosth.“（對(duì)某人來(lái)講）做某事是……的”，不定式作真正的主語(yǔ)。故選C。51．（2022·貴州畢節(jié)·九年級(jí)期末）Whatniceglovestheyare!Ican’tdecide________.A．tobuywhichone B．whichonetobuy C．howtobuy D．whattobuy【答案】B【詳解】句意：它們是多漂亮的手套??！我不能決定買哪一個(gè)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“Whatniceglovestheyare!Ican’tdecide....”并結(jié)合選項(xiàng)可知不能決定買哪個(gè)手套，應(yīng)用“疑問(wèn)詞+不定式”結(jié)構(gòu)，whichone“哪一個(gè)”，后跟動(dòng)詞不定式。故選B。52．（2022·吉林通化·九年級(jí)期末）—Whatdidyourcousinsaytoyoujustnow,David?—Sheasked________.A．whatwillIdotomorrowB．whetherdidIplayfootballwithJackC．ifIcouldhavedinnerwithhertonight【答案】C【詳解】句意：——大衛(wèi)，你的表妹剛剛說(shuō)了什么？——她問(wèn)今晚是否我能夠和她一起吃晚飯。考查賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句中用陳述語(yǔ)序：連接詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。故選C。53．（2022·安徽合肥·九年級(jí)期末）Wewerenotgoodfriends________wesaweachother,butdaybyday,wegotalongbetterandbetter.A．until B．when C．if D．so【答案】B【詳解】句意：我們見(jiàn)面時(shí)還不是好朋友，但日復(fù)一日，我們相處得越來(lái)越好?？疾檫B詞。until直到；when當(dāng)…….時(shí)候；if如果；so所以。根據(jù)“butdaybyday,wegotalongbetterandbetter.”可知，后來(lái)相處得越來(lái)越好，因此見(jiàn)面的時(shí)候不是好朋友，故選B。54．（2022·湖北·十堰市鄖陽(yáng)區(qū)教學(xué)研究室九年級(jí)期末）—Doyouknow________licensethisis?—Oh,itbelongstoPeter.Let’sgiveittohim.A．who B．whom C．whose D．what【答案】C【詳解】句意：——你知道這是誰(shuí)的駕照嗎？——噢，它是Peter的。讓我們把它給他吧?？疾橘e語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。who誰(shuí)；whom誰(shuí)（賓格）；whose誰(shuí)的；what什么。根據(jù)“itbelongstoPeter.”可知是對(duì)所屬關(guān)系進(jìn)行提問(wèn)，修飾名詞license，應(yīng)填whose。故選C。55．（2022·吉林·延邊州教育學(xué)院九年級(jí)期末）NotonlymyfriendbutalsoI________interestedinthemovie.Wewanttoseeittogether.A．be B．a(chǎn)m C．a(chǎn)re【答案】B【詳解】句意：不僅我的朋友，我也對(duì)這部電影感興趣。我們想一起看。考查主謂一致。notonly...butalso“不但……而且……”，遵循就近原則。be動(dòng)詞離I最近，應(yīng)用am。故選B。56．（2021·貴州·德江縣教育局教研室九年級(jí)期末）There________alittlemilkinthebottle.A．have B．is C．a(chǎn)re D．be【答案】B【詳解】句意：瓶子里有一點(diǎn)牛奶?？疾橹髦^一致。此處是therebe句型，主語(yǔ)是alittlemilk是不可數(shù)名詞，be動(dòng)詞用單數(shù)is，故選B。57．（2022·黑龍江·哈爾濱市第一一九年級(jí)期末）ThenumberofthedoctorsfromChongqingwhowenttoWuhanlastyear______1636,andonefourthofthem______womendoctors.A．was,was B．were,were C．was,were【答案】C【詳解】句意：去年前往武漢的重慶醫(yī)生人數(shù)為1636人，其中四分之一是女醫(yī)生。考查主謂一致。根據(jù)“Thenumberofthedoctors”可知，是問(wèn)醫(yī)生的數(shù)量，因此“was”符合句意；再者根據(jù)“onefourthofthem”可知，是說(shuō)四分之一的醫(yī)生是女的，因此“were”符合句意。