2024屆四川省成都市龍泉驛區(qū)第一中學校高一物理第一學期期中達標測試試題含解析

2024屆四川省成都市龍泉驛區(qū)第一中學校高一物理第一學期期中達標測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖，一小球放置在木板與豎直墻面之間．設墻面對球的壓力大小為N1，球對木板的壓力大小為N2.以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開始緩慢地轉到水平位置．不計摩擦，在此過程中A．N1始終減小，N2始終增大B．N1始終減小，N2始終減小C．N1先增大后減小，N2始終減小D．N1先增大后減小，N2先減小后增大2、不計空氣阻力情形下將一物體以一定的初速度豎直上拋一物體，從拋出至回到拋出點的時間為2t，若在物體上升的最大高度的一半處設置一水平擋板，仍將該物體以相同的初速度豎直上拋，物體撞擊擋板前后的速度大小相等、方向相反．撞擊所需時間不計，則這種情況下物體上升和下降的總時間約為A．1．2t B．1．6t C．1．5t D．1．3t3、如圖所示，在探究作用力與反作用力的關系實驗中，關于A、B兩個彈簧測力計示數的大小關系，下列說法中正確的是A．FA＞FBB．FA=FBC．FA＜FBD．以上三種情況都有可能4、一物體由靜止開始沿直線運動，其加速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示。取物體開始運動的方向為正方向，則下列關于物體運動的描述正確的是()A．在時間內，物體做減速運動B．在時物體的速度最大，最大值為C．在時間內，物體做勻變速直線運動D．在時間內，物體先沿正方向運動，后沿負方向運動5、如圖所示，一根長15米的桿豎直地自由落下，在桿下端5米處有一觀察點A，桿全部通過A點所需的時間是（g取10m/s2）（）A．1sB．2sC．3sD．4s6、質點做直線運動的v－t圖象如圖所示，則A．在前3s內質點做變速直線運動B．在1～3s內質點做加速度a＝－2m/s2的變速直線運動C．在2～3s內質點的運動方向與規(guī)定的正方向相反，加速度方向同1～2s內的加速度方向相同D．以上說法均不正確7、如圖，將質量m=0.31kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動摩擦因數μ=0.8。對環(huán)施加一位于豎直平面內斜向上，與桿夾角θ=53°的拉力F，使圓環(huán)勻速沿桿運動，(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2)則F的大小為（）A．B．C．2ND．62N8、在平直公路上行駛的a車和b車，其位移—時間圖像分別為圖中直線①和曲線②，由圖可知()A．b車運動方向始終不變B．在0到時間內a車的位移等于b車的位移C．到時間內a車的平均速度小于b車的平均速度D．到時間內的某時刻兩車的速度相同9、質點做直線運動的位移x與時間t的關系為

x=5t+t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質點（）A．質點的初速度是5m/s B．質點的加速度是1m/s2C．第1

s內的位移是6

m D．質點前2s內的位移是12m10、如圖所示,木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點,物體A、B疊放在木板上且處于靜止狀態(tài),此時物體B的上表面水平。現使木板P繞O點緩慢旋轉到虛線所示位置,物體A、B仍保持靜止,與原位置的情況相比:A．A對B的壓力大小不變B．B對A的作用力不變C．木板對B的支持力增大D．木板對B的摩擦力大小不變二、實驗題11、（4分）在“勻變速直線運動的實驗探討”中，用打點計時器在紙帶上打點以記錄小車的運動情況．在這一實驗中，某同學操作以下實驗步驟：A．將打點計時器固定在平板上，并接好電路．B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔．C．把一條繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼.D．拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器，先放開紙帶，再接通電源．E．先取下紙帶，再斷開電源。上述有兩個步驟是錯誤的：請你將它們找出來，并分別說出它們有哪些錯誤。(1)______________________________________________________________；(2)______________________________________________________________．12、（10分）在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為某次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點，相鄰的計數點間的時間間隔為0.1s。(1)根據紙帶上所給出的數據計算各點的瞬時速度，得vB=0.8m/s，vC=______m/s，vD=1.2m/s。(2)在如圖所示的坐標系中，以打A點時為計時起點，作出小車的v-t圖線______，并根據圖線求出紙帶上A點的速度vA=_____m/s。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）在抗震救災中，一名訓練有素的武警戰(zhàn)士(可視為質點)從直升機上通過一根豎直的長繩由靜止開始緩慢滑下(此時速度很小可認為等于零)。在離地面18m高處，武警戰(zhàn)士感到時間緊迫，想以最短的時間滑到地面，開始以加速度大小為10m/s2做勻加速直線運動。已知該武警戰(zhàn)士落地的速度不能大于6m/s，減速的加速度大小為5m/s2，長繩的下端恰好著地。求：（1）武警戰(zhàn)士落地的速度6m/s相當于多高自由下落的末速度；（2）武警戰(zhàn)士下滑的最短時間。14、（14分）質量m＝0.5kg的物體以6m/s的速度從光滑斜面底端D點上滑做勻減速直線運動，途經A、B兩點，已知物體從A點到B點用時0.5s，然后由B點再經過0.5s物體滑到頂點C時速度恰好為零，已知AB＝1.5m。求：(1)物體在斜面上做勻減速直線運動的加速度；(2)物體從底端D點滑到B點的位移。15、（13分）汽車以20m/s的速度作勻速直線運動，見前面有障礙物，立即剎車，剎車后的加速度大小是4m/s2.求：(1)汽車經過多長時間可以停下來？(2)剎車后6s內，汽車的位移是多少？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解題分析】試題分析：對小球進行受力分析如圖所示，設：板與豎直方向夾角為，則：，，隨著板順時針方向轉動，越來越大，因此N2越來越小，同樣也越來越小，答案B正確．考點：共點力作用下物體的平衡，力的合力與分解2、B【解題分析】