故選C。58．（2022·吉林·延邊州教育學(xué)院九年級(jí)期末）—Couldyoupleaseetothedancingpartywithmetonight?—________.Isupposeweshallhaveawonderfulnight!A．Nevermind B．Haveagoodtime C．Withpleasure【答案】C【詳解】句意:——你今晚能和我一起去參加舞會(huì)嗎?——非常樂(lè)意。我想我們會(huì)度過(guò)一個(gè)美好的夜晚！考查情景交際。Nevermind沒(méi)關(guān)系；Haveagoodtime玩得開(kāi)心；Withpleasure非常樂(lè)意。根據(jù)“—Couldyoupleaseetothedancingpartywithmetonight?—...Isupposeweshallhaveawonderfulnight!”可知，我很樂(lè)意去。故選C。59．（2022·江蘇·盱眙縣教師發(fā)展管理中心研訓(xùn)部九年級(jí)期末）—CanyougoandvisitHuangpaiStreetwithmetonight?—_________.IhavetoprepareformyEnglishtest.A．Yes,Ican B．Ofcoursenot C．Nevermind D．I’mafraidnot【答案】D【詳解】句意：——你今晚能和我一起去參觀黃牌街嗎？——恐怕不行。我得準(zhǔn)備英語(yǔ)考試?？疾榍榫敖浑H。Yes,Ican是的，我可以；Ofcoursenot當(dāng)然不；Nevermind沒(méi)關(guān)系；I’mafraidnot恐怕不行。根據(jù)“IhavetoprepareformyEnglishtest”可知，恐怕不能去，故選D。60．（2022·江蘇江蘇·九年級(jí)期末）—MaybeIcanwinafreetriparoundtheworldinthegameshow.—________.Idon’tthinkyouwillwinthegame.A．Icouldn’tagreemore B．InyourdreamsC．It’spossible D．Cheerup【答案】B【詳解】句意：——也許我能在游戲節(jié)目中贏得一次環(huán)游世界的免費(fèi)旅行。——做夢(mèng)去吧。我認(rèn)為你贏不了這場(chǎng)比賽?？疾榍榫敖浑H。Icouldn’tagreemore我完全同意；Inyourdreams做夢(mèng)去吧；It’spossible有可能；Cheerup高興起來(lái)。根據(jù)“MaybeIcanwinafreetrip,aroundtheworldinthegameshow”及“Idon’tthinkyouwillwinthegame.”可知，并不認(rèn)為對(duì)方能贏得比賽，故選B。61．（2022·安徽合肥·九年級(jí)期末）Theclothesmade________sellwellthoughthey’realittleexpensive.A．infact B．a(chǎn)tleast C．byhand D．introuble【答案】C【詳解】句意：手工做的衣服雖然有點(diǎn)貴，但賣得很好?？疾榻樵~短語(yǔ)。infact事實(shí)上；atleast至少；byhand手工；introuble陷入困境。根據(jù)“Theclothesmade…sellwell”可知，主語(yǔ)為Theclothes，謂語(yǔ)為sell，空處填入byhand，與made一起構(gòu)成定語(yǔ)后置。故選C。62．（2022·重慶大渡口·九年級(jí)期末）WeiDongyi,thelegendstudentofPekingUniversity,isusuallyseentobuybarelymantouwithoutanyvegetablesormeat.Heleads________asimplelife________hesavesmoretimetostudydifficultmathproblems.A．so;that B．such;that C．such;inorder D．so;inorderto【答案】B【詳解】句意：北京大學(xué)的傳奇學(xué)生韋東奕通常只買很少的饅頭，不吃任何蔬菜和肉。他過(guò)著如此簡(jiǎn)單的生活，以至于他節(jié)省了更多的時(shí)間來(lái)研究困難的數(shù)學(xué)問(wèn)題?？疾閟uch...that...引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句。根據(jù)“Heleads...asimplelife...hesavesmoretimetostudydifficultmathproblems.”可知，asimplelife是名詞短語(yǔ)，此處用such...that...引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，故選B。63．（2021·安徽·潛山市教育局教研室九年級(jí)期末）—Whatdoyouthinkofyourjuniorhighschoollife?—Ithinkit’senjoyable,________Isometimeshavesometroubleinstudy.A．if B．unless C．though D．until【答案】C【詳解】句意：——你覺(jué)得你的初中生活怎么樣？——我覺(jué)得很愉快，盡管我有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到一些困難。考查從屬連詞辨析。if如果，表示假設(shè)，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；though盡管，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句；unless除非，引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句；until直到……才，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；根據(jù)“Ithinkit’senjoyable,...Isometimeshavesometroubleinstudy.”可知，“我在學(xué)習(xí)中遇到困難”與“我覺(jué)得愉快”之間是讓步關(guān)系，因此，使用though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。故選C。64．（2022·北京順義·九年級(jí)期末）LeonardodaVinci’sdiaries________morethan150yearsafterhisdeath.A．publish B．published C．werepublished D．a(chǎn)republished【答案】C【詳解】句意：列奧納多·達(dá)·芬奇的日記在他死后150多年才出版。考查一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)diaries與動(dòng)詞publish之間是被動(dòng)關(guān)系，且描述過(guò)去發(fā)生的事情，句子用一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選C。65．（2022·江蘇南京·九年級(jí)期末）Itissaidthatthefootballmatchwearelookingforwardto________becauseoftheingheavyrain.A．willcancel B．cancel C．cancelling D．willbecancelled【答案】D【詳解】句意：據(jù)說(shuō)我們期待的足球賽將因即將到來(lái)的大雨而被取消。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處是賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)，且主句為一般現(xiàn)在時(shí)，故從句時(shí)態(tài)不限，根據(jù)句中“theingheavyrain”提示，此處指的是將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作，故應(yīng)用將來(lái)時(shí)，B、C選項(xiàng)可排除。從句主語(yǔ)“footballmatch”與動(dòng)詞“cancel”之間為被動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選D。66．（2022·河北保定·九年級(jí)期末）Thedressyouboughtisreallynice,________it’stoosmallforme.A．but B．or C．a(chǎn)nd D．so【答案】A【詳解】句意：你買的衣服真漂亮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)太小了。考查連詞。but但是；or或者；and和，又；so所以。根據(jù)前面“Thedressyouboughtisreallynice”可知衣服真漂亮，結(jié)合空后“it’stoosmallforme.對(duì)我來(lái)說(shuō)太小了”可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)該用but。故選A。67．（2022·福建省福州第一九年級(jí)期末）Thelittlegirl________outatnightbecausesheisafraidofdarkness.A．darenotgo B．daresnotgo C．doesn’tdarego【答案】A【詳解】句意：小女孩晚上不敢外出因?yàn)樗潞凇？疾閐are的用法。dare是情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，無(wú)人稱和數(shù)的變化，后跟動(dòng)詞原形，否定句在dare后加not;作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，常跟動(dòng)詞不定式，因此選項(xiàng)中只有A是正確表達(dá)。