將物體的上升過程分成位移相等的兩段，設下面一段位移所用時間為t1，上面一段位移所用時間為t2，根據逆向思維可得：，物體撞擊擋板后以原速率彈回（撞擊所需時間不計），物體上升和下降的總時間t′=2t1且t1+t2=t，由以上各式可得：，故B正確，ACD錯誤．3、B【解題分析】

根據實驗得出的牛頓第三定律的特點可知：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上．則實驗觀察到FA與FB的大小總是相等．故ACD錯誤，B正確．【題目點撥】解決本題的關鍵知道作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，同時產生，同時變化，同時消失．4、B【解題分析】

物體由靜止開始運動，所以物體的速度的方向一定與開始時加速度的方向相同，由圖可知，該物體在第1s內做勻加速直線運動，加速度的方向與速度的方向相同；在第2s內，物體做加速度減小的加速運動，第3s物體的加速度的方向與開始時相反，所以與速度的方向相反，物體做加速度增大的減速運動；第4s內物體繼續(xù)減速，結合運動的對稱性可知，在4s末物體的速度恰好減為0；A、在第2s內，物體做加速度減小的加速運動，故選項A錯誤；B、物體從第2s末開始減速，所以物體在2s末時物體的速度最大，圖線圍成的面積表示速度的變化量，則2s末物體的速度：，故選項B正確；C、在時間內，加速度在變化，故選項C錯誤；D、物體在整個過程中運動的方向未發(fā)生改變，故選項D錯誤；5、A【解題分析】:直桿全部通過O點所需的時間為桿的上端到達O點時間減去桿的下端到達O的時間,根據自由落體運動的位移時間關系公式得:綜上所述本題的答案是:A6、BC【解題分析】

A．v-t圖象的斜率表示加速度,根據圖象可以知道，質點在0-1s內做勻速直線運動，1-3s內做勻變速直線運動，故A錯誤；B．根據v-t圖象的斜率表示加速度可以知道，在1-3s內質點做加速度：即在1-3s內質點做加速度的變速直線運動，所以正確的;

C．根據圖象可以知道，在2-3s內質點的運動方向為負，與規(guī)定的正方向相反，加速度為負，則加速度方向與1-2s內的加速度方向相同，所以C正確.D．根據上述分析可以知道D錯誤.7、CD【解題分析】圓環(huán)勻速沿桿運動，對圓環(huán)受力分析，有兩種情況，如圖所示在豎直方向，水平方向，解得F=2N，在豎直方向，水平方向，解得F=62N，故CD正確，AB錯誤；故選CD。8、BD【解題分析】b圖線切線切線先為正值，然后為負值，知b的運動方向發(fā)生變化，故A錯誤；在時刻，兩車的位移相等，故B正確；到時間內，兩車的位移相同，時間相同，則平均速度相同，故C錯誤；到時間內，b圖線的切線斜率在某時刻與a相同，則兩車的速度可能相同，故D正確，故選BD．【題目點撥】位移時間圖線反映位移隨時間的變化規(guī)律，圖線切線的斜率表示瞬時速度，結合斜率的變化得出速度如何變化．根據位移和時間比較平均速度的大?。?、AC【解題分析】

AB.根據勻變速直線運動的位移時間關系公式x=v0t+at1，可得質點的初速度v0=5m/s，加速度a=1m/s1．故A正確，B錯誤；

C.第1

s內的位移是x1=5×1+11m=6m，選項C正確；D.質點前1s內的位移x1=5×1+11m=14m，故D錯誤。10、BC【解題分析】

AB、以A為研究對象，A原來只受到重力和支持力而處于平衡狀態(tài)，所以B對A的支持力與A的重力大小相等，方向相反；當將P繞O點緩慢旋轉到虛線所示位置，B的上表面不再水平，A受力情況如圖1，A受到重力和B的支持力N1=GA·cosβ、摩擦力三個力的作用，其中B對A的支持力、摩擦力的合力仍然與A的重力大小相等，方向相反，則B對A的作用力保持不變；當將P繞O點緩慢旋轉到虛線所示位置，B對A的支持力變小，根據牛頓第三定律可知，A對B的壓力變小，故CD、以AB整體為研究對象，分析受力情況如圖2，總重力GAB、板對B的支持力N2和摩擦力f2，由平衡條件分析可知，板對B的支持力N2=GABcosα，板對B的摩擦力f2=GABsinα，α減小，N2增大故選BC?！绢}目點撥】關鍵是兩個物體的平衡問題，要靈活選擇研究對象，通過分析受力，由平衡條件分析力的變化。二、實驗題11、D；先接通電源，再放開紙帶E；先斷開電源，再取下紙帶【解題分析】

(1)[1]在D項操作中，注意要先接通電源，然后再釋放紙帶，這樣可以保持的打點的穩(wěn)定以及提高紙帶的利用率，盡量多在紙帶上打點；(2)[2]在E項操作中，先斷開電源，再取下紙帶。12、1.00.6【解題分析】

(1)[1]根據勻變速直線運動的推論，中間時刻的速度等于過程中的平均速度，有：(2)[2]描細點，畫平滑傾斜的細直線，得到圖像如圖所示：[3]圖像是以打A點時為計時起點所描的v—t圖，故總截距表示A點的瞬時速度，有：。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）1.8m（2）2.4s【解題分析】

(1)根據自由落體公式可知(2)設最大速度為vm，根據速度位移公式得：代入數據解得：vm=12m/s則戰(zhàn)士下滑的最短時間為：14、（1）4m/s2，方向沿斜面向下（2）2.5m【解題分析】

（1）設加速度為a，物體從C到A所用時間為tAC=0.5s+0.5s=1s則xAB=xAC-x