故選A。68．（2022·河北·青縣教育局教研室九年級(jí)期末）Themathbook________hisbecausehisnameisonit.A．mustbe B．can’tbe C．maybe D．mightbe【答案】A【詳解】句意：這本數(shù)學(xué)書(shū)一定是他的，因?yàn)樯厦嬗兴拿?。考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。mustbe一定是；can’tbe一定不是；maybe可能是；mightbe可能是。根據(jù)“becausehisnameisonit.”可知，這本數(shù)學(xué)書(shū)一定是他的。mustbe有把握的肯定推測(cè)，故選A。69．（2022·江蘇南京·九年級(jí)期末）ReadingCornerinourschoolhasmadeit________forustoexperiencethepleasureofreadingthanbefore.A．easier B．easy C．easily D．moreeasily【答案】A【詳解】句意：我們的閱讀角讓我們比以前更容易體驗(yàn)到閱讀的樂(lè)趣。考查形容詞比較級(jí)。根據(jù)“than”可知應(yīng)該用比較級(jí)，排除BC選項(xiàng)；空前的it作形式賓語(yǔ)，結(jié)構(gòu)為：動(dòng)詞+it+形容詞+forsbtosth，所以此處應(yīng)用形容詞比較級(jí)，故選A。70．（2022·吉林長(zhǎng)春·九年級(jí)期末）MarkiscrazyaboutChineseculture.________helearns,________hewantstolearn.A．Themuch;themore B．Themore;themore C．Themuch;theless D．Themore;theless【答案】B【詳解】句意：馬克對(duì)中國(guó)文化著迷。他學(xué)得越多，就越想學(xué)更多?？疾楸容^級(jí)。much很多的；themore;themore“越多，越好”；themore;theless“越多，越少”。the+比較級(jí)+主謂，the+比較級(jí)+主謂，表示“越……，越……”，根據(jù)“MarkiscrazyaboutChineseculture”可知，此處表示他對(duì)中國(guó)文化著迷，因此表示他學(xué)得越多，就越想學(xué)更多，故選B。71．（2021·山東·青島市城陽(yáng)區(qū)教育體育局教研室九年級(jí)期末）—Youhavemadegreatprogressonyourstudy.—Thankyou.Ibelieve________youwork,thebettergradesyouwillget.A．themorehardworking B．themorecarefulC．theworse D．theharder【答案】D【詳解】句意：——你在學(xué)習(xí)上取得了很大進(jìn)步?！嘀x各位。我相信你學(xué)習(xí)越努力，你的成績(jī)就會(huì)越好?？疾楦痹~比較級(jí)。themorehardworking更努力的；themorecareful更小心的；theworse更差的；theharder更難地。根據(jù)“thebettergradesyouwillget.”可知，此處是你學(xué)習(xí)越努力，你的成績(jī)就會(huì)越好。the+比較級(jí)……；the+比較級(jí)……，越……就越……；work是動(dòng)詞，工作，學(xué)習(xí)，此處用副詞hard來(lái)修飾，此處用hard的比較級(jí)harder，故選D。72．（2022·福建福州·九年級(jí)期末）—Excuseme,whendidthemovieTheBattleatLakeChangjinbegin?—It________sincefiveminutesago.Iwonderhowitgoes.A．hasbegun B．hasbeenon C．hasbeenover【答案】B【詳解】句意：——打擾一下，電影《長(zhǎng)津湖》什么時(shí)候開(kāi)始？——5分鐘前已經(jīng)開(kāi)始了。我想知道它怎么進(jìn)展的?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。結(jié)合后面有since+時(shí)間段，可知此處需要用現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)是“have/hasdone”，5分鐘前延續(xù)到現(xiàn)在，需要用延續(xù)動(dòng)詞，begin要變?yōu)閎eenon。故選B。73．（2022·重慶市綦江區(qū)教育科學(xué)研究所九年級(jí)期末）—Wouldyouliketogotothecitypark?—I’mnotsure.IfMarkgoes,________.A．soIdo B．sodoI C．soIwill D．sowillI【答案】D【詳解】句意：——你想去城市公園嗎？——我不確定。如果馬克去了，我也會(huì)去?？疾椴糠值寡b，so+主語(yǔ)+be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞，表示“的確如此”；so+be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+主語(yǔ)，表示“某人也是”。此空是表示如果馬克去了，我也會(huì)去。應(yīng)用so+be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+主語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，排除AC選項(xiàng)；另外if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，主句用一般將來(lái)時(shí)：willdo。故選D。74．（2021·江蘇無(wú)錫·九年級(jí)期末）Theyoungmanpromisedthathe________lateforworkagain.Butthisishisthirdpromisethismonth!A．willbe B．wouldbe C．won’tbe D．wouldn’tbe【答案】D【詳解】句意：年輕人承諾他上班不會(huì)再遲到了。但是這是他這個(gè)月第三次承諾?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Theyoungmanpromisedthat...”可知此句是賓語(yǔ)從句，主句一般過(guò)去時(shí)，從句也用過(guò)去的時(shí)態(tài)。根據(jù)“Butthisishisthirdpromisethismonth!”可知對(duì)未發(fā)生的事承諾，用一般將來(lái)時(shí)，承諾下次不遲到，因此從句時(shí)態(tài)是過(guò)去將來(lái)時(shí)。故選D。75．（2022·四川·沐川縣教師進(jìn)修九年級(jí)期末）—Jack,remember________offthelightswhen________yourbedroom.—OK,Iwon’tforget,Mum.A．turning;leaving B．toturn;leave C．toturn;leaving【答案】C【詳解】句意：——杰克，離開(kāi)臥室時(shí)記得關(guān)燈。——好的，我不會(huì)忘記的，媽媽。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。文中第一空表示要記得離開(kāi)前關(guān)燈，remembertodosth.表示“記得要做什么”，空格處為toturn；when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，當(dāng)主從句的主語(yǔ)一致，且從句的動(dòng)詞為be動(dòng)詞時(shí)，可將主語(yǔ)+be動(dòng)詞部分省略，因此第二空在省略“youare”的情況下應(yīng)填入現(xiàn)在分詞leaving。故選C。76．（2022·湖北恩施·九年級(jí)期末）Theyoungman______hishometownforalongtime.Hereallymissesit.A．left B．hasbeenawayfrom C．hasleft【答案】B【詳解】句意：這個(gè)年輕人離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)很久了。他真的很思念家鄉(xiāng)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)題干中“foralongtime”長(zhǎng)久/很長(zhǎng)時(shí)間，用于現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)；Theyoungman是單數(shù)第三人稱，需用has+過(guò)去分詞構(gòu)成完成時(shí)，排除A選項(xiàng)；beawayfrom離開(kāi)，表示一種持續(xù)的狀態(tài)；leave離開(kāi)，不和表示一段時(shí)間的短語(yǔ)foralongtime連用，排除C選項(xiàng)。故選B。77．（2022·江蘇常州·九年級(jí)期末）—Haveyouseenmycap,Mum?—No,Ithinkyoumayleaveit__________inthelibrary.A．somewhere B．a(chǎn)nywhere C．nowhere D．everywhere【答案】A【詳解】句意：——媽媽，你看見(jiàn)我的帽子了嗎？——不，我想你可能把它放在圖書(shū)館的某個(gè)地方?？疾樵~義辨析。somewhere某地，多用于肯定句；anywhere任何地方，用于疑問(wèn)句和否定句；nowhere無(wú)處；everywhere到處。根據(jù)“Ithinkyoumayleaveit…inthelibrary”可知，猜測(cè)可能放在圖書(shū)館的某個(gè)地方了，此句是肯定句，故選A。78．（2022·湖南·武岡市教育科學(xué)研究所九年級(jí)期末）—Whataboutthesetwojackets,sir?—________ofthemfitsme.Couldyoushowme________one?A．Either;other B．Neither;another C．Either;theother【答案】B【詳解】句意：——先生，這兩件夾克怎么樣？——它們兩個(gè)都不適合我。你能再給我看一件嗎？考查不定代詞辨析。either兩者中的任何一個(gè)；neither兩者都不；other形容詞，其它的，后面常修飾復(fù)數(shù)名詞；another再一，又一，后面常直接修飾單數(shù)名詞；theother兩者中的另一個(gè)。根據(jù)“Couldyoushowme…one?”可知，兩件都不適合我，請(qǐng)給我再看一件，因此第一空是“兩者都不”，用neither，第二空是“再一，又一”，用another。故選B。79．（2022·安徽銅陵·九年級(jí)期末）—Ourclassroomissoclean.Who’scleanedit,LiMing?—Sorry,Idon’tknow.Ithink_________diditbeforeclass.A．somebody B．nobody C．everyone D．a(chǎn)nyone【答案】A【詳解】句意：——我們的教室非常干凈。誰(shuí)把它打掃干凈，李明？——對(duì)不起，我不知道。我認(rèn)為有人課前打掃的。考查不定代詞。somebody某人，用于肯定句；nobody沒(méi)有人；everyone每個(gè)人；anyone任何人，用于否定句或疑問(wèn)句。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，此處是肯定句，表示有人把教室打掃干凈，應(yīng)用不定代詞somebody。故選A。80．（2022·四川遂寧·九年級(jí)期末）Wewillhavetwopartiesthisautumn.OneisatHalloweenand________isatThanksgiving.A．other B．theother C．a(chǎn)nother D．theothers【答案】B【詳解】句意：今年秋天我們將舉行兩次聚會(huì)。一次在萬(wàn)圣節(jié)，另一次在感恩節(jié)?？疾榇~辨析。other其他的；theother（兩者中的）另一個(gè)；another（三者及以上的）另一個(gè)；theothers其余的。根據(jù)“Wewillhavetwopartiesthisautumn.Oneis…”可知，此處構(gòu)成“one…theother…”結(jié)構(gòu)，意為“一個(gè)……另一個(gè)……”，故選B。81．（2022·吉林·長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)九年級(jí)期末）—Thebooksaresonice,whichonecanItake?—Oh,youcantake________ofthem.I’llkeepnone.A．both B．a(chǎn)ll C．either D．neither【答案】B【詳解】句意：——這些書(shū)真漂亮，我該拿哪一本呢？——哦，你可以把它們都拿走。我一本不留?？疾榇~辨析。both兩者都；all全部（三者以上）；either或者，兩者中其一；neither兩者都不。根據(jù)“I’llkeepnone.”可知，此處表達(dá)“都拿走”，排除選項(xiàng)C和D，結(jié)合“I’llkeepnone.”可知，此處是說(shuō)三者以上的全部，應(yīng)該用all。故選B。82．（2022·黑龍江·勃利縣教師進(jìn)修九年級(jí)期末）Thefarmerssaw________intheskyanddidn’tknow________wouldhappentothem.A．strangesomething;when B．somethingstrange;what C．a(chǎn)nythingstrange;what【答案】B【詳解】句意：農(nóng)夫看到天空中有奇怪的東西，不知道他們會(huì)發(fā)生什么事?？疾閺?fù)合不定代詞和特殊疑問(wèn)詞。strange奇怪的；something某些東西；anything某些東西，用于否定句和疑問(wèn)句；when何時(shí)；what什么。根據(jù)“復(fù)合不定代詞和形容詞的位置”可知，形容詞位于復(fù)合不定代詞之后，且此句是肯定句，因此“somethingstrange”符合句意；再者根據(jù)“wouldhappentothem”可知，缺少主語(yǔ)，應(yīng)該是不知道他們會(huì)發(fā)生什么事，因此“what”符合句意。故選B。83．（2021·安徽阜陽(yáng)·九年級(jí)期末）—Doyouneedanyhelp?

—No,thanks.We__________alotsupportsincelastyear.A．haveoffered

B．havebeenoffered

C．wereoffered

D．wereoffering【答案】B【詳解】句意：——你需要幫忙嗎？——不用了，謝謝。自去年以來(lái)，我們得到了很多支持?？疾楝F(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。分析句意可知，主語(yǔ)和動(dòng)詞之間是動(dòng)賓關(guān)系，故應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；再結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)“sincelastyear”可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，構(gòu)成形式為：have/hasbeendone，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式，故助動(dòng)詞應(yīng)用have；offer的過(guò)去分詞是offered。故選B。84．（2022·重慶南開(kāi)九年級(jí)期末）—Whycan’tyougetusedtothelifeinBeijing,Jack?—________theheavytraffic________thehighlivingcostisthereason.Ijustcan’tstandthebadlypollutedairinthecity.A．Either;or B．Neither;nor C．Notonly;butalso D．Both;and【答案】B【詳解】句意：——杰克，你為什么不能適應(yīng)北京的生活？——擁堵的交通和高生活消費(fèi)都不是理由。我只是不能忍受城市里被嚴(yán)重污染的空氣?？疾檫B詞辨析。either...or...要么……要么……；neither...nor...既不……也不……；notonly...butalso...不但……而且……；both...and...兩者都。根據(jù)“我無(wú)法忍受空氣污染”可知，交通和生活消費(fèi)都不是無(wú)法適應(yīng)北京生活的理由，兩者均為否定。故選B。85．（2021·廣西·天峨縣教育局教研室九年級(jí)期末）________foreignplayers,includingChineseplayer,intheNBA_______increased.A．Anumberof;has B．Thenumberof;haveC．Anumberof;have D．Thenumberof;has【答案】D【詳解】句意：在NBA，包括中國(guó)球員在內(nèi)的外國(guó)球員的數(shù)量有所增加?？疾樾稳菰~短語(yǔ)以及主謂一致。anumberof許多；thenumberof……的數(shù)量。根據(jù)“increased”可知，此處指球員的數(shù)量有所增加，thenumberof跟復(fù)數(shù)名詞連用作主語(yǔ)時(shí)，動(dòng)詞用三單，故選D。86．（2022·安徽安慶·九年級(jí)期末）—ThelastBeidouGEO-3________intospacesuccessfullyonJune23rd,2020.—AsChinese,wefeelproudofit.A．hasbeensent B．willbesent C．wassent D．issent【答案】C【詳解】句意：——最后一次北斗GEO-3于2020年6月23日成功發(fā)射升空。——作為中國(guó)人，我們感到自豪?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。send“發(fā)送”，分析句子可知，主語(yǔ)BeidouGEO-3是動(dòng)詞send的承受者，需用“bedone”被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)；由“onJune23rd,2020”可知句子時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，BeidouGEO-3是單數(shù)第三人稱，be動(dòng)詞用was，故選C。87．（2022·福建福州·九年級(jí)期末）—Doesyourschoolcarryout“Delay(延遲)ServiceAfterClass”tothestudentswhoseparentsarebusy?—Ofcourse,ourschoolalso________dinnerforthem.A．offers B．supplies C．provides【答案】C【詳解】句意：——你們對(duì)家長(zhǎng)忙的學(xué)生實(shí)行“課后延時(shí)服務(wù)”嗎？——當(dāng)然，我們也為他們提供晚餐。考查動(dòng)詞辨析。offer著重表示“主動(dòng)提供，自愿提供”的意思，其常用的結(jié)構(gòu)是offersb.sth./offersth.tosb.，表示“給某人提供某物”；supply則指的是大量提供，在數(shù)量上有一定的要求；provide是較為通用的詞，常用的結(jié)構(gòu)是providesth.forsb./providesb.withsth.，表示“給某人提供某物”。根據(jù)“ourschoolalso...dinnerforthem”可知,我們給家長(zhǎng)忙碌的學(xué)生們提供晚餐，此處的結(jié)構(gòu)是providesth.forsb.。故選C。88．（2022·云南·峨山彝族自治縣教育科學(xué)研究所九年級(jí)期末）—Whatsweetm